KERANGKA ACUAN

PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

MAHASISWA PRODI KEPERAWATAN LUBUKLINGGAU
POLTEKKES PALEMBANG TINGKAT III SEMESTER V
TAHUN AKADEMIK 2018/2019

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia memiliki visi Masyarakat Sehat Yang Mandiri dan
Berkeadilan. Salah satu strategi yang dibuat untuk mencapai visi tersebut adalah Meningkatkan pengembangan
dan pendayagunaan SDM kesehatan yang merata dan bermutu. Pendidikan tenaga kesehatan bertujuan untuk
menghasilkan tenaga kesehatan yang profesional dalam memberikan pelayanan kesehatan Prima.

Asuhan Keperawatan adalah pelayanan profesional yang berdasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan
yang berbentuk pelayanan bio, psiko, sosial dan spiritual yang komprehensif ditujukan kepada individu,
keluarga, dan masyarakat.

Pendidikan D III keperawatan merupakan program pendidikan profesi yang lulusannya dituntut
keterampilan, pengetahuan dan sikap yang sesuai dengan tuntutan profesinya. Oleh karena itu penyesuaian
kurikulum pendidikan D III Keperawatan didasarkan kompetensi dengan bentuk pengalaman belajar yang lebih
menekankan pada belajar aktif melalui pengalaman praktek klinik keperawatan di lahan praktek.

Kegiatan Praktek Klinik Keperawatan untuk menerapkan Pengalaman Belajar Praktek (PBP) pada
semester V yang terdiri dari mata ajaran Keperawatan Anak. Kegiatan Praktek Klinik Keperawatan merupakan
aplikasi antara teori dengan praktek yang sebenarnya (nyata) peserta didik memperoleh kesempatan untuk
melaksanakan proses belajar praktek.

B. Tujuan Umum
Setelah mengikuti proses praktik belajar di lahan praktik pada mata ajar ini, peserta didik diharapkan
mampu ;

a. Melakukan asuhan keperawatan anak sehat

b. Melakukan asuhan keperawatan anak sakit
c. Melakukan asuhan keperawatan pada pasien anak dengan kegawatdaruratan

C. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti proses praktik belajar di lahan praktik, peserta didik mampu;

a. Melakukan pemeriksaan perkembangan KPSP dan pengisian KMS

b. Melakukan imunisasi dasar
c. Mampu melakukan bimbingan antisipasi guidence
d. Menyusun permainan edukatif dan mengaplikasikan terapi aktivitas bermain
e. Melakukan penyuluhan kesehatan pada pasien dan keluarga dalam tahap perkembangan anak
f. Melakukan pendidikan kesehatan pada pasien dan keluarga dengan memperhatikan aspek bio, psiko,
sosio, kultural dan spiritual yang menjamin keselamatan pasien
g. Mampu melakukan tindakan keperawatan anak sakit:
a. Perawatan infus pada anak
 b. Pengukuran balance dan kebutuhan cairan
c. Pemasangan / pemberian nutrisi lewat NGT
d. Kolaborasi pemberian dan perhitungan dosis obat
e. Melakukan fisioterapi dada dan postural drainage
f. Pendidikan kesehatan pada anak sakit dan orang tua
h. Manajemen terpadu balita sakit (MTBS)
i. Melakukan asuhan keperawatan pada pasien anak dengan kegawatdaruratan
g. Kejang demam
h. Pemeriksaan tingkat kesadaran anak/bayi

II. PELAKSANAAN
1.1. Waktu Pelaksanaan
1.1.1. Pembekalan Praktek
Pembekalan Praktek dilaksanakan pada tanggal 21 November 2018.

1.1.2. Praktek di Lapangan

Praktek Klinik Keperawatan Prodi Keperawatan Lubuklinggau Poltekes Palembang Tingkat III
Semester V Tahun Akademik 2018/2019 dilaksanakan pada tanggal 22 November s/d 04
Desember 2018.

1.2. Pelaksanaan Pembimbingan

Pelaksanaan praktek dibimbing oleh pembimbing yang berasal dari lahan praktek dan institusi
pendidikan. Selama proses Pengalaman Belajar Praktek (PBP) atau Pengalaman Belajar Klinik (PBK)
Pembimbing agar :

a. Memperhatikan Daftar Hadir Mahasiswa

b. Mangadakan arahan dan bimbingan kepada mahasiswa
c. Melaksanakan bimbingan individu/kelompok
d. Mengadakan pre dan post Conference
e. Memberikan pengarahan dalam penyusunan laporan studi kasus serta makalah untuk penyajian kasus
f. Mengoreksi dan perbaikan studi kasus yang dilakukan oleh mahasiswa
g. Melakukan evaluasi :
- CI Puskesmas : Mengisi format penilaian sikap

- CI Pendidikan : Mengisi format penilaian Asuhan Keperawatan (Askep)

Selama praktek mahasiswa tingkat III semester V di bagi dalam beberapa kelompok dalam
melaksanakan PBP/PBK ditempat yang telah ditentukan oleh pendidikan sesuai dengan jadwal terlampir
.

