Kelompok:
Nama Anggota:
1. ……………………………………………………..
2. ……………………………………………………..
3. ……………………………………………………..
4. ……………………………………………………..
5. ……………………………………………………..
6.
A. KOMPETENSI DASAR
Mengevaluasi pemahaman diri tentang bahaya penggunaan senyawa
psikotropika dan dampaknya terhadap kesehatan diri, lingkungan dan
masyarakat
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melalui kegiatan pembelajaran peserta didik diharapkan dapat:
1. Menentukan manfaat dari bahan psikotropika
2. Mengidentifikasi gangguan yang ditimbulkan dari penyalagunaan senyawa
psikotropika pada sistem koordinasi manusia
3. Menjelaskan dampak penyalagunaan senyawa psikotropika bagi
lingkungan
4. Menjelaskan dampak penyalagunaan senyawa psikotropika bagi
masyarakat
5. Mengidentifikasi cara penaggulangan agar terhindar dari bahaya senyawa
psikotropika
C. MATERI
1. Pengaruh bahan psikotropika bagi kesehatan,lingkungan dan masyarakat
2. Cara penaggulangan agar terhindar dari bahaya bahan psikotropika
| LKPD
D. TOPIK PERMASALAHAN
Wacana 1.
Wacana 2.
| LKPD
hitam dan lingkaran biru dengan tepi hitam. Golongan obat bebas terbatas ini
tetap harus dibeli di apotek lewat apoteker.
Pemberian obat kepada pasien yang datang berobat pada seorang dokter
merupakan salah satu mata rantai proses pengobatan. Pasien
datang, mengeluhkan penyakitnya. Selanjutnya, dokter melakukan berbagai
pemeriksaan (termasuk pemeriksaan penunjang), menegakkan diagnosis,
menyusun program terapi (salah satunya pemberian obat), dan monitoring
secara reguler untuk mengawal ke proses kesembuhan. Pemberian obat akan
berlanjut dengan kontrol ulang dalam waktu yang ditentukan. Gejala-gejala
penyakit harus dikawal, dan naik-turunnya dosis obat dikendalikan oleh
dokter. Sehingga, apabila pasien tidak mendapatkan obat dari dokter, siapa
yang mengendalikan gejala serta mengatur tinggi-rendahnya dosis obat?
Wacana 3.
| LKPD
Wacana 4.
Wacana 5.
Efek Obat PCC yang Sebabkan Pemuda Tewas karena Lari ke Laut
| LKPD
Pada Rabu (13/9), seorang siswa SD dengan inisial R tewas akibat overdosis
PCC, Somadril, dan Tramadol. Sehari kemudian, Riski (20) tewas tenggelam
akibat berhalusinasi setelah mengonsumsi PCC. Dia lari ke laut kemudian
tewas tenggelam.
| LKPD
E. PROSEDUR KEGIATAN
a) Perhatikan dan cermati wacana 1, 2, 3, 4 dan 5 di atas, kemudian jawablah
pertanyaan berikut.
b) Dalam wacana tersebut tidak semua informasi tersedia untuk digunakan
dalam mencapai tujuan pembelajaran, oleh karena itu Anda harus mencari
sumber-sumber bacaan lain.
1. Identifikasi istilah atau konsep yang Anda belum mengerti yang berkaitan
dengan tujuan pembelajaran di atas!
| LKPD
4. Kemukakan solusi dalam bentuk hipotesis yang dapat digunakan untuk
menyelesaikan setiap pertanyaan yang Anda rumuskan!
| LKPD