Anda di halaman 1dari 18

Eee baik assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

alhamdulillah
pada kesempatan kali ini kita masih diberikan kesempatan untuk berkumpul
ya eee, disini saya beni wibowo mungkin akan memimpin untuk forum group
discussion kita FGD tentang persepsi mahasiswa terhadap kurikulum
research 2017, eee sebelumnya lebih baik kita perkenalan dulu ya satu
persatu mulai dari sini
Firantika :
Perkenalkan saya firantika dias putri biasanya dipanggil firan
Elmarossa :
Perkenalkan nama saya elmarossa dinda sephia biasa dipanggil dinda
Nabila :
Perkenalkan saya nabila rachmadita utami sebagai notulensi
Zhafira :
Perkenalkan saya zhafira rima wanjaya
Rifqi :
Perkenalkan saya rifqi fadhil maulana
Laurensius :
Perkenalkan nama saya laurensius amadeo
Rhara :
Perkenalkan nama saya rhara aulia
Enrico :
Pekenalkan nama saya muhammad aqsa enrico ricardo
Eee baik selanjutnya kita akan melanjutkan ya eee tapi sebelum itu ee kita
kan yang akan dibahas adalah persepsi mahasiswa terhadap kurikulu
research 2017 tapi disini teman teman semua bersediakah untuk melakukan
atau sebagai informan?
Bersedia
Baik terima kasih atas ketersedian ee atas kerelaannya untuk meluangkan
waktunya juga. Ee baik mari kita lanjutkan ya untuk diskusi kita tentang
persepsi mahasiswa terhadap kurikulum research 2017, ee seklas aja ya
mungkin kan kurikulum research di angkatan 2017 ini memang sedikit
berbeda dengan angkatan angkatan sebelumnya, dimana angkatan
sebelumnya itu menggunakan sistem blok sedangkan ditahun 2017 ini kita
menggunakan sistem MKU sehingga researchnya dipecah pecah di beberapa
semester ehmm disini saya memiliki beberapa pertanyaan kurang lebih 5
pertanyaan ee nanti teman teman bisa menjawab sesuai apa yang teman
teman ee persepsikan gitu tentang research ini dari pertanyaan yang ada ee
bisa dipahami?
Bisaa
Ee siap ya kita mulai ya, baik ee untuk pertanyaan pertama jadi nanti teman
teman bisa ee angkat tangan aja kalo misalkan ingin menjawab ee tidak
perlu canggung dan juga apa yang ingin diungkapkan silahkan
diungkapkan. Yang pertama adalah bagaimana menurut teman teman
semua kelebihan sistem kurikulum MKU research 2017 ini jika
dibandingkan dengan sistem blok? Ya silahkan enrico
enrico :
ya menurut saya ee sistem kurikulum MKU research yang jadi MKU ini ee
menurut saya ee lebih baik ya menurut saya daripada sistem blok, karna ee
menurut saya kalo sistem blok itu ee apasih mahasiswanya itu terlalu dikejar kejar
waktu sedangkan kalo misalnya sistemm MKU research ini dia jadi lebih ee
belajarnya itu kaya seperti perbab perbab jadi ada prosesnya gitu jadi pelan pelan
jadi mahsiswa nya itu jadi lebih ngerti menurut saya itu sih ben
ee kalo misalkan enrico tadi kan enrico bilang mahsiswanya bisa lebih
memahami materi ya tapi apakah dengan sistem yang terpecah pecah ini
tidak mebuat mahasiswa itu mudah lupa gitu ketika harus memulai lagi di
semester yang selanjutnya
enrico :
ya mungkin mungkin bisa seperti itu sih ben Cuma eee harusnya kan harusnya
kan bisa eeekita bisa lebih apa kan pastikan kita mengumpulkan semua materi dan
lain lain ya seelumnya kita harusnya mereview dulu meriview dulu baruuu itu
ben.
Oke baik terima kasih enrico atas jawabannya dari teman teman yang lain
silahkan? Ya elmarossa
Elmarossa :
Ee kalo menurut saya sistem MKU research ini dibanding sistem blok itu kaya
lebih baik karena ee untuk penerapannya sendiri kan kemarin kita buat makalah
ya? Iya waktu kemarin buatb makalah dan itu kita lebih fokus gitu untuk belajar
bab 1 dulu trus kayaa ee semua itu dicicil gitu gak kayak sistem blok yang semua
itu serba kejer kejeran gitu
Ee tadi kan menurut elmarossa ada yang bisa dicicil ya kalo mislkan sistem
yang sekarang tapi ee apaka ini tidak menjadi hambatan ketika ee kan kalo
misalkan kita di semester 3 sudah harus membuat judul bab 1 dan
sebagainya sedangkan blok yang baru kita lewatin itu baru sedikit gitu,
sehingga apakah itu tidak menjadi hambatan ketika kita melakukannya di
blok di semster terakhir mungkin begitu. Bagaimana ?
Elmarossa :
Ee kalo jawaban dari saya kan kita punya dosen pembimbing masing masing ya
pasti kalo udah buat makalah bab 1 itu kan ngehadep ngadep ke pembimbing trus
nanya gimana ini sesuai atau engga biasanya kan ee pembimbing itu pasti tau juga
kapasitas kitanya gituu kalo memang dirasa kurang baik bab 1 nya pasti nanti dia
bilang untuk diperbaharui lagi dengan ilmu di blok selanjutnya gituuu sampe
sekarang kan kita masih ee ada jatah untuk konsul soal makalah lagi kan ke apa
namanya, ke dosen pembimbing gitu.
Ya baik terima kasih elmarossa ee atas jawabannya ee mungkin dari teman
teman yang lain? Ya deo
Deo :
Ee kalo dari saya hampir sama dengan beberapa teman yang telah menyampaikan
pendapat ee kelebihan yang saya dapatkan dari dengan sistem MKU ini adalah
bahwa dengan materi yang diberikan saya lebih banyak waktu untuk
mengeksplor setiap materi sehingga saya dapat lebih mendalami materi materi
tersebut.
Ya baik terima kasih deo atas jawabannya. Ee ada yang lain?
Firantika :
Ya dari ee apa yang udah dibililangin sama deo ee karena waktunya pun cukup
lama jadi misalkan kita kan biasanya sistem blok itu ada utb ada uab, nah utb ke
uab pun waktunya pun Cuma sebentar apalagi kalo dari utb itu Cuma 2 minggu
nah kalo ee per semester ini ee jadinya kita kan makenya sistem uts sama uas jadi
waktunya ee bisa lebih lama.
