Jika sebuah kendaraan berat (misalnya truk) melintas cukup dekat dengan rumahmu,

kamu dapat merasakan lantai dan kaca rumahmu terasa bergetar. Atau, ketika ada
halilintar, kaca rumahmu terasa bergetar. Mengapa ini terjadi? Contoh-contoh kejadian
sehari-hari di atas merupakan peristiwa resonansi bunyi. Untuk melihat contoh resonansi
lain dan menjelaskan resonansi, lakukan kegiatan berikut!

Tujuan

Percobaan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh panjang kolom udara

dengan nada bunyi yang dihasilkannya.

Alat & Bahan

1. 1 buah “gelas anggur” berbahan kaca

2. Air secukupnya

Gelas A Gelas B Gelas C Gelas D

Petunjuk Kerja

1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.

2. Celupkan jari telunjuk dan jari tengah pada air
3. Pegang kaki gelas agar tidak goyang atau jatuh saat melakukan praktikum
4. Gesekkan bibir gelas dengan kedua jari yang telah basah tadi
5. Amatilah bunyi yang terjadi (terutama nada/tinggi rendah bunyi)
6. Tuangkan air pada gelas sampai volumenya ¼ gelas.
7. Ulangilah langkah 2, 3, 4, dan 5
8. Ulangi lagi pada gelas dengan volume air ½ gelas dan ¾ gelas

Hasil Pengamatan
Tabel 1. Hasil Pengamatan Resonansi Sederhana
Gelas Gelas Keterangan :
Gelas
Gelas dengan dengan
dengan air
kosong air ½ isi air ¾ isi + = tidak terdengar
¼ isi gelas
gelas gelas ++= terdengar, nada paling
Bunyi rendah
yang +++=terdengar, nada lebih
terdengar tinggi
++++=terdengar, nada
lebih tinggi lagi
+++++=terdengar, nada
paling tinggi

Menganalisis

1. Berdasarkan hasil percobaan, gelas manakah yang nada bunyinya paling rendah?
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Berdasarkan hasil percobaan, gelas manakah yang nada bunyinya paling tinggi?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. Berdasarkan jawaban 1 dan 2, apa keterkaitan panjang kolom udara dengan nada
bunyi resonansi yang dihasilkan?
…………………………………………………………………………………………………………………………
 Dari hasil percobaan yang telah kalian lakukan, apa yang dapat kalian simpulkan!

………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………....

Daftar Pustaka
1) Siti Zubaidah, dkk. 2014. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/ MTs kelas VIII. Jakarta :
Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional.