Penuntun Kol PDF
Penuntun Kol PDF
KIMIA ORGANIK
Penuntun Praktikum
Staf Pengajar Kimia Organik
Semester Gasal
2013-2014
KATA PENGANTAR
Bahan praktikum yang dikumpulkan dalam penuntun ini dirancang untuk mengiringi
bahan kuliah Kimia Organik, yang diberikan pada semester 3.
Materi percobaan meliputi model molekul; sifat fisik dan kimia hidrokarbon jenuh, tak
jenuh, dan aromatis; alkoholr; aldehida dan keton; asam karboksilat dan ester; amina dan
amida; konversi natrium benzoat menjadi asam benzoat; sabun dan detergen; karbohidrat;
protein dan asam amino; lemak dan minyak; identitas dan kemurnian senyawa organik.
Petunjuk tambahan buku penuntun ini, mahasiswa diharapkan mempersiapkan
pengetahuan dasar materi sebelum melakukan percobaan di laboratorium, yang waktunya
sangat terbatas. Gunakan waktu sehemat mungkin dengan menelaah tujuan percobaan dan
membuat bagan kerja pada buku rencana kerja.
Apabila ada hal-hal yang kurang jelas di dalam penuntun ini, mintalah penjelasan
kepada asisten/dosen-dosen. Tindakan ini membuat anda lebih banyak mengetahui seluk
beluk bekerja di laboratorium, disamping mengurangi resiko kegagalan kerja atau
kecelakaan.
Selamat bekerja
1. Lima menit sebelum praktikum, praktikan harus sudah siap di depan pintu laboratorium
dengan memakai jas laboratorium yang terkancing rapi dan sepatu laboratorium. Setiap
kelompok praktikum wajib membawa lap dan korek api sendiri, tunjukkan pada saat
diabsen.
2. Bahan praktikum yang akan dikerjakan harus sudah dikuasai.
3. Rencana kerja telah disiapkan pada sebuah buku tulis baru & bersampul rapi (sampul
bebas, sebaiknya seragam per kelompok) yang berisi judul dan tujuan percobaan,
diagram alir pekerjaan dengan skema pembagian waktu kerja yang jelas dan tabel untuk
mencatat hasil pengamatan dan catatan lain mengenai jalannya praktikum. Buatlah
rencana kerja hanya untuk percobaan yang akan dikerjakan di minggu tersebut, jangan
sekaligus dengan minggu-minggu selanjutnya.
4. Pertanyaan prapraktik telah dikerjakan di kertas tersendiri (bukan di buku rencana kerja).
Soal tidak perlu ditulis ulang. Nilai tugas prapraktik 40–85.
5. Praktikan memasuki ruang laboratorium satu per satu sambil diabsen oleh PJP.
Selambat-lambatnya 5 menit sejak praktikan terakhir diabsen, seluruh praktikan telah
siap mengikuti kuis:
(a) Rencana kerja dan tugas prapraktik telah terkumpul rapi pada Asisten,
(b) Buku penuntun dan laporan dimasukkan dalam tas dan disimpan rapi di tempat
yang disediakan, dan
(c) Praktikan telah siap dengan kertas kuis dan alat tulis.
Asisten dapat langsung membacakan soal kuis terlepas dari praktikan telah siap atau
tidak 5 menit sejak praktikan terakhir diabsen. Nilai kuis 0–100.
6. Praktikan yang tidak menyiapkan butir 1 s. d. 5 dengan baik akan dikenai sanksi oleh
Asisten (dan diketahui oleh PJP) dengan ketentuan sebagai berikut:
(a) Bila belum siap praktikum ketika namanya diabsen, nilai kerja (praktikan/
kelompok praktikum) dikurangi 20.
(b) Bila baru datang ketika kuis telah mulai dibacakan, nilai kerja dikurangi 50%,
tidak ada kuis susulan atau penambahan waktu kuis. Kerjakan kuis semampunya
tanpa mengganggu praktikan lain yang sedang kuis.
(c) Bila baru datang ketika kuis telah berjalan, nilai kuis automatis 0 dan nilai kerja =
40 jika yang bersangkutan mengikuti praktikum.
(d) Bila baru datang ketika pekerjaan sedang dijelaskan, nilai kuis dan kerja = 0 jika
yang bersangkutan mengikuti praktikum.
Penuntun Praktikum KO Layanan ii
(e) Bila baru datang ketika pekerjaan telah dimulai, nilai praktikum = 0 jika yang
bersangkutan mengikuti praktikum.
(f) Praktikan yang terlambat pada butir (c), (d), dan (e) tidak diperkenankan
mengganti hari atau jam praktikum.
(g) Praktikan yang terlambat karena alasan apapun wajib menemui PJP sebelum
mengikuti praktikum. Jika tidak, yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti
praktikum tersebut.
(h) Bila salah menyiapkan rencana kerja/hanya menyiapkan sebagian, tidak membuat
rencana kerja dan atau prapraktik nilai praktikum dikurangi 50%.
(i) Bila melanggar ketentuan pembuatan rencana kerja (butir 3) dan tugas prapraktik
(butir 4), nilai kerja dikurangi 20.
(j) Asisten diberi kewenangan penuh untuk menentukan apakah praktikan
menyontek dalam membuat tugas prapraktik, dan untuk praktikan yang
bersangkutan nilai tugas prapraktiknya = 40.
(k) Jika Asisten berhalangan atau terlambat datang dengan alasan yang sah, ia wajib
melapor kepada PJP, dan PJP akan mencarikan asisten pengganti atau
menggantikan tugasnya.
(l) Jika PJP terlambat datang tanpa pemberitahuan atau pendelegasian kepada
Asisten untuk mengabsenkan, nilai kuis seluruh praktikan di hari itu =100.
7. Soal kuis yang diberikan Asisten hanya boleh bersumber dari buku penuntun dan
pertanyaan prapraktik. Lamanya kuis maksimum 15 menit; bentuk soal bebas.
8. Praktikan dilarang bekerja sama selama pelaksanaan kuis. Asisten tidak wajib menegur
praktikan yang bekerja sama, dan diperbolehkan langsung menolkan kuis praktikan yang
dinilainya menyontek begitu dikumpulkan. Asisten diberi kewenangan penuh untuk
menentukan apakah praktikan berbuat kecurangan atau tidak.
9. Peraturan peminjaman dan pengembalian alat-alat kaca serta penggantian alat yang
pecah/hilang mengikuti ketentuan yang berlaku di Laboratorium Kimia Organik (dapat
ditanyakan pada laboran).
10. Asisten harus merancang praktikum sedemikian rupa agar setiap praktikan dapat secara
bergantian mengerjakan seluruh materi praktikum. Nilai kerja yang diperbolehkan
ialah 30–90 dengan selang nilai 10. Untuk mahasiswa tingkat II, nilai 90 diberikan
tidak hanya bagi mereka yang telah mahir menggunakan alat (expert), tetapi juga bagi
mereka yang selalu berusaha keras untuk mampu menggunakan alat dan selalu bekerja
dengan jujur, dengan terus memperbaiki setiap kesalahan yang dilakukan (hard-worker
and learning-by-doing).
11. Selama bekerja, praktikan hanya boleh membaca buku rencana kerja.
Penuntun Praktikum KO Layanan iii
12. Harus diusahakan ketenangan dan kebersihan selama praktikum berlangsung, termasuk
ketika telah menyelesaikan pekerjaan lebih awal.
13. Praktikan tidak diperkenankan meninggalkan ruang praktikum sebelum praktikum
berakhir, tanpa seizin Asisten/PJP.
14. Asisten diberi kewenangan penuh untuk memberi sanksi atas pelanggaran butir ke-11 s.
d. 13 berupa pengurangan nilai kerja yang besarnya bergantung pada bobot kesalahan.
Untuk kesalahan yang dilakukan pertama kali, Asisten wajib memberi teguran.
15. Laporan dibuat pada buku laporan dan dikumpulkan 2 hari setelah praktikum
(dikoordinasikan dengan Asistennya). Asisten diberi kewenangan penuh untuk
menentukan apakah praktikan menyontek laporan, dan nilai laporan praktikan tersebut
dikurangi 50%. Jika sama persis dan/atau menyontek lebih dari satu kali, nilai laporan
atau bahkan nilai praktikum dapat dinolkan. Nilai laporan: 40–80 sesuai standar
penilaian yang berlaku.
16. Praktikum harus selalu dihadiri. Jika berhalangan secara sah (sesuai ketentuan yang
berlaku di IPB), praktikan dapat meminta waktu lain kepada PJP, sedapat mungkin pada
hari-hari sebelum mengerjakan praktikum berikutnya. Jika praktikum tersebut tidak
diadakan lagi, susulan akan diberikan oleh PJP berupa tugas makalah yang setara
dengan beban kerja praktikum.
17. Praktikan yang mengganti waktu praktikum tanpa berkoordinasi dengan PJP dianggap
belum mengikuti praktikum tersebut.
18. Foto 3 × 4 untuk kartu nilai praktikum harus sudah ada selambat-lambatnya pada
minggu ke-2 praktikum. Keterlambatan akan dikenai sanksi pengurangan nilai kerja
sebanyak 15 per minggu dan bersifat kumulatif.
Penuntun Praktikum KO Layanan iv
TEKNIK LABORATORIUM
Sejak awal pekerjaan praktikum anda perlu mengembangkan pendekatan yang sehat
dan profesional terhadap pekerjaan di laboratorium. Prosedur yang benar dan aman tidak saja
melindungi diri anda sendiri, tetapi juga demi berhasilnya kegiatan percobaan anda. Beberapa
asas keselamatan tercantum berikut ini. Asisten anda dapat menambahkannya.
1. Hanya pecobaan sah yang dapat dilakukan. Walaupun mencoba-coba sesuatu yang belum
anda ketahui memang menarik, hal ini mengandung bahaya bagi yang sedang dalam taraf
belajar.
2. Jika mencium zat kimia, tepiskan uapnya ke muka anda, bukan menghirupnya dari jarak
dekat.
3. Lebih aman menggunakan kaca pelindung mata atau kaca mata di laboratorium. Jika bahan
kimia korosif mengenai mata anda, segeralah siram dengan air; lakukan dengan seksama.
4. Jika bahan kimia korosif mengenai kulit anda, segeralah cuci dengan air yang banyak.
5. Laporkan kecelakaan, sekecil apa pun, kepada asisten.
6. Jangan mengecap bahan kimia, kecuali jika diminta, anggap semua bahan kimia adalah
beracun.
7. Gunakan lemari asam untuk melaksanakan percobaan yang mungkin melepaskan gas
beracun.
8. Jika menyusupkan pipa gelas, termometer, atau alat gelas ke dalam sumbat karet, lumasi ke
dua belah pihak dengan air atau gliserin. Lindungi tangan anda dengan kain handuk untuk
menjaga pecahnya gelas, dan dengan halus putarlah pipa seraya memasukkannya. Lakukan
dengan jarak kedua belah tangan cukup dekat, untuk memperkecil pecahnya pipa
(Gambar 1)
Gambar 2. Mengencerkan asam sulfat. Selalu tuangkan asam perlahan-lahan ke dalam air
sambil diaduk, jangan tuangkan air ke dalam asam.
9. Untuk mengencerkan asam sulfat, tuangkan asam perlahan-lahan ke dalam air (bukan
sebaliknya) sambil diaduk (Gambar 2) jika tidak, kalor yang dilepaskan terlalu besar dan
terlokalisasi hal ini akan menyebabkan semburan yang keras.
10. Pakailah jas laboratorium untuk melindungi pakaian anda terhadap bahan kimia yang
korosif. Selalu memakai sepatu, sebab sepatu jauh lebih aman dibanding sandal.
1. Daerah kerja di laboratorium harus selalu bersih. Asisten anda akan selalu memperhatikan
hal ini. Satu hal, ilmuwan harus selalu rapi dalam bekerja. Sulit melakukan kerja yang rapi
dalam keadaan yang berantakan. Salah satu maksud praktek laboratorium adalah untuk
meningkatkan ketrampilan anda dalam melakukan kerja yang dapat dipercaya. Singkirkan
semua alat dan bersihkan meja pada akhir jam praktikum.
2. Cucilah alat gela dengan air dan sabun jika perlu. Alat gelas dapat dikeringkan dengan oven
pengering, atau biarkan saja pada rak yang disediakan.
3. Tempat samah disediakan untuk sampah padat. Jangan buang korek api, kertas lakmus,
pecahan gelas, atau bahan tak larut ke dalam bak cuci. Siramlah senyawa mudah larut ke
dalam saluran pembuangan dengan banyak air agar tak menimbulkan karat pada pipa.
4. Beberapa hal yang selayaknya anda ketahui mengenai pengambilan bahan kimia dari botol
pereaksi:
a. Baca labelnya dua kali sebelum menggunakannya.
b. Jangan mengembalikan bahan kimia sisa ke dalam botol. Kesalahan mudah dibuat dan
konsekuensinya mencelakakan. Demikian pula, jangan mengambil bahan kimia
berlebihan.
c. Letakkan botol pereaksi pada raknya. Alihkan pereaksi ke meja anda dalam gelas piala,
labu atau tabung reaksi.
d. Jangan masukkan pipet, penetes, atau sudip ke dalam botol pereaksi. Tuangkan bahan
kimia dari botolnya untuk menghindari kontaminasi.
e. Dalam menimbang bahan kimia, usahakan jangan tumpah. Segera bersihkan setiap bahan
yang tercecer.
Penuntun Praktikum KO Layanan vi
f. Jangan cemari sumbat atau tutup botol dengan meletakkannya di atas meja. Peganglah
dengan menjepitnya memakai jari anda (Gambar 3.)
5. Apabila memanaskan cairan dalam tabung reaksi, arahkan mulut tabung menjauhi anda atau
siapapun untuk menghidarkan golakan (misalkan uap yang dibebaskan tiba-tiba akibat
pemanasan yang tinggi, Gambar 4).
6. Gelas piala, labu dan tabung reaksi adalah untuk memanaskan cairan. Alat pengukur volume
seperti gelas ukur tidak untuk dipanaskan. Alat porselin dapat dipanaskan sampai merah
membara, tetapi cara terbaik adalah jangan memanaskannya tiba-tiba.
Pembakar Bunsen sering digunakan sebagai alat pemanas di laboratorium. Gas alam
dan udara yang masing-masing dapat diatur volumenya, dicampurkan perlahan-lahan dalam
laras pembakar. Perhatikan kerucut nyala bagian dalam, sambil mencampur gas dan udara,
kemudian kerucut luar, jika pembakarnya telah sempurna. Pemanasan paling efisien jika
dilakukan tepat di ujung kerucut dalam nyala yang baik (pengoksidasi), yaitu pada bagian yang
hampir tak berwarna. Campuran gas yang berlebihan menghasilkan nyala kuning (pereduksi).
Anda dapat menuangkan cairan dengan mudah dari satu wadah ke wadah lain dengan
mengarahkan alirannya memakai batang pengaduk. Untuk menghindari kontaminasi pada
sumbat, peganglah di antara jemari seperti terlihat pada gambar terdahulu.
Untuk mengukur volume cairan dengan teliti, gunakan pipet dan buret. Jika
menggunakan pipet, isaplah cairan dengan bola isap dan tahan dengan melekatkan ujung jari
pada pangkal pipet. Biarkan prmukaan cairan turun sampai pada garis yang diinginkan,
pindahkan pipet yang berisi cairan ke wadah lain dan biarkan mengalir dengan menyentuh
ujung pipet pada sisi wadah. Jangan mengguncangkan pipet untuk menjatuhkan tetes terakhir.
Pengukuran volume cairan kira-kira, diperoleh dengan membaca volume pada gelas
ukur. Letakkan kedudukan mata anda sejajar dengan permukaan cairan; volume dibaca pada
dasar meniskus (daerah langkung yang gelap pada permukaan). Tanda volume yang acap
dijumpai pada labu atau gelas piala adalah untuk perkiraan saja.
Golakan (pembebasan uap secara mendadak karena panas yang terlalu tinggi) sering
terjadi jika cairan dipanaskan. Hal ini dapat dihindari dengan menaruh benda padat seperti batu
didih, pecahan kaca, atau batang pengaduk dalam wadah dan letakkan nyala langsung dibawah
benda-benda ini.
Tabung reaksi yang berisi cairan sebaiknya dipanaskan pada sisinya dan diputar terus
menerus untuk mencegah letusan mendadak (Gambar 4).
Pemindahan
Padatan sebaiknya diguncangkan atau dilonggarkan agar mudah disinduk atau dituang
dari wadahnya. Sebagian botol memiliki tutup datar sehingga dapat ditaruh terbalik di atas
meja, untuk mencegah kontaminasi. Cara paling mudah untuk mengambil jumlah padatan yang
tepat adalah dengan mengetuk perlahan seraya menuangkan (Gambar 5). Seringkali digunakan
sendok atau sudip untuk mengambil padatan dalam jumlah kecil. Gunakanlah sudip yang
bersih.
