PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 EMPAT LAWANG
Alamat : Desa Terusan Baru Kec. Tebing Tinggi Kab. Empat Lawang Prov. Sum-Sel 31453

LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Siswa :
Kelas :
Tema : Menjelaskan cara kerja engine 2 dan 4 langkah
Tujuan Pembelajaran :
1. Pengetahuan
 Setelah melakukan serangkaian kegiatan pembelajaran berupa diskusi siswa mampu
memahami cara kerja engine 2 dan 4 langkah dengan benar (konseptual)
 Setelah melakukan serangkaian kegiatan pembelajaran berupa diskusi siswa mampu
memahami prosedur pembongkaran dan pemasangan kepala cylinder mesin 2
langkah dan 4 langkah dengan benar (prosedural)

2. Sikap
 Menggunakan APD saat melakukan proses kerja
 Siswa dapat bekerja sesuai dengan SOP
 Saat bekerja siswa menggunakan peralatan sesuai dengan kebutuhan dan fungsinya
 Saling bekerja sama untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur
 Siswa aktif mengikuti kegiatan pembelajaran
 Siswa selalu memperhatikan K3 ditempat kerja

3. Ketrampilan
 Melalui literasi pada jobsheeet siswa mengamati cara kerja engine 2 langkah dan 4
langkah sesuai dengan SOP
 Melalui literasi pada jobsheeet siswa mampu menelaah cara kerja engine 2 langkah
dan 4 langkah sesuai dengan SOP
  Melalui literasi pada jobsheeet siswa mampu membongkar dan memasang engine
(Kepala silinder dan Blok Silinder) 2 langkah dan 4 langkah sesuai dengan SOP

Langkah-Langkah Kegiatan:
Aspek Pengetahuan

Soal Pilihan Ganda

Jawablah pernyataan di bawah ini dengan menulis jawaban yang tepat pada kertas jawaban!!!

1. Berapakah sudut yang dibutuhkan lporos engkol untuk menghasilkan satu tenaga pada
motor 4 tak....
a. 700 derajat
b. 540 derajat
c. 180 derajat
d. 360 derajat
e. 720 derajat

2. Berapakah sudut yang dibutuhkan poros engkol unntuk menghasilkan satu tenaga pada
motor 2 tak....
a. 700 derajat
b. 540 derajat
c. 180 derajat
d. 360 derajat
e. 720 derajat

3. Di bawah ini yang bukan merupakan keuntungan motor 4 tak adalah....

a. Efisien dalam penggunaan bahan bakar
b. Konstruksi rumit
c. Motor bekerja lebih halus pada putaran rendah
d. Perolehan tenaga lebih maksimum
e. Sistem pelumasan relatif lebih sepurna

4. Sebuah mesin dikatakan mesin dengan siklus 4 langkah adalah....

a. 1 siklus terdapat 2 kali langkah piston, 2 ke atas dan 2 ke bawah. Sehingga dalam satu
siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
b. 1 siklus terdapat 4 kali langkah piston, 3 ke atas dan 1 ke bawah. Sehingga dalam satu
siklusnya terdapat 2 kali putaran poros engkol
c. Satu siklus terdapat 4 kali langkah piston, 2 ke atas dan 2 ke bawah. Sehingga dalam
satu siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
 d. Satu siklus terdapat 2 kali langkah piston, 1 ke atas dan 1 ke bawah. Sehingga dalam
satu siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
e. Satu siklus terdapat 2 kali langkah piston, 1 ke atas dan 1 ke bawah, sehingga dalam
siklusnya tercapai dalam 1 putaran poros engkol.

5. Sebuah mesin dikatakan mesin dengan siklus 2 langkah adalah....

a. 1 siklus terdapat 2 kali langkah piston, 2 ke atas dan 2 ke bawah. Sehingga dalam satu
siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
b. 1 siklus terdapat 4 kali langkah piston, 3 ke atas dan 1 ke bawah. Sehingga dalam satu
siklusnya terdapat 2 kali putaran poros engkol
c. Satu siklus terdapat 4 kali langkah piston, 2 ke atas dan 2 ke bawah. Sehingga dalam
satu siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
d. Satu siklus terdapat 2 kali langkah piston, 1 ke atas dan 1 ke bawah. Sehingga dalam
satu siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
e. Satu siklus terdapat 2 kali langkah piston, 1 ke atas dan 1 ke bawah, sehingga dalam
siklusnya tercapai dalam 1 putaran poros engkol.

