Nama:

Dra. Hj. Rini Diah Herawati, M.Pd (Kepala Sekolah)

Suziyana, S.Pd.Si (Waka Kurikulum)
SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta

Nomor SOP
Tanggal
20 Agustus 2019
Pembuatan
Berlaku Efektif 21 Agustus 2019
Tanggal Revisi
Kepala Sekolah

Disahkan Oleh

Dra. Hj. Rini Diah Herawati, M.Pd

NIP. 19631206 198903 2 006
Standar PROSES
SMP MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA
STATUS : TERAKREDITASI ”A” No. 04.01/BAN-SM-P/TU/XII/2018 Tanggal 4 Desember 2018
Nama SOP PENYUSUNAN SILABUS
Jalan Ki Mangun Sarkoro No.43 Telp.(0274)554623 Fax.(0274) 554744 Yogyakarta 55111
Web. http://smpmuh4yogya.sch.id Email:smpmuh4yk@gmail.com

Dasar Hukum Kualifikasi Pelaksana

1. Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 14 Tahun 2015 tentang Pedoman 1. Kepala Sekolah (S.2)
Penyusunan Tata laksana di Pemerintah Kota Yogyakarta 2. Kurikulum (S.1)
2. PP Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan. 3. Guru Mata Pelajaran (S.1 dan S.2)
3. Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
4. Permendikbud No.21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan
Menengah.
5. Permendikbud No.22 Tahun 2016 tentang Standar Proses.
6. Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian.
7. Permendikbud No. 37 Tahun 2018 tentang KI dan KD.
8. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Keterkaitan Peralatan/Perlengkapan
1. Komputer
1. SOP Penyusunan KTSP 2. ATK, stempel

1
2. SOP Kalender Pendidikan
3. SOP Proses Pembelajaran
3. SDM
4. SOP Supervisi Proses Pembelajaran

Peringatan Pencatatan / Pendataan

1. Jika silabus disusun sesuai dengan prosedur maka pelaksanaan 1. Guru mata pelajaran sebagai penyusun silabus
pembelajaran dapat mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. 2. MGMP sekolah untuk menyamakan materi.
2. Jika silabus tidak disusun sesuai dengan prosedur maka pelaksanaan 3. Kepala Sekolah sebagai pembina dalam penyusunan silabus
pembelajaran tidak dapat mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. dan mengesahkan silabus.
3. Penyusunan silabus dari tahun ke tahun tidak ada pengembangan,
menimbulkan guru tidak kreatif dalam melaksanakan proses pembelajaran.
4. Diadakan penyegaran dengan mengadakan diklat pengembangan silabus
dengan mendatangkan nara sumber dari Pengawas Sekolah.
PELAKSANA MUTU BAKU
URAIAN PROSEDUR Kurikulum Guru Mata Kepala Persyaratan / KETERANGAN
Waktu Output
Pelajaran Sekolah kelengkapan
1 2 3 4 5 6 7 8

Perencanaan oleh Kurikulum

untuk mempersiapkan format 1. Komputer Format
1 1 hari
silabus sesuai dengan Panduan 2. ATK silabus
yang ada dalam KTSP.

Pelaksanaan penyusunan
silabus dengan mengacu pada 1. Komputer
2 Standar Isi dan KI dan KD sesuai 2. ATK 1 minggu Draf silabus
dengan mata pelajaran masing-
masing dan KTSP

3 Draf silabus 3 hari Draf silabus

Perbaikan Silabus perlu dikaji
ulang sebelum digunakan dalam

2
 pembelajaran. Pengkajian dapat
melalui MGMP sekolah yang
melibatkan Kurikulum dan Kepala
Sekolah.

Pemantapan masukan dari

pengkajian ulang dapat dijadikan
bahan pertimbangan untuk
memperbaiki silabus awal. 1. Komputer
4 Apabila telah memenuhi kriteria 2. ATK 1 minggu Silabus
dengan cukup baik dapat segera 3. Stempel
disampaikan kepada Kepala
Sekolah untuk mendapatkan
pengesahan.
A

1. Dokumen
Penilaian Silabus dilakukan silabus
5 2 hari Daftar nilai
secara berkala 2. Format
penilaian

1. ATK Dokumen
7 Penggandaan 1 hari
2. Foto Copy silabus

8 Dokumen Dokumen
silabus silabus
Arsip

3
 A

Data dalam
9 File Dokumen file
hardisk