Ee baik terima kasih firan ee tapi sebelumnya kan tadi dijelaskan bahwa kita
ee memiliki waktu ee lebih lama untuk melakukan uas uts ya, sedangkan
kalo misalkan utb dan uab kita memiliki waktu yang sebentar tapi menurut
firantika apakah dari evaluasi ujian dengan uts dan uas yang telah kita
laksanakan di semester ee 2 3 itu sudah baik hasilnya atau belum?
Firantika :
Ee kalo dari hasil yang semester ee 2 yang kemaren itu semester 2 3 ee itu emang
agak kurang bagus ya karena ee dariii beberapa pemateri itu kadang tuh kaya kita
tau gak ngasih materi ke materi gitu kan mislkan jadi kita mau ujian pun kita
harus cari bahan sendiri dan kadang kadang ee materi yang diujiankan tuh kita
udah lupa gituu ee karena mungkin lama jadi bahannya tuh udah gatau kemana
Oo berarti itu mungkin kalo misalkan bahannya itu udah gatau kemana
kesalahan dari kita juga ya mungkin dalam menyimpannya. Ee baik terima
kasih firantika ee dari teman teman yang lain ya silahkan zhafira
Zhafira :
Mmm mungkin mau nambahin aja dari keuntungannya lebih dari keuntungannya
MKU ini dibandingkan jadi sistem blok itu mungkin kan dari kalo MKU ini kan
kita dari setiap pergantian semester pasti ada hasil outputnya gitu kan kek
misalkan ee MKU research semester 1 kita disemester 2 nya harus ada hasil
outputnya kaya bab 1 yakan? Nah dibandingkan kalo misalnyakan dengan sistem
blok itu tuh waktu yang kita buat hasil kan pasti kalo di sistem blok kita itu harus
buat dari bab 1 sampe bab akhir kan nah sedangkan itutuh setidaknya kita tu harus
paham banget gitu materinya jadi kalo dengan sistem MKU ini si hasil output dari
MKU research ini bisa kita pake untuk kita jadiin ke skripsi jadi membantu kita
juga dalam memudahkan kita menyicil untuk membuat skripsi jadi kan
dibandingkan kalo sistem blok nanti akhirnya karna buatnya asal asalan dalam
waktu mepet jadi gak kepake lagi ilmunya jadi lebih enak dengan MKU ini.
Ya terima kasih zhafira ee selanjutnya rhara ya mau memberikan
Rhara :
Ee kalo menurut saya tentang ee dijadikan dari sistem blok ke MKU ini itu ee
sebenernya sangata amat meringankan beban kita cuman ee ilmu ee kaya kemarin
kan kita itu udah bikin bab 1 dari semester 3 nah itu menurut saya ilmu yang saya
dapet itu belum terlalu banyak untuk saya harus sampai buat skripsi gituloh
jadinya ee saya belum tau mana yang mana yang kira kira lebih menarik buat saya
karna ee ini kan dikerjainnya dalam jangka waktu yang lama nanti takutnya tiba
tiba dijalan nanti ga sesuai dengan apa yang saya mau, ee dan jadinya malah
bosen
Yah ee tapi sebelumya kalo misalkan ditinjau dari aspek yang lain gitu untuk
kelebihan daripada ee sistem research yang dipecah pecah ini itu kira kira
apa dibandingkan blok kelebihannya selain dilihat dari waktunya yang lama
ataupun dan sebagainya kalo misalkan menurut rhara tadi kalo misalkan
dari segi waktu yang lama itu dan juga karena kita mulainya di semester 3
sehingga ilmunya belum banyak kira kira dari aspek lain kelebihannya apa?
Rhara :
Selain meringankan karena dia dipecah pecah jadinya kita lebih ngerti materi yang
ee diajarkan ee selain itu bingung ee yang lain aja coba
Ee yaudah makasih ya ra, ee temen temen yang lain ada gak pendapat
penapat yang lainnya silahkan rifqi
Rifqi :
Jadii ee saya rifqi jadi ee untuk ada plus minusnya tersendiri jadi buat ee
Minusnya mungkin nanti ya setelah ini
Rifqi :
Oo jadi kebaikannya dulu. Jadi ee kebaikannya ya tadi seperti yang sudah
dikatakan teman teman itu kita jadi kalo sistem blok ini kita memiliki ee waktu
yang lebih banyak dalam pengerjaan tugas karena ee jangkanya 1
semestersedangkan oo itu yang tadi maaf, yang tadi sistem MKU kalo sisitem
blok itu jadi waktunya hanya sedikit cuman 6 minggu dan itupun semuanya
langsung dari bab 1 sampai bab terakhir nah jadi kita disini ee lebih diberikan apa
namanya waktu yang baik yang banyak. Jadi untuk yang minusnya nanti akan
saya tambahkan
Ee ada yang lain gak? Isvi

Isvi :
Ee jadi kalo menurut saya ee kelebihan MKU research itu sendiri dibanding blok
kan kalo research dia fungsimya untuk lebih memudahkan kita dalam skripsi jadi
nanti kan kalo di research kita diajarin gimana sih buat skripsi yang baik dan
benar dan juga research itukan dia mata kuliah umum jangkanya 1 semester jadi
kaya lebih memudahkan kita aja jadi untuk penugasan untuk pengetahuannya kek
jadi lebih panjang aja jadi lebih lama.