Penuntun Praktikum KO Layanan viii
Menimbang
Berbagai neraca dapat digunakan untuk tujuan kerja yang semianalitik atau yang
analitik. Neraca dengan piring tunggal memiliki skala yang bercahaya, dan menunjukkan
timbangan sampai ke miligram (0,001 kg). Neraca seperti ini menggunakan palang
penyeimbang yang berayun bebas pada tepi pisau yang hampir tak bergesekan (Gambar 6).
Beberapa hal penting yang perlu diperhatikan dalam m enggunakan dan m eraw at
neraca:
1. Gerakkan tombol pengendali yang mengangkat palang dari tepi pisau dengan hati-hati agar
tidak mengguncang neraca.
2. Selalu istirahatkan palang (mengangkatnya dari tepi pisau sebelum menambah atau
mengambil obyek dari piring neraca.
3. Timbanglah bahan kimia dalam wadah atau plastik, bukan langsung di atas piring neraca.
4. Untuk obyek panas, biarkan dingin lebih dahulu sebelum menaruhnya pada piring neraca.
Panas menyebabkan aliran udara naik, dan hal ini menyebabkan kesalahan penimbangan.
5. Untuk ketelitian yang lebih tinggi, tanganilah obyek dengan penjepit atau kertas lipat yang
dipilih atasnya. Ujung jari dapat membawa massa dan menyebabkan kesalahan.
Jenis platform pada neraca berpalang tiga digunakan untuk menimbang obyek yang lebih berat
dengan ketelitian sampai 1,0 gr.
Penuntun Praktikum KO Layanan ix
Penyaringan
Metode baku untuk memisahkan endapan padat dari cairannya adalah dengan
mencairkannya. Kertas sering berfungsi sebagai penapis halus. Jenis kertas saring beragam,
dari yang halus sampai kasar dari berbagai mutu. Kertas saring dilipat (Gambar 7) sebelum
dimasukkan ke dalam corong. Sobeklah ujungnya sedikit dan lembabkan kertas dalam corong
sampai tepi atasnya tertutup rapat dari udara.
Rakitan alat dan pengoperasiannya ditunjukkan pada Gambar 8. Endapan di atas kertas
dapat dicuci dengan menuang cairan kepada endapan tersebut.
Dekantasi
Padatan sering mengenap di dasar wadah dengan cepat. Dalam hal ini, sebagian besar
cairan dapat dituangkan tanpa mengganggu padatan (Gambar 9). Cara ini disebut dekantasi
Pemusingan (Sentrifusi)
Asas dari proses pemisahan ini sama dengan dekantasi. Pemusing (sentrifus) adalah alat
untuk meningkatkan laju pengendapan dengan memakai gaya sentrifugal (memutar cepat
dalam lingkaran) bukan gaya gravitasi.
Penuntun Praktikum KO Layanan x
Golongan Deskripsi
A Pelarut organik bebas halogen dan zat organik dalam larutan bebas
halogen
E Residu bahan anorganik toksik dan garam dari logam berat serta
larutannya
I Padatan anorganik
TUJUAN
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
1. Gambarkan 4 konformasi yang mungkin dari butana dilihat dari ikatan C 2 –C 3 , lalu urutkan
dari yang paling stabil, dan gambarkan diagram energi potensialnya.
2. Gambarkan sikloheksana dalam konformasi kursi dan konformasi perahu, lalu jelaskan
mengapa konformasi kursi jauh lebih stabil daripada konformasi perahu.
6. Reaksi Markovnikov antara 1-butena dan HBr akan menghasilkan campuran rasemat.
Gambarkan produknya sebagai bayangan cermin satu terhadap yang lain.
LATAR BELAKANG
Molekul menempati ruang tiga dimensi, dan interaksi ruang dari suatu bagian molekul
dengan bagian lainnya akan menentukan sifat fisik dan kimianya. Karena itu, mahasiswa
harus mampu membayangkan molekul organik sebagai obyek dengan bentuk tertentu. Hal
ini memang sulit untuk kebanyakan orang, apalagi dengan molekul yang rumit. Penggunaan
model molekul merupakan salah satu upaya untuk menampakkan molekul mendekati
keadaan sebenarnya.
Ada bermacam-macam rancangan dan model molekul; dua diantaranya yang terkenal
ialah model bola dan tongkat dan model pengisi ruang. Model bola dan tongkat jelas me-
nunjukkan besarnya sudut ikatan; konformasi cincin sikloheksana juga ia perlihatkan dengan
baik. Sebaliknya, model pengisi ruang lebih baik dalam menggambarkan interaksi atom.
Konformasi
Molekul sederhana seperti etana pun mampu menampilkan banyak struktur berbeda,
sebagai hasil pemutaran ikatan tunggal di antara atom C (ikatan C-C). Semua struktur yang
dihasilkan dari perputaran ikatan ini disebut konformer. Dari berbagai kemungkinan
konformasi, yang jumlahnya tak terhingga, biasanya ada satu atau beberapa yang ekstrem.
Pengertian ekstrem di sini terkait dengan kestabilan (tingkat energi) struktur molekul itu.
Penuntun Praktikum KO Layanan 2
Untuk molekul etana, dua konformasi yang ekstrem dapat digambarkan dengan proyeksi
Newman sebagai berikut:
H
H H
H H
H
H H H H
H H
konformasi silang (staggered) konformasi tindih (eclipsed)
ekstrem stabil ekstrem takstabil
Dengan energi yang cukup dari lingkungannya, etana dengan konformasi silang dapat
menjadi konformasi tindih. Energi tambahan ini diperlukan untuk mengatasi interaksi atom-
atom H yang terlalu berdekatan pada konformasi tindih. Pada alkana yang tinggi, konformasi
yang mungkin dimiliki lebih banyak lagi, sebagaimana diilustrasikan untuk butana berikut ini:
Konformasi tidak hanya berlaku pada struktur alifatik, tetapi juga pada struktur siklik,
misalnya sikloheksana. Dua konformasi ekstrem yang dapat dimilikinya adalah konformasi
kursi dan konformasi perahu. Keduanya memang menunjukkan sudut C-C-C yang ideal, yaitu
109,5o (tetrahedral; hibridisasi sp3), tetapi konformasi perahu kurang stabil karena terjadi
interaksi sangat besar antara H 1 dan H 4 yang sangat berdekatan (interaksi tiang-bendera).
Selain itu, kedudukan semua atom H pada C-2 dan C-3 akan menghasilkan proyeksi Newman
dengan konformasi tindih.
H H H H
H1 H4 (a) = aksial
H H H H
H H H
H H 1 H H H
H2 H3 H H (e) = ekuatorial H 1 H(e)
H H H H H H
H2 H3 H H H H(a)
KONFORMASI PERAHU KONFORMASI KURSI
H CH3 H H
H H1 H H
3 3
membalik
H H H H
H H H CH3
5
H H 5 H H1
H H H H
Isomer cis-trans tidak hanya berlaku pada ikatan rangkap dua, tetapi juga pada
sikloalkana terdisubstitusi. Bagi siklopentana, penggambarannya lebih mudah karena tidak
memperhatikan posisi aksial atau ekuatorial dari kedua substituen. Sebaliknya, pada
sikloheksana terdisubstitusi, misalnya 1,4-dimetilsikloheksana, akan diperoleh 4 macam
konformasi kursi, dengan yang paling stabil ialah yang kedua substituennya berposisi
ekuatorial, sekali lagi karena interaksi 1,3-diaksial minimum.
H H
H H H H
H H H HH C
H 3
H H H H
CH3 CH3 CH3 H
cis-1,2-dimetilsiklopentana trans
membentuk segitiga datar (hibridisasi sp2), dan semua ikatan C-C dan C-H seragam
panjangnya. Sayangnya, keseragaman panjang ikatan akibat resonansi ikatan rangkap dua
ini tidak dapat digambarkan oleh model molekul.
Enantiomer
Banyak senyawa organik, seperti halnya kedua telapak tangan kita, merupakan
bayangan cermin satu sama lain, dan disebut pasangan enantiomer Dua buah enantiomer
tidak identik; sifat fisik dan kimia mereka memang sama, tetapi berbeda arah sudut putaran
optiknya, dan dapat dibedakan dengan bantuan enzim tertentu. Senyawa dapat memiliki
enantiomer jika memiliki sekurang-kurangnya satu ‘pusat kiral’, yaitu atom C-asimetrik, atau
atom C yang mengikat 4 buah gugus berbeda.
Cermin
a a
b d d b
c c
Sepasang enantiomer
Atom C yang berikatan rangkap dua (dengan atom C atau atom lain) bukanlah pusat
kiral. Serangan nukleofili pada atom C itu, misalnya pada C-karbonil dari asetaldehida, akan
menghasilkan campuran enantiomer dengan nisbah 50:50, yang disebut campuran rasemik.
Mereka dapat dipisahkan melalui reaksi dengan suatu senyawa akiral; proses ini disebut
resolusi.
cermin
O O
C Nu Nu C
H H
H3C CH3
pasangan enantiomer
O O
C + Nu Nu + C
H3C H H3C H
etanal
(asetaldehida)
Penuntun Praktikum KO Layanan 5
PERCOBAAN
Pengenalan bahan
Di dalam wadah, akan Anda jumpai benda-benda bulat yang melambangkan atom,
dan bentuk memanjang yang melambangkan ikatan. Jumlah lubang pada setiap atom
menyatakan banyaknya ikatan yang dapat dibuat oleh atom tersebut. Kenali ciri-ciri mereka
(lihat tabel) sebelum memulai percobaan, lalu periksa kelengkapan mereka dalam wadah.
Konformasi propana
Buatlah model molekul propana (C 3 H 8 ) menggunakan pengikat putih pendek agar
interaksi atom terlihat lebih jelas. Setelah selesai merangkai, cobalah memutar ikatan yang
ada dengan cara memegang satu atom dan memutar atom lainnya. Manakah yang lebih
tampak bedanya, pemutaran ikatan C-H atau C-C? Berapa macam konformasi yang dapat
Anda peroleh dengan memutar-mutar ikatan C-C? Dapatkan konformasi yang ekstrem stabil
dan takstabil, dan buatlah proyeksi Newman untuk kedua konformasi ekstrem tersebut.
Sebuah lagi konformasi kursi dapat Anda buat dengan cara menukar kedudukan C-1
yang semula berada di atas bidang menjadi di bawah bidang, sedangkan atom C-4 yang
semula berkedudukan di bawah bidang ditarik agar berada di atas bidang cincin. Adakah
perbedaan kestabilan di antara kedua konformasi tersebut?
Sekarang, Anda dekatkan C-1 dan C-4 sehingga semua atom H pada C-2 dan C-3
dalam keadaan seperti pada konformasi tindih etana. Konformasi yang Anda dapatkan
disebut konformasi perahu, yang merupakan bentuk ekstrem takstabil.
2. Metilsikloheksana
Kembalikan model molekul sikloheksana yang tadi Anda buat ke konformasi kursi,
lalu tukarlah satu atom H dengan satu gugus metil (-CH 3 ). Gunakan pengikat abu-abu
pendek dalam membuat gugus metil ini. Bagaimanakah kedudukan gugus metil, aksial atau
ekuatorial? Kemudian, ubahlah model ke konformasi kursi yang satunya lagi. Apakah posisi
gugus metil berubah? Konformasi kursi manakah yang paling stabil untuk metilsikloheksana?
Penuntun Praktikum KO Layanan 6
3. 1,2-Dimetilsikloheksana
Pada cincin sikloheksana, lekatkan 2 gugus metil pada 2 atom C yang bersebelahan.
Apabila kedua gugus itu terletak pada kedudukan aksial, akan Anda peroleh isomer geometri
trans. Cobalah membalik cincin tersebut sebagaimana Anda membuat konformasi kursi yang
kedua dalam percobaan sikloheksana; kedua gugus akan menjadi berkedudukan ekuatorial.
Konformasi manakah yang lebih baik untuk molekul trans-1,2-dimetilsikloheksana tersebut?
Jika kedua gugus -CH 3 pada C-1 dan C-2 masing-masing berkedudukan aksial dan
ekuatorial, terciptalah cis-1,2-dimetilsikloheksana. Kemudian buatlah konformasi lain
sehingga gugus Me yang semula aksial berubah menjadi ekuatorial, dan yang semula
ekuatorial menjadi aksial. Bagaimanakah kesan Anda tentang kedua konformasi tersebut?
4. 1,3-Dimetilsikloheksana
Buatlah model molekul 1,3-dimetilsikloheksana dengan kedua gugus metil terletak
pada kedudukan aksial, maka akan Anda peroleh isomer geometri cis. Cobalah membalik
cincin itu sehingga kedua gugus metil menjadi berkedudukan ekuatorial. Konformasi
manakah yang lebih baik?
Jika salah satu gugus –CH 3 terletak pada kedudukan aksial, dan gugus –CH 3 yang
lainnya terletak pada kedudukan ekuatorial, maka Anda akan mendapatkan isomer trans.
Untuk isomer trans ini, gambarlah 2 buah konformasi dan bandingkan stabilitas mereka
dengan 2 konformasi yang terdahulu (pada cis-1,3-dimetilsikloheksana).
Enantiomer
1. Pusat kiral
Buatlah dua buah model identik yang masing-masing tersusun dari satu atom pusat C
dengan 4 atom/gugus lain yang berbeda-beda warnanya. Kemudian pertukarkan kedudukan
2 atom/gugus dari salah satu model. Proses ini menghasilkan stereoisomer, karena terjadi
perubahan susunan atom dalam ruang. Pasangan stereoisomer yang Anda peroleh disebut
enantiomer. Gambarkan kedua isomer ini sejelas-jelasnya agar tampak hubungan keduanya
sebagai benda dengan bayangan cerminnya.
Penuntun Praktikum KO Layanan 7
Bagaimana kesan Anda tentang kedua molekul yang dihasilkan dari proses reaksi ini?
Apakah keduanya masih identik satu sama lain sebagaimana asetaldehida asalnya? Kalau
kedua molekul itu Anda campurkan, campuran apakah yang terjadi?
Penuntun Praktikum KO Layanan 8
Percobaan 2.
SIFAT FISIK DAN KIMIA HIDROKARBON JENUH, TAKJENUH, DAN AROMATIK
TUJUAN
4. Mempelajari kemampuan toluena sebagai pelarut dan juga sublimasi pada naftalena.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
1. Dari rumus strukturnya, perkirakan apakah heptana, 1-pentena, dan naftalena akan larut
dalam dietil eter?
2. Mengapa hidrokarbon jenuh lebih lembam daripada hidrokarbon takjenuh atau aromatik?
3. Berikan masing-masing sebuah contoh reaksi oksidasi dan substitusi pada alkana.
6. Tuliskan persamaan reaksi nitrasi dan sulfonasi pada benzena dan toluena.
LATAR BELAKANG
Salah satu sumber utama hidrokarbon ialah minyak bumi. Hidrokarbon yang paling
banyak terdapat dalam minyak bumi ialah alkana berantai lurus (straight-chain alkane) yang
disebut juga alkana normal (n-alkana). Dua golongan senyawa penting lainnya adalah alkana
siklik (sikloalkana) dan alkana berantai cabang (branched-chain alkane). Ketiganya sering
dikelompokkan sebagai alkana alifatik, dan merupakan hidrokarbon jenuh (saturated), sebab
semua ikatan karbon-karbonnya adalah ikatan tunggal. Hidrokarbon yang memiliki ikatan
karbon-karbon rangkap dan rangkap tiga disebut hidrokarbon takjenuh (unsaturated),
berturut-turut dinamakan alkena dan alkuna.
Penuntun Praktikum KO Layanan 9
Satu golongan terakhir dari hidrokarbon dalam minyak bumi mentah ialah
hidrokarbon aromatik, dan benzena adalah contohnya yang paling sederhana. Selain
benzena, senyawa aromatik paling lazim dalam minyak bumi ialah toluena, di mana satu
atom hidrogen pada cincin benzena digantikan oleh gugus metil, dan xilena, di mana dua
atom hidrogen digantikan dua gugus metil:
CH3 CH3
benzena toluena o-xilena m-xilena p-xilena
Kumpulan senyawa ini dikenal sebagai BTX (singkatan dari benzene-toluene-xylene). BTX
dalam minyak bumi sangat penting untuk sintesis polimer, dan juga secara jelas
meningkatkan bilangan oktana. Komponen ini digunakan untuk membuat bahan bakar
berkinerja tinggi dengan bilangan oktana di atas 100, seperti yang dipersyaratkan dalam
penerbangan modern.
