PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas : 1
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyah
dan tanda bacanya (fathah,
kasrah, dan dhammah)
3.2 Mengenal Q.S. al-Fatihah (1), an-
Nas (114), al-Falaq (113), al-
Ikhlas(112), dan al-Lahab (111)
4.1 Membaca huruf-huruf hijaiyah
sesuai makhraj dan tanda
bacanya (fathah, kasrah, dan
damah)
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Fatipah (1),
an-Nas (114), al-Falaq (113), al-
Ikhlas(112), dan al-Lahab (111)
secara benar
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Semester : 2

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyah
dan tanda bacanya (fathatain,
kasratain, dammatain, sukun dan
tasydid)
3.2 Mengenal Q.S. an-Nasr (110) dan
Quraisy (106)
3.3
Memahami arti dan isi
kandungan hadis tentang
kebersihan secara sederhana
riwayat Muslim dari Abu Malik al
Asy’ari ( ‫) الطهورشطراإليمان‬
4.1 Membaca huruf-huruf hijaiyah
sesuai makhraj dan tanda
bacanya (fathatain, kasratain,
dammatain, sukun dan tasydid)
4.2 Menghafalkan Q.S. an-Nasr (110)
dan Quraisy (106) secara benar
4.3 Menghafalkan hadis tentang
kebersihan riwayat Muslim dari
Abu Malik alAsy’ari
( ‫) الطهورشطراإليمان‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Kelas

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................

 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas : 2
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Mengetahui penulisan huruf-
huruf hijaiyah secara terpisah
dan bersambung
3.2 Memahami hukum bacaan
gunnah
3.3 Mengenal Q.S. al-Kausar (108)
dan al- Kafirun (109)
3.4 Memahami arti dan isi
kandungan hadis tentang
keutamaan belajar Al-Qur`an
riwayat al-Bukhari dari Usman
bin Affan
( ‫خيركم من تعلم القرآن وعلمه‬
)
4.1 Menulis huruf-huruf hijaiyah
secara terpisah dan
bersambung
4.2 Mendemonstrasikan hukum
bacaan gunnah.
4.3 Menghafalkan Q.S. al-Kausar
(108) dan al- Kafirun (109)
secara benar dan fasih
4.4 Menghafalkan hadis tentang
keutamaan belajar Al-Qur`an
riwayat al-Bukhari dari Usman
bin Affan
( ‫خيركم من تعلم القرآن وعلمه‬
)
3.1 Mengetahui penulisan huruf-
huruf hijaiyah secara terpisah
dan bersambung
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS
Semester : 2

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Mengenal Q.S. al-Ma‘un
(107), al-Fil (105), al-‘Asr (103),
dan al-Qadr (97)

3.2 Memahami hukum bacaan Al

Qamariyah dan Al Syamsiyah

3.3 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang
hormat kepada orang tua
riwayat at-Tirmizi dari
Abdullah bin Umar
( ... ‫رضاَللا في‬
‫ه‬
‫)رضاالوالدين‬
4.1 Menghafalkan Q.S. al-Ma‘un
(107), al-Fil (105), al-‘Asr (103),
dan al-Qadr (97) secara benar

4.2 Mendemonstrasikan hukum

bacaan Al Qamariyah dan Al
Syamsiyah

4.3 Menghafalkan hadis tentang

hormat kepada orang tua
riwayat Tirmizi dari Abdullah
bin Umar
( ... ‫رضاَللا في‬
‫ه‬
‫)رضاالوالدين‬

KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Kelas

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................

 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas : 3
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Mengenal Q.S. al-Humazah
(104), at-Takasur (102), dan
az-Zalzalah (99)

3.2 Memahami hukum bacaan

Qalqalah

3.3 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang salat
berjamaah riwayat al-Bukhari,
Muslim, at-Tirmizi, an-Nasai,
Ibnu Majah, dan Ahmad dari
Ibnu Umar
( ... ‫)صالةالجماعةأفضل‬
4.1 Menghafalkan Q.S. al-
Humazah (104), at-Takwfur
(102), dan az-Zalzalah
(99)secara benar dan fasih

4.2
Mendemonstrasikan hukum
bacaan Qalqalah

4.3 Menghafalkan hadis tentang

salat berjamaah riwayat al-
Bukhari, Muslim, at-Tirmizi,
an-Nasai, Ibnu Majah, dan
Ahmad dari Ibnu Umar
( ... ‫) صالةالجماعةأفضل‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS
Semester : 2

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi
kandungan Q.S. al-Qari‘ah
(101) dan at-Tin (95)

3.2 Memahami arti dan isi

kandungan Q.S. al-Fatihah (1)
dan al-Ikhlas(112)

3.3 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang
persaudaraan riwayat al-
Bukhari Muslim dari Abu Musa
( ... ‫) المؤمن للمؤمن كالبنيان‬
4.1
Menghafalkan Q.S. al-Qari‘ah
(101) dan at-Tin (95)

4.2 Menulis lafal Q.S. al-Fatihah

(1) dan al-Ikhlas (112) dengan
benar

4.3 Menghafalkanhadis tentang

persaudaraan riwayat al-
Bukhari Muslim dari Abu Musa
( ... ‫) المؤمن للمؤمن كالبنيان‬

KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Kelas

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................

