Anda di halaman 1dari 23

PELATIHAN

PEMETAAN
PARTISIPATIF
TAHAPAN KEGIATAN
PEMETAAN PARTISIPATIF
„ MEMAHAMI PEMETAAN PARTISIPATIF

„ KESEPAKATAN-KESEPAKATAN KAMPUNG YANG PENTING

„ PERENCANAAN KEGIATAN PEMETAAN

„ PELATIHAN TEHNIK PEMETAAN

„ MEMERIKSA PETA PENGESAHAAN

„ RENCANA TINDAK LANJUT

„ P M TAAN PARTISIPATIF DII MEDAN


PEMETAAN M AN DAN
AN KALIMANTAN
KA IMANTAN
BARAT
MEMAHAMI PEMETAAN
PARTISIPATIF

„ Apa
p yyang
g dimaksud dengan
g PEMETAAN
PARTISIPATIF

„ CIRI-CIRI
CIRI CIRI PEMETAAN PARTISIPATIF

„ Tujuan dan PENTINGNYA PEMETAAN


PARTISIPATIF

BACK
PEMETAAN PARTISIPATIF

"Pemetaan Partisipatif adalah satu


metode pemetaan yang menempatkan
masyarakat sebagai pelaku pemetaan
wilayahnya, sekaligus juga akan
menjadi penentu perencanaan
pengembangan wilayah mereka
sendiri”
BACK
CIRI CIRI PEMETAAN
CIRI-CIRI
PARTISIPATIF
„ Melibatkan seluruh anggota masyarakat.
„ Masyarakat menentukan sendiri topik pemetaan dan
tujuannya.
„ Masyarakat menentukan sendiri proses yang
berlangsung.
„ Proses pemetaan dan peta yang dihasilkan bertujuan
untuk kepen-tingan masyarakat
masyarakat.
„ Sebagian besar informasi yang terdapat dalam peta
berasal dari pengetahuan masyarakat setempat.
„ Masyarakat menentukan sendiri penggunaan peta yang
dihasilkan. BACK
PENTINGNYA PEMETAAN
PARTISIPATIF
„ Meningkatkan kesadaran seluruh anggota masyarakat mengenai
hak-hak mereka atas tanah dan sumber daya alam. Peta bisa
digunakan sebagai media negosiasi dengan pihak lain, karena
d
dengan peta
t tersebut
t b t menjadi
j di jjelaslah
l l h bagaimana
b i wilayah
il h itu
it
dimanfaatkan oleh masyarakat dan siapa saja yang berhak atas
wilayah itu.
„ Proses pemetaan partisipatif menumbuhkan semangat untuk
menggali pengetahuan lokal, sejarah asal-usul, sistem kelembagaan
setempat, pranata hukum setempat, identifikasi sumber daya alam
yang dimiliki, dan sebagainya.
„ Peta mempermudah pihak luar memahami pengurusan wilayah itu
dan sekaligus mempermudah pengakuan dari pihak luar.
„ Menumbuhkan partisipasi masyarakat baik dalam bentuk tenaga,
waktu uang
waktu, uang, maupun material lainnya
lainnya.
„ Memunculkan kelembagaan lokal, baik yang dulu sudah ada maupun
bentuk baru. BACK
KESEPAKATAN-KESEPAKATAN
KESEPAKATAN KESEPAKATAN
KAMPUNG YANG PENTING
„ Menyepakati bersama pentingnya dilakukan
pemetaan partisipatif

„ Melakukan Pertemuan Kampung (untuk


mendiskusikan batas-batas kampung/tanah
adat, dan menentukan tahapan pertemuan
kampung)

„ Membuat kesepakatan apa saja yang akan di


petakan selain batas kampung/adat

„ Membuat Sketsa (gambaran kasar) wilayah


kampung/adat, sebelum melakukan pemetaan
BACK
Tahapan
Pertemuan Kampung
Pertemuan pertama :
„ Mensosialisasikan gagasan mengenai pemetaan kepada
seluruh anggota masyarakat dan mem-buat keputusan-
keputusan awal yang penting dalam pemetaan bagi
masyarakat tersebut.
Pertemuan kedua :
„ Membuat
M b t rencana pemetaan t yang akan
k dil
dilakukan.
k k
Pertemuan ketiga :
„ Mengecek informasi yang diperlukan sebelum tahap
penyelesaian akhir (dilakukan setelah kegiatan pemetaan
di lapangan selesai).
Pertemuan keempat :
„ Pengesahan peta dan mendiskusikan strategi serta
„ rencana tindak lanjut penggunaan peta.
BACK
PERENCANAAN KEGIATAN
PEMETAAN
„ Mengumpulkan informasi mengenai wilayah kampung/adat
p
kepada orang
g tua yang
y g ada di wilayah
y kampung/adat
p g
masing-masing (biasanya orang tua lebih memahami
daerahnya berdasarkan sejarah)

