Anda di halaman 1dari 2

PENCEGAHAN KECANDUAN GADGET

PADA ANAK

GADGET
dan Penggunaan yang Aman bagi Anak
FAKTOR-FAKTOR
YANG MEMPENGARUHI
PENGGUNAAN GADGET
Iklan yang merajalela di dunia pertelevisian

G
adget atau dalam Bahasa dan di media sosial
Indonesia gawai adalah suatu Gadget menampilkan tur-tur yang
peranti atau instrument yang menarik.
memiliki tujuan dan fungsi praktis yang Kecanggihan dari gadget
secara spesik dirancang lebih canggih Keterjangkauan harga gadget
Lingkungan
dibandingkan dengan teknologi yang Faktor budaya
Oleh: diciptakan sebelumnya. Gadget baik Faktor social
laptop, ipad, tablet atau smartphone Faktor pribadi

Kelompok 3 adalah teknologi yang berisi aneka aplikasi


DURASI PENGGUNAAN GADGET
dan informasi mengenai semua hal yang
ada di dunia ini (Wijanarko, 2016) Penggunaan gadget yang berlebihan dapat
PRODI PROFESI NERS ANGKATAN IX mengakibatkan kerugian bagi penggunanya.
Berdasarkan penelitian Christiany Judhita (2011)
STIKES BETHESDA YAKKUM MACAM GADGET YANG SERING dengan penyesuaian, durasi penggunaan gadget dapat
dibagi menjadi tiga, yaitu:
DIGUNAKAN ANAK SAAT INI
YOGYAKARTA
PENGGUNAAN TINGGI
2019 Intensitas penggunaan lebih dari 3 jam dalam sehari.

PENGGUNAAN SEDANG
Intensitas penggunaan sekitar 3 jam dalam sehari.
Smartphone Laptop Tablet PC Video game/
konsol game PENGGUNAAN RENDAH
Intensitas penggunaan kurang dari 3 jam dalam sehari.
(Iswidharmanjaya & Beranda, 2014)
DAMPAK
PENGGUNAAN GADGET

CIRI-CIRI ANAK Dampak penggunaan gadget pada anak


Menurut Derry Iswidharmanjaya (2014) sebagai berikut:
Penggunaan gadget yang baik adalah KECANDUAN
MENJADI PRIBADI YANG TERTUTUP
dengan kategori rendah yaitu dengan durasi GADGET
penggunaan < 30 menit /hari dan intensitas KESEHATAN TERGANGGU
penggunaan maksimal 2 kali pemakaian.
Selain itu, Trinika dkk. (2015) GANGGUAN TIDUR
menambahkan bahwa pemakaian gadget
Penggunaan gadget secara terus-menerus SUKA MENYENDIRI
dengan intensitas yang tergolong tinggi pada
disertai dengan kurangnya minat
anak usia dini adalah lebih dari 45 menit ANCAMAN CYBERBULLYING*
dalam bersosialisasi.
dalam sekali pemakaian per harinya dan lebih
dari 3 kali pemakaian per harinya. Pemakian *Cyberbullying
Menghabiskan waktu lebih dari 2 jam Segala bentuk kekerasan yang dialami anak
gadget yang baik pada anak usia dini adalah untuk menggunakan gadget. atau remaja dan dilakukan teman seusia
tidak lebih dari 30 menit dan hanya 1 – 2 kali mereka melalui dunia internet.
pemakaian per harinya.
Melakukan protes atau segala pembatasan Menurut Yordi Anugrah Pertama (2015) dampak
penggunaan gadget terdiri dari dampak positif yaitu:
atau aturan tentang gadget.
1. Komunikasi menjadi lebih praktis.
BATASAN USIA
2. Anak yang bergaul dengan dunia gadget
PENGGUNAAN GADGET Tidak dapat melewatkan waktu seharipun
tanpa gadget. cenderung lebih kreatif.
3. Mudahnya melakukan akses ke luar negeri.
The American Academy of Pediatric (2013) dan
Canadian Pediatric Society (2010) telah menerbitkan Selalu minta diberikan gadget, 4. Manusia menjadi lebih pintar berinovasi akibat
pedoman Screen Time seperti berikut: jika tidak diberikan anak akan mengamuk. perkembangangadget yang menuntut mereka
untuk hidup lebih baik
ANAK-ANAK DIBAWAH USIA 3 TAHUN Tidak mau beraktitas di luar rumah,
sebaiknya tidak diberikan ijin menggunakan gadget. misalnya bersikeras minta pulang cepat
ANAK- ANAK USIA 3-4 TAHUN agar bisa bermain game di rumah.
disarankan menggunakan gadget kurang dari 1 jam
Menolak melakukan rutinitas sehari-hari dan
dalam sehari. memilih bermain gadget. Tidak mau disuruh
ANAK – ANAK DIATAS USIA 5 TAHUN orang tua untuk mandi, makan atau tidur.

sebaiknya menggunakan gadget tidak lebih dari 2


(Wulansari, 2017) 67%

Anda mungkin juga menyukai