Anda di halaman 1dari 31

PANDUAN FITUR ASESMEN

YOUTHMANUAL
2019

Powered by:
Apa itu Youthmanual?
Youthmanual adalah panduan persiapan karir online berbasis data, didukung
oleh teknologi People Science© untuk membantu siswa dan mahasiswa dalam
merancang dan mempersiapkan masa depan mereka. Dikembangkan
menggunakan riset ilmiah, Youthmanual mengukur 7 dimensi profil siswa dan
mahasiswa sebagai landasan dalam rekomendasi, perencanaan karir yang
menyeluruh, terintegrasi, dan berkesinambungan.

Apa Yang Bisa Dilakukan di Youthmanual?


Youthmanual hadir sebagai intervensi dini bagi siswa di Indonesia dalam
mengenal potensi diri hingga mempersiapkan perencanaan karier dan profesi
yang sesuai dengan dimensi diri dan keunikan masing-masing siswa:

• Mengenali & memahami diri: siswa belajar mengenal diri mereka


dimulai dari minat, kepribadian, kemampuan, nilai kehidupan,
preferensi hingga aspirasi diri

• Eksplorasi beragam pilihan: siswa dapat mengeksplorasi beragam


informasi serta peluang karier dan profesi yang dilengkapi dengan
panduan karier online

• Menetapkan tujuan: siswa melakukan pengambilan keputusan


terkait perencanaan karier berdasarkan informasi yang menyeluruh
serta data riil dan ilmiah

• Buat rencana menjadi nyata: siswa mengetahui langkah-langkah


kongkrit dan nyata yang diperlukan untuk mencapai tujuan karier dan
profesi sepanjang masa studi

• Membangun portofolio akademik dan CV: siswa dapat membangun


profil pribadi dan portofolio akademik dengan kerangka yang sudah
terstandarisasi oleh Youthmanual untuk industri saat ini

• Link and match Industri: siswa secara otomatis mendapatkan


informasi menyeluruh terkait beasiswa dan kesempatan
magang/bekerja dengan industri yang sesuai
PANDUAN PROGRAM
KERJASAMA

Dalam kerjasama ini, seluruh siswa akan mendapatkan beberapa fitur


dibawah ini:

Siswa mendapatkan akses Premium Explorer termasuk didalamnya 6


(enam) modul asesmen untuk mengukur beragam profil dimensi
siswa, nilai kecocokan jurusan dan profesi berdasarkan minat,
kemampuan, dan keseluruhan, informasi beragam jurusan dan
profesi, fitur bimbingan kuliah adaptif, Portofolio Akademik dan CV
serta laporan keseluruhan;

A
Untuk penggunaan akses Premium Explore secara gratis, siswa
dapat mengikuti tata acara berikut dibawah ini:

1
Mendaftarkan diri dan
membuat akun di
www.youthmanual.com
2
Log in atau masuk ke akun
yang sudah dibuat

3
Secara langsung akan terlihat
peta perjalanan dan klik
menu disebelah kanan atas,
dan klik UPGRADE PREMIUM
berwarna orange

4
Pilih paket Explorer dan klik
UPGRADE SEKARANG
5
Masukan Referral Code XXXX
Kemudian klik tombol submit

6
Akun akan secara otomatis
menjadi PREMIUM
EXPLORER

Siswa menggunakan kode referal unik


yang diberikan oleh LEMBAGA
I. PETA PERJALANAN

Peta Perjalanan adalah fitur khusus Youthmanual yang bertujuan membentuk kerangka
berpikir siswa dalam merancang masa depan. Digambarkan dalam bentuk peta, Peta
Perjalanan diharapkan mampu menemani siswa tahap demi tahap dalam perancangan
masa depannya.

o Keseluruhan modul di Youthmanual hanya dapat dilakukan sekali


(tidak dapat diulang).

o Pengerjaan modul-modul di Peta Perjalanan dapat disimpan


dan dilanjutkan di kemudian hari. Namun apabila siswa
berhenti di tengah-tengah pengerjaan salah satu modul, maka
ketika siswa melakukan login ke Youthmanual akan mengulang
ke awal modul yang belum sempat diselesaikan.

o Pastikan siswa berada dalam situasi kondusif dan mempunya


sambungan internet yang stabil saat mengerjakan modul di
www.youthmanual.com
A. Modul-modul di Youthmanual

Di dalam Modul 1 ini, siswa akan diminta mengisi data diri selengkap-lengkapnya
guna membantu Youthmanual dan Lembaga mengidentifikasi aspirasi siswa di
sekolah maupun dunia perkuliahan nantinya.

Apabila siswa masih di bangku kelas 1 SMA, maka data diri seperti nilai atau
pelajaran yang disukai maupun tidak disukai, dapat mengacu pada nilai semasa
SMP.
Di modul kedua, siswa akan diajak mengenali kepribadian dirinya menurut
MBTI. Modul ini akan membantu siswa mengenali kekuatan dan kelemahan
diri, bagaimana siswa bersikap di lingkungan sosial, gaya belajar yang sesuai,
pilihan karier, serta tokoh yang mirip dengan dirinya.

Dalam pengerjaan modul ini tidak ada jawaban salah atau benar,
siswa diharapkan menjawab secara spontan dan sejujurnya. Tidak
ada batasan waktu, namun biasanya seseorang membutuhkan
waktu kurang lebih 10 menit.
Pada modul ketiga di Peta Perjalanan, siswa akan diajak mengenali
preferensi minatnya. Hasil dari modul ini akan memperlihatkan 3 minat
tertinggi siswa dan 3 minat terendah siswa. Youthmanual sangat
menganjurkan siswa untuk melakukan eksplorasi terhadap berbagai bidang
minat. Hasil dari Modul Minat akan menjadi salah satu dasar pemberian
rekomendasi jurusan kuliah dan profesi yang sesuai untuk diri siswa.

• Modul Minat mempunyai cukup banyak pertanyaan.


• Pertanyaan dalam modul ini akan mengekplorasi aktivitas dan
profesi yang disukai siswa.
• Tidak ada jawaban salah atau benar, namun sangat
diharapkan jawaban siswa spontan dan jujur.
• Walaupun tidak ada batasan waktu, Modul Minat biasanya
akan menghabiskan waktu pengerjaan sekitar 15 menit.

Modul Gaya Belajar adalah modul tambahan. Dalam modul ini siswa akan
diajak mengenali situasi belajar dan cara belajar yang paling sesuai dengan
dirinya. Dengan mengetahui gaya belajar yang sesuai, siswa dapat
meningkatkan performa akademiknya di sekolah.
Modul Kemampuan adalah salah satu fitur dalam Youthmanual Premium
Explorer. Dalam modul ini siswa akan diajak mengenali 6 kemampuan diri yang
terbagi ke dalam 6 Sub Modul, yaitu:

• Mengambil kesimpulan dengan pola


• Mengambil kesimpulan dengan fakta
• Logika matematika
• Membayangkan bentuk tiga dimensi
• Kecepatan dan ketelitian
• Memahami bacaan
Setiap Sub Modul akan menjelaskan tentang manfaat dari kemampuan tersebut serta
tips dalam meningkatkan kemampuan tersebut. Keenam Sub Modul Kemampuan ini
akan menjadi salah satu dasar dalam pemberian rekomendasi jurusan kuliah dan
profesi yang sesuai dengan diri siswa.

Catatan:

• Modul Kemampuan memiliki jawaban salah atau benar. Siswa akan


diberikan satu kali kesempatan untuk mengerjakan contoh soal di setiap
awal Sub Modul.

• Modul Kemampuan memiliki batasan waktu pengerjaan. Waktu yang tersisa


akan muncul di kanan atas layar gadget siswa.

• Jawaban siswa akan tersimpan secara otomatis setiap selesai pengerjaan


satu sub-modul. Apabila pengerjaan terhenti di tengah-tengah sub modul,
maka siswa akan diarahkan untuk mengulang satu sub modul tersebut dari
awal.
Di dalam Modul Personal Values siswa akan diajak mengenal nilai diri yang
dominan yang mendasari perilakunya. Nilai diri merupakan bentukan dari
norma, pendidikan, dan lingkungan pengajaran yang diperoleh sejak kecil.