6. Apabila katup buang dan katup hisap tertutup dan piston bergerak dari TMA ke TMB
maka terjadi langkah....
a. Kompresi
b. Usaha
c. Buang
d. Ekspansi
e. Hisap

7. Apabila katup buang dan katup hisap tertutup, dan piston bergerak dari TMB ke TMA
maka langkah ini disebut....
a. Hisap
b. Kompresi
c. Usaha
d. Buang
e. Bilas

8. Pada kendaraan, sistem yang berfungsi mensuplai bahan bakar untuk proses pembakaran
adalah....
a. Sistem pendingin
b. Sistem bahan bakar
c. Sistem kecepatan rendah
d. Sistem pengisian
e. Sistem kecepatan tinggi

9. Fungsi katup pada head cylinder adalah untuk....

a. Tempat pencampuran bahan bakar dan udara
 b. Masuknya bahan bakar dan udara
c. Pendinginan mesin
d. Memercikkan bunga api
e. Memanaskan mesin

10. Komponen di bawah ini yang termasuk ke dalam mekanisme katup adalah.

1. Valve spring
2. Rocker arm
3. camshaft
4. Ring Piston
5. Valve
a. 1,2,3,4,5
b. 1, 2,3,4
c. 1,3,4,5
d. 1, 2, 3, 5
e. 1 dan 5

Aspek Keterampilan

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SMK NEGERI 1 EMPAT LAWANG
JOB SHEET TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
OVERHOUL KEPALA SILINDER DAN BLOK
Semester I 90menit
SILINDER
No. JST/01/TBSM/SMKN 1/2019 Revisi : 01 Tgl. : Hal -

I. Kompetensi Dasar : 1. Membongkar komponen kepala silinder.

2. Memperbaiki komponen kepala silinder
3. Merakit komponen kepala silinder
II. Indikator :
1. Kepala Silinder dan komponennya diliepaskan sesuai
dengan SOP model kepala silinder yang dibongkar
dengan tidak merusak komponen lain.
2. Kepala silinder dibersihkan sesuai dengan SOP model
kepala Silinder yang dibongkar dan memperhatikan
kebersihan dan kesehatan kerja.
3. Penempatan komponen-komponen kepala silinder
 4. Identifikasi dan analisa setiap komponen kepala silinder.
5. Perbaikan komponen kepala silinder tanpa merusak
komponen lainnya.
6. Perakitan komponen kepala silinder sesuai SOP

III. Alat dan Bahan :

1. Bahan
a. Kunci penyetel Katup (Tappet adjuster) = 1 buah l. Jangka Sorong
= 1 buah
b. Kunci L = 1 Set m. Micrometer 25 mm
= 1 buah
c. Obeng min (-) = 1 buah n. Mistar Baja/siku
= 1 buah
d. Kunci Busi = 1 buah o. Micrometer 50 mm
= 1 buah
e. Kunci ring pas 9,14,17,19 = @ 1 buah
f. Kunci T 8,10,14,12 = @ 1 buah
g. Tang jepit (Tang moncong) = 1 buah
h. Fuller Gauge = 1 buah
i. Palu Karet. = 1 buah
j. Bensin = 2 liter
k. Unit sepeda motor = 1 Unit

IV. Keselamatan Kerja :

Hal – hal yang perlu diperhatikan agar tidak terjadi kecelakaan kerja selama melakukan
pekerjaan ini antara lain :
1. Memakai pakaian kerja dengan lengkap dan benar
2. Bersihkan tempat kerja dari kotoran yang mengganggu
3. Tempatkan alat-alat dan bahan ditempat yang mudah dijangkau dan aman untuk
mendapatkan ruang kerja yang ideal
4. Gunakan alat sesuai dengan fungsinya
5. Bekerjalah dengan teliti, hati-hati dan penuh konsentrasi
6. Ikuti petunjuk pengerjaan /langkah kerja , bila ada kesulitan tanyakann pada guru
pembimbing
V. Langkah Kerja :

Mekanisme Katup OHC (Honda Abs. Revo 110)

1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Siapkan lokasi kerja agar lebih mudah dalam pengerjaannya
3. Menyiapkan training object (sepeda motor) sesuai pembagian kelompok.
4. Tempatkan sepeda motor pada tempat yang aman.
5. Memeriksa kondisi minyak pelumas, bahan bakar dan kelengkapan motor.
6. Menghidupkan motor selama 3 menit untuk pemanasan, apabila perlu.
7. Melepas Cylinder Head Cover.

