Anda di halaman 1dari 27

PROGRAM PEMINATAN IPA

A. Pilihan Ganda.
Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling tepat A, B, C, D, atau E

1. Perhatikan sebagian gambar tahapan dari siklus hidup virus!

Tahapan 1, 2, dan 3 berurutan adalah ....


A. Infeksi, adsorbi, dan penetrasi
B. Infeksi, penetrasi, dan lisis
C. penetrasi, lisis, dan sintesis
D. Adsorbsi, lisis, dan sintesis
E. Lisis, sintesis , dan adsorbsi

2. Macrocystis, Laminaria, Fucus, dan Ascophylum adalah anggota kelompok ganggang coklat yang
dapat menghasilkan asam alginat. Asam alginat banyak dimanfaatkan manusia untuk ....
A. pengental pada makanan sirup, cokelat, permen, salad, keju, es krim
B. makanan suplemen untuk hewan ternak karena kaya kandungan Na, P, N, dan Ca
C. bahan penggosok, isolasi, bahan dasar industri kaca, dan penyaring
D. digunakan untuk mencegah penyakit gondok karena menghasilkan iodium
E. penyedia bahan organik dan oksigen bagi hewan-hewan air seperti ikan, udang di tambak ikan

3. B Perhatikan gambar 2 hewan berikut!

Harimau dan singa adalah 2 contoh hewan yang menunjukkan keanekaragaman tingkat ,,,,
A. ekosistem
B. jenis
C. gen
D. populasi
E. komunitas

4. Berikut ini ciri-ciri suatu ekosistem:


- curah hujannya sangat tinggi bahkan lebih dari 2.000 mm/tahun
- pohon-pohon utamanya memiliki ketinggian antara 20-40 m dengan cabang pohon berdaun
lebat dan lebar serta selalu hijau sepanjang tahun
- sinar matahari tidak cukup mampu menembus pepohonan sampai ke dasar
- mempunyai iklim mikro di lingkungan sekitar permukaan tanah atau di bawah kanopi (daun
pada pohon-pohon besar yang membentuk tudung

1
PROGRAM PEMINATAN IPA

- sebagian besar hewan hidup di sekitar kanopi karena mudah mendapatkan makanan dan
berpindah tempat

Ciri-ciri tersebut ditemukan pada macam ekosistem, yaitu ....


A. hutan gugur
B. hutan hujan tropis
C. taiga
D. tundra
E. stepa

5. sel-selnya sangat rapat sehingga tidak terdapat


ruangan-ruangan antarsel. Sel nya hidup karena masih
mengandung protoplas, walaupun dalam jumlah
sedikit. Terdapat vakuola yang besar di tengah dan
tidak mengandung plastida. Sel-selnya ada yang
mengalami modifikasi membentuk lapisan tebal-
kutikula, dan membentuk bulu. Jaringan tersebut
berfungsi sebagai pelindung.. Macam jaringan
tumbuhan sesuai fungsinya tersebut dan tempat
jaringan berada sesuai gambar adalah ….
A. Epidermis, 1
B. Xylem, 2
C. Kolenkim, 3
D. Sklerenkim, 4
E. Parenkim, 5

6. Keterkaitan antara macam jaringan, struktur, fungsi, dan contoh lokasi di tubuh yang benar adalah
....

opsi Macam Fungsi


Struktur Contoh lokasi di tubuh
jaringan
A. Epitel pipih selapis untuk proses sekresi, pembuluh darah kapiler,
filtrasi, difusi, dan selaput pembungkus
osmosis jantung, alveolus, pembuluh
limfe
B. Epitel pipih Untuk perlindungan kulit telapak kaki, rongga
berlapis banyak mulut, rongga hidung, anus

C. Epitel kubus Untuk proses sekresi nefron ginjal, permukaan


selapis dan perlindungan ovarium, lensa mata

D. Epitel kubus Untuk proses sekresi kelenjar keringat, kelenjar


berlapis banyak dan absorbsi ludah, testes

E. 5. Epitel silindris - organ reproduksi - oviduk dan uterus


selapis - Untuk penyerapan - lambung, usus (jejunum
bersilia- nutrisi dan ileum)

7. Perhatikan gambar mata berikut!

2
PROGRAM PEMINATAN IPA

Nama dan bagian mata yang berfungsi untuk memfokuskan bayangan benda agar tepat jatuh di
retina adalah ....
A. Kornea, 1
B. Lensa mata, 2
C. Iris, 3
D. Otot siliaris, 4
E. Retina, 5

8. Pemberian imunisasi BCG.

Tujuan pemberian imunisasi tersebut untuk menciptakan kekebalan dari ....