Catatan:

• Modul Personal Values tidak memiliki jawaban benar atau salah.

• Diharapkan siswa mengerjakan dengan jujur dan spontan.

• Modul Personal Values tidak memiliki batasan waktu pengerjaan,


namun modul ini biasanya akan menghabiskan waktu pengerjaan
sekitar 10 menit.
B. EKSPLORASI JURUSAN

Cari Jurusan adalah fitur di Youthmanual di mana siswa dapat


mengeksplorasi lebih dari 250 jurusan yang ada di Indonesia. Secara detail,
siswa dapat melihat bidang jurusan dan pelajaran SMA yang terkait dengan
jurusan tersebut sebagai gambaran mengenai suatu jurusan.

Apabila siswa sudah mengisi dengan lengkap modul-modul Pengenalan Diri,


Minat, dan Kemampuan; maka akan muncul tingkat kecocokan yang sesuai
dengan dirinya.

• Jurusan yang ditampilkan adalah berdasarkan dari yang paling cocok


sampai ke yang kurang cocok dengan diri siswa

• Siswa dapat melihat kecocokan berdasarkan Minat/Kemampuan saja,


ataupun Minat dan Kemampuan secara Keseluruhan

• Semakin banyak bulatan hijau yang terisi, berarti semakin besar


tingkat kecocokan siswa dengan Jurusan tersebut
• Siswa dapat menyimpan Jurusan yang kira-kira disukai dengan cara klik
tanda , maka Jurusan tersebut secara otomatis akan tersimpan di Favorit

• Berbagai info yang dapat dijelajahi siswa di Cari Jurusan antara lain:
Deskripsi Jurusan, Mata Kuliah, Karakter Siswa yang Sesuai, Prospek Kerja,
Profesi dan Karier Lulusan, Jurusan lain yang Terkait, Cerita dari Kakak-
Kakak yang menekuni jurusan tersebut, serta grafik Kecocokan Diri Siswa
dengan Jurusan tersebut berdasarkan Minat, Kemampuan, atau secara
Keseluruhan.

C. EKSPLORASI PROFESI

Cari Profesi adalah fitur di Youthmanual di mana siswa dapat mengeksplorasi


lebih dari 500 profesi yang ada di Indonesia. Secara singkat, siswa dapat melihat
bidang profesi, gaji, dan tren karier dalam beberapa tahun ke depan.

Apabila siswa sudah mengisi dengan lengkap modul-modul Pengenalan Diri,


Minat, dan Kemampuan; maka akan muncul tingkat kecocokan yang sesuai
dengan dirinya.

• Profesi yang ditampilkan adalah berdasarkan dari yang paling cocok


sampai ke yang kurang cocok dengan diri siswa

• Siswa dapat melihat kecocokan berdasarkan Minat/Kemampuan saja,


ataupun Minat dan Kemampuan secara Keseluruhan
• Semakin banyak bulatan hijau yang terisi, berarti semakin besar tingkat
kecocokan siswa dengan Profesi tersebut

• Siswa dapat menyimpan Profesi yang kira-kira disukai dengan cara klik
tanda , maka Profesi tersebut secara otomatis akan tersimpan di Favorit

• Berbagai info yang dapat dijelajahi siswa di Cari Profesi antara lain:
Deskripsi Profesi, Jenjang Pendidikan Minimal, Contoh Jabatan Pekerjaan,
Tugas, Pengetahuan, Keterampilan, Kemampuan yang Dibutuhkan, Artikel
terkait Profesi, Jurusan terkait, Profesi lain yang Terkait, serta grafik
Kecocokan Diri Siswa dengan Profesi tersebut berdasarkan Minat,
Kemampuan, atau secara keseluruhan