 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas : 4
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahamiarti dan isi
kandungan Q.S. an-Nasr (110)
dan al-Kausar (108)
3.2 Memahami arti dan isi
kandungan Q.S. al-‘Adiyat
(100)
3.3 Memahami hukum bacaan
izhar dan ikhfa’
3.4 Memahami arti dan isi
kandungan hadis tentang niat
riwayat al-Bukhari dari Umar
bin Khattab
( ... ‫)إنمااألعمال بالنيات‬
3.5 Memahami arti dan isi
kandungan hadis tentang
takwa riwayat at-Tirmizi dari
Abu Zar(... ‫َللا حيثما كنت‬
‫اتق ه‬
)
4.1 Menulis lafal Q.S. an-Nasr
(110) dan al-Kausar
(108)dengan benar
4.2 Menghafalkan Q.S. al-‘Adiyat
(100)secara benar dan fasih
4.3 Mendemonstrasikan hukum
bacaan izhar dan ikhfa’
4.4 Menghafalkan hadis tentang
niat riwayat al-Bukhari dari
Umar bin Khattab
( ... ‫)إنمااألعمال بالنيات‬
4.5 Menghafalkan hadis tentang
takwa riwayat at-Tirmizi dari
Abu Zar (... ‫َللا حيثما كنت‬
‫اتق ه‬
)
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS
Semester : 2

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi
kandungan Q.S. al-Lahab (111)

3.2 Memahami arti dan isi

kandungan Q.S. al-Insyirah
(094)

3.3 Memahami hukum bacaan

idgam bigunnah, idgam
bilagunnah, dan iqlab

3.4 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang
silaturrahim riwayat Bukhari
Muslim dari Anas
( ... ‫من أحبه ان يبسط له فى‬
‫) رزقه‬
4.1
Menulis lafal Q.S. al-Lahab
(111) dengan benar

4.2
Menghafalkan Q.S. al-Insyirah
(094) secara benar dan fasih

4.3 Mendemonstrasikan hukum

bacaan idgam bigunnah,
idgam bilagunnah, dan iqlab

4.4 Menghafalkan hadis tentang

silaturrahim riwayat al-
Bukhari Muslim dari Anas
( ... ‫من أحبه ان يبسط له فى‬
‫) رزقه‬

KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas/Semester : 5
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi
kandungan Q.S. al- Kafirun
(109), al-Ma‘un (107), dan at-
Takasur (102)

3.2 Memahami hukum bacaan

Mim Mati (Idgam Mimi, Ikhfa’
Syafawi, dan Izhar Syafawi)

3.3 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang
menyayangi anak yatim
riwayat Bukhari Muslim dari
Sahl bin Sa’ad
(... ‫أناوكافل اليتيم فى‬
‫) الجنة‬
4.1 Menulis lafal Q.S. al- Kafirun
(109), al-Ma‘un (107), dan at-
Takasur (102) dengan benar

4.2 Mendemonstrasikan hukum

bacaan Mim Mati (Idgam
Mimi, Ikhfa’ Syafawi, dan Izhar
Syafawi)

4.3 Menghafalkan hadis tentang

menyayangi anak yatim
riwayat al-Bukhari Muslim dari
Sahl bin Sa’ad
(... ‫أناوكافل اليتيم فى‬
‫) الجنة‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Semester : 2
 KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi
kandungan Q.S. al-Qadr (97)

3.2 Memahami arti dan isi

kandungan Q.S. al-‘Alaq (96)

3.3
Memahami hukum bacaan
Waqaf dan Washal

3.4 Memahami arti dan isi

kandungan hadis tentang ciri-
ciri orang munafik riwayat al-
Bukhari Muslim dari Abu
Hurairah ( ... ‫آيةالمنافق‬
‫) ثالث‬
4.1
Menulis lafal Q.S. al-Qadr (97)
dengan benar

4.2
Menghafal Q.S. al-‘Alaq (96)
secara benar dan fasih

4.3
Menerapkan hukum bacaan
Waqaf dan Wasal

4.4 Menghafal hadis tentang ciri-

ciri orang munafik riwayat al-
Bukhari Muslim dari Abu
Hurairah ( ... ‫آيةالمنافق‬
‫) ثالث‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................

 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : MI Ma’arif Pagerwojo

Kelas/Semester : 6
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Semester : 1

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi kandungan
Q.S. ad Dhuha (93)
3.2 Memahami hukum bacaan Mad
Thabi‘i dan Mad Far’i (Wwjib
Muttasil dan Jaiz Munfasil)
3.3 Memahami arti dan isi kandungan
hadis tentang keutamaan memberi
menurut riwayat al-Bukhari Muslim
dari Abdullah Ibnu Umar
( ...‫) اليدالسفلى اليدالعلياخيرمن‬
4.1 Menghafal Q.S. ad Dhuha (93)
secara benar dan fasih
4.2 Mendemontrasikan hukum bacaan
Mad Thabi‘i dan Mad Far’i (Wajib
Muttasil dan Jaiz Munfasil)
4.3 Menghafal hadis tentang
keutamaan memberi riwayat
Bukhari Muslim dari Abdullah Ibnu
Umar
( ...‫) اليدالسفلى اليدالعلياخيرمن‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Semester : 2

KRITERIA
PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI DAN KKM Per
Karakteristik Muatan Karakteristik Kondisi
KOMPETENSI DASAR KD
/ Mata Pelajaran Peserta Didik Satuan
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
3.1 Memahami arti dan isi kandungan
Q.S. al-Bayyinah (98)
3.2 Memahami arti dan isi kandungan
hadis tentang amal salih riwayat
Muslim dari Abu Hurairah ( ... ‫إذامات ابن‬
‫) آدم انقطع عمله‬
4.1 Menghafalkan Q.S. al-Bayyinah
(98)
4.2
Menghafalkan hadis tentang amal
salih riwayat Muslim dari Abu
Hurairah ( ...‫) إذامات ابن آدم انقطع عمله‬
KKM MUATAN PELAJARAN QUR’AN HADITS

Mengetahui, Sidoarjo, 16 Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H.M. Qosim, S.Pd.I ..............................................