Ee masih ada gak? Ohh iya firantika
Firantika :
Mau nambahin sedikit untuk kelebihannya ee tadi kan disini waktunya lama jadi
kalo misalkan kita ditengah jalan pengen berubah judul merubah judul jadi kalo
ngubah judul tu kek waktunya tuh masih lama gitu masih ada kesempatan buat
kita ngerapihin lagi dari awal kalo misalkan sistem blok kita misalkan udah jalan
setengah eeh trus pengen ganti karna kita gak sesuai gitu kaya gak sreg nah abistu
kayak waktunya udah mau abis gituloh ben
Ookeyy, masih ada?.. ya jadi secara garis besar jawabannya mengerucut
kepada waktu ya karna ee dari segi waktu yang lama mungkin kita bisa
mempersiapkannya lebih mematangkannya lebih mendalami lagi untuk
materi researchnya itu sendiri dan juga berhubungan dengan skripsi tadi ee
sebagian besar ee merujuk ee munuju kepada bahwa dengan waktu yang
lama ini ee apa namanya research nya itu bisa lebih mudah gitu karna
waktunya lama juga tapi mungkin rhara ada sedikit beda pendapat ee
research yang dimulai di semester 3 ini. Oke baik untuk selanjutnya kita
lanjut ya untuk pertanyaan yang selanjutnya yaitu tadi kan kita bicara
tentang kelebihan nya nih kalo misalkan MKU research kurikulum 2017 ini
dibandingkan dengan sistem blok, nah untuk kelemahannya sendiri jika dari
ditinjau daripada kurikulum research 2017 ini dibandingkan dengan sistem
blok di angakatan angkatan sebelumnya kira kira bagaimana untuk
kekurangannya ada yang ingin berpendapat terlebih dahulu? Ya rifqi
Rifqi :
Ee jadi saya ingin mencoba berpendapat ya, jadi untuk ee research yang dalam
bentuk MKU ini ee sedikit menyulitkan kemarin bagi ee para dosen ini dari sudut
pandang saya karena pembimbingannya itu akan apaya.. jadi para dosen itu
memiliki banyak bimbingan jadi ada bimbingan skripsi ada bimbingan MKU
research dan juga kemarin bertabrakan dengan MKU research 2016 jadi ada
banyak bimbingan jadi dosen juga ee kebingungan seperti itu. Itu yang dari
pandangan saya
Oh ya baik terima kasih rifqi jadi ee dirasakan kurang efektif gitu ya karena
dosen memegang banyak anak gitu ya dalam bimbingan ee tapi untuk
hasilnya yang rifqi dapet kemarin lancar lancar aja atau enggak dalam
pembuatan skripsi?
Rifqi :
Ee jadi menjawab ee jadi saya kalo untuk hasilnya mungkin ee kita karena
bimbingannya ee dosennya itu sedikit sibuk jadi, jadi kita bimbingannya kurang
dan sulit mencari waktunya jadi itu menurut saya kurang efektif dan dihasilnya
juga kalo dari ee bimbingan saya masih sedikit kurang gitu, seperti itu.
Oke terima kasih rifqi, ee tadi kan sedikir kurang ya kalo boleh tau di
detailkan gitu kurangnya itu dari segi apanya gitu apakah dari segi isinya
atau bagaimana?
Rifqi :
Ee untuk kurangnya sih mungkin dari ini apa kita kan butuh materi butuh ilmu
dari pembimbing gitu jadi dan butuh arahan dan jadi dari arahannya itu kurang
karena kita jarang bertemu dan susah untuk bimbingan seperti itu
Oh oke jadi karena arahan kurang jadi sedikit bingung mau ngapain gitu
ya? Oke, baik pendapat yang lain? Ya rhara
Rhara :
Ee menurut saya seperti yang saya sudah bilang tadi ee kalemahannya itu karena
ee waktu kita memulai itu masih semester 3 jadinya wawasan kita itu ee belum
seluas itu untuk membuat sesuatu yang besar apalagi ini nanti, nantinya ee kan
planningnya itu akan dijadikan skripsi kita trus yang kedua itu ee kelemahannya
ee kan kalau misalnya di sistem MKU ini kalau misalkan kita itu ee nilainya gak
memuaskan atau tidak mencukupi syarat lulus kita gak bisa ngambil ee MKU
misalnya MKU research 4 gitu untuk blok selanjutnya nah ini tuh ee jadinya, jadi
sedikit agak membebankan karena harus mengulang dengan adik tingkat sampe
nanti kita lulus gitu
Ee baik barusannkan kalau misalkan diambil nih dari jawaban jawaban
yang pertama tadi kan banyak yang bilang bahwa sistem di research ini
kalau dipecah pecah kita tuh punya yang lama mempersiapkan ujian nah
kira kira nih ee jawaban rhara tadi kan kalau misalnya ngulang itu ribet gitu
harus dengan adik tingkat, nah itu kira kira kenapa ya, maksudnya yang
membuat mahasiswa mengulang itu mayoritas karena apa gitu adakah
jawabannya?
Rhara :
Kan karna kan kalau di fk kita tuh MKU ini kan sejalan dengan blok lain kan
kayak ee kita MKU juga tapi ngurusin blok yang di fk juga jadi mungkin ee waktu
untuk belajar MKU nya tuh jadi lebih sempit karena ee kita juga ada tanggung
jawab lain kita juga harus nuntasin blok ee yang ada di fk ini
Ooh jadi mungkin ee yang dimaksud rhara kalau misalkan MKU ini
dijadikan sistem blok jadi MKU ini bisa lebih terfokus tersendiri gitu juga
ya? Ohh baik terima kasih, untuk jawaban yang lain? Ada yang.. ya silahkan
deo
Deo :
Ee ya kalau dari saya ee kenapa harus ee kekurangan dari sistem ee MKU yang
dibuat ee sistem ee research yang dibuat menjadi MKU adalah ee tadi kan saya
sudah menyampaikan kelebihan nya adalah kita mempunya waktu yang panjang
untuk mempersiapkan ee materi research ini tapi bagi saya dari saya pribadi
dengan ee ingatan jangka panjang saya yang buruk dan juga dengan berjalan
beberapa blok yang harus saya fokuskan itu akan e sedikit mendistraksi saya dan
tidak jadi terfokus kepada research ini sendiri makanya ee bagi saya sistem blok
itu akan jadi lebih baik karena itu akan memusatkan kita untuk fokus ke research
nya sedangkan kalau udah dibuat ke MKU itu akan menjadi ee materi yang
disampingkan karena kita lebih fokus di materi blok nya. Seperti itu
Ee baik terima kasih. Tapi yang saya tanyakan mungkin ee kenapa mungkin
termasuk deo dan teman teman ee mengenyampingkan gitu ee sistem
research dibandingkan sistem blok, maksud saya menyampingkan MKU
research jika dibandingkan dengan blok gitu
Deo :
Ee kenapa disampingkan ee pertama dari frekuensi pertemuannya ee untuk
research sendiri dia seminggu sekali sedangkan untuk materi blok itu adalah
setiap hari kita ketemunya otomatis eeeee kita akan lebih fokus untuk mengulang
materi blok yang sebentar lagi akan diujikan daripada MKU yang sss dalam
jangka waktu 1 semester itu sekitar 4 bulan lagi akan diujikan seperti itu ben
Jadi sebetulnya dua duanya sama sama penting tapi mungkin blok lebih
mendesak gitu ya. Oke ee dari yang lainnya silahkan ee isvi
Isvi :
Kalau menurut saya sendiri ee kena kekurangannya itu ya sebenrnya kalau yang
kata deo dikesampingkan itu tuh dikesampingkan karena ya jangka waktunya ee
kan kalau misalkan research jangka nya panjang jadi kek mahasiswa itu pasti
mikir nya ah masih lama lah ah masih lama lah pasti kaya gitu jadi lama lama
lama ujung ujungnya saat udah deadlinenya dateng baru deh oh ternyata belum
nih nah jadi.. jadi research nya itu ketutup sama sibuknya blok itu sih karena
dianggep kaya masih lama jangka waktunya jadi dikesampingkan ohh blok aja
dulu deh yang bakalan duluan nanti aja research nya eh tap ujungnya nanti
keteteran gitu sih
Ya baik terima kasih isvi ee ada yang lain? Oh iya rifqi
Rifqi :
Jadi ingin melanjutkan diskusi dengan deo tadi ya ee antara beni dan deo jadi
salah satu penyebabnya yaitu mungkin karena ee jumlah sks nya yang hanya 1
jadi ee karena 1 itu orang kan mengejar nilai kan disini jadi lebih fokusnya ke
bagian yang blok dan juga karena pan.. waktunya panjang ee dan pengerjaan
tugasnya itu lama juga itu erkadang juga tidak memberikan apaya efek yag positif
sih soalnya kebanyakan dari yang saya lihat banyak teman teman itu yang baru ee
tergerak di akhir akhir pada saat mau pengumpulan jadi ee tidak sepenuhnya ee
bagus sih jadi ada minusnya juga.