D. EKSPLORASI KAMPUS

Cari Kampus adalah salah satu fitur di Youthmanual. Terdapat lebih dari 400
kampus di Indonesia yang dapat siswa jelajahi. Informasi Kampus di Youthmanual
langsung terhubung dengan data Dikti. Tak hanya itu, setiap harinya ratusan
mahasiswa memberikan review kampus masing-masing mulai dari lingkungan
kampus, kegiatan kampus, hingga cerita unik dari setiap kampus. Youthmanual
menyediakan platform Tanya Jawab langsung dengan mahasiswa dari kampus yang
dituju.
Cari Kampus menyediakan informasi mengenai: Status/Akreditasi Jurusan dan
Kampus, Jumlah Fakultas & Program Studi, Rasio Dosen:Mahasiswa, Range
SPP, Informasi Alumni, Polling dan Review Mahasiswa, serta Info Pendaftaran.

• Siswa dapat menyimpan Kampus yang kira-kira disukai dengan cara klik
tanda , maka Kampus tersebut secara otomatis akan tersimpan di
Favorit

E. PANDUAN MEMBACA LAPORAN

Setelah mengerjakan semua modul, siswa dapat membuka dan mengunduh Laporan
Keseluruhan. Laporan ini memuat hasil seluruh modul yang sudah dikerjakan beserta
profesi yang cocok untuk siswa berdasarkan hasil modul yang sudah dikerjakan.
Laporan Keseluruhan terdiri dari bagian-bagian sebagai berikut:

a. Biodata

Bagian ini memuat data siswa sesuai yang dimasukkan oleh siswa dalam
modul Perkenalan
b. Kepribadian
Bagian ini memuat hasil modul asesmen kepribadian yang sudah
dikerjakan. Dalam bagian ini terdapat informasi sebagai berikut:

• Penjelasan unsur-unsur kepribadian dalam asesmen


kepribadian Youthmanual: Menjelaskan apa itu kepribadian dan
unsur-unsur kepribadian yang diukur dalam modul asesmen
Youthmanual

• Penjelasan tipe kepribadian siswa: Menyebutkan tipe


kepribadian siswa menurut hasil modul asesmen kepribadian
Youthmanual dan memberi gambaran umum tentang tipe
kepribadian tersebut
• Super Power (Kelebihan): Menyebutkan kelebihan siswa dengan
tipe kepribadiannya

• Kelemahan: Menyebutkan kelemahan siswa dengan tipe


kepribadiannya

• Diri di lingkungan sosial: Memberi gambaran singkat bagaimana


siswa dengan kepribadiannya membawa diri di lingkungan sosial

• Gaya belajar dan bekerja menurut kepribadian: Memberi


gambaran singkat bagaimana umumnya gaya belajar dan bekerja
siswa dengan tipe kepribadiannya
• Bidang pekerjaan sesuai kepribadian: Memberi gambaran
singkat mengenai bidang kerja apa yang biasanya cocok untuk
siswa dengan tipe kepribadiannya

• Tokoh yang tipe kepribadiannya sama: Menyebutkan tokoh-


tokoh yang memiliki tipe kepribadian yang sama dengan siswa

• Fun Facts: Menyebutkan fakta unik tentang orang dengan tipe


kepribadian tersebut
c. Minat
Bagian ini memuat hasil modul asesmen minat yang sudah dikerjakan.
Ada 6 kelompok orang berdasarkan minatnya, yaitu The Practical Doer
(berminat pada bidang-bidang praktikal di lapangan), The Curious Analyst
(berminat pada bidang-bidang yang melibatkan analisis baik di bidang
sains maupun sosial), The Creative Maestro (berminat pada bidang-
bidang kreatif dan seni), The People Hero (berminat pada bidang-bidang
sosial yang melibatkan orang lain), The Charismatic CEO (berminat pada
bidang-bidang bisnis, wirausaha dan kepemimpinan), The Efficient
Organizer (berminat pada bidang-bidang yang melibatkan pekerjaan
administratif). Dalam bagian ini terdapat informasi sebagai berikut:

• Skor untuk setiap bidang minat: Menunjukkan skor siswa untuk setiap
bidang minat. Skor > 30 menunjukkan minat yang tinggi, skor 20-30
menunjukkan minat yang sedang, dan skor < 20 menunjukkan minat yang
rendah.
Ada pula penjelasan mengenai orang yang memiliki minat luas dan
sempit. Siswa yang memiliki minat luas (lebih dari 3 bidang minat
memiliki skor >30) bisa mengalami kebingungan saat memilih jurusan
karena berminat pada bermacam-macam bidang. Untuk siswa seperti ini
perlu diarahkan lagi mengenai apa yang menjadi tujuan dan cita-citanya
sebagai panduan memilih jurusan. Sementara itu, siswa yang memiliki
minat sempit (skor <21 di lebih dari 3 bidang) belum mengetahui
bidang apa yang diminatinya, bisa jadi karena kurang stimulasi atau
eksplorasi. Untuk mereka, disarankan mencoba beragam kegiatan dan
menilai mana yang ia sukai.

• Penjelasan 3 minat dengan skor tertinggi: 3 minat dengan skor


tertinggi dijabarkan dengan panjang untuk menjelaskan bidang-
bidang yang menjadi minat utama siswa.
• Penjelasan 3 minat dengan skor terendah: 3 minat dengan skor
terendah dijabarkan secara singkat untuk membuka wawasan
siswa.

d. Kemampuan
Bagian ini memuat hasil modul asesmen kemampuan yang sudah dikerjakan.
Ada 6 kemampuan yang diukur, yaitu Mengambil Kesimpulan Berdasarkan
Pola (Inductive Reasoning), Mengambil Kesimpulan Berdasarkan Fakta
(General Sequential Reasoning), Logika Matematika (Quantitative
Reasoning), Membayangkan Bentuk Tiga Dimensi (Visualization), Kecepatan
dan Ketelitian Kerja (Perceptual Speed), Memahami Bacaan (Reading
Comprehension). Informasi yang dimuat di bagian ini adalah sebagai berikut:

• Penjelasan kemampuan yang diukur: Menjelaskan kemampuan


yang diukur dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
• Penjelasan kelompok kemampuan siswa: Menjelaskan tingkat
kemampuan siswa. Dalam penjelasan ini, siswa dimasukkan dalam
kelompok-kelompok sesuai kemampuannya. Kelompok ini diberi nama
khusus dan tidak menyebutkan apakah siswa memiliki kemampuan yang
tinggi, sedang, atau rendah dalam aspek tersebut. Informasi tersebut hanya
dapat dilihat oleh Lembaga di Dashboard Analytics.

• Poin-poin kemampuan: Menyebutkan apa yang bisa dilakukan


siswa dengan kemampuannya dalam aspek tersebut

• Pengaruh dalam kehidupan: Menyebutkan penerapan


kemampuan siswa dalam aspek tersebut
• Hal yang mudah: Menyebutkan hal-hal yang mudah dilakukan
siswa dengan kemampuannya dalam aspek tersebut

• Hal yang sulit: Menyebutkan hal-hal yang sulit dilakukan siswa


dengan kemampuannya dalam aspek tersebut

• Tips sukses: Tips agar siswa dapat menampilkan performa yang


optimal dengan kemampuannya dalam aspek tersebut
e. Personal Value
Bagian ini memuat hasil modul asesmen Personal Value yang sudah
dikerjakan. Setiap orang memiliki tiga nilai dominan dari sepuluh nilai yang
ada. Nilai yang dominan menunjukkan hal yang dianggap penting oleh siswa.
Sepuluh nilai tersebut adalah Self-Direction (memiliki kemandirian dan
kebebasan), Stimulation (mencoba hal baru), Hedonism (bersenang-senang),
Power (memiliki kekuasaan), Achievement (berprestasi), Security (memiliki
kehidupan yang aman dan stabil), Conformity (menyesuaikan diri dengan
norma dan kebiasaan yang berlaku), Tradition (mengikuti tradisi keluarga
dan lingkungan terdekat), Benevolence (membahagiakan kerasbat terdekat),
Universalism (kesejahteraan masyarakat dan lingkungan). Informasi yang
terdapat dalam bagian ini adalah:

• Penjelasan mengenai nilai: Apa yang dimaksud dengan nilai


pribadi/ personal values dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari

• 3 nilai yang dianggap penting oleh siswa

• Bagaimana nilai tersebut mempengaruhi siswa sebagai pribadi


• Bagaimana nilai tersebut mempengaruhi siswa dalam
lingkungan

f. Gaya Belajar
Bagian ini memaparkan preferensi siswa dalam belajar sesuai yang ia isikan
dalam modul gaya belajar dan tips agar ia dapat belajar dengan optimal
sesuai preferensinya tersebut.

g. Eksplorasi Profesi dan Jurusan


Bagian ini menampilkan 10 jurusan dan 10 profesi yang memiliki
kecocokan sedang sampai tinggi dengan minat dan kemampuan siswa.

PENTING DIPERHATIKAN!
10 jurusan atau profesi yang ditampilkan di Laporan Keseluruhan tidak
menampilkan seluruh jurusan atau profesi yang cocok untuk siswa.
Jurusan atau profesi yang tidak tertulis dalam Laporan Keseluruhan belum
tentu tidak cocok untuk siswa. Silakan cek laman Eksplorasi Jurusan dan
Eksplorasi Profesi untuk melihat kecocokan siswa dengan semua jurusan
dan profesi yang ada di database Youthmanual.
Jurusan atau profesi yang ditampilkan di Laporan Keseluruhan bukan
merupakan arahan yang harus diikuti. Jurusan dan profesi tersebut
ditampilkan sebagai titik awal siswa memulai eksplorasi. Siswa
diharapkan mencari informasi yang lengkap mengenai berbagai jurusan
dan profesi sebelum menetapkan pilihan.

h. Kesimpulan

Merangkum isi Laporan Keseluruhan secara singkat. Dapat dilihat jika ingin
mengetahui aspek tertentu dari siswa secara cepat.
II. STUDENT’S SUCCESS PLANNER

Fitur Student’s Success Planner hadir


untuk membimbing siswa dalam
melakukan perencanaan secara personal
sepanjang masa studi. Setiap mulai Tahun
Ajaran, siswa dapat melihat aktivitas-
aktivitas yang sebaiknya dilakukan dalam
setiap bulannya sepanjang tahun seperti:
pendaftaran SBMPTN, persiapan magang,
dan lainnya

III. CV-KU

Fitur CV-ku mengajak siswa untuk


mulai membangun profil dan portofolio
pribadi. Siswa mengumpulkan
informasi data dirinya untuk kemudian
ditampilkan dalam format CV/resume
yang atraktif. Fitur CV-ku membiasakan
diri siswa untuk persiapan kariernya
selepas sekolah kelak.
IV. JURNAL & PANDUAN YOUTHMANUAL

Youthmanual ingin merevolusi pemikiran anak muda dalam merancang masa


depan melalui Panduan Karier & Kuliah Online Youthmanual. Maka dari itu, setiap
minggunya kami menerbitkan puluhan artikel yang bermanfaat bagi anak muda
dan ditulis dengan gaya bahasa yang dekat dengan keseharian anak muda.

V. FAVORITKU

Fitur Favoritku memungkinkan siswa untuk dapat menyimpan informasi Jurusan,


Profesi, serta Kampus dalam arsip pribadi agar mereka bisa membandingkan
pilihan-pilihan yang kiranya sesuai dengan diri mereka di kemudian hari.
VI. HASIL ASSESSMENT

Hasil assesment dapat diakses setiap saat oleh siswa setelah menyelesaikan
modul-modul yang ada di Peta Perjalanan. Apabila siswa telah menyelesaikan
Modul Kepribadian, Minat, Gaya Belajar, Modul Kemampuan, dan Personal
Values, maka siswa dapat mengakses, mengunduh, dan mencetak Hasil Report
Keseluruhan di bagian rangkuman.

Anda mungkin juga menyukai