INSTRUMEN TES AKHIR

Mata Pelajaran : Matematika

Materi Pokok : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
Kelas / Semester : VIII/1
Sekolah : MTsN Koto Baru Solok
Standar Kompetensi : Memahami Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
dan menggunakannya dalam pemecahan masalah

Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal Skor
Soal soal
2.1 Menyelesaikan 2.1.1 Dari persamaan-persamaan Uraian 1 5
Sistem Menyebutkan di bawah ini,
Persamaan perbedaan i. 9q – 3 r = 0,
Linear Dua PLDV dan 4𝑥 + 2𝑦 = 8
ii. }∈
Variabel SPLDV 𝑥 + 2𝑦 = 4
(SPLDV) bilangan asli
iii. x + y – 2 = 0
2𝑎 + 𝑏 = 4
iv. }∈
𝑎 + 3𝑏 = 6
bilangan cacah,
a. Tentukan persamaan
linear dua variabel dan
sistem persamaan linear
dua variabel!
b. Tuliskan perbedaan
PLDV dengan SPLDV
dari persamaan di atas!

2.1.2 Manakah yang merupakan Uraian 2 4

Menjelaskan SPLDV dan beri
SPLDV dalam komentarmu!
berbagai a. 2𝑝 + 𝑞 ≥ 5
bentuk dan 𝑝 − 6𝑞 = 3
variabel b. 𝑦 = 𝑥 − 3
𝑦 = 2𝑥
c. 𝑥 − 𝑦 = 5
𝑥+𝑦 ≤2
d. 𝑎 + 𝑏 − 4 = 0
2𝑎 + 2𝑏 − 6 = 0
 2.1.3 Tentukan himpunan Uraian 3 12
Menentukan penyelesaian dari SPLDV
akar SPLDV berikut dengan
dengan menggunakan metode
substitusi dan substitusi, jika x,y variabel
eliminasi pada himpunan bilangan
real.
2𝑥 − 3𝑦 = 11
3𝑥 + 𝑦 = 0

Tentukan himpunan Uraian 4 13

penyelesaian dari SPLDV
berikut dengan
menggunakan metode
eliminasi.
𝑥+𝑦+7=0
3𝑥 − 2𝑦 + 11 = 0

2.2 Membuat ma- 2.2.1 Jumlah uang Arif dan uang Uraian 5 13
tematika dari Membuat Zaky Rp. 22.000,00. Jika
masa-lah yang matematika uang Arif ditambah dengan
berkaitan dari masalah tiga kali lipat uang Zaky
dengan sistem sehari-hari sama dengan Rp. 42.000,00.
per-samaan yang berkaitan Tentukan :
linear dua dengan a. Model matematika dari
variabel SPLDV soal cerita tersebut.
b. Besar uang masing-
masing dengan
menggunakan metode
campuran

2.3 Menyele- 2.3.1 Tentukan penyelesaian dari Uraian 6 20

saikan model Menyelesaika sistem persamaan berikut
matematika n matematika dengan menggunakan
dari masalah dari masalah metode campuran.
yang berkaitan yang berkaitan 2√𝑥 + √𝑦 = 11
dengan sistem dengan sistem 3√𝑥 − 2√𝑦 = −1
persamaan persamaan
linear dua linear dua
variabel dan variabel dan
penafsirannya penafsirannya
 2.3.2 Diketahui SPLDV berikut. Uraian 7 10
Menyelesaika 𝑥+𝑦 =1
n SPLDV 2𝑥 + 𝑦 = −2
dengan Tentukan penyelesaiannya
menggunakan menggunakan metode grafik.
grafik garis
lurus
Keterangan:
C1 : Ingatan
C2 : Pemahaman
C3 : Aplikasi

Mengetahui, Koto Baru, 2015

Kepala MTsN Koto Baru Solok Mahasiswa Penelitian

Dra. Ifa Yetriani Miniarni Yulia Irwan

NIP. 19671022 199903 2 001 NPM. 121000484202042