Campuran hidrokarbon jenuh pada minyak bumi dapat dipisahkan berdasarkan titik
didihnya, kemudian berdasarkan massa molekulnya (proses penyulingan bertingkat). Gas
yang diperoleh dari kolom paling atas menyerupai gas alam yang terkumpul dalam rongga-
rongga batuan di atas cadangan minyak bumi. Campuran gas ini dapat dipisahkan lebih
lanjut dengan pelarutan kembali etana, propana, dan butana dalam pelarut cair seperti
heksana. Campuran gas kaya-metana yang tersisa kemudian digunakan untuk sintesis kimia
atau dialirkan melalui pipa untuk memanaskan rumah (lazim di negeri bermusim dingin).
Penyulingan-ulang heksana dan gas terlarut memungkinkan pemisahannya dan penggunaan-
nya sebagai bahan baku kimia. Propana dan butana juga dapat dikemas dalam tabung di
bawah tekanan sebagai liquefied petroleum gas (LPG, elpiji), yang digunakan untuk bahan
bakar di perkotaan. Sesudah gas, fraksi berikutnya yang muncul dari kolom penyulingan
minyak bumi ialah nafta (naphtha), yang terutama digunakan dalam manufaktur bensin.
Petroleum eter, yang kadang-kadang disebut juga ligroin atau bensin, adalah fraksi pertama
dari penyulingan tersebut dan mengandung hidrokarbon yang mempunyai rantai dengan
atom karbon 4 sampai 7 buah. Fraksi berikutnya yang berturut-turut mempunyai massa
molekul yang lebih tinggi digunakan untuk bahan bakar jet dan diesel, minyak pemanas, dan
minyak pelumas mesin.
Sekarang ini, banyak bensin yang dihasilkan dari proses pengertakan (cracking),
maka terkandung sejumlah tertentu alkena di dalamnya. Proses pengertakan dapat
dilakukan secara katalitik atau termal. Dalam pengertakan katalitik (catalytic cracking),
fraksi-fraksi yang lebih berat dari kolom penyulingan (senyawa C 12 atau lebih tinggi)
dilewatkan pada katalis silika-alumina pada suhu 450–550oC. Terjadi reaksi seperti
Sementara itu, pengertakan termal (thermal cracking) menggunakan suhu yang lebih tinggi,
sekitar 850–900oC dan tidak menggunakan katalis. Hasilnya ialah alkena berantai lebih
pendek, misalnya etilena dan propilena, melalui reaksi seperti berikut
Pada molekul nonpolar, gaya antarmolekul yang paling berperan ialah gaya London,
yang termasuk dalam gaya-gaya van der Waals. Gaya antarmolekul ini akan bertambah kuat
seiring dengan meningkatnya bobot molekul (bertambahnya panjang rantai), tetapi akan
melemah dengan adanya percabangan, sebab bentuk molekul menjadi cenderung membulat.
n-Butana, misalnya, memiliki titik didih 0oC, jauh lebih rendah daripada titik didih n-heksana
(69oC), tetapi masih lebih tinggi daripada isobutana (–12oC). Uap dari fraksi rendah minyak
bumi (petroleum eter atau bensin) terbakar dengan mudah pada suhu kamar. Suhu ketika
campuran hidrokarbon dan udara terbakar terus-menerus dinamakan titik nyala (flash point).
Senyawa aromatik, seperti tersirat dari namanya, memiliki aroma yang khas, dan
beberapa diantaranya berbau harum. Mereka umumnya mudah terbakar dan merupakan
karsinogen. Antrasena atau fenantrena, keduanya merupakan senyawa aromatik dengan 3
cincin, akan lebih tinggi titik didihnya dibandingkan dengan benzena. Naftalena, senyawa
aromatik 2 cincin yang umum digunakan sebagai kapur barus, tidak mendidih, tetapi
langsung menyublim (berubah wujud dari padat ke gas) ketika dipanaskan. Berikut ini
diberikan struktur senyawa-senyawa aromatik tersebut:
PERCOBAAN
Sifat fisik hidrokarbon
1. Penggunaan handbook
Anda diminta menggunakan Handbook of Chemistry and Physics untuk menentukan titik
didih, bobot jenis, dan indeks bias dari n-heksana, sikloheksana, sikloheksena, dan
toluena. Bertanyalah pada asisten jika Anda kesulitan dalam menggunakannya.
2. Kelarutan hidrokarbon
a. Ke dalam 4 buah tabung reaksi, Anda masukkan masing-masing 2 mL etanol 96%.
b. Kemudian tambahkan tetes demi tetes sampai 10 tetes ke dalam masing-masing
tabung, n-heksana, sikloheksana, sikloheksena, dan toluena, dengan selalu dikocok
perlahan setiap penambahan tetesan.
c. Bagaimana kelarutan setiap hidrokarbon dalam alkohol?
d. Ulangi percobaan ini dengan menggunakan berturut-turut 2 mL air, bensin (gasoline),
dan dietil eter sebagai pengganti etanol 96%.
Perhatian : Pekerjaan dengan dietil eter dilakukan di ruang asam untuk menghindari
kebakaran!!!
4. Sublimasi naftalena
a. Masukkan +0,5–1 g naftalena ke dalam tabung reaksi, lalu panaskan bagian bawah
tabung itu dengan api kecil dari pembakar bunsen.
b. Catat perubahan yang teramati.
Percobaan 3. ALKOHOL
TUJUAN
1. Mengenali perbedaan sifat fisik beberapa senyawa alkohol, meliputi kelarutan dalam air,
bau, titik didih, dan viskositas.
2. Memahami pengaruh kedudukan gugus hidroksil pada reaktivitas alkohol dalam reaksi
substitusi nukleofilik dan oksidasi.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
1. Gambarkan semua ikatan hidrogen yang mungkin pada campuran 2-propanol dan air.
2. Urutkan menurut meningkatnya kelarutan dalam air: 2-propanol, 2-metil-1-propanol, 1-
propanol, 2-metil-2-propanol, etanol, dan propilena glikol. Jelaskan jawaban Anda.
3. Urutkan alkohol-alkohol pada soal no.2 mulai dari yang tertinggi titik didihnya. Jelaskan
jawaban Anda.
4. Sebutkan masing-masing 2 kegunaan etilena glikol dan gliserol.
5. Dengan menuliskan mekanisme reaksinya, jelaskan bagaimana peranan ZnCl 2 dalam
mempercepat reaksi alkohol primer dengan hidrogen halida.
6. Tuliskan persamaan reaksi oksidasi dari (a) etanol dengan kalium permanganat, (b) 2-
propanol dengan pereaksi Jones, dan (c) 2-metil-2-propanol dengan kalium dikromat.
LATAR BELAKANG
Senyawa alkohol banyak sekali kegunaannya, antara lain sebagai minuman keras,
misalnya etil alkohol atau alkohol tapai; sebagai bahan bakar dan pelarut, misalnya metanol
dan etanol; serta sebagai pembunuh kuman (bakterisida), yaitu isopropil alkohol atau
alkohol gosok. Alkohol memiliki rumus umum R–OH. Ia dapat dianggap sebagai hidrokarbon
yang satu atau lebih atom hidrogennya diganti dengan satu atau lebih gugus hidroksil
(–OH). Ia dapat juga dianggap sebagai turunan dari air dengan satu atom hidrogennya
digantikan oleh gugus alkil (R–). Jadi, alkohol memiliki sifat-sifat hidrokarbon maupun air.
Kelarutan
Alkohol berbobot molekul rendah larut dalam air. Kelarutan ini disebabkan oleh ikatan
hidrogen antara molekul-molekul alkohol dan air:
O O
H H H H
O
R H
H
O
H
Semakin banyak gugus hidroksil, semakin banyak dan kuat ikatan hidrogen yang
terbentuk, maka alkohol yang bersangkutan akan semakin hidrofilik (menyukai air). Sukrosa
(gula pasir), misalnya, meskipun memiliki 12 gugus karbon, juga mempunyai 8 gugus
hidroksil yang membuatnya mudah larut dalam air. Demikian pula, gliserol (1,2,3-propana
triol), yang memiliki 3 gugus –OH, lebih tinggi kelarutannya dalam air daripada etilena glikol
(1,2-etanadiol), yang hanya mengandung 2 gugus –OH, apalagi dibandingkan dengan etanol
(1 gugus –OH saja), sekalipun bobot molekul gliserol > etilena glikol > etanol.
Penambahan garam anorganik seperti NaCl atau K 2 CO 3 ke dalam larutan alkohol, dan
juga zat organik lain, dalam air, akan mengurangi kelarutannya sedemikian rupa sehingga
akhirnya alkohol tersebut dikeluarkan dari larutannya. Peristiwa ini disebut salting out.
Penuntun Praktikum KO Layanan 14
Titik didih
Sebagaimana dijelaskan di atas, kelarutan alkohol dalam air berasal dari kemampuan-
nya berikatan hidrogen dengan air. Selain dengan air, alkohol juga berikatan hidrogen
dengan sesamanya. Ikatan hidrogen antarmolekul ini membuat titik didih alkohol lebih tinggi
daripada alkil halida atau eter yang bobot molekulnya sebanding. Seperti halnya alkana,
semakin panjang rantai karbon (semakin tinggi bobot molekul), titik didih alkohol akan
semakin tinggi. Demikian pula, percabangan akan menurunkan titik didih alkohol karena
molekulnya menjadi lebih kompak. Berikut ini disajikan beberapa contoh:
Tabel 1.
Cairan Newtonian Cairan Non-Newtonian
Minyak Minyak sintetik
Pelarut Resin termoset
Cat lateks (tiksotropik)
Dari persamaan di atas, terlihat bahwa diperlukan data densitas untuk menghitung
viskositas relatif contoh. Metode pengukuran densitas berbeda-beda untuk padatan, cairan,
dan gas. Untuk zat cair, dapat digunakan (1) metode botol-densitas (piknometer), (2)
metode gravitometer Fisher-Davidson, (3) metode timbangan Westphal, dan (4) metode
apung. Di antara mereka, alat piknometer (Gambar 2) paling banyak digunakan.
katalis ZnCl 2 tanair atau asam Lewis lain yang serupa, yang sering kali masih perlu dibantu
dengan pemanasan. Contoh berikut mengilustrasikan hal itu:
25oC
kereaktifan
meningkat
3o: (CH3)3COH + HCl (CH3)3CCl + H2O
ZnCl2
2o: (CH3)2CHOH + HCl (CH3)2CHCl + H2O
ZnCl2
1o: CH3CH2OH + HCl CH3CH2Cl + H2O
kalor
Reaksi oksidasi merupakan contoh lain reaksi alkohol yang sangat dipengaruhi oleh
kedudukan gugus hidroksil. Dalam reaksi ini, alkohol sebagai reduktor akan dioksidasi oleh
pereaksi anorganik seperti kalium permanganat (KMnO 4 ) atau kalium dikromat (K 2 Cr 2 O 7 )
sehingga mengalami pengurangan atom hidrogen atau penambahan atom oksigen.
Bersamaan dengan itu, terjadi serah-terima elektron dari oksidator ke alkohol. Alkohol 1o
akan dioksidasi menjadi aldehida, dan kemudian menjadi asam karboksilat, sementara
alkohol 2o dioksidasi menjadi keton, dan alkohol 3o tidak dapat dioksidasi. Berikut ini
diberikan beberapa contoh, beserta perubahan warna yang terjadi:
Kedua jenis reaksi di atas memberikan dasar bagi suatu analisis kualitatif untuk menentukan
apakah suatu senyawa termasuk alkohol primer, sekunder, atau tersier.
PERCOBAAN
Uji bau
Pada setiap alkohol yang Anda uji kelarutannya dalam air, lakukan pula uji bau.
Perhatian : Jangan mencium langsung ke mulut botol. Bukalah tutup botol yang berisi zat,
kemudian segera baui dengan cara menepiskan uapnya dari mulut botol ke arah hidung.
Titik didih
Sediakan kapas yang dibulatkan; besarnya bulatan tersebut disesuaikan dengan mulut
botol senyawa alkohol. Basahi kapas masing-masing dengan senyawa alkohol: etanol dan n-
butanol, dengan jalan memiringkan botol. Goreslah kapas-kapas yang telah basah tersebut
pada permukaan kaca, goresannya harus sama luasnya. Kemudian dengan segera amati
manakah yang lebih dahulu mengering, etanol atau n-butanol. Ulangi percobaan di atas
dengan menggunakan senyawa alkohol n-butanol dengan t-butanol.
Viskositas
Bersihkan viskometer Ostwald dengan air, lalu bilas dengan contoh 2 sampai 3 kali.
Masukkan 5–10 mL contoh ke dalam alat Ostwald melalui tabung yang tidak ada bolanya
(Gambar 1). Hisap contoh dari tabung yang ada bolanya sampai melebihi batas atas.
(Penghisap vakum mungkin diperlukan.) Biarkan cairan bergerak turun, lalu tetapkan berapa
waktu yang diperlukan untuk mengalirkan contoh dari saat muka cairan berimpit dengan
batas atas sampai berimpit lagi dengan batas bawah. Pengukuran waktu alir ini dilakukan
minimal 2 kali ulangan (duplo). Catatlah suhu percobaan. Perhatian : Sebaiknya cairan yang
paling encer diukur lebih dulu; urutannya: air–etanol–gliserol. Setelah diukur, masukkan
kembali contoh ke dalam botol.
TUJUAN
1. Mengenal beberapa macam reaksi senyawa karbonil, yang termasuk aldehida dan keton.
2. Mengenal perbedaan reaktivitas antara aldehida dan keton.
3. Menguji hasil pembuatan senyawa aldehida dibandingkan dengan senyawa aldehida baku.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
2. Tunjukkan dengan mekanisme pembentukan ester kromat bahwa oksidasi alkohol tersier
tidak mungkin terjadi.
4. Tuliskan persamaan adisi bisulfit pada butanon, dan penguraian produknya oleh HCl.
5. Tuliskan, jika ada, persamaan reaksi pada uji Tollens asetaldehida dan aseton.
LATAR BELAKANG
δ+ δ−
C O C O C O C O
Sebagai akibat dari polarisasi, banyak reaksi senyawa karbonil melibatkan serangan
nukleofili (spesies anionik atau spesies netral yang kaya-elektron) pada atom karbon
karbonil. Dengan nukleofili lemah (air, alkohol), reaksi adisi ini tidak berjalan tanpa
pengaktifan atom C-karbonil (peningkatan muatan positifnya) terlebih dahulu menggunakan
Penuntun Praktikum KO Layanan 19
katalis asam kuat. Proton (H+) merupakan elektrofili (spesies kationik atau spesies netral
yang tuna-elektron) yang akan mengadisi pasangan elektron bebas pada atom oksigen
karbonil:
H Nu Nu
H+ Nu H −H+
C O C OH C OH C C
OH OH
peningkatan muatan positif
pada atom C-karbonil
Sebaliknya, jika nukleofili kuat yang digunakan (ion sianida, reagen Grignard, ion asetilida,
atau nukleofili nitrogen), serangan dapat berlangsung tanpa bantuan katalis:
O H Nu OH
Nu: C O C C (+ Nu:−)
atau
Nu + Nu
H , H2O
Na+
O OH H3C O H3C OH
CH3 C CH3 + O S O C C O
O
Na+ H3C H3C S
S H
O O Na+
O O
natrium aseton bisulfit
aseton
bisulfit (kristal putih)
Oksidasi aldehida
Telah disebutkan di atas bahwa aldehida mudah teroksidasi menjadi asam
karboksilat, tidak seperti keton yang sukar teroksidasi. Tidak harus memakai oksidator kuat
untuk meng-oksidasi aldehida; zat pengoksidasi ringan seperti pereaksi Tollens, Fehling, atau
Benedict dapat digunakan. Ketiga reaksi oksidasi ini sering digunakan untuk membedakan
aldehida dengan keton. Dalam percobaan hari ini, Anda hanya akan melakukan uji Tollens.
Dalam uji Tollens, aldehida dioksidasi dalam suasana basa menjadi anion karboksilat.
Secara bersamaan ion Ag+ dalam pereaksi Tollens (campuran larutan perak nitrat, NaOH,
Penuntun Praktikum KO Layanan 20
dan NH 4 OH) direduksi menjadi logam Ag (perak bebas) yang melekat pada dinding dalam
tabung sebagai cermin perak. Reaksi yang terjadi ialah sebagai berikut:
Pereaksi Tollens, Fehling, dan Benedict, juga berguna untuk menguji adanya gula pereduksi;
percobaan ini akan Anda lakukan pada praktikum Karbohidrat.