Adapun tugas mahasiswa selama mengikuti PBP/PBK antara lain :

a. Semua mahasiswa mengikuti Pre Conference diawal putaran dinas diruangan.

b. Mengisi daftar hadir yang telah disediakan
c. Melaksanakan PBP/PBK sesuai dengan tujuan yang harus dicapai
d. Mahasiswa wajib membuat laporan pendahuluan hari pertama
e. Mahasiwa wajib membuat laporan asuhan keperawatan per individu dan dikonsultasikan ke
pembimbing/ CI di ruangan
f. Mahasiswa wajib membuat resume keperawatan di Poli, IGD, dan Ruangan
g. Melaksanakan penyajian kasus secara kelompok di akhir proses PBP/PBK di Rumah Sakit yang sudah
dikonsultasikan ke pembimbing/CI
h. Mahasiswa mampu melaksanakan ujian praktik di klinik yang di evaluasi CI Lapangan dan CI
Pendidikan
 Sesuai dengan peraturan penyelenggaraan pendidikan DIII Keperawatan ditentukan bahwa nilai batas
lulus untuk PBP/PBK adalah 68 (B).

1.3. Pelaksanaan Praktek Klinik Keperawatan

Tempat pelaksanaan Praktek Keperawatan Anak ini dilaksanakan di RS dr. Sobirin dan RS Siti Aisyah
Lubuklinggau. Adapun ruangan yang akan digunakan sesuai dengan mata kuliah yaitu :

1. RS dr. Sobirin
a. Ruang Melati
b. Poliklinik Anak
c. IGD
2. RS Siti Aisyah

a. Ruang Kasih Ibu

b. Poliklinik Anak

c. IGD

1.3.1 Evaluasi
Evaluasi Pengalaman Belajar Praktek/Klinik (PBP/PBK) dilakukan selama proses berlangsung adapun
evaluasi sebagai berikut :

NO JENIS EVALUASI PENILAIAN KETERANGAN

1 Sikap (20%) CI RS Selama Proses PBP/PBK

2 Asuhan Keperawatan (Askep) (50%) CI Pendidikan Selama Proses PBP/PBK

3 Log Book (30%) CI RS Selama Proses PBP/PBK

1.3.2 Peserta
Mahasiswa Prodi Keperawatan Lubuklinggau Poltekkes Palembang Tingkat III Semester V Tahun
Akademik 2018/2019 sebanyak 54 orang.

1.3.3 Lain-lain
1.3.3.1 Pakaian Dinas
Mahasiswa wajib mengenakan pakaian dinas yaitu

 Pakaian putih-putih, sepatu putih dan atribut lengkap pada saat dinas di Puskesmas
1.3.3.2 Jam Dinas
Pagi : Jam 07.30 s/d 14.00 wib

Siang : Jam 14.00 s/d 20.00 wib

Malam : Jam 20.00 s/d 07.30 wib

1.3.3.3 Absensi
Bagi mahasiswa yang tidak masuk harus melapor ke CI Pendidikan dan CI RS dan mahasiswa
tersebut harus mengganti waktu dinas sebagai berikut :

 Bila Sakit harus ada surat keterangan sakit dari dokter dan mahasiswa wajib mengganti
waktu dinas sesuai dengan jumlah ketidakhadirannya dalam praktek di Puskesmas. Jika
mahasiswa tidak mengikuti prosedur maka dianggap alpa
  Bila izin : Mahasiswa terlebih dahulu mengajukan izin tidak masuk praktek kepada CI
Pendidikan dan CI RS, dan mahasiswa tersebut wajib mengganti waktu dinas sesuai
dengan ketidakhadirannya dalam praktek di Puskesmas. Jika mahasiswa tidak mengikuti
prosedur maka dianggap alpa
 Bila alpa ( Tanpa Keterangan ) : Mahasiswa wajib mengganti dinas 2x waktu ketidak
hadirannya dalam praktek. Misalnya ada mahasiswa alfa selama 2 hari maka ia wajib
mengganti dinas selama 4 hari.
 Bila mahasiswa melakukan kesalahan-kesalahan selama dinas, seperti keluar tanpa izin,
tidak ikut rotasi, tidak mematuhi peraturan ruangan, tidak melaksanakan tugas dengan
baik, dsb : maka mahasiswa tersebut harus mendapatkan sanksi berdasarkan kesepakatan
antara CI pendidikan dengan CI RS.