A. infeksi virus tubercle bacii penyebab penyakit TBC
B. serangan virus hepatitis B yang menyebabkan serosis, kanker hati
C. penyakit dipteri, tetanus, dan difteri yang mengganggu sistem pernafasan
D. serangan virus morbili yang menurunkan fungsi kerjaantibodi
E. infeksi virus polio yang menyerang sistim saraf mengakibatkan kelumpuhan

9. Perhatikan gambar sel!

Organel X nama dan fungsinya adalah ….


A. mitokondria, berfungsi untuk respirasi sel menghasilkan ATP
B. golgi komplek, berfungsi untuk sekresi sisa metabolisme sel
C. ribosom, berfungsi untuk sintesis protein dari rangkaian asam amino
D. nukleus, berfungsi mengatur semua aktifitas sel
E. lisosom, berfungsi menghancurkan organel rusak/ benda asing

10. Gambar yang menunjukkan struktur DNA yang benar adalah ....

3
PROGRAM PEMINATAN IPA

11. . Singkong enak dikonsumsi dalam bentuk rebusan. Singkong makin enak dikonsumsi dalam bentuk
tape dan lebih bernilai gizi dengan aroma khas bau asam. Tape singkong dibuat melalui proses
fermentasi dengan bantuan Saccharomyces cereviceae (ragi). Fungsi dari Saccharomyces cereviceae
adalah ....
A. enzim dari dari ragi akan merombak amilum menjadi glukosa secara aerob
B. merombak glukosa singkong menjadi alkohol dalam kondisi anaerob
C. mengurai glukosa menjadi beraroma asam dan tekstur singkong lembut
D. mensintesis amilum menjadi alkohol yang berbau asam
E. merombak teksur singkong yang keras menjadi bertekstur lembut/lembek

12. Perhatikan gambar percobaan Lazzaro Spallanzani!

4
PROGRAM PEMINATAN IPA

Kesimpulan hasil percobaan yang dilakukannya adalah ....


A. Omne vivum ex vivo, mikroba berasal dari mikroba yang hidup di air kaldu
B. Omne vivum ex ovo, mikroba berasal dari telur mikroba yang hidup di udara
C. Omne ovum ex vivo, telur mikroba berasal dari mikroba sebelumnya yang hidup di udara
D. Omne vivum ex vivo, mikroba berasal dari mikroba yang hidup sebelumnya di udara
E. Omne ovum ex ovo, telur mikroba berasal dari telur mikroba yang hidup di udara

13. Perhatikan gambar mutasi gen

Peristiwa mutasi yang terjadi adalah .....


A. Transisi
B. Transversi
C. Insersi
D. Delesi
E. Duplikasi

14. Perhatikan gambar proses berpikir 3 tokoh evolusi menyampaikan pandangannya tentang evolusi
organik!

Kesamaan pemikiran ke-3 tokoh tentang evolusi organik adalah ...


