Semester : V (Lima)
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar statistik untuk alat mengolah, menyajikan dan
menganalis data di bidang farmasi dan penerapannya.
13
12
10 11
2 3 4 5 6
Keterangan :
Nomor 1,2,…dst adalah hubungan antara capaian pembelajaran
IV. Penilaian
1 kehadiran 5
3 Portofolio 20
5 Ujian Semester 30
V. Referensi
R1. Imam Gunawan, S. Pd., M.Pd. 2017 Pengantar Statistika Inferensial. Raja Grafindo.Jakara
R2. M.Sopiudin Dahlan 2013. Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan. Salemba Medika.
Jakarta
Tatap Kompetensi Dasar Indikator Bahan Metode Waktu Pengalaman Belajar Bobot Sumber
Muka Kajian Pembelajaran Nilai bahan
Ke…. (Texbook/
Referensi)
1 Mengetahui dan memahami a. Variasi dalam studi Konsep dasar Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 2% R1, R2,
Konsep dasar dan definisi ilmiah dan definisi Diskusi menit tentang pengantar statistik R3,R4
statistika farmasi b. Tipe-tipe variabel statistika berdasarkan kompetensi dasar
c. Sampel dan populasi farmasi (KD) yang dianutnya
statistik
d. Sampel dan teknik
pengambilan sampel
2 Mengetahui dan memahami a. Pengukuran pengukuran Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 2% R1, R2,
pengukuran kecenderungan kecenderungan memusat kecenderung Diskusi menit tentang pengantar statistic R3,R4
memusat dan variasi data b. Pengukuran variasi data an memusat Berdasarkan kompetensi dasar
c. Akurasi dan presisi dan variasi (KD) yang dianutnya.
data
3 Mengetahui dan Memahami a. Aturan-aturan dasar Penyajian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 2% R1, R2,
tentang Penyajian Data dalam pembentukan Data Diskusi menit tentang data R3,R4
grafik Berdasarkan kompetensi dasar
b. Tipe-tipe grafik dan plot (KD) yang dianutnya.
4 Mengetahui dan Memahami a. Teori probabilitas dasar Probabilitas Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 3% R1, R2,
Probabilitas dan distribusi b. Distribusi probabilitas dan distribusi Diskusi menit tentang sumber pengumpulan R3,R4
probabilitas probabilitas data berdasarkan kompetensi
dasar (KD) yang dianutnya.
5 Mengetahui dan Memahami a. Teori dasar dari pengujian Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
Pengujian hipotesis statistik hipotesis statistik hipotesis Diskusi menit tentang teknik sampling R3,R4
b. Kesalahan dalam statistik berdasarkan kompetensi dasar
pembuatan keputusan (KD)yang dianutnya.
(Kesalahan tipe I dan tipe
II)
c. Kekuatan suatu uji
statistik
d. Pemilihan uji statistik
6 Mengetahui dan Memahami a. Konsep interval perkiraan Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
perkiraan statistik kepercayaan statistik Diskusi menit tentang teknik pengumpula data R3,R4
menggunakan interval b. Interval kepercayaan menggunaka berdasarkan kompetensi dasar
untuk rerata populasi dan n interval (KD) yang dianutnya,.
kepercayaan
distribusi normal kepercayaan
c. Interval kepercayaan
untuk perbedaan antar
rerata
d. Interval kepercayaan
untuk simpangan baku
e. Interval kepercayaan
untuk proporsi
f. Interval kepercayaan
untuk perbedaan
antarproporsi
g. Interval kepercayaan dan
distribusi t
7 Mengetahui dan memahami a. Uji-uji statistik satu Pengujian Ceramah, 170 Mahasiswa diharapkan mampu 4% R1, R2,
Pengujian hipotesis statistik sampel parametrik hipotesis Diskusi menit mengetahui dan menjelaskan R3,R4
satu sampel b. Uji statistik satu sampel statistik satu tentang distribusi populasi
nonparametrik sampel berdasarkan kompetensi dasar
(KD) yang dianutnya.
Ujian Tengah Semester (UTS) 30%
8 Mengetahui dan memahami a. Uji statistik parametrik Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 2% R1, R2,
Pengujian hipotesis statistik untuk dua sampel bebas hipotesis Diskusi menit tentang penyajian data R3,R4
untuk dua sampel bebas b. Uji statistik statistik untuk Berdasarkan kompetensi dasar
nonparametrik untuk dua dua sampel (KD) yang dianutnya.
sampel bebas bebas
9 Mengetahui dan memahami a. Uji statistik parametrik Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 2% R1, R2,
Pengujian hipotesis statistik untuk dua sampel hipotesis Diskusi menit tentang analisis data berdasarkan R3,R4
untuk dua sampel yang sepadan; uji t statistik untuk kompetensi dasar (KD) yang
berpasangan dua sampel dianutnya
berubungan
b. Pengujian hipotesis yang
nonparametrik untuk dua berubungan
sampel berpasangan
10 Mengetahui dan memahami a. Analisi varian satu arah Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 3% R1, R2,
Pengujian hipotesis parametrik b. Analisi varian dua arah hipotesis Diskusi menit tentang T-test independent dan R3,R4
untuk sampel ganda c. ANOVA pengukuran parametrik Man Whitney U berdasarkan
berulang untuk sampel kompetensi dasar (KD) yang
d. Kriteria rancangan ganda dianutnya
percobaan ANOVA
11 Mengetahui dan memahami a. Analisis X2 untuk Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
Pengujian hipotesis pembandingan tiga aatau hipotesis Diskusi menit tentang T-test berpasangan dan R3,R4
nonparametrik untuk sampel lebih sampel : tabel nonparametrik Wilcoxon Berdasarkan
kontingensi tingkat tinggi untuk sampel kompetensi dasar (KD) yang
ganda
b. Uji Kruskal-Wallis ganda dianutnya.
12 Mengetahui dan memahami a. Uji Friedman Pengujian Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
Pengujian hipotesis b. Uji pembandingan hipotesis Diskusi menit tentang anova dan kruskal walis R3,R4
nonparametrik untuk sampel berganda nonprametrik nonparametrik Berdasarkan kompetensi dasar
untuk sampel (KD) yang dianutnya.
ganda
ganda
13 Mengetahui dan memahami Analisis regresi linear Analisis Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
regresi lineat regresi linear Diskusi menit tentang anova dan friedman R3,R4
Berdasarkan kompetensi dasar
(KD) yang dianutnya
14 Mengetahui dan memahami Analisis korelasi Analisis Ceramah, 170 Memahami dan menjelaskan 4% R1, R2,
korelasi korelasi Diskusi menit tentang product moment R3,R4
Berdasarkan dasar (KD) yang
dianutnya.
Ujian Akhir Semester (UAS) 30%