Karbanion merupakan suatu nukleofili karbon, maka dapat mengadisi atom karbon
karbonil. Setelah produk adisi (adduct) mengambil proton dari pelarut protik (mampu men-
donorkan proton, misalnya air dan alkohol), terbentuklah produk 3-hidroksialdehida, yang
dikenal sebagai aldol (atau ketol, jika berasal dari keton). Karbanion dari etanal, misalnya,
jika menyerang molekul etanal yang kedua, akan menghasilkan campuran kental 3-
hidroksibutanal (β-hidroksibutiraldehida). Dengan pemanasan, aldol tersebut akan
kehilangan air (mengalami dehidrasi) membentuk suatu produk aldehida α,β-takjenuh, yaitu
2-butenal (krotonaldehida). Reaksi yang terjadi ialah sebagai berikut:
O O O O OH O O
H OCH3
CH2 CH + CH3 CH CH3 C C CH CH3 C C CH CH3 C C CH
H H2 − OCH3 H H2 H H
3-hidroksibutanal 2-butenal
(krotonaldehida)
Dalam reaksi ini, secara keseluruhan 2 molekul besar (etanal) bergabung dengan
melepaskan molekul kecil (air), maka termasuk reaksi kondensasi, dan karena produknya
merupakan aldol, disebut reaksi kondensasi aldol.
Reaksi kondensasi aldol tidak selalu terjadi antara 2 molekul aldehida yang sejenis.
Suatu senyawa karbonil yang tidak memiliki atom hidrogen alfa (H-α), misalnya
benzaldehida, dapat pula bereaksi dengan senyawa yang berhidrogen alfa (misalnya, dengan
aseton) atau dengan senyawa yang juga tidak berhidrogen alfa (misalnya, dengan sesama
benzaldehida). Reaksi yang pertama disebut kondensasi aldol campuran, sedangkan yang
kedua disebut reaksi Cannizaro. Dalam percobaan hari ini, Anda akan melakukan kondensasi
aldol campuran antara benzaldehida dan aseton. Konjugasi tambahan terhadap sistem
takjenuh α,β-keto, yang melibatkan cincin fenil dari benzaldehida, mendorong reaksi untuk
dengan sendirinya berlanjut ke dehidrasi aldol, dan dihasilkan kristal berwarna kuning.
Reaksi yang terjadi diberikan di bawah ini:
Penuntun Praktikum KO Layanan 21
O O OH O O
−H2O
CH + CH3 C CH3 CH CH2 C CH3 CH CH C CH3
PERCOBAAN
Sintesis formaldehida
Siapkan kawat tembaga yang dililitkan beberapa kali pada batang pengaduk.
Panaskan lilitan pada bagian nyala api yang biru dari pembakar bunsen selama 1–2 menit
dan dalam keadaan masih merah, celupkan segera ke dalam tabung reaksi yang berisi 1 mL
metanol dan 5 mL air. Tutuplah tabung reaksi (tidak terlalu rapat), dinginkan, keluarkan
kawat, dan ulangi percobaan dua atau tiga kali. Amati bau larutan dan gunakan larutan
tersebut untuk pengujian.
TUJUAN
1. Mempelajari sifat fisik dan kimia beberapa anggota keluarga asam karboksilat.
2. Mengenal nilai keasaman beberapa asam karboksilat serta reaksi asam-basanya.
3. Mensintesis senyawa ester sederhana dari asam karboksilat sederhana.
4. Memepelajari sifat kelarutan ester sederhana hasil sintesis dalam berbagai pelarut.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
1. Manakah yang lebih bersifat asam: asam format atau asam asetat? Jelaskan.
2. Jika dibandingkan dengan asam format, asam asetat tidak mempunyai sifat mereduksi
(oksidator). Mengapa?
3. Bagaimana kelarutan asam format dan asam benzoat dalam air? Jelaskan.
4. Tuliskan persamaan sintesis etil etanoat dari asam etanoat dan etanol.
LATAR BELAKANG
Asam karboksilat
Asam karboksilat (RCO 2 H) tergolong asam lemah (pK a ~5), maka hanya sedikit
mengurai dalam air memberikan proton (H+) dan anion karboksilat (RCOO−). Anda tentu
telah mengenal salah satu anggota keluarga asam karboksilat, yaitu asam asetat (etanoat),
CH 3 COOH. Asam asetat adalah cairan jenuh berbau sangat asam yang umumnya digunakan
sebagai larutan cuka makan. Asam asetat dengan kadar 100% (asam asetat glasial) pada
suhu 16,6oC akan membeku menjadi hablur yang menyerupai es; dalam keadaan ini, ia
disebut juga cuka es.
Di alam dijumpai pula asam format, atau asam semut, HCOOH. Seperti halnya asam
asetat, asam format murni juga merupakan cairan tak berwarna dan berbau menyengat,
serta terasa perih bila mengenai kulit. Senyawa ini larut dalam air, alkohol, dan eter pada
segala perbandingan. Di laboratorium, Anda dapat mensintesisnya dengan mengoksidasi
metanol atau dengan menghidrolisis kloroform dengan suatu hidroksida encer:
Cl OH
−
H C Cl + 3 OH H C OH + 3 Cl−
Cl OH
H
O O O
− OH−
H C OH + OH H C H C
−H2O
OH OH O
Berbeda dari asam karboksilat lainnya, asam format masih memiliki sebuah gugus
aldehida (formil) selain gugus karboksil. Oleh sebab itu, ia mudah dioksidasi menjadi CO 2
dan H 2 O, dan mudah mereduksi kalium permanganat:
Penuntun Praktikum KO Layanan 23
O O
H C OH + 2 H2O HO C OH CO2 + 2 H3O+ + 2e−
Oksidasi : x 5
Reduksi : MnO 4 - + 8 H 3 O+ + 5e- → Mn2+ + 12 H 2 O x 2
Reaksi total dalam suasana asam sulfat pekat:
5 HCOOH (l) + 2 KMnO 4(aq) + 3 H 2 SO 4(aq) → 5 CO 2(g) + 2 MnSO 4(aq) + K 2 SO 4(aq) + 8 H 2 O (l)
Pada pengocokan dalam raksa(II) oksida, sebagian asam format melarut sebagai raksa(II)
format. Reaksi ini dapat digunakan sebagai uji kualitatif untuk asam format, dan dikenal
sebagai uji Serullas:
2 HCOOH + HgO → (HCOO) 2 Hg + H 2 O
Asam karboksilat lainnya yang terdapat secara alami ialah asam benzoat, C 6 H 5 COOH,
yang merupakan komponen dalam kemenyan. Asam benzoat diperoleh sebagai embun
kristal seperti-jarum ketika resin dari pohon di Sumatera, yaitu Styrax benzoin, dipanaskan
sampai 100oC. Nama ‘asam benzoat’ sendiri berasal dari nama pohon sumbernya itu.
Asam benzoat digunakan secara luas sebagai antimikrob (pengawet) dalam bahan
pangan, dan ia terkandung dalam cranberries, prem, kayu manis, biji adas, dan cengkih.
Asam tak terdisosiasi merupakan bentuk dengan aktivitas antimikrob, yang optimum pada
pH 2,5–4,0 sehingga sangat cocok untuk digunakan dalam makanan asam seperti jeli dan
selai, sari buah, minuman berkarbonasi, acar, dan acar kubis. Namun, karena 200 kali lebih
larut dalam air daripada bentuk asamnya, garam natrium benzoat lebih umum digunakan.
Natrium benzoat juga digunakan sebagai pengawet bumbu, margarin, ikan-beku atau -
kalengan, dan bahkan dalam barang bukan-makanan seperti pasta gigi dan tembakau.
Begitu berada dalam produk, sebagian garam diubah menjadi bentuk asam aktifnya, yang
lebih aktif terhadap ragi dan bakteri daripada terhadap jamur.
Asam benzoat didapati tidak menyebabkan gangguan apapun pada manusia ketika
digunakan dalam jumlah sedikit. Ia mudah disingkirkan dari tubuh terutama setelah peng-
gabungan dengan glisina dalam ginjal membentuk asam hipurat (benzoilglisina):
O
COOH C NH CH2 COOH
COOH
+ CH2
NH2
asam benzoat glisina asam hipurat
Tahap detoksifikasi ini menghindarkan akumulasi asam benzoat dalam tubuh, dan asam
hipurat banyak terkandung dalam urine hewan pemakan tumbuhan (termasuk manusia).
Ester
Apabila suatu asam organik dan alkohol dipanaskan bersama-sama dengan
menggunakan katalisator asam mineral, maka keseimbangan akan dicapai dengan
terbentuknya ester dan air. Selanjutnya ester dapat dipisahkan dengan distilasi, karena titik
didihnya leih rendah daripada air.
O O
H+
C + R' OH C + H2O
R OH ∆ R OR'
Penuntun Praktikum KO Layanan 24
PERCOBAAN
Kelarutan dan uji kualitatif asam format
1. Gunakan beberapa tetes saja asam format; catat baunya yang merangsang dan uji
kelarutannya dalam air.
2. Tambahkan larutan NH 4 OH secukupnya ke dalam larutan asam format ini sehingga
bila dikocok, bau amonia dapat dikenali.
3. Didihkan selama 2–3 menit agar kelebihan amonia hilang, kemudian dinginkan dan
teteskan larutan AgNO 3 .
4. Amati endapan putih dari perak format.
5. Panaskan lagi; amati bahwa perak format terurai dan terbentuk endapan logam
perak yang berwarna hitam. Tuliskan persamaan reaksi yang terjadi.
Perhatian : Asam benzoat mengiritasi kulit dan mata, dan natrium benzoat merupakan iritan
rendah. Hindari sentuhan dengan kedua senyawa ini.
Dalam labu bulat 125 mL, campurkan dengan hati-hati 38,0 mL etanol, 28,6 mL asam
asetat, dan 4,4 mL asam sulfat pekat. Tambahkan serbuk natrium bikarbonat ke dalam labu
sambil dikocok perlahan hingga tidak terbentuk busa lagi. Masukkan pula ke dalam labu
tersebut beberapa butir batu didih. Hubungkan labu dengan pendingin tegak dan didihkan
(refluks) selama 30 menit. Lepaskan labu, lalu hubungkan dengan pendingin untuk distilasi
sederhana (lihat modul). Distilasi perlahan-lahan sampai suhu 100 oC. Suatu campuran
ester, alkohol, dan asam asetat akan terdistilasi dalam proses ini. Tuangkan kira-kira 10
tetes hasil distilasi di atas permukaan air. Apabila terbentuk lapisan tipis di atas air
kemungkinan besar ester. Coba cium baunya. Teruskan distilasi sampai semua ester
diperkirakan telah terdistilasi.
Pisahkan lapisan ester dari airnya dengan corong pisah. Cuci ester yang didapat
dengan air es, buang lapisan airnya, kemudian campur dan kocok dengan 25 mL larutan
CaCl 2 50% dingin. Pisahkan lapisan ester ke dalam gelas piala kecil, lalu keringkan dengan
sekitar 5 g Na 2 SO 4 anhidrat (tidak perlu ditimbang dengan teliti). (Bebas-airkan dulu bahan
Penuntun Praktikum KO Layanan 25
pengering ini dengan pemanasan pada suhu 105 oC selama 1–2 jam.) Saring sisa Na 2 SO 4
yang tidak digunakan, dan pisahkan kembali ester dari lapisan airnya. Jika masih tersedia
cukup waktu, distilasi kembali ester itu pada titik didihnya (lihat handbook) sebelum Anda
menimbang hasilnya dan menghitung rendemennya. Bagaimana bau ester yang diperoleh?
Ujilah kelarutannya dalam air, etanol, dan eter. Tentukan pula indeks biasnya dan
bandingkan dengan data di handbook.
Penuntun Praktikum KO Layanan 26
TUJUAN:
1. Mempelajari sifat fisik (bau dan kelarutan) beberapa anggota keluarga amina dan amida.
2. Mengenal nilai kebasaan beberapa amina dan amida serta reaksi mereka dengan asam.
3. Memeriksa reaksi hidrolisis amida, yang penting secara fisiologi dan biokimia.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
1. Kelompokkan sebagai amina atau amida primer, sekunder, tersier, aromatik, atau hetero-
siklik (dimungkinkan ada lebih dari satu pengelompokan):
CH3 O
O CH2CH3
CH C NHCH3 N
(a) H C NH2 (b) CH3 (c) H (d) (CH 3 ) 3 C–N(CH 3 ) 2
CH2NH2
HO CH2OH
O
C NH2
H3C N NH2
piridoksamina nikotinamida
(e) (suatu bentuk vitamin B6) (f) N (salah satu penyusun NAD) (g) NH2
3. Tulislah persamaan reaksi pembentukan benzamida dari asam benzoat dan amonia.
4. Asam oksalat, HOOC–COOH, adalah asam dikarboksilat yang dijumpai pada belimbing-
belimbingan. Tuliskan rumus struktur garam yang terbentuk jika trietilamina bereaksi
dengan asam oksalat, serta persamaan reaksi antara garam ini dan natrium hidroksida.
5. Urea dihidrolisis oleh H 2 SO 4 , lalu produk hidrolisisnya direaksikan dengan NaOH. Tuliskan
rangkaian persamaan reaksi yang terjadi, dan apakah penunjuk terjadinya reaksi?
LATAR BELAKANG
Amina
Amina merupakan turunan dari amonia dengan satu atau lebih atom hidrogennya
digantikan oleh gugus alkil. Penggantian 1, 2, dan 3 atom hidrogen berturut-turut menghasil-
kan amina primer (1o), sekunder (2o), dan tersier (3o). Jadi, penggolongan primer, sekunder,
dan tersier pada amina didasarkan pada jumlah alkil yang menempel pada atom N, bukan
pada atom C α seperti pada alkil halida atau alkohol. Beberapa contoh diberikan berikut ini:
NH 3 CH 3 NH 2 CH 3 NHCH 2 CH 3 (C 2 H 5 ) 3 N
amonia metilamina (1o) etilmetilamina (2o) trietilamina (3o)
Penuntun Praktikum KO Layanan 27
Selain ketiga golongan amina tersebut, terdapat pula diamina yang memiliki 2 gugus
amino pada satu molekul. Contohnya ialah heksametilenadiamina (1,6-diaminoheksana),
H 2 N(CH 2 ) 6 NH 2 , salah satu bahan baku pembuatan Nilon 6,6. Beberapa amina penting
lainnya tergolong amina aromatik dan heterosiklik. Amina aromatik memiliki sedikitnya
sebuah gugus amino melekat pada cincin aromatik, sementara amina heterosiklik dicirikan
oleh adanya satu atau lebih atom N sebagai bagian dari atom-atom penyusun cincin.
Contohnya:
O
NH2 NH2
NH2
N
N
Anilina (aromatik): β-naftilamina (aromatik): Piridina (heterosiklik): Nikotinamida (heterosiklik)
sintesis zat warna karsinogen ampuh bagian dari vitamin niasin (bagian dari koenzim NAD)
Sebagaimana akan Anda amati dalam percobaan hari ini, banyak kesamaan antara
amina dan amonia di samping kemiripan struktur molekulnya. Beberapa sifat fisiknya,
terutama bau, dan banyak reaksi kimianya juga serupa. Metilamina, dimetilamina, dan
trietilamina adalah contoh penyusun cairan bangkai ikan, fakta yang mengatakan mengenai
kesan baunya. Sifat kimia amonia dan amina juga serupa, diantaranya ialah kebasaannya,
yang juga akan Anda periksa dalam percobaan.
Kebasaan amina
Pasangan elektron pada atom N dapat menerima proton, atau dapat disumbangkan
pada suatu spesies tuna-elektron. Jadi, amina merupakan basa baik menurut Brönsted-
Lowry maupun menurut Lewis. Dalam air, seperti halnya amonia, ketiga jenis amina (primer,
sekunder, dan tersier) berturut-turut membentuk kation mono-, di-, dan trialkilamonium
serta anion hidroksida. Larutannya adalah basa lemah karena kesetimbangan bergeser jauh
ke kiri. Persamaan reaksi amonia dan amina primer dengan air digambarkan di sini (R-
menyatakan gugus organik):
NH 3 + H 2 O NH 4 + + OH−
RNH 2 + H 2 O RNH 3 + + OH−
Kebasaan amina alifatik relatif sebanding (walaupun dalam beberapa hal lebih besar)
dibandingkan dengan amonia; misalnya:
Di sisi lain, kebasaan amina aromatik umumnya jauh lebih rendah daripada amina alifatik:
pK b << ≈ <
NH2 NH2 NHCH3 N(CH3)2
Penjelasan mengenai urutan kebasaan di atas terkait dengan efek induksi (gugus –CH 3
merupakan pendorong elektron) dan juga efek resonansi (delokalisasi pasangan elektron
bebas pada atom N ke dalam cincin aromatik). Dapatkah Anda menjelaskannya?