A. Evolusi terjadi melalui mekanisme cara-cara alamiah terarah
B. Lingkungan makhluk hidup penentu arah terjadinya evolusi
C. Faktor genetik menentukan karakter indivu yang berevolusi
D. Seleksi alam menentukan arah perjalanan mekanisme evolusi
E. Kebiasaan hidup makhluk hidup menentukan organ yang berevolusi

15. Perhatikan gambar jamur berikut:

5
PROGRAM PEMINATAN IPA

Berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya jamur tersebut termasuk kelompok divisi ....
A. Deuteromycota
B. Ascomycota
C. Basidiomycota
D. Zygocomycota
E. Myyxomycota

16. Dari hasil studi lapangan sekelompok siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri :
- Batang berupa kayu menjulang ke atas
- Berakar tunggang tertanam kuat kedalam tanah
- Memiliki banyak percabangan dan ranting
- Memiliki bunga yang sesungguhnya
- Biji dilindungi daging buah dan berkeping dua
Dari ciri-cirinya tumbuhan tersebut dikelompokkan kedalam kelas ....
A. Monokotiledonae
B. Dikotiledonae
C. Gymnospermae
D. Bryophyta
E. Pteridophyta

17. Perhatikan daur nitrogen berikut!

Proses yang terjadi di bagian yang ditunjukkan X pada daur nitrogen tersebut adalah ….
A. pengikatan N2 dari udara dibantu bakteri Rhizobium sp membentuk senyawa amonia
B. membentuk senyawa amonia dari N2 dibantu bakteri pengikat nitrogen dari udara
C. menyintesis senyawa protein dari senyawa HNO2 dan HNO3 hasil kerja bakteri nitrogen
D. melepaskan kembali senyawa N2 dari bahan ammonia dari hasil amonifikasi
E. mengurai senyawa protein menjadi senyawa anorganik di lepas ke udara

6
PROGRAM PEMINATAN IPA

18. Wanita dewasa yang subur secara teratur setiap bulan akan mengalami masa menstruasi
(perdarahan). Masa menstruasinya berulang ada yang membentuk siklus 28 hari, 29 hari, atau 30
harian. Dalam siklus tersebut melibatkan fungsi aneka hormon, perubahan ovarium membentuk
ovum, dan dinding rahim di uterus. Wanita yang memiliki siklus 28 harian keterkaitan ke-3 faktor
tersebut digambarkan sebagai berikut:

Proses yang terjadi pada hari ke-14 adalah ....


A. FSH mendorong estrogen untuk pematangan folikel
B. sel telur dilepaskan, seiring penurunan FSH dan estrogen
C. pematangan folikel oleh estrogen dan peluruhan endometrium
D. fase luteal, berhentinya produksi progesteron dan estrogen
E. folikel memproduksi FSH untuk pematangan telur

19. Perhatikan proses fotosintesis!

Bagian yang ditunjukkan A, B, dan C secara berurutan adalah ....


A. Reaksi gelap, ATP, dan CO2
B. Fotolisis, O2, dan ATP
C. Reaksi terang, ATP, dan CO2
D. Fotofosforilasi, ATP, dan CO2
E. Reaksi siklik, O2, dan CO2

7
PROGRAM PEMINATAN IPA

20. Setelah Scottjump (lompat jongkok) berulang-ulang si Ali berkeringat deras dan memerlukan
mengambil istirahat 10 menit. Setelah beristirahat dan akan memulai kembali si Ali merasa lelah
dan pegal-pegal. Proses yang terjadi pada si Ali sehingga merasa lelah dan pegal adalah ....
A. banyaknya CO2 mengganggu terbentuknya akseptor elektron mengurangi jumlah ATP
B. ketiadaan O2 menghambat terbentuknya NADH dan FADH dalam siklus Krebs
C. gagalnya Asetil Ko-A melepaskan CO2 menghambat terbentuknya ATP
D. energinya habis terpakai membentuk produk akhir seperti alkohol, asam laktat
E. ATP gagal terbentuk karena CO2 jumlahnya lebih banyak daripada O2 yang diperlukan

21. Perhatikan tahapan mitosis!

Tahapan, ciri-ciri, dan gambar yang sesuai dengan pembelahan mitosis tersebut secara berurutan
adalah ....
A. Metaphase, sentromer terikat spindel bergerak menuju kutub pembelahan, 4
B. Diakenesis, benang spindel menarik kromosom menuju kutub berlawanan, 2
C. Telofase, terbentuk int sel kembali dan sitokenesis di ekuator sel, 5
D. Anafase, sentriol membentuk spindel mengikat kromosom di sentromer, 3
E. Profase, kromosom memendek dan mengganda membentuk kromatida, 1

22. Perhatikan tahapan sintesis protein berikut!

Tahapan selanjutnya dari proses tersebut adalah translasi yaitu ....