III. PENUTUP
Dalam proses Pengalaman Belajar Praktek/klinik di Puskesmas diharapkan mahasiswa mampu
mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang sudah di pelajari selama Proses Belajar Mengajar (PBM). Dengan
adanya kerangka acuan ini diharapkan dapat memberikan informasi serta arah dari kegiatan Pengalaman Belajar
Praktek/klinik (PBP/PBK) mahasiswa Tingkat III semester V Prodi Keperawatan Lubuklinggau Poltekes Kemenkes
Palembang Tahun Akademik 2018/2019 selama di Puskesmas sehingga pelaksanaan kegiatan ini dapat
berlangsung dengan baik.

Lubuklinggau, 05 November 2018

Ka. Prodi Keperawatan Lubuklinggau

H.Jhon Feri, S.Kep, Ns, M.Kes

NIP. 197605091995021001
 FORMAT PENILAIAN SIKAP & PENAMPILAN KLINIK

Nama Mahasiswa :
NIM :
Ruangan :

Skor
No Komponen yang dinilai Nilai
maksimal

Berpakaian lengkap (sesuai dengan peraturan akademik & RS)

1 dan rapi 5

2 Kehadiran (datang & pulang) tepat waktu 5

3 Berpartisipasi aktif dalam pre dan post conference 15

Berpenampilan dan bersikap professional selama memberikan

4 asuhan keperawatan 10

5 Menghargai anggota tim keperawatan dan tim kesehatan lain 10

6 Bekerja sama yang baik dengan anggota tim kesehatan 10

7 Memberikan askep yang aman dan holistik 15

8 Memelihara lingkungan yang aman dan kondusif untuk klien 10

9 Menghargai dan menghormati martabat dan rahasia klien 10

Melaporkan informasi yang berhubungan dengan keperawatan

klien secara tepat kepada pembimbing klinik
10 10
TOTAL 100

Pembimbing Klinik

( )
 FORMAT PENILAIAN LAPORAN PENDAHULUAN

Nama Mahasiswa :
NIM :
Ruangan :

No Komponen yang dinilai Skor maksimal Nilai

1. Konsep dasar: 30
a. Pengertian
b. Etiologi
c. Tanda dan gejala
d. Web of Cautation
e. Diagnosis Medis
f. Penatalaksanaan medis

2. Asuhan keperawatan (lihat kelengkapan 50

isi)

3. Referensi yang digunakan (minimal 2 20

buku terbitan 10 tahun terakhir)

TOTAL 100

Pembimbing Klinik

( )
 FORMAT PENILAIAN RESPONSI
(PRE DAN POST CONFERENCE)

Nama Mahasiswa :
NIM :
Ruangan :

No Komponen yang dinilai Skor maksimal Nilai

1. Penguasaan konsep dasar 20
2. Penguasaan kompetensi/prosedur 35
3. Mampu menentukan prioritas masalah 10
4. Argumentasi dalam tanya jawab 25
5. Mampu menetapkan tindakan 10
TOTAL 100

Pembimbing Klinik

( )
 FORMAT PENILAIAN LAPORAN ASKEP

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul Kasus Kelolaan :
Ruangan :