Karena amina bersifat basa lemah, tidak mengherankan jika senyawa ini (dan juga
amonia) bereaksi dengan asam kuat menghasilkan garam. Garam yang terbentuk dari
Penuntun Praktikum KO Layanan 28
amonia, amina 1o, dan 2o masih memiliki atom hidrogen yang menempel pada atom nitro-
gen. Mereka disebut garam amina. Sementara itu, garam dari amina 3o tidak lagi memiliki
atom hidrogen tersebut, dan dinamai garam amonium kuaterner (4o). Amina yang biasanya
tidak larut dalam air, menjadi larut dalam asam karena terbentuk garam yang larut-air:
Amida
Jika pengasaman amina dilakukan dengan asam karboksilat, akan terbentuk garam
amonium karboksilat atau garam amonium karboksilat tersubstitusi. Pemanasan kedua
bentuk garam ini (kecuali garam amina 3o) menyebabkan dehidrasi (eliminasi molekul air)
yang menghasilkan amida:
O O O
−
R C OH + NH3 R C O NH3+ R C NH2 + H2O
garam amonium karboksilat amida primer
O O O
−+
R C OH + H2N R R C O NH3R R C NHR + H2O
garam amonium karboksilat amida sekunder
tersubstitusi
Seperti halnya amina, banyaknya gugus alkil pada atom N menentukan apakah amida
tergolong primer (tak ada gugus), sekunder (satu gugus), atau tersier (dua gugus). Dua
contoh diberikan di bawah ini:
O O
CH3 C NH2 H C N(CH3)2
asetamida (1o) N,N-dimetilformamida (DMF; 3o)
(suatu pelarut polar aprotik)
Urea, [CO(NH 2 ) 2 ] merupakan amida yang khas karena memiliki dua gugus amino melekat
pada gugus karbonil. Senyawa ini adalah produk metabolisme asam amino dalam sel yang
dikeluarkan sebagai limbah dalam urine.
Kontras dengan amina, amida merupakan basa sangat lemah dengan pK b bernilai
15–16. Penyebabnya, pasangan elektron bebas pada atom N dapat didelokalisasikan ke atom
O dari gugus karbonil. Akibatnya, elektron itu kurang tersedia untuk menangkap proton atau
untuk didonorkan. Struktur resonansi dari suatu amida dapat digambarkan sebagai berikut:
O O
C C
R NH2 R NH2
penyumbang penyumbang
utama tambahan
Hidrolisis amida
Amida merupakan turunan asam karboksilat. Jika dihidrolisis (direaksikan dengan air)
dalam suasana asam atau basa, ia akan kembali menjadi asam karboksilat. Ikatan amida
Penuntun Praktikum KO Layanan 29
merupakan tulang-punggung dalam protein (disebut ikatan peptida). Karena itu, pengenalan
akan reaksi hidrolisis ini sangat penting khususnya dalam mempelajari sistem hayati.
Hidrolisis-asam. Asam karboksilat dan garam amonium terbentuk apabila amida
primer dipanaskan dalam larutan asam kuat HX:
O O
+ −
R C NH2 + HX + H2O R C OH + NH4 X
Jika asam karboksilat cukup atsiri, senyawa ini dapat dideteksi dari baunya. Pembebasan
amonia terjadi apabila larutan hidrolisis dijadikan basa:
Sejalan dengan itu, hidrolisis-asam pada amida sekunder menghasilkan asam karboksilat dan
garam amonium tersubstitusi, yang menjadi amina primer ketika larutan dibasakan.
Amonia dapat dideteksi dari baunya selama hidrolisis berlangsung, sementara anion
karboksilat dapat diubah menjadi asam karboksilat yang sedikit mengion dengan menambah-
kan asam encer pada larutannya:
O O
R C O− Na+ + HX R C OH + NaX
Jika amida sekunder yang dihidrolisis-basa, maka akan dihasilkan garam karboksilat dan
amina. Karena ikatan peptida dalam protein merupakan ikatan amida sekunder, ia juga
dapat dihidrolisis. Yang terakhir ini akan dibahas dalam percobaan Protein dan Asam Amino.
Urea, seperti halnya amida lain, dapat dihidrolisis dalam larutan asam atau basa.
Satu-satunya segi tak lazim pada hidrolisis-asam ialah pembentukan asam karbonat, H 2 CO 3 ,
yang tak mantap, dan segera terombak menjadi karbon dioksida dan air. Garam natrium dari
asam karbonat, yaitu natrium karbonat, terbentuk dalam hidrolisis-basa:
O O
+−
H2N C NH2 + 2 NaOH Na O C O− Na+ + 2 NH3
urea (Na2CO3)
Penuntun Praktikum KO Layanan 30
PERCOBAAN
Amina dan amida yang lazim
1. Bandingkan bau etilamina dan larutan amonia.
2. Kemudian bandingkan bau etilamina, dietilamina, dan trietilamina.
3. Catat bau amina aromatik anilina dan amina heterosiklik piridina.
4. Catat pula bau asetamida, samakah baunya dengan amonia?
5. Ujilah kelarutan propilamina (atau t-butilamina) dalam air, dengan mengocok 6 tetes
amina ke dalam 1 mL air.
Hidrolisis Amida
1. Hidrolisis-asam
1. Larutkan sekitar 1 g asetamida dalam 5 mL asam sulfat 10% dalam tabung reaksi
dan didihkan larutan di atas pembakar.
2. Identifikasi bau senyawa yang terbentuk dan gunakan kertas lakmus biru untuk
meyakinkan adanya uap. Catatlah pengamatan Anda.
3. Sekarang tambahkan tetesan larutan NaOH pekat pada larutan hidrolisis yang telah
dingin, sampai keadaannya basa (periksa dengan kertas lakmus). Gas apa yang Anda
cium?
2. Hidrolisis-basa
1. Larutkan 1 g urea dalam 2 mL NaOH 10% dalam tabung reaksi.
2. Panaskan larutan perlahan-lahan di atas api selama beberapa menit, dan catat bau
gas yang dibebaskan.
3. Sekarang buatlah larutan menjadi asam (periksa dengan kertas lakmus) dengan
menambah-kan tetesan larutan H 2 SO 4 10%. Apakah terbentuk gas? Gas apa ini?
4. Tuliskan semua persamaan reaksi yang terjadi selama percobaan hidrolisis amida
untuk menerangkan hasil pengamatan Anda.
Penuntun Praktikum KO Layanan 31
TUJUAN
PERTANYAAN PRAPRAKTEK
1. Apa yang akan terbentuk bila asam benzoat Anda reaksikan dengan larutan kapur?
2. Bila dalam eksperimen ini Anda hanya mendinginkan larutan sampai 30oC, berapa hasil
teoretis yang Anda peroleh?
3. Dapatkah asam benzoat terbentuk jika Anda menggunakan asam sulfat, bukannya asam
klorida? Jelaskan jawaban Anda.
LATAR BELAKANG
Sewaktu resin dari pohon di Sumatera, yaitu Styrax benzoin, dipanaskan sampai 100oC,
uapnya naik kemudian mengembun membentuk kristal seperti-jarum. Sesuai dengan nama
pohon sumbernya, senyawa itu disebut asam benzoat. (Resin sebenarnya adalah padatan
nonkristalin seperti-kaca yang biasanya dihasilkan dari penguapan bahan atsiri seperti
terpentin yang berasal dari getah pohon atau tumbuhan lain.) Natrium benzoat, yang banyak
digunakan sebagai pengawet makanan, berfungsi lebih baik dalam makanan yang asam
seperti buah-buahan dan sari buah, dibandingkan dalam makanan yang lebih basa. Memang
masuk akal bahwa natrium benzoat dikonversi menjadi zat ‘alami’ dari tumbuhan, yakni asam
benzoat, dalam makanan yang pH-nya rendah. Dalam eksperimen ini Anda akan membuat
asam benzoat dengan asam klorida untuk menurunkan pH larutan natrium benzoat.
O O
- +
CO Na COH
Asam benzoat tersebar luas di alam sehingga urin dari hewan pemakan tumbuhan
(termasuk manusia) mengandung asam hipurat, yaitu senyawa yang disintesis oleh ginjal
dengan menggabungkan asam benzoat dengan asam amino glisina. Sejumlah besar asam
benzoat dapat diperoleh dari sumber alam, seperti biji adas dan cengkeh. Dalam banyak
tumbuhan, asam benzoat merupakan pengawet yang menghambat pertumbuhan bakteri,
khamir, kapang, sehingga dapat menghambat kerusakan.
Penuntun Praktikum KO Layanan 32
O O O
CNHCH2COH H2NCH2COH
Jika Anda membaca label pada produk yang dijual di toko-toko, akan Anda ketahui
bahwa natrium benzoat terdapat dalam banyak jenis produk. Natrium benzoat digunakan
sebagai pengawet dalam makanan seperti jeli dan selai, minuman berkarbonat, sari buah,
acar, bumbu, margarin, ikan yang dibekukan dan dikalengkan, bahkan dalam barang bukan-
makanan seperti pasta gigi dan tembakau. Natrium benzoat paling efektif sebagai pengawet
pada kisaran pH 2,5 sampai 4,5, yaitu ketika sebagian besar dari zat ini terkonversi sebagai
asam benzoat (sebab bentuk asamlah yang lebih efektif sebagai pengawet dalam makanan
yang sifatnya asam). Sifat yang membuat natrium benzoat lebih popular sebagai aditif
makanan dibandingkan asam benzoatnya sendiri ialah berkat kelarutannya, sehingga zat ini
lebih mudah dicampurkan ke dalam produk makanan yang mengandung air.
Baik asam benzoat maupun natrium benzoat berwujud padatan kristal putih, tetapi
natrium benzoat hampir 200 kali lebih larut dalam air dibandingkan asam benzoat (Tabel 1).
Perbedaan kelarutan yang besar ini sangat memudahkan pembuatan asam dari garamnya
dengan rendemen tinggi.
Bila dilarutkan dalam air, asam benzoat berdisosiasi menjadi ion benzoat (basa lemah)
dan ion natrium.
Asam klorida ialah larutan gas hidrogen klorida (HCl) dalam air. Asam paling kuat yang ada
dalam larutan ini ialah ion hidronium, yang terbentuk oleh transfer satu proton dari molekul
HCl ke molekul air.
Bila asam klorida ditambahkan ke larutan natrium benzoat, proton ditransfer dari asam
yang paling kuat, yaitu dalam hal ini H 3 O+, ke ion benzoat yang sifatnya basa. Hasilnya ialah
asam benzoat.
Penuntun Praktikum KO Layanan 33
Perhatikan bahwa dalam hal ini, sebagaimana halnya dengan semua reaksi asam-basa yang
spontan, proton ditransfer dari asam yang lebih kuat ke basa, menghasilkan asam yang lebih
lemah dan basa.
Dalam eksperimen ini, Anda memulainya dengan 25,0 mmol (3,60 g) natrium benzoat
dan mengendapkan asam benzoat dari larutan berair yang volume totalnya 25 ml.
Berdasarkan stoikiometri, produknya adalah juga 25,0 mmol (3,05 g). Kelarutan asam benzoat
naik dengan cepat dengan naiknya suhunya (Tabel 2). Dengan demikian, untuk memperoleh
asam benzoat sebanyak-banyaknya, Anda harus mendinginkan campuran reaksi. Jika
didinginkan sampai 10oC, sekitar 0,05 g asam benzoat (0,21 g/100 ml x 25 ml) akan tetap
larut dalam 25 ml larutan. Sisanya akan mengendap dari larutan dan kemudian dikumpulkan
dengan penyaringan. Yang terbaik ialah jika Anda dapat mengumpulkan 3,00 g asam benzoat.
Zat yang Anda kumpulkan mungkin kurang dari 3,00 g asam benzoat. Galat dalam
mengukur massa atau volume, pengendapan taksempurna, pendinginan yang tidak cukup,
dan penyusutan yang terjadi akibat pemindahan zat dari satu tempat ke tempat lain akan
mengurangi perolehan (rendemen) Anda. Anda mestinya dapat mengurangi penyusutan ini
dengan melakukan penimbangan secara hati-hati dan memindahkan setiap kristal dari
peralatan kaca yang Anda gunakan. Sejak awal Anda harus terbiasa bekerja dengan cermat
sebab kebiasaan yang baik ini akan meningkatkan perolehan, menghemat waktu dan upaya
dalam jangka panjang.
PERCOBAAN
(Perhatian: Asam benzoat mengiritasi kulit dan mata, dan natrium benzoat merupakan iritan
rendah. Hindari sentuhan dengan kedua senyawa ini.)
1. Dengan cermat, timbanglah 3,60 g natrium benzoat dan masukkan ke gelas piala kecil.
Ukur 16 ml akuades dengan gelas ukur, masukkan ke dalam gelas piala dan aduk sampai
natrium benzoat larut.
2. Ukur 9 ml HCl 3 M dan tuangkan perlahan-lahan sambil diaduk ke dalam larutan natrium
benzoat. Dengan bantuan batang pengaduk, teteskan larutan ini pada secarik kertas pH;
bila perlu, tambahkan HCl 3 M ke dalam larutan sampai pH 2 atau lebih rendah.
Penuntun Praktikum KO Layanan 34
3. Dinginkan larutan sampai 10oC atau lebih rendah dengan memasukkan gelas piala tadi
dalam penangas es (gelas piala lebih besar yang diisi dengan es batu dan sedikit air serta
diaduk sewaktu-waktu).
4. Pisahkan asam benzoat dari campuran reaksi dengan penyaringan (sebaiknya dengan
penyaringan vakum) dan cuci asam benzoat di atas kertas saring dengan sekitar 5 ml air
dingin. Gunakan bagian rata dari batang pengaduk untuk mengaduk kristal dengan air
pencuci. Biarkan penyaring vakum bekerja beberapa saat untuk mengeringkan kristal,
kemudian keringkan dalam oven sampai bobot konstan dengan suhu tidak lebih dari 90oC
(sebab asam benzoat mulai menyublim pada 100oC).
7. Hitung rendemen (dalam %) dan evaluasi apakah Anda bekerja cukup cermat hari ini.
Penuntun Praktikum KO Layanan 35
TUJUAN:
PERTANYAAN PRAPRAKTEK
LATAR BELAKANG
Trigliserida adalah lemak dan minyak (ester) berbobot molekul tinggi yang dapat
disabunkan dalam larutan basa dan gliserol.
O O
R C O CH2 R C O K CH2OH
O O
R C O CH + 3 KOH R C O K + CHOH
O O
R C O CH2 R C O K CH2OH
Trigliserida sabun gliserol
(campuran kalium karboksilat)
Sebagaimana digambarkan sebelumnya, sabun merupakan garam yang terdiri atas
campuran anion karboksilat dan kation bervalensi satu (natrium atau kalium). Campuran anion
terbentuk karena pada dasarnya suatu contoh lemak/minyak merupakan campuran berbagai
molekul trigliserida, sementara setiap molekul trigliserida dapat mengandung sampai 3 jenis residu
asam lemak. Sabun dari lemak jenuh seperti lemak hewan bersifat keras, sedangkan penyabunan
minyak takjenuh seperti minyak zaitun menghasilkan sabun lunak. Sabun kalium lebih larut
daripada sabun natrium dan mudah menghasilkan busa, maka digunakan untuk membuat sabun
cair dan krim cukur. Jika larutan sabun diolah dengan asam hidroklorida encer, akan dihasilkan
asam lemak (jenuh atau takjenuh).
O O
− + + + HCl
R C O Na /K R C OH + NaCl/KCl
Penuntun Praktikum KO Layanan 36
Detergen sintetik berbeda dengan sabun karena merupakan garam natrium atau kalium
dari asam alkil sulfat atau asam alkilbenzenasulfonat berantai panjang, bukan dari asam
karboksilat. Dua contoh detergen diberikan berikut ini:
CH3
O O
CH3(CH2)10CH2O S O−Na+ CH3(CH2)10CH2 S O−Na+
O O
natrium lauril sulfat natrium 4-lauril-3-metilbenzenasulfonat
(Cermati perbedaan jumlah atom oksigen antara gugus sulfat dan sulfonat!)
Bagaimana sabun dan detergen bekerja? Kebanyakan kotoran pada pakaian atau kulit
melekat sebagai lapisan tipis minyak. Jika lapisan minyak ini dapat disingkirkan, berarti partikel
kotoran dapat dicuci. Molekul sabun maupun detergen memiliki bagian rantai-hidrokarbon panjang
yang nonpolar, sekaligus bagian polar yang berupa anion karboksil (pada sabun) atau anion sulfat
atau sulfonat (pada detergen).
Ketika sabun atau detergen dikocok dalam air, molekul-molekulnya akan membentuk
agregat bulat yang disebut misel (micelle), sehingga dihasilkan bukan larutan, melainkan dispersi
koloid. Rantai karbon yang lipofilik (tertarik pada atau larut dalam lemak/minyak) mengarah ke
pusat misel, sedangkan ujung anionik yang hidrofilik (tertarik pada atau larut dalam air)
membentuk ‘permukaan’ misel yang berhadapan dengan air (Gambar 2).
Ketika sabun atau detergen digunakan untuk mencuci, tetesan minyak ‘disembunyikan’ di dalam
bulatan misel yang larut-air ini, dan tolak-menolak antara permukaan misel (yang diselubungi oleh
kation natrium) mencegah penggabungan (koalesensi).