A. menterjemahkan kodon RNAd, menjadi RNAt dengan susunan basa ATC-CGA-CTA
B. basa Nitrogen RNAd diterjemahkan menjadi RNAt dengan susunan AUC-AGC-CUA
C. menterjemahkan kode basa N DNA messenger membentuk RNAd dengan basa UAC-UCG-
GAU
D. asam amino dirangkai di ribosom membentuk molekul polipeptida dengan basa ATC-CGA-
CTA

8
PROGRAM PEMINATAN IPA

E. RNA duta melekatkan diri pada rantai RNA transfer dengan basa-basa nitrogen AUC-AGC-
CUA

23. Pada semangka bentuk buah bulat (B) dominan terhadap lonjong (b), sedangkan warna hijau (H)
dominan terhadap warna bergaris-garis (h). Semangka bentuk buah bulat warna hijau bergenotip
dobel heterozigot mengadakan penyerbukan sendiri dan menghasilkan 320 batang keturunan.
Berapa banyak keturunan masing-masing yang bentuk buah bulat bergaris-garis dan bentuk buah
lonjong berwarna hijau?
A. 180 dan 120
B. 160 dan 180
C. 120 dan 60
D. 60 dan 60
E. 20 dan 120

24. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB).
Jika keturunan F1 disilangkan dengan individu berbunga merah (AAbb), maka rasio fenotip
keturunan F2-nya adalah….
A. ungu : merah = 1 : 1
B. ungu : putih = 3 : 1
C. ungu : merah: putih = 6 : 2 : 8
D. ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4
E. ungu : merah :putih = 9 : 4 : 3

25. Individu tumbuhan X diketahui bergenotif PpQQRrSSTt pada sifat bunganya. Saat masa
mikrosporogenesis berlangsung diberikan zat agar terjadi pautan dengan harapan sifat bunga
berubah dari aslinya. Jika terjadi pautan antara gen P dan R, p dan r, maka macam genotip yang
akan diperoleh selesai mikrosporogenesis adalah ....
A. PQRST, PQRSt, pQrST, pQrSt
B. PQrST, PQRSt, pQrST, pQrSt
C. PQrSt, PQrST, pQrSt, pQrST
D. pQrSt, pQrST, pQRSTt, PQRSt
E. PQrST, PQRSt, pQrST, pQRSt

26. Ana seorang wanita normal yang memiliki ayah menderita butawarna. Ana kawin dengan
Komang yang tidak menderita buta warna dan saat ini belum dikarunia keturunan. Berapa
kemungkinan rasio anak laki-lakinya menderita butawarna dari seluruh anak-anaknya baik yang
laki-laki maupun perempuan jika mereka kelak punya keturunan....
A. 0 %
B. 25 %
C. 50 %
D. 75 %
E. 100 %

27. Perkembangan organik pada berbagai makhluk hidup:


1. Populasi kupu-kupu Biston betularia di Inggris yang berwarna hitam makin besar setelah
masa revolusi industri, sementara kupu-kupu berwarna putih makin menyusut

9
PROGRAM PEMINATAN IPA

2. Ditemukan seri fosil kuda lengkap dari zaman ke zaman kebumian dari semula ukuran
tubuhnya kecil berubah sampai menjadi besar
3. Populasi jerapah berleher panjang terus berkembang seiring tanaman yang makin meninggi,
sementara yang berleher pendek berkurang dan punah.
4. Ada kesamaan fungsi dan struktur antara kaki depan kuda dengan sapi, antara sayap burung
dengan kupu-kupu
5. Setiap makhluk hidup secara faktual dalam hidupnya memerlukan ruang, makanan yang
cukup agar bisa bereproduksi
Fakta dan bukti evolusi organik makhluk hidup yang disampaikan Charles Darwin melalui proses
adaptasi dan seleksi ditunjukkan oleh ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 4 dan 5

28. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Peran dan kedudukan Harimau dalam jaring-jaring makanan tersebut adalah ....
A. Pemangsa, konsumen level 1 dan 2
B. Pemangsa, konsumen level 2 dan 3
C. Predator, konsumen level 2 dan 4
D. Predator, konsumen level 3 dan 4
E. Predator, konsumen puncak level 4

29. “Dengan segala keutamaan yang dimiliki burung Gelatik sebagai burung penyanyi dengan
habitatnya di sawah, saat ini keberadaannya menjadi sangat dicari para pehobi pemelihara
burung. Apalagi populasinya saat ini mulai langka, akibat kerusakan ekosistem dan areal
persawahan yang mulai menyusut. Ditambah perburuan dan perdagangan secara besar-besaran
terhadap burung Gelatik ini. Dengan demikian burung gelatik hidup dalam keterancaman”.

Jika perburuan dan perdagangan tersebut terus dilakukan, maka tindakan bijaksana yang dapat
dilakukan adalah ....
A. segera dirikan pusat pelatihan penangkaran dan melatih secara terpogram para pehobi burung
B. membuat peraturan yang melarang perburuan dan memberikan sanksi hukum yang amat keras
C. menyusun rencana induk pengawasan dan perlindungan burung untuk masa 20 tahun ke masa
depan
D. memigrasikan burung-burung ke lingkungan yang sesuai dan aman dari jangkauan para
pemburu dan terawasi baik

10
PROGRAM PEMINATAN IPA

E. segera membangun tempat terlindung dengan sangkar besar yang memungkin burung bebas
bergerak dan bereproduksi dengan aman

30. Perhatikan data hasil uji darah klinis berikut!

Dari data hasil uji laboratorium klinis darah Tn XXXXXX dapat diketahui .....
A. organ pankreas pasien sudah mulai kurang baik
B. metabolisme lemaknya masih berfungsi baik
C. fungsi kerja ginjal menyaring sisa metabolisme protein baik
D. dapat diduga pasien menderita sklerosis akut
E. kuat dugaan pasien menderita jantung koroner

11
PROGRAM PEMINATAN IPA

31. Pak Anwar seorang perokok berat. Suatu masa ia mengalami sesak napas yang hebat. Elastisitas
paru-parunya berkurang, terjadi kerusakan akut pada alveoli. Pertukaran udara dalam alveoli-nya
sangat rendah. Sering batuk-batuk. Gelisah dan mudah lelah. Enggan makan, sehingga badannya
menjadi kurus.
Kemungkinan penyakit yang diderita pak Anwar adalah ....
A. Emfisema
B. Bronkitis
C. Pleuritis
D. Tonsilitis
E. TBC

32. Kuncung dkk melakukan percobaan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap kecepatan
tumbuh tunas tanaman bawang merah. Untuk mengetahui pengaruh cahaya tanaman bawang
merah tersebut di tempatkan di tempat gelap, ruangan terlindung, dan terkena cahaya matahari
(terang). Pengamatan dilakukan selama 3 hari. Selanjutnya data hasil pengamatan di formulasi
dalam bentuk grafik sebagai berikut.

Kesimpulan yang dapat ditarik sesuai grafik adalah ....


A. tunas tumbuh memerlukan keberadaan cahaya
B. cahaya menjadi pemicu pertumbuhan tunas
C. tunas cepat tumbuh dalam kondisi gelap
D. dalam terang tunas tumbuh menjadi agak lambat
E. cahaya perlu dikurangi agar tunas tumbuh cepat

33. Perhatikan percobaan peristiwa transport lewat membran menggunakan umbi tanaman lobak
berikut!

12
PROGRAM PEMINATAN IPA

Jika dibiarkan selama 1 hari, maka dapat diprediksi yang terjadi adalah peristiwa ….
A. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 5 % bertambah
B. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 5 % berkurang
C. Difusi yang menyebabkan volume larutan 0,5% berkurang
D. Osmosis menyebabkan kesetimbangan tinggi larutan 0,5% dan 5%
E. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 0,5 % berkurang

34. Perhatikan data hasil percobaan kinerja enzim katalase dalam hati ayam!

Kesimpulan yang diperoleh dari percobaan tersebut adalah ....