Ee jadi jika tadi yang dibilang rifqi tentang sks kalau misalkan di sistem
research MKU ini kan Cuma 1 sks sedangkan kalau di blok 5 atau 6 sks tapi
kan ee itu bersinergi gitu antara 6 sks itu memang kita pertemuannya
banyak sedangkan untuk 1 sks itu memang kita hanya beberapa kali
pertemuan 16 kali pertemuan dengan 1 jam pelajaran nah menurut rifqi
apakah itu masih mempengaruhi gitu? Ya karena kalau misalkan dari 1 sks
di semeter ini dan di akumulasikan dengan 1 sks di semester sebelumya dan
semester yang akan datang otomatis itu akan menjadi suatu nilai yang cukup
besar juga kan nah bagaimana rifqi menanggapinya
Rifqi :
Ya.. jadi sebenernya itu sama aja kan ya jatuhnya mau diblok sama sks ee itu
Cuma cara penyampaiannya aja yang beda istilahnya nah jadi nngg kenapa ini nih
eeh gimana tadi ben?
Maksudnya kan tadi rifqi eeh menyatakan statement bahwa ini satu sks
sedangkan kalau blok itu ada lebih besar sks nya sehingga nilainya juga tida
seberapa gitu kan nahh maksudnya sedangkan kalau berfikir seperti itu ee
jumlah sks itu bisa aja besar gitu kalau misalkan researchnya digabung
antara yang sudah kita laksanakan dan akan dilaksanakan gitu, bagaimana?
Rifqi :
Jadi tadi tuh ee kita terdistraksi itu jadi karena dipecah satu satu jadinya hanya 1
sks dan istilahnya kalau misalkan kita disuruh milih mau besar nilai yang mana
jadi tuh seakan akan mahasiswa itu berfikir hanya sesaat untuk semester ini jadi
saya harus besar yang sks nya 6. Nah jadi itu minusnya karena dipecah pecah jadi
terdistraksi tadi itu ada hubungannya sama yang deo tadi. Makasih
Oke baik terima kasih rifqi. Dari yang lain? Ee firantika
Firantika :
Ee mau.. boleh gak sih nanggepin dari apa yang diomongin rifqi, kalo dari.. kalo
menurut aku walaupun dia 1 sks kan ini berefeknya ke apa.. semester yang
selanjutnya ya kalau misalkan kita gak lulus di semester.. si sks yang sekarang
semester yang sekarang berarti semester yang depan tuh kita gak lanjut nah berarti
maksud ku tuh itu tuh walaupun Cuma 1 sks tuh tetep penting gitu lohh jadi ya
emang sih tergantung sama persepsi setiap orang nya trus untuk mau sekalian ya
ben nambahin buat kekurangan yang lain ee kalo menurut ku kan karena 1.. setiap
1 semester itu 1 bab jadi dari antar bab itu tuh jangka waktunya lama gituloh jadi
apaya.. kaya misalkan kalau kita udah kelamaan itu kita udah gak nyambung lagi
sama yang pertama udah kita bahas jadi kayak misalkan ee pertamanya pada bab
yang pertama kayak aku.. contohnya aku sendiri bab pertama itu aku ngerajinnya
kaya yang ga semaksimal yang aku bisa jadi nya di bab yang ini aku bingung lagi
mulainya itu mau dari mana. Gituu
Oke baik terima kasih firantika ee ya elmarossa
Elmarossa :
Ee kalau dari aku sendiri mungkin kelemahannya itu bener yang kaya temen
temen bilang tadi kaya dalam eeee apaya retensi ingat pelajaran yang udah dikasih
kalau sistemnya MKU itu kaya yang kemaren itu apa ya yang dipelajarin gitu tapi
kalau misalnya untuk penerapan latihan membuat makalah atau dan sebagainya
persiapan skripsi menurut aku itu ee gak terlalu bermasalah gitu, karena misalnya
gini kan kita kan kemaren itu kita buat bab 1 trus ee karena ilmu yang kita dapet
itu belum seberapa dan kita dipaksa untuk buat bab 1 kita tuh kaya jadi tau loh
salahnya dimana trus kalau aku sih tipe nya itu gabisa kaya ini salah besok kudu
harus benerin kan kalo yang sekarang bab 1 salah tapi yaudah dipikirin lagi trus
dicari cari lagi kira kira kaya bakal mana bab 1 buat.. buat ee tema selanjutnya
yang kalau memang.. kalo misalkan gini gini gimana ya aduhh ee yang sebelumya
itu misalnya belum bener nih jadi kita kaya lebih panjang gituloh waktunya trus
kalo misalnya kaya temen temen bilang tadi eee ujiannya .. masalah ujiannya
kalau blok itu lebih terfokus ya blok MKU.. blok research gitu jadi kita belajar
reserach ajaa tapi kalau MKU ini aku lebih senengnya karena sedikit yang kita
pelajarin toh juga kan maksudnya enggak seberapa mendistraksi sih kalau aku
gitu, jadi kaya lebih enak aja kalo belajarnya dikit trus di ujian.. di ujian kan trus
belajar diki di ujiankan gitu toh juga ilmunya ga akan ilang kan kita mau nyusun
skripsi pedomannya dari research gituuu
Oke ee terima kasih elmarossa atas tanggapannya, masih ada? Cukup, ya baik
untuk pertanyaan selanjutnya apakah pelaksanaan MKU research dengan
kurikulum yang sekarang ini sudah efektif berjalan, menurut teman teman semua
bagaimana? Yak silahkan deo
Deo :
Ee kalau dari saya ee efektif jika dilihat ee keefektifannya jika dilihat dari proses
pembelajaran yang telah terjadi menurut saya itu efektif karna ee setiap.. setiap
minggunya kita sudah mendapatkan materi materi yang digunakan untuk