„ Pembuatan Sketsa wilayah masing-masing kampung/adat

„ Kesepakatan
p anggaran
gg pemetaan
p

„ Menentukan tim Pemetaan

„ Perencanaan waktu pemetaan


BACK
PELATIHAN TEHNIK PEMETAAN
(Survey Lapang)

„ PENGENALAN SERTA PENGGUNAAN ALAT-ALAT


ALAT ALAT
PEMETAAN

„ MENGGAMBARKAN HASIL SURVEY LAPANG

BACK
PENGENALAN SERTA
PENGGUNAAN ALAT-ALAT
PEMETAAN
„ KOMPAS

„ KLINOMETER

„ GPS

BACK
MENGGAMBARKAN HASIL
SURVEY LAPANG
„ KERTAS MILIMETER BLOK DAN ALAT
TULIS LAINNYA

„ MENENTUKAN SKALA

„ MEMBUAT GARIS BANTU

„ MEMASUKKAN DATA KOORDINAT

„ MEMASUKKAN INFORMASI WILAYAH


DAN CATATAN SURVEY

BACK
KERTAS MILIMETER BLOK
DAN ALAT TULIS LAINNYA
„ Kertas milimeter blok disiapkan sesuai
dengan kebutuhan

„ Semakin kecil skala yang akan


digambarkan semakin besar kertas yang
dibutuhkan

„ Akan lebih baik apabila menyiapan kertas


milimeter blok yang berupa gulungan besar

„ Alat tulis yang biasa dipakai adalah


penggaris,
p gg ,p
pulpen/pensil,
p p ,ppenghapus,
g p , dan
busur derajat

BACK
MENENTUKAN SKALA

BACK
MEMBUAT GARIS BANTU

BACK
MEMASUKKAN DATA
KOORDINAT

„ Masukkan data koordinat yang


y g
sudah di catat ke dalam
milimeter blok sesuai dengan
skala yang sudah ditentukan

BACK
MEMASUKKAN INFORMASI
WILAYAH DAN CATATAN
SU V Y
SURVEY
„ Masukkan
M kk d dan gamabarkan
b k
bila perlu, setiap informasi
wilayah yang ada di lapangan,
ke dalam peta hasil survey
yang sudah di buat

„ Termasuk juga catatan-catatan


ataupun temuan lapangan
ketika survey dilakukan

BACK
PEMERIKSAAN DAN
PENGESAHAAN
PETA
„ Mempublikasikan peta hasil pemetaan yang sudah digambarkan
di atas
t kertas
k t kkepada
d masyarakatk t llainnya
i (bi
(bisa dil
dilakukan
k k
dengan mengadakan pertemuan kampung)

„ Melakukan revisi apabila ada tetua adat setempat yang


mengatakan harus direvisi kembali

„ Melakukan pengesahan peta degan menunjukkan peta yang


sudah dibuat kepada pemerintah setempat (di sediakan kolom
pengesahan di dalam peta)

„ Pembuatan berita acara pengesahan

BACK
RENCANA
TINDAK LANJUT
„ Identifikasi masalah dan pengumpulan data
Dari peta yang telah dihasilkan, sebaiknya dilakukan kembali pada
pengumpulan data-data tambahan yang dapat menutup kekurangan
informasi dalam peta
peta.
„ Perumusan tujuan dan penentuan capaian.
Rumuskanlah tujuan dan tentukan capaian yang diharapkan dari rencana
tindak lanjut.
„ Menentukan indikator keberhasilan
Hal ini penting untuk mengukur seberapa jauh tingkat keberhasilan dari
usaha /tujuan yang ingin dicapai. Dengan adanya indikator ini, dapat kita
lihat apakah kegiatan yang dilakukan telah sesuai dengan yang
direncanakan atau tidak.
„ Pembagian peran / kerja
Pembagian
e bag a pe peran
a ini sa
sangat
gat pe
penting
t guuntuk
tu menentukan
e e tu a "siapa
s apa melakukan
ea u a
apa?"; Ini menjadi upaya untuk membagi energi yang tersedia, sehingga
tidak terjadi tumpang tindih dan menumpuknya pekerjaan pada satu orang
/ pinak tertentu. BACK
PEMETAAN PARTISIPATIF
DI MEDAN
DAN KALIMANTAN BARAT

„ Pertemuan kampung
„ Pelatihan
„ Pembuatan sketsa wilayah
„ Pelatihan Menggunakan GPS
„ Pelatihan di lapangan
(praktek lapang)
„ Latihan ploting di milimeter
blok
„ Pertemuan kampung
„ Dijitasi peta
HASIL SURVEY PEMETAAN MASYARAKAT
ADAT DI MEDAN
HASIL DIJITASI DAN OVERLAY DENGAN
GOOGLE EARTH

Anda mungkin juga menyukai