Penuntun Praktikum KO Layanan 37
Sifat menonjol lain dari larutan sabun dan detergen ialah tegangan permukaan yang sangat
rendah, yang menjadikan mereka lebih memiliki daya ‘pembasahan’ dibandingkan dengan air saja.
Akibatnya, sabun termasuk golongan zat yang disebut surfaktan (surface active agent).
Gabungan dari daya pengemulsi dan kerja permukaan dari larutan sabun memungkinkannya untuk
melepaskan kotoran, lemak, dan partikel minyak dari permukaan yang sedang dibersihkan dan
mengemulsikannya sehingga kotoran itu tercuci bersama air.
Sabun tidak bekerja baik dalam air sadah, karena kation mineral terlarut bervalensi dua
(Ca2+, Mg2+, dan Fe2+) membentuk endapan dengan anion karboksilat (asam lemak) dari sabun.
Karena itu, terjadi kerak kalsium stearat (atau garam lain) pada dinding kamar mandi, atau
sebagian lapisan lengket pada pakaian, kulit, atau rambut.
O O
− 2+ −
CH3(CH2)16 C O Ca O C (CH2)16CH3
kalsium stearat
(salah satu komponen kerak dalam air sadah)
Sebaliknya, anion alkil sufat dan alkil sulfonat dari detergen tidak membentuk endapan dengan
kation tersebut, sehingga detergen sangat efektif dalam air sadah.
Fosfat dapat ditambahkan dalam sabun dan detergen. Fosfat membentuk kompleks yang
larut dengan ion logam, sehingga ion tersebut tidak membentuk garam taklarut dengan sabun.
Akan tetapi, meluasnya penggunaan fosfat di masa lalu menimbulkan masalah. Karena banyak
digunakan dalam detergen, sejumlah besar fosfat mengalir ke danau dan sungai. Fosfat juga
dikenal sebagai pupuk, yang merangsang pertumbuhan tanaman sedemikian rupa sehingga
tanaman ini menghabiskan oksigen terlarut dalam air. Ikan akan mati kekurangan oksigen. Fosfat
masih digunakan dalam detergen, dengan jumlah terbatas.
Dengan pereaksi Lorenz, kandungan fosfat dalam bahan dapat ditentukan dengan
mengendapkannya menjadi senyawa (NH 4 ) 3 (PMo 12 O 40 )⋅6H 2 O. Perbandingan jumlah fosfat ini
diperkirakan berdasarkan pengamatan visual dan ditentukan secara kuantitatif dengan menimbang
endapan tanpa-air yang terjadi.
PERCOBAAN
Percobaan 9. KARBOHIDRAT
TUJUAN :
PERTANYAAN PRAPRAKTEK
LATAR BELAKANG
Karbohidrat merupakan sumber energi utama dalam tubuh kita. Orang yang aktif
membakar karbohidrat dalam jumlah besar, sedangkan karbohidrat yang berlebihan dalam
makanan diubah menjadi lemak dan disimpan. Karbohidrat ada dalam berbagai bahan
pangan: bebijian, kentang daging tanpa lemak, ikan, dan bahkan bayam.
Penggolongan karbohidrat
Luasnya peristilahan dalam bidang karbohidrat dapat disederhanakan dengan
membaginya ke dalam tiga kelompok, monosakarida, disakarida, polisakarida. Beberapa
karbohidrat umum, kelompok, sumber, dan hasil hidrolisisnya disajikan dalam tabel berikut.
Disakarida memiliki dua unit monosakarida yang dihubungkan melalui ikatan asetal
(glikosida). Polisakarida adalah polimer yang tersusun dari monomer berupa monosakarida.
Glukosa (dalam madu), sukrosa (dalam tebu), dan amilosa (dalam beras) adalah contoh
umum dari ketiga kelompok karbohidrat.
Sifat fisis
Semua monosakarida dan disakarida, serta beberapa polisakarida, larut dalam air
tetapi tidak larut dalam pelarut organik. Karbohidrat, yang pada hakikatnya adalah
polialkohol, membentuk ikatan hidrogen dengan air. Larutan gula pekat (misalnya madu)
adalah sirup kental yang lewat jenuh dan dapat mengkristal perlahan-lahan.
Sukrosa (gula pasir) dan banyak anggota lainnya dalam keluarga karbohidrat memiliki
rasa manis. Derajat kemanisannya tergantung pada struktur khasnya. Beberapa senyawa
yang strukturnya tak berhubungan (misalnya sakarin), jauh lebih manis dibandingkan
dengan gula.
Penuntun Praktikum KO Layanan 40
O O
CH2OH
S
H O HOH2C CH2OH
H NH
OH H
OH H
O H
OH
H OH
H OH O
Sukrosa Sakarin (pemanis buatan)
Gula Pereduksi
Semua monosakarida dan kebanyakan disakarida mereduksi senyawa pengoksidasi
lemah seperti Cu dalam pereaksi Fehling. Karbohidrat semacam ini disebut gula pereduksi.
Agar dapat berfungsi sebagai gula pereduksi, suatu karbohidrat harus mempunyai gugus
fungsi sebagai aldehida atau gugus fungsi hemiasetal yang dapat membuka menjadi
aldehida. Dari ketiga bentuk glukosa, hanya bentuk rantai terbuka (bentuk asiklik) yang
dioksidasi oleh pereaksi Fehling. Anda akan menguji kemampuan mereduksi dari beberapa
karbohidrat dalam percobaan hari ini.
Penuntun Praktikum KO Layanan 41
O
H C O C OH
CH2OH
H C OH H C OH
H O H +2
H H+ HO C H Cu , H2O HO C H
OH H H C OH lar. Fehling H C OH
OH OH
H C OH H C OH
H OH
CH2OH CH2OH
CH2OH
H O OH
H
OH H
OH H
H OH
β-Glukosa (66%)
CH2OH CH2OH
O O H2O, H+ tiga bentuk glukosa
OH OH OH (hidrolsisi sempurna)
HO O atau enzim
OH OH
atau enzim
H2O, H+
Sirup tapioka, yaitu campuran yang diperoleh dari hidrolisis parsial pati tapioka,
mengandung banyak maltosa. Dalam percobaan ini, Anda akan menentukan efek hidrolisis
pada kemampuan mereduksi dari karbohidrat. Bagaimana efeknya menurut Anda?
Penuntun Praktikum KO Layanan 42
Dehidrasi Karbohidrat
Seperti halnya alkohol, karbohidrat menjalani reaksi dehidrasi jika ada asam sulfat
pekat.
Kompleks pati-iod
Pati terdiri dari campuran amilosa dan amilopektin. Pati kentang misalnya, memiliki
90% amilopektin dan 10% amilosa. Amilosa bereaksi dengan iod, I 2 menghasilkan kompleks
biru hitam yang tajam, sedangkan amilopektin dan iod membentuk kompleks merah-ungu.
Warna ditimbulkan oleh ikatan lemah di antara molekul pati dan iod. Diperlukan molekul pati
yang besar untuk membentuk kompleks ini. Hasil hidrolisis parsial pada molekul pati, antara
lain dekstrin, tidak menjalani reaksi ini.
PERCOBAAN
A. Uji Molisch
Uji Molisch sangat umum dan memberikan reaksi positif dengan semua jenis
karbohidrat.
Beberapa tabung reaksi yang bersih diisi masing-masing dengan 5 ml larutan gula
(glukosa, sukrosa, zat pati atau selulosa dalam air). Tambahkan 1 tetes pereaksi Molisch
(alfa-naftol dalam alkohol), kocok perlahan-lahan.
Miringkan tabung dan tambahkan ke dalamnya 5 ml asam sulfat pekat dengan hati-hati
dan perlahan-lahan melalui dinding tabung. Perhatikan warna lingkaran yang terbentuk
pada batas pertemuan dari dua lapisan cairan dalam tabung (cincin merah atau violet).
Bila campuran ini dikocok dan diencerkan dengan 5 ml air akan terbentuk warna ungu
tua.
B. Reaksi Glukosa
Ke dalam tabung reaksi yang bersih dan kering masukkan 2 ml larutan Fehling
A dan 2 ml larutan Fehling B, lalu tambahkan beberapa tetes larutan glukosa.
Kocok perlahan-lahan, lalu masukkan tabung tersebut ke dalam penangas air
mendidih. Amati dan catat perubahan yang terjadi dan tulis reaksinya.
Perhatikan rupa dan bau dari zat yang terbentuk dan tuliskan reaksinya.
5. Reaksi sukrosa
Larutkan 1,5 gram sukrosa dalam 200 ml air. Lakukan seperti percobaan B
(1,2,3, dan 4) dengan menggunakan sukrosa sebagai pengganti glukosa.
6. Reaksi laktosa
Larutkan 1,5 gram laktosa dalam 200 ml. Lakukan percobaan seperti
percobaan B (1,2,3 dan 4) dengan menggunakan laktosa sebagai pengganti glukosa.
C. Reaksi pati
Dalam sebuah lumpang (mortar) kecil gerus sebanyak 0,5 gram pati dengan sedikit
air hingga terbentuk pasta. Pindahkan pasta itu ke dalam gelas piala, tambahkan air, lakukan
dekantasi sebanyak 3 kali dengan air sampai cairan di atas endapan menjadi bening.
Pati yang telah dicuci tadi pindahkan ke dalam gelas piala berisi 100 ml air mendidih
sambil terus dikocok perlahan-lahan.
Amati dengan saksama dan catat setiap perubahan yang terjadi pada pereaksi yang
digunakan.
Bila suhu mencapai 800oC, teteskan sedikit cairan tersebut pada larutan iodium dalam
sebuah lempeng penguji warna. Pemanasan dilanjutkan sampai larutan mendidih sambil
setiap menit dilakukan uji warna. Lakukan uji ini 5 atau 6 kali atau sampai tidak terjadi lagi
perubahan warna larutan.
Amati dan catat setiap perubahan warna. Zat apakah yang terbentuk dalam hidrolisis
pati?
Netralkan larutan zat pati yang telah dihidrolisis tadi dengan larutan NaOH 10%
kemudian lakukan uji menggunakan pereaksi Fehling.
Penuntun Praktikum KO Layanan 44
A. Fenol-H2SO4
1. Standarisasi
Pipet 2 ml larutan gula yang mengandung 0, 20, 30, 40, dan 60 mikrogram gula ke
dalam tabung-tabung reaksi. Tambahkan ke dalam setiap tabung tersebut 1 ml larutan fenol
5% dan 5 ml asam sulfat pekat (segera, hati-hati) melalui dinding tabung. Kocok perlahan-
lahan, biarkan 10 menit dan simpan di atas penangas air (250C) selama 15 menit.
Setelah itu, keringkan dan bersihkan pinggir tabung dengan kertas saring, lalu ukur
absorbans (A) dari setiap larutan tersebut (490 nm untuk heksosa dan 480 nm untuk
pentosa atau asam uronat). Dari data yang diperoleh buat kurva standard sebagai berikut :
0,5
Absorban 0,4
0,3
0,2
0,1
10 20 30 40 50 60
Konsentrasi
2. Analisis
Tentukan kadar total karbohidrat dari larutan contoh yang diberikan dengan cara
sebagai berikut:
Ukur absorbans (A) dari larutan contoh tersebut, dan dari data yang diperoleh
tentukan kadar total karbohidrat dengan cara memplot data ke dalam kurva yang telah
dibuat. Pembacaan konsentrasi contoh akurat apabila A dari contoh berada di daerah garis
yang linier.
Penuntun Praktikum KO Layanan 45
TUJUAN
1. Mempelajari kimia gugus asam dan gugus amina pada asam amino dan protein
2. Mengenal uji kimia yang membedakan asam amino dari protein
3. Membandingkan sifat-sifat golongan polimer alami (protein) dengan monomernya (asam
amino)
4. Mempelajari beberapa bahan pangan yang mengandung protein dan asam amino
5. Mencari perkiraan titik isolistrik kasein
PERTANYAAN PRAPRAKTEK
LATAR BELAKANG
Protein adalah bahan hidup. Jantung semua sel setiap organisme hidup ialah protein.
Protein adalah polimer alami yang melaksanakan fungsi penting dalam sistem hayati. Protein
membawa oksigen, membuat kulit yang unik, mengkatalis reaksi, mengendalikan pH,
memancarkan impuls syaraf, dan mengangkat objek (otot). Protein dalam bahan pangan
memasok energi dan asam amino. Asam amino adalah monomer dalam protein.
Dalam percobaan hari ini, Anda akan memeriksa sifat asam amino dan protein,
mengamati beberapa reaksinya, dan melakukan uji untuk membedakannya.
Asam Amino
Mula-mula mari kita lihat sifat monomer dan kemudian memeriksa bagaimana
monomer bergabung membentuk polimer (protein). Kebanyakan asam amino
memperlihatkan satu ciri umu: adanya satu gugus amino primer pada karbon, yakni karbon
di samping gugus karboksil.
O
R CH C OH
NH2
Asam Amino
Dua puluh macam asam amino yang ditemui dalam protein memiliki gugus R yang berbeda.
Beberapa asam amino dan sifat khususnya disajikan dalam tabel berikut. Sifat asam basa ini
menjelaskan fungsi larutan protein sebagai larutan penyangga.
Penuntun Praktikum KO Layanan 46
*) Termasuk asam amino esensial, yaitu yang tak dapat disintesis oleh tubuh dan harus ada
dalam makanan.
Struktur Protein
Protein adalah molekul besar dengan bobot molekul 10.000 sampai lebih dari 1 juta.
Protein terdiri atas unit monomer asam amino, yang disebut residu, yang terikat satu sama
lain melalui ikatan peptida (amida). Urutan yang tepat dari residu asam amino dikenal
sebagai struktur primer protein.
Protein mempunyai konfigurasi tiga dimensi yang pasti; sering mengandung struktur
heliks atau lembaran terlipat yang disebut struktur sekunder. Struktur tersier mengacu pada
pelipatan dan penggulungan rantai peptida (yang telah tersusun dalam struktur sekunder)
menghasilkan konformasi yang agak kaku. Ikatan hidrogen, ikatan disulfida (sistina),
jembatan garam, dan jenis ikatan lainnya mempertahankan bentuk protein yang khas.
Cobalah bayangkan struktur gulungan yang kompleks ini dalam pikiran Anda, selama
melakukan percobaan.
Denaturasi Protein
Perusakan bentuk tiga dimensi dari molekul oleh berbagai cara fisis dan kimia disebut
denaturasi. Protein terdenaturasi oleh setiap aksi yang memutus ikatan hidrogen atau
mengganggu jembatan garam. Aksi seperti ini meliputi: pemanasan, pengocokan yang kuat,
penyinaran dengan cahaya UV, pelarut organik (alkohol), asam, basa, dan detergen. Ion
logam berat, seperti raksa, perak, dan timbal mendenaturasi terutama dengan memutus
jembatan garam. Akan Anda lakukan metode ini dalam percobaan hari ini.
Hidrolisis Protein
O H O H O
H2N CH C N CH C N CH C OH
CH2SH CH3 H
tripeptida
2H2O
O H O H O
H2N CH C OH HN CH C OH HN CH C OH
CH2SH CH3 H
sisteina alanina glisina
Uji berikut digunakan untuk mendeteksi adanya asam amino dan protein, dan untuk
membedakan antara keduanya.
Uji Biuret
Uji Biuret selalu positif untuk protein, tetapi tidak untuk asam amino. Hasil yang
positif dinyatakan dengan pembentukan kompleks ungu-merah jambu, jika ion Cu2+ dalam
larutan basa ditambahkan pada polimer protein yang mengandung ikatan poliamida.
Uji xantoproteat
Uji ini tergantung pada reaksi dengan jenis rantai samping asam amino tertentu. Uji
xantoproteat menunjukkan hasil positif untuk rantai samping pada tirosona dan triptofan.
Karena kedua asam amino tersebut (terutama tirosina) umumnya ada dalam protein, uji ini
positif untuk kebanyakan protein. Reaksi juga terjadi pada kedua asam amino bebas ini. Uji
xantoproteat melibatkan penggantian beberapa hidrogen pada cincin aromatik yang reaktif,
dengan gugus nitro (nitrasi dengan asam nitrat pekat), diikuti oleh reaksi dengan basa
menghasilkan warna jingga kuning.
OH OH OH
O2N NO2 O2 N NO2
HNO3 NaOH
N C C N C C N C C
H H O H H O H H O
residu tirosina senyawa nitro (jingga kuning)
(kuning pucat)
Penuntun Praktikum KO Layanan 48
Uji Ninhidrin
Uji ninhidrin memberikan hasil positif dengan asam amino dan beberapa protein. Uji
ini melibatkan beberapa reaksi kompleks, yang dapat diringkas sebagai berikut. Dua molekul
ninhidrin mengambil gugus amino alfa (-NH) dari asam amino atau protein, dan membentuk
kompleks biru-ungu serta senyawa lain.