A. enzim bekerja baik pada suhu ruang dan pH mendekati 7
B. pada pH asam ezim perlu dipanaskan agar bekerja baik
C. suasana pH basa enzim mengalami denaturasi akut
D. pH asam/basa tidak berpengaruh terhadap kinerja enzim
E. perbedaan suhu sangat mempengaruhi kinerja enzim

35. Perhatikan peta silsilah pewarisan hemofili dari keluarga Pak Andi ( nomor 1)!

Individu nomor 2, 3 dan 5 berturut-turut memiliki genotip ....


A. XXh , XY, dan XXh
B. XX, XhY, dan XXh
C. XX, XY, dan XXh
D. XXh, XhY, dan XX
E. XX, XY, dan XhXh

13
PROGRAM PEMINATAN IPA

36. Perhatikan anggota vertebrata berikut !

Kedua hewan tersebut dikelompokkan berbeda, karena bunglon mempunyai ciri khas, yaitu ...
Penutup Tubuh Ruang jantung Fertlisasi
A Sisik, licin, berlendir 4 sempurna internal, ovipar
B Kulit licin, basah 2 tidak sempurna eksternal, ovipar
C Sisik, kering 4, Tak sempurna eksternal, ovovivipar
D Bulu 4, sempurna internal, vivipar
E Rambut 4, sempurna internal, vivipar

37. beberapa anggota Protista berikut!

Yang menjadi ciri khas untuk membedakan pengelompokkan Bakteri dan Protista adalah ....
A. Bentuk selnya
B. Alat geraknya
C. Ada atau tidak adanya inti sel
D. Keberadaan membran inti sel
E. Ada atau tidak adanya dinding sel

38. Perhatikan gambar jamur berikut:

Berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya jamur tersebut termasuk kelompok divisi ....
A. Deuteromycota
B. Ascomycota
C. Basidiomycota
D. Zygocomycota
E. Myyxomycota

14
PROGRAM PEMINATAN IPA

39. Dari hasil studi lapangan sekelompok siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri :
- Batang berupa kayu menjulang ke atas
- Berakar tunggang tertanam kuat kedalam tanah
- Memiliki banyak percabangan dan ranting
- Memiliki bunga yang sesungguhnya
- Biji dilindungi daging buah dan berkeping dua
Dari ciri-cirinya tumbuhan tersebut dikelompokkan kedalam kelas ....
A. Monokotiledonae
B. Dikotiledonae
C. Gymnospermae
D. Bryophyta
E. Pteridophyta

40. Golongan Alga yang sesuai berdasarkan pigmen, habitat, dan cara reproduksinya adalah ....

Opsi Alga Habitat Pigmen Reproduksi


A. Clorophyta karotin Air tawar, laut, Vegetatif: membelah diri,
darat, dan tempat fragmentasi, zoospora
lembab Generatif: konjugasi
B. Chrysophyta Karotin Air tawar, laut, Vegetatif: membentuk spora
darat, dan tempat Generatif: fertilisasi spermatium
lembab dan sel telur
C. Phyrophyta klorofil Air tawar Vegetatif: aoospora berflagel 1
Generatif: fertilisasi spermatium
dan sel telur
D. Phaeophyta fukosantin Air tawar, lat, darat, Vegetatif: zoozpora berflagel dua
dan tempat lembab Generatif: Oogami dan isogami
E. Rhodophyta fikoeritrin Air laut Vegetatif: membentuk spora
Generatif: fertilisasi spermatium
dan sel telur

41. Perhatikan anggota vertebrata berikut !

Kedua hewan tersebut tergolong mammalia, karena memiliki kesamaan ciri, yaitu ….
Penutup Tubuh Ruang jantung Fertlisasi
A Sisik, licin, berlendir 4 sempurna internal, ovipar
B Kulit licin, basah 2 tidak sempurna eksternal, ovipar
C Sisik, kering 4, Tak sempurna eksternal, ovovivipar
D Bulu 4, sempurna internal, vivipar
E Rambut 4, sempurna internal, vivipar

42. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut ini!