1. Menepatkan piston pada posisi akhir langkah kompresi dengan memutar poros engkol
hingga tanda "T" pada magnit dengan piston pada posisi akhir langkah kompresi.
2. Melepas busi dan cek posisi piston apakah sudah pada posisi akhir langkah kompresi
(TMA).
3. Melepas intake manifold dan Cylinder head beserta kelengkapannya.
1. Melepas Rocker arm, camshaft dan katup beserta kelengkapannya.
8. Setelah semua komponen dibongkar, bersihkan masing – masing komponen dengan
bensin.
9. Letakkan dan pisahkan masing-masing komponen di tempat yang aman dan bersih.
10. Amati dan periksa masing-masing komponen, masukkan hasil pemeriksaan dan
pengamatan pada tabel pengamatan.
11. Memasang kembali pegas katup dan pin penguncinya sampai benar
12. Memasang rocker arm, pin dan komponen lainnya pada Cylinder Head.
13. Memasang Cam Shaft Assy (Poros nok/Knoken as/poros bumbungan)
14. Memasang Cylinder block dan Roller Comp. Cam Chain Guide
15. Memasang Timing Chain (rantai api/kamrat) dengan menepatkan tanda pada sprocket
timing chain (gear rantai api) , pada posisi akhir langkah kompresi serta tanda “T’ pada
magnit.
16. Menyetel katup dengan "Feeler Gauge" - Motor Bebek: 0.05 mm (in & ex sama)
17. Memeriksakan kebenaran hasilnya pada instruktur
18. Memasang Cylinder Head Cover (Tutup Kepala Silinder)
19. Mencoba mesin : Hidupkan sampai bagus kondisinya
20. Cek semua alat / komponen jangan sampai hilang
21. Membersihkan tempat dan alat praktik serta mengembalikan alat dan bahan praktik
22. Buatlah laporan praktik saudara dan simpulkan hasilnya

Perhatian saat pemasangan:

1. Bersihkan kepala silinder, tiup semua saluran oli dengan udara bertekanan untuk
memastikan saluran tidak tersumbat.
2. Sil katup harus diganti baru.
3. Lumasi tangkai katup dan diputar perlahan pada saat dipasang agar sil katup tidak
rusak.
4. Lumasi semua komponen yang bergesekan sebelum dipasang.
5. Pegas katup yang ulirnya lebih rapat menghadap ke ruang bakar.
6. Pemasangan Cam Shaft katup harus dalam keadaan bebas dengan kata lain Cam
shaft dapat di gerakan ke kiri dan ke kanan.
7. Perhatikan Tanda Timing pada cam shaft , magnit dan cylinder head cover
 KUNCI JAWABAN LKPD

Aspek Pengetahuan
1. e. 720 derajat
2. d. 360 derajat
3. b. Konstruksi rumit
4. c. Satu siklus terdapat 4 kali langkah piston, 2 ke atas dan 2 ke bawah. Sehingga dalam
satu siklusnya tercapai dalam 2 putaran poros engkol
5. e. Satu siklus terdapat 2 kali langkah piston, 1 ke atas dan 1 ke bawah, sehingga dalam
siklusnya tercapai dalam 1 putaran poros engkol.
6. a. Kompresi
7. c. Usaha
8. b. Sistem bahan bakar
9. b. Masuknya bahan bakar dan udara
10. d. 1, 2, 3, 5
 LEMBAR PENILAIAN
1. Penilaian Spiritual
Berdo’a Memberi pada Saat Mengucap Syukur
Sebelum dan Awal Pembelajaran ketika Berhasil Total Predikat
No Nama Siswa Sesudah dan Akhir Mengerjakan Skor
Belajar Pembelajaran Tugas

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1 ADE SUMATRI

2 ALLAN
ROLLANDES

3 APRI ANJANI

4 ASEP WILIAM
SAPUTRA

5 BAMBANG
SAPUTRA

6 FIRDAUS ADNAN
AL ASSI ARI

7 FEBRI JOHANDI

8 GUSTI ABIMA
ARIYA SAMBA

9 IRFAN WAHYUDI

10 IKBAL
CHANIAGO

Keterangan:
4 : selalu, apabila selalu melakukan pernyataan
3 : sering, apabila sering melakukan pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 : kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering melakukan
1 : tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
2. Penilaian Sosial
Perubahan Tingkah Laku