membantu kita menyusun eee capaian pembelajaran kita selanjutnya seperti itu
tapi bagi diri saya sendiri untuk sistem dari MKU ini eee dari kemampuan saya ee
tidaklah efektif karena itu tadi dari sisi waktunya dengan sisi waktu yang
sepanjang itu untuk ee ber.. ee untuk mempelajari suatu materi saya sedikit
terdistraksi dengan ee blok blok yang sedang saya jalani seperti itu
Ee baik terima kasih deo ee rifqi silahkan
Rifqi :
Baik kalau kita bicara tentang efektif ee mungkin ee ada plus minusnya ya jadi
saya mungkin bisa menyampaikannya dalam bentuk skala. Jadi ee mungkin skala
yang ee saya berikan bagi keektifannya mungkin sekitar 60 sampai 70.. 65 % lah
ya nah jadi kan ee dia tuh kenapa ee 65% kenapa tidak sempurna gitu karena kan
tadi ada ee dosennya yang terlalu banyak bimbingan trus ada yang kuliahnya tuh
ee 1 kali tuh Cuma 50 menit dan jadinya digabung dan jadinya apa.. mahasiswa
tuh kurang paham ini maksudnya bagaimana trus ee ada tabrakan dengan blok lain
gitu jadi kurang efektif trus ee tidak dikasih slide itu ee juga mungkin itu yang
sangat menyebabkan poin keefektifannya. Cukup makasih
Yak zhafira
Zhafira :
Mungkin mau nambahin ee tadi kan tanya apakah sistem MKU research ini udah
efektif apa belum kalau menurut saya pribadi ee dengan adanya sistem MKU
research ini dibandingkan blok itu udah cukup sangat efektif untuk saya pribadi
karena dengan sistem MKU yang dalam jangka waktu lama ini jadi setiap ilmu
yang dan judul materi yang disampaikan per semesternya itu bener bener bisa kita
terapin di ee di hasil outputnya untuk kita buat di skripsi nanti nah kalaupun ada
halangan yang tadi kalau kata deo jangka waktu lama jadi hapalannya itu lupa lagi
materinya itu.. kan itu masih bisa dibantu dengan adanya catetan catetan ataupun
ya data data yang kita punya kek mulai dari power pointnya materi yang
disampaikan oleh dokter jadi itu bisa membantu kita dalam mereview aja ga
perlu.. ga perlu kaya terdesak banget gitu jadi hasil ilmu yang emang diberikan
disetiap semesternya itu bener bener bisa kita terapin untuk kina gunain ngebuat
skripsi
Ya baik terima kasih zhafira. Ya firantika
Firantika :
Ee ya jadi ee kalau menurutku untuk sistem yang sekarang per sks atau per
semester ini ee seharunya sih efektif.. efektif ya seharusnya tapi mungkin
tergantung kepada setiap orangnya ee setiap orang tadinya tuh kalau misalkan ee
kalo untuk bagi diri saya sendiri ya ini sangat membantu untuk saya karena ee
diberikan waktu yang cukup lama jadi ee apaya.. kaya mikirnya tuh lebih mateng
mungkin untuk ee mimilih apasih yang bakal kita bahas gitu
( 31 : 10 )
Menit 31.10 kebawah
Yak rara
Ee kalo merut saya apakah MKU research ini efektif atau enggak kalo menurut
dari sudut pandang saya, saya merasanya kurang efektif karena jadinya MKU
research tadi kan jadinya di nomor dua kan dan jadinya malah berdampak pada
nilainya kalo untuk saya apalagi kan biasanya kalo kita ujian itu ee berurutan kan
kaya up up ini up itu terus uab ee dan lain lain mungkin ada yang ada yang bisa
seimbang tapi menurut saya saya ee kurang gitu ,menurut saya kurang efektif aja
Ya jadi tadi pertimbangannya itu ya karena berbenturan dengan bok terutama ,eee
masi ada gak ,na iyaa ee elma
Ee kalo menurut saya udah efektif atau belum itu tingkat keefektifan ee
pembelajaran ini kan tiap individu tu beda beda ya,kalo menurut saya sisetuju
sama kaya yang sasa bilang tadi maksudnya gini kan kita belajar nih eee sedikit
sedikit terus kita langsnung bisa nerapin gitu ke eee ke tujuan akhir hasil
pencapaian kita gitu kek skripsi kan jadi keksedikit sedikit gitu jadi menurut saya
udah efektif bagi saya kalo yang tadi karena udah susah ,lupa, terdistraksi dan
lain lain ituu bisa ditanganin di diri sendiri si sebenernya kaya catetannya itu
jangan dipisah pisah biar klao misalnya mau nginget lagi tingggal buka aja gitu
Ee baik tapi mungkin yang ingin saya tanyakan adalah kan disaat semester lalu
menyusun skripsi itu kita baru blok EMN ya endocrine metabolic and nutrision
nah ee untuk tapi masi banyak ni blok blok yang belum kita dapet didepan gtu nah
itu kira kira apakah topik skripsi yang elma pake itu sekarang ini apakah sesuai
dengan yang elmarossa mau atau bagaimana gitu
Eee kalo sesuai sama yang di mau si sebenernya belum tapi sekarang lagii lagii
coba sering bimbingan gitu sama dosennya dan alhamdulillah saya dapet
pembimbing yang yang memang ada di fk terus jadi gaseberapa sulit buat ketemu
dan eee pembimbingnya jugaee mengizinkan untuk bisa komunikasi lewat wa
dengan beliau gitu jadi sama sama membahas bareng bareng gitu kira kira gimana
ni gitu
Ee kalo boleh tau tadi elma gadapet topik yang diinginkan itu gara gara mm yang
