TEACHER SHARING SESSIONS

Sesi Perkongsian Guru

Sekumpulan guru bertemu secara kerap untuk berkongsi amalan

pengajaran terbaik.

PELAKSANAAN TEACHER SHARING SESSION

Matlamat perkongsian (cth: P & P berkesan)

Jenis perkongsian [maujud/tidak maujud] (cth: kaedah P & P b

Pelaporan/Pembentangan sekiranya lebih dari satu kumpulan

Sesi perkongsian

STRATEGI TEACHER SHARING SESSIONS

 STRATEGI 1: Pillow Talk and Gallery Walk

 STARTEGI 2: Show, Tell, and Share
 STRATEGI 3: Tongkat Sakti

BORANG TEACHER SHARING SESSIONS

 Borang Sarana 1 SS
 Sarana 1 (SS)

SESI PERKONGSIAN GURU

Nama Ahli Kumpulan:

1.Pn Nor Azlinda Bt Hussin

2.En. Mohd Faisal B. Mohd Zuki

3. En M.Rosli B. Ibrahim
Tempat / Tarikh / Masa:
Bilik Mesyuarat / 16 Mei 2019/ 2.20 pm- 3.20 pm

Deskripsi: Apa yang telah berlaku? Apa yang dikaji / pelajari?

Perkongsian difokuskan kepada pelaksanaan pdpc berkesan Bahasa

Melayu SPM

Interpretasi: Apa yang penting /menarik berguna /relevan tentang sesi

perkongsian atau idea yang disampaikan tadi? Adakah amalan ini sama
atau berbeza dengan apa yang anda praktikkan sebelum ini?

Guru yang mengajar Tingkatan 4 dan 5 didedahkan dengan cara

pelaksanann pdpc berkesan SPM bagi BM Kertas 1 dan Kertas 2. Guru BM
ting 4 dan 5 diberikan bahan power point bagi mengajar murid galus agar
lulus BM masa SPM nanti.Guru-guru dapat membantu murd yang galus
untuk skor soalan agar mereka dapat memperolehi markah minimum 42%.

Hasil: Apa yang saya pelajari? Apa maksudnya pada profesionalisme saya?

Semua guru bahasa melayu dapat tahu tentang maklumat pdpc berkesan
dalam menjawab soalan BM Kertas 1 dengan minimum 50 markah dan
BM kertas 2 sebanyak 50 markah.
LAPORAN BERGAMBAR