No Nama Siswa Disiplin Kerjasama Tanggung jawab

BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM

1 ADE SUMATRI

2 ALLAN ROLLANDES

3 APRI ANJANI

4 ASEP WILIAM
SAPUTRA

5 BAMBANG SAPUTRA

6 FIRDAUS ADNAN AL
ASSI ARI

7 FEBRI JOHANDI

8 GUSTI ABIMA ARIYA

SAMBA

9 IRFAN WAHYUDI

10 IKBAL CHANIAGO

Keterangan:
1. BT : Belum Terlihat
2. MT : Mulai Terlihat
3. MB : Mulai Berkembang
4. SM : Sudah Membudaya
Aspek Pengetahuan

Indikator Soal ( nomor

Kompetensi Dasar Indikator Jenis Soal
soal)
3.6 Memahami cara 3.6.1 Menjelaskan 1) Menjelaskan Pilihan
kerja engine 2 pemgertian pemgertian engine Ganda
langkah dan 4 engine 2 2 langkah dan 4
langkah dan 4 langkah (1, 2, 3)
langkah
langkah 2) Memahami
3.6.2 Memahami komponen-
komponen- komponen engine
komponen 2 langkah dan 4
engine 2 langkah (4, 5, 6, 7)
langkah dan 4 3) Memahami cara
langkah kerja engine 2
3.6.3 Memahami langkah dan 4
cara kerja lanngkah (9, 10)
engine 2
langkah dan 4
lanngkah

Rubrik Penilaian untuk soal PG (nilai test)

Jika menjawab benar nilai 10
Jika menjawab salah nilai 0

Rumus Konversi Nilai:

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 100
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
Aspek Penilaian Psikomotor
(Job sheet terlampir)

Rubrik Penskoran Praktikum kelistrikan sederhana

Skor Rubrik Ketepatan Prosedur Kerja

Melakukan prosedur kerja dengan benar serta menerapkan keselamatan kerja
4 pada setiap langkah praktikum

Melakukan prosedur kerja dengan benar, ada beberapa keselamatan kerja

3 yang diabaikan

Beberapa langkah dalam prosedur kerja tidak dilakukan / dilakukan dengan

2 tidak benar, menerapkan keselamatan kerja pada setiap langkah praktikum

tidak melakukan prosedur kerja dengan benar, tidak menerapkan

1 keselamatan kerja,

Skor Rubrik Ketepatan Alat

Menggunakan peralatan yang digunakan dalam prosedur pembongkaran dan
4 pemasangan mesin 2 langkah dan 4 langkah sesuai dengan fungsinya

Menggunakan peralatan yang digunakan dalam prosedur pembongkaran dan

pemasangan mesin 2 langkah dan 4 langkah hanya beberapa yang sesuai
3
dengan fungsinya

Menggunakan peralatan yang digunakan dalam prosedur pembongkaran dan

1 pemasangan mesin 2 langkah dan 4 langkah tidak sesuai fungsinya

Skor Rubrik Ketepatan Hasil Kerja

Mampu membongkar, menyebutkan komponen dan memasang kembali
4 dengan tepat

Mampu membingkar, menyebutkan komponen namun tidak bisa memasang

3
Mampu membongkar dan memasang namun tidak bisa menyebutkan
2 komponennya

Mampu membingkar saja tidak dapat menyebutkan komponen dan

1 memasangnya kembali
Skor Rubrik Ketepatan Waktu
Menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur kerja dan hasil kerja dengan waktu
4 yang lebih cepat

Menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur kerja dan hasil kerja dengan waktu
3 sesuai dengan alokasi waktu

Menyelesaikan pekerjaan dengan lebih cepat namun kurang sesuai prosedur

2 kerja dan hasil kerja

Menyelesaikan pekerjaan dengan tidak sesuai alokasi waktu

1

𝑲𝑨 + 𝟐𝑲𝑷 + 𝟐𝑲𝑯 + 𝑲𝑾
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑷𝒓𝒂𝒌𝒕𝒊𝒌𝒖𝒎 =
𝟔

Keterangan:
KA : Ketepatan penggunaan alat
KP : Ketepatan prosedur kerja
KH : Ketepatan hasil kerja
KW : Ketepatan waktu

Table Penilaian Keterampilan

KD 4.10 Disiplin
No Nama Siswa
4 3 2 1 4 3 2 1

1 ADE SUMATRI

2 ALLAN ROLLANDES

3 APRI ANJANI

4 ASEP WILIAM
SAPUTRA

5 BAMBANG SAPUTRA

6 FIRDAUS ADNAN AL
ASSI ARI
7 FEBRI JOHANDI

8 GUSTI ABIMA ARIYA

SAMBA

9 IRFAN WAHYUDI

10 IKBAL CHANIAGO