ANALISIS KONTEKS
Disajikan Oleh :
Rudi Darmawan
Pengawas Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Disajikan dalam Workshop Penyusunan KTSP Satuan Pendidikan
28 Juni 2018 di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta
Company
LOGO
Company
LOGO Pengertian
Analisis konteks merupakan suatu proses
atau cara menelaah berbagai konteks yang
ada pada suatu lembaga dalam rangka
memperoleh pemahaman kondisi dan profil
lembaga secara objektif.
Dalam lembaga pendidikan, konteks dapat
berwujud pendidik, tenaga kependidikan,
anak didik, kurikulum, sarana prasarana,
proses pembelajaran dan hasil kegiatan
pembelajaran.
Company
LOGO ANALISIS KONTEKS
Dilakukan melalui proses penguraian atau
penelaahan konteks (misalnya pendidik) memiliki
aspek konteks dari sisi jumlah, kualifikasi, motivasi
kerja, kinerja, produktivitas dan kreativitas,
pengalaman kerja, kualifikasi pendidikan.
Dimaksudkan agar lembaga (pendidikan) mempe-
roleh gambaran secara objektif tentang status
kondisi atau keadaannya dalam menyelengga-
rakan pendidikan. Gambaran objektif disampaikan
dalam bentuk profil lembaga. Status lembaga
dapat diungkapkan dalam bentuk naratif, kuantitatif
atau gabungan keduanya.
Company
LOGO LINGKUP ANALISIS KONTEK
Analisis konteks pada lembaga pendidikan
mencakup keseluruhan komponen dalam
sistem pendidikan.
Dikelompokan dalam 3 komponen utama,
yakni input (masukan), proses dan produk
(hasil). Dalam sistem pendidikan yang lebih
lengkap dapat dijabarkan dalam 5
komponen yaitu input (masukan), proses,
product (hasil), output (keluaran) dan
outcome (lulusan).
Company
LOGO PRINSIP
Transparansi (keterbukaan)
Obyektif
Meaningfull (penuh makna)
Kejujuran
Komprehensif
Company
LOGO Tahapan Analisis Konteks
Persiapan (Teamworks dan pembagian
tugas)
Diskusi
Konfirmasi
Penyimpulan
Company
LOGO Diskusi temuan analisis
Company
LOGO Penyimpulan
Company
LOGO KOMPONEN ANALISIS KONTEKS
2
Peserta Didik
3 Sarana
Prasarana
4 Pembiayaan
Company
LOGO
Company
LOGO
Terima kasih