O
O O O
R C H
C O C C
OH H
C R C C OH C N CH + CO2
OH
C NH2 C C 3H2O
O O O
ninhidrin kompleks biru-ungu
PERCOBAAN
Dinginkan larutan, lepas labu dari pendingin air dan panaskan labu tersebut di dalam
penangas air yang suhunya 90oC selama semalam (gunakan pendingin udara pada labu
tersebut).
Untuk mengetahui hidrolisis telah sempurna atau belum, lakukan uji Biuret. Bila hasil
uji tersebut positif berarti hidrolisis belum sempurna, dan masih perlu refluks lagi selama
beberapa jam. Hidrolsis telah sempurna apabila uji Biuret memberikan hasil negatif.
Apabila hidrolisis telah sempurna, pipet 5 ml larutan itu dan encerkan menjadi 20 ml.
Sediakan 2 erlenmeyer, masukkan larutan hasil pengenceran masing-masing 10 ml dan
tambahkan larutan Ba(OH) 2 secukupnya untuk menetralkan kelebihan asam sulfat dengna
menggunakan buret dan indikator BB warna biru.
Setelah netral, saring larutan tersebut dan atur pH filtrat hingga mencapai ± 7.
Tambahkan sedikit arang aktif, panaskan sampai mendidih, saring dan sebagian filtrat
diuapkan. Sisa filtrat dan sisa penguapan adalah campuran dari asam-asam amino yang
terdiri dari glisina, hidroksi prolina, asam glutamat, asam aspartat, fenilalaina, sistina, dan
tirosina. Kristal yang diperoleh dari hasil penguapan dilarutkan kembali dengan 10 ml air
untuk uji selanjutnya.
B. Koagulasi protein
Sediakan 5 buah tabung reaksi bersih dan kering, kemudian isilah masing-masing
tabung tersebut dengan 2 ml larutan albumin 5%. Selanjutnya
Tabung 1 : panaskan perlahan-lahan dengan api kecil. Catat suhu pada saat protein
mulai
berkoagulasi,
Tabung 2 : tambah 4 ml etanol HCl pekat,
Tabung 3 : tambah beberapa tetes HCl pekat,
Tabung 4 : tambah beberapa tetes HNO 3 pekat,
Tabung 5 : tambah beberapa tetes NaOH pekat.
Penuntun Praktikum KO Layanan 49
Amati dan catat perubahan-perubahan yang terjadi pada setiap tabung dan bedakan
hasilnya satu sama lain. Berikan kesimpulan Anda.
Sediakan 5 buah tabung reaksi yang bersih dan kering, dan masing-masing tabung
tersebut dengan zat berikut ini:
Tabung 1 : 5 ml air,
Tabung 2 : 5 ml larutan albumin 5%,
Tabung 3 : 5 ml air dan 4 tetes HCl 10%,
Tabung 4 : 5 ml larutan albumin 10% dan 4 tetes HCl 10%
Tabung 5 : 5 ml air dan 4 tetes larutan NaOH 10%,
Tabung 6 : 5 ml albumin 10% dan 4 tetes NaOH 10%.
Sediakan 3 tabung reaksi yang bersih dan kering, dan masing-masing tabung diisi
seperti tabung 2, 4, dan 6 pada percobaan (C) di atas.
Ke dalam setiap tabung tambahkan 2 tetes larutan K-ferisianida 10%. Amati dan
catat perubahan yang terjadi pada setiap tabung. Pada tabung yang manakah endapan lebih
mudah terbentuk? Jelaskan.
Ke dalam sejumlah kecil contoh protein (serbuk kasein atau gelatin) dalam tabung
reaksi tambahkan ± 1 ml HNO 3 pekat, kemudian panaskan perlahan-lahan. Amati perubahan
warna yang terjadi.
Setelah dingin, tambahkan ke dalam campuran tersebut beberapa tetes larutan NaOH
encer. Amati dan catat perubahan yang terjadi.
Ke dalam 2 ml larutkan asam amino (gunakan larutan asam amino hasil hidrolisis
gelatin) tambahkan 2 tetes larutan ninhidrin 0,3%, kemudian panaskan perlahan-lahan
sampai mendidih kira-kira 1 menit. Dinginkan larutan tersebut, dan catat perubahan warna
yang terjadi.
Penuntun Praktikum KO Layanan 50
Ke dalam 5 ml air dalam tabung reaksi tambahkan 1 tetes indikator congo red. Ke
dalam tabung reaksi lain yang berisi 5 ml larutan 1% asam amino (dari hidrolisis gelatin),
juga tambahkan 1 tetes indikator tersebut. Apakah ada tanda-tanda perbedaan warna dari
kedua larutan tersebut?
Ke dalam setiap tabung di atas tambahkan 0,1 N NaOH tetes demi tetes sambil
dicatat perbedaan kelakuan dari masing-masing larutan tersebut. Penambahan asam
dihentikan apabila sudah terjadi perubahan warna.
Ulangi percobaan itu dengan menggunakan fenolftalein sebagai indikator dan larutan
0,1 N NaOH sebagai pengganti 0,1 N HCl. Bagaimana hasilnya?
Ke dalam sebuah tabung reaksi yang berisi 5 ml campuran 5% HCl (3 ml) dan larutan
asam amino (2 ml) dingin (es) tambahkan 1 ml larutan 5% NaNO 2 .
Sediakan 9 buah tabung reaksi yang bersih dan kering, lalu isikan dengan larutan
seperti pada tabel berikut:
No. tabung
Larutan (mL)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Akuades 8,38 7,75 8,75 8,5 8 7 5 1 7,4
Asam asetat 0,01 N 0,62 1,25 – – – – – – –
Asam asetat 0,1 N – – 0,25 0,5 1 2 4 8 –
Asam asetat 1 N – – – – – – – – 1,6
pH yang terjadi 5,9 5,6 5,3 5,0 4,7 4,4 4,1 3,8 3,5
TUJUAN
PERTANYAAN PRAPRAKTEK
1. Pikirkan keuntungan penggunaan cara ekstraksi dengan pelarut organik, baik dari segi
lemak maupun ampasnya.
2. Apakah “bagian alkohol” dari semua trigliserida sama?
3. Apa artinya residu asam lemak?
4. Tuliskan struktur lengkap asam lemak berikut: miristat, linolenat, dan laurat. Asam mana
yang tak jenuh?
5. Adakah beda antara lemak dan minyak? Uraikan.
6. Apakah manfaat uji bilangan penyabunan? Apa artinya bilangan penyabunan yang tinggi?
LATAR BELAKANG
Lemak dan minyak yang acapkali disebut trigliserida adalah anggota dari keluarga
lipid. Sebagai bahan makanan, golongan ini merupakan sumber masalah kegemukan, dan
bersama-sama dengan lipid lainya, yaitu kolesterol, dicurigai sebagai zat pengeras pembuluh
nadi. Namun, trigliserida tidak selamanya buruk. Senyawa ini berfungsi sebagai pembawa
vitamin larut minyak, yaitu vitamin A, D, E, dan K. Mengurangi lemak dalam makanan juga
berarti mengurangi pengambilan zat gizi tersebut. Trigliserida tertentu berfungsi sebagai
sumber utama asam linoleat, yakni asam lemak takjenuh. Karena senyawa ini tak dapat
disintesis oleh tubuh, asam linoleat dianggap sebagai asam lemak esensial. Akhirnya,
trigliserida menunda rasa lapar sesudah makan karena senyawa ini meninggalkan lambung
secara perlahan-lahan.
Lipid mudah dibedakan dari karbohidrat, protein, dan asam nukleat karena
kelarutanya dalam pelarut organik nonpolar.
Secara kimiawi, lemak dan minyak adalah campuran ester dari asam lemak dan
gliserol. Lemak dan minyak dapat diperoleh dari berbagai macam sumber, baik dari tumbuh-
tumbuhan seperti kelapa, kelapa sawit, kacang-kacangan, biji-bijian, dan lain-lain maupun
dari hewan. Kandungan lemak dan minyak beragam, bergantung pada sumbernya.
Lemak dapat diisolasi melalui cara mekanis, perebusan, dan ekstraksi kimia. Dalam
ekstraksi lemak dari kacang-kacangan dan biji-bijian, pelarut yang sering digunakan ialah
benzena, CCl 4 , CHCl 3 , heksana, atau petroleum eter. Pengerjaannya menjadi lebih singkat
jika keping biji diubah menjadi partikel halus. Lemak yang diperoleh dengan cara ini lebih
jernih, dan proteinnya tertinggal dalam ampas. Lemak yang dihasilkan dengan ekstraksi
perlu dimurnikan dari pengotor, zat warna, asam lemak bebas, dan senyawa keton dan
aldehida.
Karena sumber lemak beragam macamnya, maka setiap jenis lemak berbeda sifat
fisik dan kimianya. Dengan menganalisis sifat fisika dan kimianya dapat ditentukan tindakan
apa yang harus dilakukan terhadap lemak dan minyak tersebut sebelum digunakan untuk
keperluan manusia, misalnya untuk pembuatan sabun, dan margarin.
Dalam hal ini, sifat-sifat kimia lemak/minyak yang sering dianalisis antara lain,
bilangan penyabunan, bilangan ester, bilangan asam, dan asam lemak bebas (FFA), bilangan
peroksida, dan bilangan iod. Ukuran derajat kerusakan atau ketengikan minyak dapat dilihat
Penuntun Praktikum KO Layanan 52
dari kandungan asam lemak bebasnya dan dari bilangan peroksida. Minyak dapat dipercepat
kerusakannya jika di dalamnya terkandung banyak air atau pengotor.
Trigliserida yang disebut lemak dan minyak, adalah ester yang bagian alkohol dari
molekulnya selalu gliserol dan bagian asamnya ialah asam berantai panjang yang disebut
asam lemak. Istilah residu asam lemak mengacu pada asam lemak yang ada dalam
trigliserida.
O
CH2 O C R
CH2 OH O
CH OH CH O C R
CH2 OH O
CH2 O C R
Gliserol Trigliserida
Ketiga gugus R dalam satu molekul dapat sama atau berbeda: jika berbeda
dinamakan trigliserida campuran, dan bilamana ketiganya sama di sebut trigliserida
sederhana. Jarang dijumpai tridliserida sederhana di alam. Beberapa asam lemak yang
umum ada di dalam trigliserida adalah
O O
CH3(CH2)14 C OH CH3(CH2)7 CH CH(CH3)7 C OH
asam palmitat asam oleat
O
CH3(CH2)4 CH CH CH2 CH CH (CH2)7 C OH
asam linoleat
Jika anda perhatikan, asam palmitat bersifat jenuh, sedangkan dua lainnya takjenuh.
Trigliserida yang tersusun dari gliserida dan tiga asam lemak tersebut adalah molekul khas
dalam minyak biji kapas.
O
(palmitat) CH3(CH2)14 C O CH2
O
(oleat) CH3(CH2)7 CH CH(CH3)7 C O CH
O
(linoleat) CH3(CH2)4 CH CH CH2 CH CH (CH2)7 C O CH2
Asam lemak yang umum lainnya mempunyai nama dan struktur sebagai berikut:
Penuntun Praktikum KO Layanan 53
O O O
C11H23 C OH C13H27 C OH C17H35 C OH
asam laurat asam miristat asam stearat
O O
C17H29 C OH C19H31 C OH
asam linoleat asam arakidonat
Sifat Fisis
Asam lemak jenuh berwujud padat pada suhu kamar, sedangkan asam takjenuh
berbentuk cair. Terdapat hubungan umum yang sama di antara ketakjenuhan dan titik leleh
trigliserida. Titik leleh menurun jika proporsi residu asam lemak takjenuh dalam trigliserida
meningkat. Karena itu, trigliserida seperti lemak hewan, yang kaya akan residu asam lemak
jebuh (sekitar 90%), berwujud padat. Sebaliknya, minyak zaitun yang mengandung sekitar
86% residu asam oleat dan linoleat adalah cairan. Dapat disimpulkan bahwa keadaan fisis,
yaitu cair atau padat, memberikan gambaran mengenai jenis residu asam lemak yang ada.
Telah menjadi kebiasaan untuk menamakan trigliserida padat sebagai lemak, dan yang cair
sebagai minyak.
Reaksi trigliserida
Dua reaksi utama pada molekul trigliserida adalah pada gugus fungsi ester dan
alkena (bila ada). Reaksi penting pada gugus fungsi ester ialah hidrolisis dan penyabunan.
Anda akan mempelajari penyabunan dalam percobaan berikut. Bilangan penyabunan
memberi gambaran jumlah asam lemak yang terdapat dalam lemak dan minyak. Pada
penetapan ini, selain asam lemak bebas, juga residu asam lemak turut bereaksi, karena
ester itu tersabunkan pada waktu dipanaskan dengan basa berlebih. Bilangan penyabunan
didefinisikan sebagai jumlah mg KOH yang diperlukan untuk penyabunan 1 g minyak; ini
mencirikan banyaknya asam lemak bebas. Persen asam lemak bebas dinyatakan sebagai
oleat pada kebanyakan lemak dan minyak. Untuk minyak kelapa dan minyak inti kelapa sawit
dinyatakan sebagai palmitat. Bilangan ester ialah bilangan penyabunan dikurangi bilangan
asam, yaitu merupakan banyaknya residu asam lemak.
Reaksi yang terjadi pada gugus fungsi alkena adalah hidrogenasi (adisi hidrogen),
perkembangan ketengikan, reaksi minyak mengering, hidrasi (adisi air), dan halogenasi
(adisi halogen, dengan Cl 2 , Br 2 , atau I 2 ). Reaksi brom dengan lemak hewan adalah sebagai
berikut:
O
(H2C)7H3C CH CH (CH2)7 C O CH3
(oleat)
molekul khas dalam lemak hewan
O
(H2C)7H3C CH CH (CH2)7 C O CH3
Br Br
dibrominda
Penuntun Praktikum KO Layanan 54
Cara yang paling mudah untuk menentukan derajat ketakjenuhan adalah dengan
bilangan iod. Bilangan iod suatu lemak ialah bobot iod yang bereaksi dengan 100 g lemak.
Bilangan iod dapat ditentukan dengan berbagai cara, misalnya cara Hanus, cara Wijs, cara
Kaufman dan cara Chudory. Berikut ini akan dicoba penentuan dengan cara Hanus.
Asam-asam lemak tak jenuh dari minyak/lemak dapat mengikat oksigen pada ikatan
rangkapnya dan membentuk suatu peroksida. Peroksida yang dihasilkan pada autooksida
atau suatu permulaan ketengikan ii sangat reaktif dan ditetapkan secara iodometri. Ada
hubungan antara sifat minyak (bilangan iod) dengan bilangan peroksida. Minyak dengan
bilangan iod tinggi akan menghasilkan peroksida yang tinggi pula, begitu pula sebaliknya
untuk minyak dengan bilangan iod rendah.
PERCOBAAN
Untuk penetapan titik beku, masukkan bahan percobaan yang berupa cairan (minyak
kelapa, minyak hewani, dan hasil pelelehan mentega) sebanyak setengah volume tabung.
Lekatkan bagian tabung yang berisi cairan tersebut dengan ujung termometer air raksa.
Bekukan cairan dengan memasukkan tabung ke dalam penangas es. Catat pada suhu berapa
cairan tersebut mulai membeku dan kapan membeku seluruhnya.
Untuk penetapan titik cair, masukkan 2 sudip bahan percobaan yang berwujud padat
(mentega dan hasil pembekuan minyak kelapa dan minyak hewani) ke dalam tabung reaksi.
Lekatkan bagian tabung yang berisi padatan itu dengan ujung termometer air raksa.
Lelehkan padatan dengan memasukkan tabung ke dalam penangas air yang dipanaskan
dengan hati-hati (api kecil) sambil sesekali airnya diaduk. Volume air untuk penangas kira-
kira setengah volume gelas piala agar sebagian tabung ada di atas permukaan air. Catat
pada suhu berapa padatan tersebut mulai mencair dan telah mencair seluruhnya.
Bilangan penyabunan
Perhitungan
Bilangan peroksida
Ditimbang ± 5,00 gram contoh minyak ke dalam 250 ml erlenmeyer bertutup asah
dan tambahkan 30 ml larutan asam asetat – kloroform (3:2). Goyangkan larutan sampai
bahan terlarut semua. Tambahkan 0,5 ml larutan KI jenuh. Diamkan selama satu menit
dengan kadangkala digoyang, kemudian tambahkan 30 ml akuades. Titirasi dengan 0,1 n
Na 2 S 2 O 3 sebanyak dua tetes sampai warna kuning hampir hilang. Tambahkan 0,5 ml larutan
pati 1%. Lanjutkan titrasi sampai warna biru mulai hilang. Bilangan peroksida dinyatakan
dalam ekuivalen dari peroksida dalam setiap 1000 gram contoh.