elma inginkan itu belum dipelajari n di blok sebelum sebelumnya atau atau karena
faktor apa gitu
Ee kalo itu karena faktor penelitian yang saya inginkan tiu udah diteliti sama salah
satu dosen yang di fk jadi kaya kata dosen pembimbing coba kamu ccari inovasi
baru lagi kira kira eeini mau diapain atau ditambah variabelnya gitu,kalo untuk
ilmu dan basic untuk membuat suatu karya ilmiah itu kalo saya sendiri si
belumtapi kan sama sama berproses gitudari bab 1 bab2 bab 3 sampe akhirnya
nanti kelar itu
Oke baik terimakasih elma,ee temen temen yang lain ? ya isvi
Ee kalo menurut saya sendiri untuk efektif atau engganya sama kaya yang elma
bilang kan tiap individu masing masing ee punya cara belajarnya masing masing
tapi seharusnya seharusnya efektif karena ee ini kan satu semester jadi kaya
jangka waktu untuk belajarnya itu panjang jadi ga mendesak kan kalo blok
misalnya minggu ke 3 ujian jadi jangka waktu belajarnya kan Cuma 3 minggu
tapi kalo misalnya riset jangka waktunya kan satu semester jadi ya jangka waktu
kita bisa melajarin tentang ha itu tusatu semester tapi ya itu balik ke individu
masing masing kan ada orang yang kaya yang deo bilang ingatannya gak
panjangyang kaya rara bilang yang kurang mahamin gitu kan jadi ada orang yang
kesulitan dan ada orang yang juga pasti kelebihan tapi seharusnya sih kalo
menurut saya efektif
Jedaaaa
Ya baik terimakasih isvi, eee bagaimana ni masi ada yang ingin berpendapat
tentang ke efektifan mku riset dii yang kita laksanakan ini?hingga saat
ini(heningggggg)gaaada?oo iya rara
Eeh ee tadi saya bilang itu ee kurang efektif tapi bukan berarti mku research ini
gapenting justru karena mku research ini penting jadi saya ke menurut saya lebih
efektif disistem blok karna kita bisa lebih fokus gtu lebih terfokus ee` yaa gitu
makanya (heningggg)
ya baik terimakasih rara,gimana masi ada yang ingin ditambahkan,ya baik untuk
keefektifan udah kita bahas yaa ee maksudnya dari saya sudah mencoba untuk
menanyakan dan temen temen juga sudah menyampaikan apa yang ingin
disampaikan tentang keefektifannya.dari yang sudah disampaikan tadi sekiranya
bagaimanasi idealnya idealnya mku riset yang di terapkan di FK unila ini gitu
jedaaaa terdengar suara keramaian sekejap
ya enrico
(mengambil nafas),ekhmm yaa ee mmm pertanyaan beni kan bagaimana (jedaaa)
bagaimana idealnya ya ben ya nah ya menurut saya ee dengan seperti ini karna
karenakan jaaban saya kan karna kan jawaban saya kan dari awalnya saya ee
setuju begini adanya gtu ya ben ya,ya menurut saya ya sudah cukup ideal gtiu ben
udah udah cukup ideal jadi kita belajarnya berproses berproses gtu per bab per
bab sampe akhirnya jadi gitu ben
Terimkasih, eeapah tapi dari segi yang lain misalkan co ee ada ga si ada yang
dinilai masi kurang dan ingin ditambahkan gitu di sistim yang sekarang ini atau
dirasa cukup
Eee ada si ben ee menurut saya ee kaya misalnya ekhhh kaya misalnya
pembimbing ee saya kan kebetulan dapet pembimbingnya dokter yang yang ada
yang ada yang ee yang kebetulan ee selalu di fk nah sedangkan beberapa dari
teman teman saya saya mendengar cerita banyak yang susah menemui dokternya
karna kan dokternya banyak yang seperti dosen terbang dosen yang banyak ngajar
bukan Cuma di fk unila heehehe ya gitu ben itu si ben yang intinya
Ooo begith ..............(jeda terdengan suara kecil nafas) ee baik terimakasih enrico
atas pendapatnya ee dari teman teman yang lain bagaimana
(terdengar suara ketukan besi )
Ya silahkan deo
(masih ada suara besi sedikit)
Ya, tss(nafas) ya kalo dari saya ee idealnya seperti apa saya bersikeras si
sebenrnya untuk kembaliakn riset seperti sistim blok lagi jangan sistem mku
seperti itu ajah
Ee tapi ada gak sih kalo misalkan ee dari gapapa si kalo misal sebenernya ada
temen temen yang ingin berpendapat ada sistem yang lebih baik gitu diluar blok
dan juga diluar dipecah pecah ini ee
Yaa elmarossa
Ee sebenernya sebenernya kalo saya sendiri ya pengen juga mku research itu
dibuat sistem blok tapi untuk pengerjaan skripsi dan makalah itu saya lebih suka
sistem mku karena bisa lebih lama gitu jangka waktu untuk lebih mengeksplore
apa yang kita mau gitu sbeenernya kalo blok kan kaya ee kudu harus tuntas pada
blok itu tapi kalo ini kan dicicil gitu jadi saya juga sebenernya belum mengetahui
ee pembelajaran yang bagaimna yang bisa dijadikan ee ckck eee dijadikan
pembaruan gitu untuk m ee risearch sendiri gitu
Ee tapi kan tadi elma bilang pengen sih sebenernya kalo misalkan bl ee dijadikan
sistem bloktapi kalo untuk skripsinya pengen seperti ini aja gitu tapi kan untuk
skripsi itu kita butuh basic dari pada reasearch gtu nah itu gimana ?