No Komponen yang dinilai Skor maksimal Nilai

1 Sistematika Penulisan 5

2 Pengkajian menggunakan format yang baku 5

3 Kemampuan mengumpulkan data fokus sesuai 10

kasus kelolaan

4 Membuat analisis data sesuai hasil pengkajian 5

5 Merumuskan minimal 3 diagnosis keperawatan 10

sesuai hasil pengkajian

6 Membuat prioritas diagnosis keperawatan 10

7 Membuat catatan perkembangan minimal 3 hari 20

8 Kemampuan membahas kesenjangan antara teori 15

dan kasus kelolaan

9 Kemampuan menguasai kasus kelolaan 15

10 Daftar pustaka minimal 5 tentang keperawatan 5

anak

TOTAL 100

Pembimbing yang menilai

( )
 FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KILNIK KEPERAWATAN

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul Kasus Kelolaan :
Ruangan :
Hari/Tanggal :
No Komponen yang dinilai Nilai Bobot Nilai x bobot
Pengkajian (20%)
1. Mempersiapkan alat dengan lengkap dan siap pakai
2. Melakukan pemeriksaan fisik dengan benar dan sistematis
1 20%
3. Pengkajian dilakukan secara komprehensif
4. Mendokumentasikan data hasil pengkajian dengan benar dan
valid
Diagnosis Keperawatan (10%)
1. Mengklasifikasikan data sesuai dengan masalah keperawatan
2. Menggunakan teori dalam mengidentifikasi penyebab
2 timbulnya masalah 10%
3. Merumuskan masalah keperawatan dengan benar
4. Menegakkan diagnosis keperawatan berdasarkan prioritas
masalah dengan benar
Perencanaan (20%)
1. Menetapkan tujuan dan kriteria evaluasi dengan SMART
2. Perencanaan yang dibuat dapat menyelesaikan masalah
3 20%
3. Menggunakan landasan teori yang tepat dalam menyusun
perencanaan
4. Perencanaan disusun dengan prioritas sesuai kebutuhan klien
Implementasi (30%)
1. Mempersiapkan alat yang dibutuhkan dengan lengkap dan siap
pakai
4 30%
2. Tindakan dilaksanakan dengan tepat dan sistematis
3. Memperlihatkan sikap yang etis selama melaksanakan tindakan
4. Mendokumentasikan setiap tindakan dengan benar
Evaluasi (10%)
1. Evaluasi dilakukan mengacu pada tujuan dan kritertia evaluasi
2. Melakukan evaluasi formatif dan sumatif pada setiap diagnosis
5 keperawatan 10%
3. Mendokumentasikan setiap hasil evaluasi dengan benar
4. Membuat rencana tindak lanjut sesuai dengan hasilk evaluasi

Responsi (10%)
1. Mampu menjawab dengan benar dan logis
6 2. Percaya diri dan tidak ragu-ragu dalam menjawab 10%
3. Menerima feedback yang diberikan
4. Bersedia memperbaiki kekurangan sesuai dengan feedback
TOTAL

Kriteria penilaian
 Nilai 4 apabila mahasiswa memenuhi 4 yang dinilai
 Nilai 3 apabila mahasiswa memenuhi 3 aspek yang dinilai
 Nilai 2 apabila mahasiswa memenuhi 2 aspek yang dinilai
 Nilai 1apabila mahasiswa memenuhi 1 aspek yang dinilai
Pembimbing yang menilai

( )
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 1 (Satu)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Laporan Sikap dan Ujian Seminar
No Nama Asuhan Pendahuluan Penampilan Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) klinik (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Alvhi Wulandari
2 Satya Mulia Pratiwi
3 Nokiah Amaliah
4 Riski Yunita
5 Rachmad Aprilio
6 Tri Ulfa Amelda
7 Tria Novalia
8 Herlina
9 Dwi Susanti
10 Muthmainnah

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 2 (dua)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Laporan Sikap dan Ujian Seminar
No Nama Asuhan Pendahuluan Penampilan Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) klinik (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Ditha Septiani Putri Marlina
2 M Angga Shalihin
3 Astri Yulisari
4 Yunia Rama Saputri
5 Nabilla Juliana
6 Lidia De Vega
7 Rian Masta Dewantara
8 Dwi Damayanti J
9 Yaya Ananda
10

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 3 (tiga)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Laporan Sikap dan Ujian Seminar
No Nama Asuhan Pendahuluan Penampilan Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) klinik (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Muhammad Rifaldy Elvian
2 Leono Mersil
3 Noviana Fajarsari
4 Dyah Indri Ramadhona
5 Riska Yuliana
6 Indah Safitri
7 Sintya Ayu Prameswari
8 Galu Juniansah Asba
9 Karina Safira
10

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 4 (empat)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Log Book Target Ujian Seminar
No Nama Asuhan (15%) Kompetensi Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Shinta Yuni Astuti
2 Rizki Kurnia Sandi
3 Novia Hidayatul Susanti
4 Reza Imel Melati AZ
5 Amalia Rachmanita
6 Ninda Yulistia Ramadanti
7 Marifat Setiyowati
8 Fahtia
9 Ayu Novita Sari
10

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 5 (lima)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Log Book Target Ujian Seminar
No Nama Asuhan (15%) Kompetensi Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Yogi Saputra
2 M Reky Gustiawan
3 Futri Ayu Santari
4 Dwi Krisnawati Safitri
5 Vera Monica
6 Armansyah
7 Dewi Asmara
8 Devi Oktavia Sari
9 Nabilla Novrianika Putri
Kusuma
10

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

CI Rumah Sakit :
Ruangan :
Kelompok : 6 (enam)
ASPEK PENILAIAN
Laporan Log Book Target Ujian Seminar
No Nama Asuhan (15%) Kompetensi Praktik akhir kasus
TOTAL
Keperawatan (15%) (30%) (15%)
(25%)
1 Yolanda Aulia Putri
2 Endri Evan
3 Dina Gusismi
4 Ayu Novianti Rusman
5 Hesy Octavia
6 Olan Valapi
7 Sintia
8 Sari Elvandari
9 Nopran Ilhamsyah
10

CI Rumah Sakit

...........................................................
NIP.