Perhitungan
TUJUAN
1. Mempelajari teknik serta prinsip kerja alat untuk penetapan titik leleh, rotasi spesifik, dan
indeks bias.
2. Menetapkan titik leleh, rotasi spesifik, dan indeks bias dari suatu larutan atau campuran.
PERTANYAAN PRAPRAKTIK
LATAR BELAKANG
juga pada ukuran kristal, banyaknya contoh, rapatnya pengemasan dalam tabung, dan laju
pemanasan penangas. Waktu tertentu diperlukan untuk memindahkan panas dari penangas
melalui dinding tabung kapiler dan ke seluruh massa contoh. Jika penangas dipanaskan
terlalu cepat, suhu akan naik beberapa derajat lebih tinggi dibandingkan dengan suhu yang
sebenarnya diperlukan untuk melelehkan zat. Akibatnya, hasil pengamatan lebih tinggi
dibandingkan dengan yang sesungguhnya.
Jika suhu penangas mendekati titik leleh contoh, lakukan pemanasan perlahan-lahan
dengan laju yang tetap, sekitar 2oC/menit. Gunakan contoh sedikit saja, berupa serbuk, dan
dikemas rapat dalam tabung kapiler berdinding tipis. Padatan di dalam tabung kapiler harus
cukup tinggi sehingga Anda jelas melihatnya selama pelelehan (sekitar 1–2 mm).
Beberapa zat cenderung menyusut dan melunak sebelum mencapai titik lelehnya.
Zat lainnya dapat melepaskan pelarut kristalisasi, tetapi titik leleh dicapai hanya ketika zat
padat itu mulai berubah menjadi cairan, yaitu ketika tetesan pertama cairan menjadi
tampak. Penguraian (dekomposisi) juga dapat terjadi selama zat dipanaskan, yang biasanya
disertai dengan perubahan warna dan/atau pengarangan (gosong). Perilaku bahan selama
pelelehan ini harus mampu dikenali dan dibedakan dari titik leleh sesungguhnya, serta
dicatat dengan seksama. Misalnya: meleleh tajam pada 89,0–89,50C; meleleh perlahan pada
67–690C; atau tl. 131–1330C dengan dekomposisi atau perubahan warna pada 650C (dalam
handbook biasa ditulis 65od; skala – oC, oF, atau K – ditentukan pada kepala tabelnya).
Di dalam percobaan hari ini, Anda akan menentukan titik leleh dua macam padatan
murni yang hampir sama kisaran titik lelehnya. Kemudian kedua zat dicampur dan ditetapkan
juga kisaran titik lelehnya. Akhirnya, Anda akan menerima senyawa 'anu' dari asisten untuk
diidentifikasi berdasarkan teknik titik leleh campuran. Penetapan titik leleh tidak dilakukan
dengan radas titik leleh Thiele seperti pada percobaan Perbandingan antara Senyawa
Kovalen dan Ionik. Digunakan pemanas listrik yang dapat melelehkan zat dalam 3 tabung
kapiler sekaligus, sehingga memudahkan Anda melakukan perbandingan titik leleh.
Polarimeter
Sinar putih bervibrasi dalam semua kemungkinan bidang yang tegak lurus dengan
arah perambatan, dan ia tersusun dari banyak panjang gelombang yang berbeda. Sinar
natrium, suatu cahaya monokromatik yang hanya memiliki satu frekuensi sekalipun, masih
bervibrasi dalam semua bidang yang mungkin (Gambar 1a).
(a) (b)
Gambar 1 (a) Sinar tak terpolarisasi (merambat menembus bidang kertas) bervibrasi pada
semua bidang yang mungkin; (b) Sinar terpolarisasi bervibrasi hanya pada satu bidang.
Jika sinar yang bervibrasi pada semua kemungkinan bidang dilewatkan melalui suatu
prisma Nicol, maka dua berkas sinar terpolarisasi (Gambar 1b) akan dihasilkan (lihat Gambar
2). Salah satu berkas diteruskan melalui prisma, sementara berkas yang lain dipantulkan
sedemikian rupa sehingga tidak mengganggu berkas yang diteruskan.
Gambar 2 Pembentukan dua berkas sinar terpolarisasi melalui suatu prisma Nicol.
Jika berkas yang diteruskan dilewatkan melalui prisma Nicol lain, ia akan diteruskan
kembali hanya jika sumbu prisma Nicol kedua berorientasi sejajar dengan berkas sinar itu.
Apabila sumbu prisma ini tegak lurus terhadap sumbu sinar terpolarisasi-bidang, sinar
tersebut akan diserap.
Beberapa zat memiliki kemampuan untuk menekuk atau membelokkan bidang sinar
terpolarisasi, dan fenomena itu disebut rotasi optik. Hanya molekul dengan satu atau lebih
58
Penuntun Praktikum KO Layanan
atom karbon asimetrik (pusat kiral), yaitu atom karbon yang keempat tangannya mengikat
substituen berbeda, yang dapat melakukan hal ini. Beberapa pengecualian penting terdapat
pada rantai heliks protein dan heliks rangkap DNA, yang sifat optik aktifnya tidak disebabkan
oleh struktur karbon asimetrik, melainkan bersifat melekat (inherent) pada struktur heliks itu
sendiri. Besar dan arah pembelokan bidang sinar terpolarisasi yang melalui suatu zat
asimetrik dalam larutan dapat diukur dengan alat polarimeter (Gambar 3).
Prinsip kerja polarimeter dijelaskan berikut ini. Sinar tak terpolarisasi dari suatu
sumber cahaya melintasi prisma polarisator (polarizer). Hanya sinar terpolarisasi yang
diteruskan dan kemudian melalui sel contoh. Jika contoh tidak membelokkan bidang sinar
itu, sudutnya tidak berubah. Namun, jika tabung contoh berisi suatu zat optik aktif, sinar
akan dibelokkan. Prisma analisis (analyzer) lalu diputar sedemikian rupa agar segaris dengan
sinar terpolarisasi yang telah dibelokkan itu sehingga sebanyak-banyaknya sinar dapat lewat.
Derajat (sudut) rotasi α yang terbentuk diukur (lihat Gambar 4). Besarnya sudut rotasi ini
dipengaruhi oleh faktor (1) konsentrasi (semakin besar konsentrasi, semakin besar sudut
rotasi); (2) pelarut; (3) suhu; (4) panjang gelombang sinar terpolarisasi; (5) sifat zat; dan
(6) panjang tabung contoh.
Arah perputaran ditunjukkan oleh (+) untuk dekstrorotasi (ke arah kanan) dan (–)
untuk levorotasi (ke arah kiri). Untuk menghindari kebingungan serta untuk menghubung-
kan struktur dan tata nama, lambang D dan L digunakan tanpa dipengaruhi oleh arah
perputaran optik. Penandaan D atau L terkait dengan konfigurasi atom karbon asimetrik.
59
Penuntun Praktikum KO Layanan
Sudut rotasi dapat digabungkan dalam sebuah rumus dengan konsentrasi contoh dan
panjang tabung contoh untuk memberikan satu nilai yang disebut rotasi spesifik [α ] 20
D ,
yang mengandung notasi untuk suhu dan panjang gelombang sinar terpolarisasi.
sudut rotasi α
[α ] 20
D = =
konsentrasi X panjang tabung contoh cd
Konsentrasi dinyatakan dalam gram zat terlarut per mililiter larutan, panjang dinyatakan
dalam desimeter, D = garis-D natrium, dan 20 = 20oC. Jadi, rotasi spesifik dapat didefinisi-
kan sebagai sudut rotasi yang dihasilkan oleh 1 g/mL larutan senyawa optik aktif dalam
tabung sepanjang 1,0 dm, ketika diukur pada 20oC dengan garis-D natrium. Jika konsentrasi
c dinyatakan dalam g/100 mL, maka persamaan rotasi spesifik menjadi:
100 α
[α ] 20
D =
cd
Nilai rotasi spesifik khas bagi setiap senyawa optik aktif dan dapat digunakan untuk
mengidentifikasi suatu larutan anu dan menentukan konsentrasinya. Dalam percobaan, Anda
hanya akan melakukan identifikasi larutan anu. Sebagai tambahan, jika sudut rotasi diplot
pada sumbu-y dari suatu grafik terhadap konsentrasi dalam g/mL pada sumbu-x, maka rotasi
spesifik dapat dihitung dari kemiringan garis yang diperoleh.
Refraktometer
Indeks bias cairan ialah nisbah laju sinar dalam vakum terhadap laju sinar dalam
cairan tersebut. Indeks bias merupakan suatu tetapan bagi cairan itu, dan penetapannya
memberikan kita suatu metode untuk identifikasi zat sekaligus penentuan kemurniannya.
Karena sudut pembiasan beragam terhadap panjang gelombang sinar, pengukuran indeks
bias mensyaratkan penggunaan sinar yang diketahui panjang gelombangnya, biasanya garis-
D natrium yang kuning dengan panjang gelombang λ = 5890 Å. Contoh penulisan indeks
bias: n D20 = 1,4567 ; tikatas (superscript) menyatakan suhu dan tikalas (subscript) menyata-
kan bahwa garis-D natrium digunakan sebagai rujukan.
Indeks bias biasanya dilaporkan sampai 4 tempat desimal, dan karena indeks bias
mudah ditetapkan secara eksperimental sampai beberapa bagian per 10.000, ia merupakan
tetapan fisik yang sangat akurat. Sejumlah kecil pengotor memiliki pengaruh yang besar
pada nilai eksperimental, dan untuk dapat menyamai nilai indeks bias yang telah dibuktikan
dan dilaporkan, zat harus dimurnikan dengan sangat hati-hati.
Indeks bias menurun dengan meningkatnya suhu karena densitas menurun, sehingga
terdapat lebih sedikit molekul per satuan volume. Suatu besaran yang disebut pembiasan
spesifik tidak bergantung pada suhu dan dapat dihitung dengan persamaan:
Indeks bias mudah ditetapkan dengan refraktometer Abbé (Gambar 5), yang dapat
dilengkapi dengan penangas suhu-tetap dan suatu larutan baku yang diketahui indeks
biasnya. Refraktometer Abbé membandingkan sudut yang dilalui cahaya dari suatu sumber-
titik-efektif ketika melalui cairan uji dan ketika memasuki suatu prisma yang diketahui indeks
biasnya (Gambar 6). Indeks bias cairan itu dibaca dari cakra angka.
60
Penuntun Praktikum KO Layanan
(a) (b)
Gambar 5 (a) Skema refraktometer Abbé; (b) Alat refraktometer Abbé.
PERCOBAAN
Titik leleh senyawa murni dan campuran serta identifikasi senyawa anu
Dengan sudip hancurkan sekitar 50–100 mg urea dengan menggerusnya ke dinding
gelas piala kecil yang kering. Isilah tabung kapiler dengan urea, dengan menekankan bagian
ujungnya yang terbuka pada contoh. Agar padatan yang menyumbat ini turun ke dasar
tabung, ketuk-ketukkan tabung dengan dasar tertutup di bagian bawah. Ulangi cara ini
sampai Anda mendapatkan contoh padat dalam tabung setinggi 1–2 mm. (Prosedur ini
pernah Anda lakukan pada percobaan Perbandingan antara Senyawa Kovalen dan Ionik.)
Lakukan hal yang sama untuk asam trans-sinamat.
61
Penuntun Praktikum KO Layanan
Masukkan kedua tabung kapiler ke dalam pemanas listrik untuk penetapan titik leleh,
nyalakan alat, lalu naikkan suhu dengan cepat sampai 15–20oC di bawah titik leleh contoh.
Urea maupun asam trans-sinamat meleleh pada suhu kira-kira 130oC (Tabel 1). Setelah itu,
turunkan laju pemanasan, agar selama penetapan titik leleh, kenaikan suhu tidak melebihi
2–3oC/menit. Bandingkan kisaran titik leleh urea dan asam trans-sinamat.
Untuk menunjukkan dampak pencemar pada titik leleh zat murni, buat campuran
urea dan asam trans-sinamat dengan nisbah 25:75, 50:50, dan 75:25 berdasarkan bobot.
Catatlah kisaran titik leleh ketiga campuran itu secara bersamaan dengan cara yang sama
seperti zat murninya. Dengan menggunakan angka pertengahan pada kisaran titik leleh,
plotkan data pada lembar laporan.
Akhirnya, dapatkan senyawa anu dari asisten Anda dan catat kisaran titik lelehnya.
Senyawa tersebut merupakan salah satu zat yang terdaftar dalam Tabel 1; gunakan tabel itu
untuk melakukan identifikasi awal. Selanjutnya, pastikan identitas yang diperoleh dengan
teknik titik leleh campuran. Campurkan sekitar 50 mg zat yang diperkirakan sama, dan
tetapkan kisaran titik lelehnya. Jika perlu, ulangi prosedur ini sampai diperoleh identitas yang
betul-betul pasti dari senyawa anu. Catatlah hasil pengamatan dan kesimpulan Anda.
Nyalakan polarimeter (gunakan sumber tegangan 220 V), dan tunggu 5 menit agar
alat stabil. Buka tempat contoh, lalu masukkan tabung polarimeter yang berisi air suling ke
dalamnya. Jika masih ada gelembung udara, perangkap gelembung itu dalam perbesaran
anular (9) dari tabung dengan posisi horizontal (lihat Gambar 7 kanan). Amati melalui lensa
okuler (simak kembali Gambar 3), dan putar jentera pemilihan ke kiri atau kanan untuk
menggerakkan prisma analisis sampai tampak bidang kuning-jingga yang sama terangnya
(equally illuminated: Gambar 8.2). Putar kembali jentera sehingga bidang berubah menjadi
terang-gelap-terang (Gambar 8.1) atau gelap-terang-gelap (Gambar 8.3). Kembalikan ke
keadaan sama terang, dan catat skala yang terbaca (menunjukkan sudut rotasi dalam
derajat). Ulangi 2 tahapan yang terakhir, dan reratakan hasil dari 3 kali pembacaan (triplo).
Gambar 8 Nol optik ditunjukkan pada suatu daerah sinar/bayangan rangkap-tiga: (1) di
atas atau di bawah nol optik; (2) nol optik; (3) di bawah atau di atas nol optik.
Pembacaan skala dilakukan melalui dua lensa pembesar berukuran kecil yang berada
di kedua sisi lensa okuler. Skala polarimeter memiliki 360 bagian, masing-masing sebesar 1o,
sementara vernier memiliki 20 bagian yang ekuivalen dengan 19 bagian pada skala. Contoh
pembacaan skala polarimeter diberikan pada Gambar 9. Nilai yang terbaca pada vernier kiri
ialah α 1 = 9,20o, sedangkan vernier kanan menunjukkan nilai α 2 = 9,40o. Sudut rotasi
merupakan rerata dari kedua nilai itu, yakni α = ½(α 1 + α 2 ) = 9,30o. Jika alat polarimeter
berada pada posisi centering yang baik, akan diperoleh α 1 = α 2 .
α1
vernier
α2
skala
Gambar 9 Contoh pembacaan sudut rotasi.
63
Penuntun Praktikum KO Layanan
Identifikasi senyawa anu. Timbanglah kira-kira 2,0 g senyawa anu dengan ketelitian
0,01 g, dan pindahkan ke dalam labu takar 100 mL. Tambahkan sekitar 90 mL air suling dan
1 tetes NH 4 OH cmc, lalu aduk untuk melarutkan zat anu. Teteskan 2 tetes indikator
fenolftalein pada setiap lekukan dari lempeng tetes (spot plate). Pada salah satu lekukan,
tambahkan 1 tetes larutan anu. Jika tidak terbentuk warna, tambahkan segera 1 tetes
NH 4 OH pada larutan anu dalam labu takar, kemudian 1 tetes larutan anu ditambahkan
kembali pada lekukan yang lain. Demikian seterusnya sampai terbentuk warna merah muda,
dan penambahan NH 4 OH pun dihentikan. Keadaan agak basa ini diperlukan untuk
memperbesar mutarotasi dan memungkinkan cepat dicapainya kesetimbangan antaranomer
gula. Sekarang, encerkan larutan anu menjadi 100 mL. Cuci tabung polarimeter dua kali
dengan 5–10 mL larutan anu, lalu isi tabung dengan larutan yang sama, dan tetapkan sudut
rotasinya. Prosedurnya sama seperti yang dijelaskan di atas. Hitunglah rotasi spesifik larutan
anu berdasarkan rumus; anggaplah suhu 20oC. Identifikasikan larutan anu tersebut dengan
membandingkan nilai terhitung dengan nilai pada Tabel 2. (Senyawa anu: gula dan sakarin)
Dalam percobaan ini, Anda diminta menetapkan indeks bias etanol, spiritus, dan campuran
keduanya (1:1).