Eee mungkin ya ini masih mungkin bisa blok research itu di taro dipaling depan
biar ee skripsinya itu bisa nyicil kaya sekarang gitu
Terimakasih elma ,ee silahkan rifqi
Ini jadi mau nanggepin yang dari elma tadi kan kalo misalnya didepan eesi si blok
risetnya ditaro didepan jadi kita belom malah nolapa pengetahuan kita tentang
kedokteran ini walupun emang ee blok riset itu gak membutuhkan dasar khusus
kan orang luar juga bisa belajar blokriset gak harus anak kedokteran tapi kita
gapunya dasar di di ilmu kedoterannya gitu sih
(jedaaaa sedikit)
Ee mungkin maaf ya temen temen ini kayaknya saya agak muter muter kalo
denger dari rifqi tadi saya juga sebenernya mengiyakan apa yang diomongin rifqi
tapi ee bisa juga seperti ini kaya misalnya blok research itu tetep diadakan tapi
diadakannya di akhir untuk ujian dan kita tu selama pembuatan mkalah atau
skripsi tetep kayan gini gitu tetep dicicil jdi tetep seminggu sekali dapet materi
tapi untuk ujiannya nanti diujiankan diakhir bersamaan dengan blok yang ditaro
diakhir gitu yaa,yaa itu ben
Ooo jadi menurut elmarossa idealnya ee kuliahnya tetep dilaksanakan dicicil tapi
nanti ujiannya diakhir bersamaan dengan blok berarti kalau begitu eee kita
melakukan 2 kali riste ya atau bagaimana
Eee kalo 2 kali riset kan ,reserach ini bukan sesuatu yang mudah seperti yang kita
dapatkan ya ee butuh beberapa penekanan agar kita tu paham gitu sama research
ini sendiri gitu si ben
Ee tapi apakah ee dari sistemnya apakah dari kuliah itu masuk penilaian atau tidak
gitu ?kuliah yang dicicil maksudnya gitu
Eee kalo untuk kuliah sendiri itu tu ee dimasukkan ke penilaian tapi itu bersamaan
dengan makalah gitu lo jadi penilaian ini tu gabung sama makalah jadi mmmm
tidak diujiankan tapi itu sebagai ee dasar kita untuk sedikit demi sedikit untuk
menyusun skripsi yang akan kitaselesaikan diakhir gitu sedsngkan ujian ee blok
research itu nanti itu kaya ee ya itu bisa dikatakan puncaknya ilmu pengetahuan
kita terhadap reserach lah gitujadi langsung diujiankan gitu deh
Ya berarti nanti bakal ada nilai semestran untuk yang skripsinya dan juga blok
gitu ya di akhir?
Ee ya silahkan elma
Rara
Ya rara
Ee kalo menurut saya dari tadi eh dari apa yang siampein sama elmarossa itu kan
maksudnya di kan tetep ada mku berjalan tapi ga diujikan maksudnya kan jadi
nanti diujikannya nanti pas kita dapet bloknya gitu maksudnya yah kalo menurut
saya ee kh tu kalo gitu ga efektif karna saya sendiri gaakan ke triger untuk belajar
kalo misalkan gaada tekanan jadikalo ga di ujikan saya gak akan ngerti saya gak
akan ada kemauan untuk mengerti jadi kek lurusss lewat gitu (peneknan nada
berbeda) jadi menurut saya tetep dijadikan blok karna kalo pas di blok itu kita
ditekankan harus lulus loh harus lulus harus lulus harus lulus jadinya menurut
syaa jadinya lebih baik,gituuu
Ee mau nanggepin yang punya rara tadi kalo menurt saya ee kuliah yang
diberikan satu minggu sekali itu dijadikan bahan kita untuk menyusun skripsi gitu
lo kan kita nanti pasti akhirnya buat skripsi kan gtu jadi untuk dicicil gitu lagi pula
kalo misalnya pake sistem blok sya tu gabisagini si kaya kurang bisa
mengeksplore gitu lo kaya kudu harus selesai blok ini gitu,kalo buat yang ujian ya
gitu
Kalo blok ni apa ma
Ya terimakasih untuk elma selanjutnya silahkan zhafira
Mungkin mau nanggepin dari ee pendapat dari elma sama si rara tadi kan ee jadi
kesimpulannya tadi kan menurut si elma iniidealnya setiap minggu itu tetep
diberikan materi untuk bekal kita untuk membuat mencicil untuk membuat kita
skripsi sedangkan diakhir nanti tetepdiberikan blok untukblok research ini untuk
kita ujiankan dari ee biar lebih mateng lagidimaterinya biar untuk keluhan
keluhan mahasiswa yang memiliki keluhan jangak panjang e jangka ee jang apa
jangka panjangnya itu gaterlalu kuat jadi bisa terbantu dengan sistem blok diakhir
nanti nah tadikan kata rara mungkin kurang te kekurangannya itu kurang
terdorong utnuk ikut kuliah tiap minggunya karena gaada kewajiban untuk ujian
na mungkin bisa diberikan idealnya itu syarat dengan kk kee tanda kehadiran
disetiap kali pertemuan setiap minggu itu untuk syarat kita ya jadi tiap minggu
kan dapet kuliah nih untuk bekal kita ikut untuk buat skripsi jadi harus ada tanda
bukti kehadiran kita di kehadiran kuliah tiap minggu itu untuk untuk sebagai
syarat kita mengikuti blok mku reset diakhir nanti kaya gitu jadi kan terdorong
kalo dia gaada tanda akhir di saat kuliah tiap minggu itu kan pesti dia otomatis
gabisa ikut di blok akhir mku riset nanti jadi kaya gitu mungkin idealnya
Baik terimakasih zhafira,nah ya silahkan isvi
Eee kalo saya maaf ee elmamau nanya sebelumnya itu 2 kali jadi itu mku sama
blok atau semuanya blok?
Jadi tu yang saya maksud tadi mku sama blok, mku.
Oo kalo gitu kalo yang satu mku satunya blok saya lebih setuju sama rara karena
kenapa karena ngapain kita ngelakuin 2 hal yang bareng gitu maksudnya terus
ekarang kita udah belajar terus nanti belajar lagi dan dosennya belum tentu bisa
dia udah ngajar mku terus dosennya harus ngajar lagi kan aturan kalo
pengulangan itu tugasnya mahasiswa jadi tugasnya kita buat ngulang lagi
pelajaran kita dan kalo misalnya diulang kaya gitu malah kalo yang misalnya
kayak kata sasa yang untuk absensi jadi mereka tu gak terdorong dong buat
belajar jadi mereka Cuma masuk buat absensi bukan masuk buat belajar gitu
Eee baim terimakasih tapi disini kayanya ada sedikit yang masi belum clear ya
tadi kan misalkan pendapat rara sama isvi tu inginnhya blok aja sedangkan untuk
zhafira sama elma tadi menginginkan ada semacam kuliah untuk syarat di
research diakhir nanti untuk blok , nah itu kira kira kita kuliahkan ini kalo
misalkan diterapkan gitu ada mku dan ada blokitu yang mku itu idealnya berapa
sks gitu
Eee kalo menurut saya idealnya sama aja kaya sekarang karena yang saya
maksudkan itu sebenernya agar pengerjaan skripsi saya pribadi kalo temen temen
kan mungkin bisa ya ngerjain di blok kudu harus selesai di blok itu tapi kalo
untuk saya yang lebih seneng jangka waktunya lama tiu makanya saya nyaman
dengn sistem seperti ini tapi kalo misal tementemen pengen yang blok juga saya
juga mengiyakan yang blok tapi itu hanya untuk diujankan gitu sih
Oke baik terimkasih elma, yaa tadi deo ingin menyampaikan pendapat
Oo tidak yaa,ohiya angkat tangan aja ,ya firan
Eee menurut pendapat saya jadi gini mungkin saya lebih setuju untuk ee
penggunaaan apa sistem blok pada semester awal kenapa karena kita itu
sebenernya dasar apasi butunhnya tu dasarnya kan research ini dasar buat bikin
makalah makalah buat jadi skripsi hasil akhirnya kan nah terus yang jadi
masalahnya tadi yang pertama tadi apa yang awal iatu yang kelebihan
kekurangan itu kita karena sekarang udah dimulai kita belum tau materinya
materi ee perblok perblok materi yang ini lo materi dari fknay nah jadi tu kalo
misalkan kitanya diawal disemester 1 kitanya udah dapet semua materi tentang
riset nah untuk kedepannya kita tinggal mendalami tentang materi yang akan kita
bahas,jadi kaya lebih apa ya kaya lebih mungkin lebih baik dari pada kaya
sekarang kalo sekarang kita udah mulai tapi kita belum tau apa yang mau kita
pelajarin jadi kalo misalkan udah diawal blok selesai risetnya ee apa nanti tu kita
tinggal memperdalami materi materi buat yang lain gitu
Ya terimakasih firan atas pendapatnya,bagaimana masi ada?oke kalau tidak ada
ee mungkin ini kita masuk pada pertanyaan terakhir ya yaituee tadi kan mungkin
masi ada pro kontra gtu kan ada yang menginginkan blok aja gitu ada yang
menginginkan dipecah aja seperti sekarang bahkan ada yang menginginkan 22nya
dilakasanakan nah kira kira ni ee dari temen temen semua untuk selanjutnya
penerepannya tu inginnnya dari pribadi masing masing ni seperti apa gitu final
dari diskusi ini gitu
Jedaaaa
Eee penerapannya yaaa karena saya setuju si ben ya jadi yaasepeti ini aja adanya
udah pas menurut saya menurut saya ben
Oke terimakasih enrico mungkin rara selanjutnya
Ee kalo menurt saya karena dari tadi saya maunya jadi sistem blok lagi jadi ee
ya jadi tetep jadi sistem blok supaya bener bener mantep gitu supaya bener bener
ngerti mantep gitu
(tarik nafas) Ee kalo dari saya seperti yang saya katakan tadi ee bahwa sistem
blok menurut saya adalah hal yang paling baik untuk pembelajaran karena itu
akan memfokuskan kita untuk fokus dimateri yang sedang kita pelajari na untuk
perihal tugas skripsi dan lain lain itu sebenernya kan skripsi adalah syarat
kelulusan dan ada juga eee sebenernya kita di research itu bukan buat skripsi tapi
untuk buat ee tujuan pembelajaran atau kaya laporan pembelajaran dari yang
telah kita pelajari jadi sebenernya LP atau laporan pembelajaran dan skripsi tu
bisa beda ,nah lp ini apa yang telah kita pelajari dari research itu skripsi adalah
apa yang harus kita buat untuk syarat kelulusan kita kan jadi sistem blok tetep
yang saya pilij
Ee saya rifki selanjutnya kalo untuk saya saya melihat dari banyaknya ketidak
setujuan dari mku tadi jadi saya memilih sistem blok
Emmm kalo menurut saya pribadi saya lebih memilih sistem mku dibandingkan
dnegan blok karena blok itu terlalu menurt saya terlalu tergesa gesa utnuk
materinya
Ee kalo menurut saya sendiri ee untuk mku sama blok saya lebih pilih blok sih
karna kaya yang ee dibilangin temen temen kan kalo misalnya dia mku ya tiu si
waktunya lebih panjang jadi dia lebih sering di kesampingkan dan kan eejarang si
orang yang mau ngereview pwlajaran yang lebih jauh dibanding kalo blok kan ee
pelajarannya lebih deket jadi lebih sering di review sama orang karena untuk
efektifnya kalo menurut saya dari yang saya lihat kalo mahasiswa lebih dia ga
efektif dengan mku yang satu semester ini jadi kalo saya lebih pilih blok biar
leboh fokus
Ee kalo saya pribadi saya lebih pilih mku karena sesuai dengan apa yang sudah
saya bicarakan tadi
Emmm kalo menurut saya saya lebih memilih sistem blok tapi ee diawal semester
karena ee jadi tujuan sistem blok ini menurut saya hanya untuk mengejar nilai dari
mku itu bukan untuk meng apa ya maksdunya kalo misalkan dari satu semester
inikan kaya lama jadinya terdistraksi tadi kan jadinya kalo sistem blok jadi satu
nah disitu hasilnya adalah nilai dari mku research itu nah sedangkan untuk
kelanjutannya untuk Lp dan bimbingan nya itu tetap ee jadi apa ya kita tu masih
ada waktu rentang 3 eh bukan 3 semester ee 6 semester untuk menyelesaikan
skripsi itu bimbingan itu
Yaa ee terimakasih utnuk semua jawabannya kita udah menyelesaikan semua
pertanyaan yang ada ee ya intinya terimakasih banyak atas waktu yang telah
diluangkan dan juga partisipasinya atas ide idenya di focus group discussion kita
pada sore hari ini ee mudah mudah han ini dapat menjadi pertimbangan mungkin
untuk lebih baik kedepannya dalam sistim ee mku research atau pun di blok
research yayang mana pun yang akan diterapkan di periode selanjutnya ee
mungkin itu saja ee mohon maaf jika memang ada kesalahan kesalahan ataupun
ada kata kata yang kurang berkenan terimakasih
Wassalamualaikum wr,wb
Waalaikumsalam wr,wb

Anda mungkin juga menyukai