15
PROGRAM PEMINATAN IPA

Organisme yang berperan pemangsa, dan berkedudukan pada tingkat tropik IV adalah .... ….
A. ulat, serangga
B. laba-laba, burung
C. serangga, burung
D. elang, burung
E. elang, ulat

43. Perhatikan daur nitrogen berikut!

Peran tumbuhan Y dalam daur nitrogen tersebut adalah ….


A. pengikatan N2 dari udara dibantu bakteri nitrit dan bakteri nitrat
B. membentuk senyawa amonia dari N2 dibantu bakteri pengikat nitrogen dari udara
C. menyintesis senyawa protein dari senyawa HNO2 dan HNO3 hasil kerja bakteri nitrogen
D. melepaskan kembali senyawa N2 dari bahan ammonia dari hasil amonifikasi
E. mengurai senyawa protein menjadi senyawa anorganik di lepas ke udara

44. Indonesia mengalami krisis air, kebutuhan air untuk konsumsi dan irigasi pertanian sangat tinggi.
Masyarakat enggan menyimpan suplai air di musim penghujan. Hal tersebut terjadi karena
lemahnya pengelolaan air oleh Pemerintah maupun masyarakat. Usaha yang dapat dilakukan untuk
melestarikan sumber daya air tersebut adalah ….

A. efisiensi penggunaan sumber daya air bagi seluruh kebutuhan kehidupan


B. pembentukan koperasi untuk mengatur jual-beli air untuk konsumsi
C. menggunakan air tanah untuk seluruh keperluan kehidupan
D. menggunakan produk yang memanfaatkan energi air
E. membuat hujan buatan menambah jumlah air ke bumi

16
PROGRAM PEMINATAN IPA

45. “Dengan segala keutamaan yang dimiliki burung Gelatik sebagai burung penyanyi dengan
habitatnya di sawah, saat ini keberadaannya menjadi sangat dicari para pehobi pemelihara burung.
Apalagi populasinya saat ini mulai langka, akibat kerusakan ekosistem dan areal persawahan yang
mulai menyusut. Ditambah perburuan dan perdagangan secara besar-besaran terhadap burung
Gelatik ini. Dengan demikian burung gelatik hidup dalam keterancaman”.
Jika perburuan dan perdagangan tersebut terus dilakukan, maka dapat diprediksi akibat yang timbul
bagi petani adalah .....
A. Naiknya populasi ulat
B. Hilangnya kicauan burung-burung yang merdu
C. Berkurangnya sumber protein dari daging burung
D. Menurunnya produksi padi karena kurang penyerbukan
E. Hilangnya pupuk kandang yang berasal dari kotoran burung

46, Perhatikan gambar sel!

Organel X nama dan fungsinya adalah ….


A. mitokondria, berfungsi untuk respirasi sel
B. golgi komplek, berfungsi untuk sekresi sel
C. retikulum endoplasma, berfungsi untuk sintesis protein
D. nukleus, berfungsi mengatur semua aktifitas sel
E. lisosom, berfungsi untuk menghancurkan benda asing

47.Perhatikan percobaan peristiwa transport lewat membrane berikut!

Jika dibiarkan selama 1 hari, maka dapat diprediksi terjadi perubahan volume larutan dalam wortel
karena adanya peristiwa ….
A. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 0,5 % berkurang
B. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 5 % berkurang
C. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 5 % bertambah
D. Difusi yang menyebabkan volume larutan 0,5% berkurang
E. Osmosis menyebabkan kesetimbangan tinggi larutan 0,5% dan 5%

17
PROGRAM PEMINATAN IPA

48. Perhatikan gambar jaringan epitel pada tubuh manusia berikut!

Tempat dan fungsi jaringan epitel sesuai gambar adalah ….


A. Batang tenggorok, pergerakan zat lewat permukaan
B. Kelenjar ludah, sekresi produknya berupa enzim
C. Alveolus, difusi zat berupa gas CO2 dan O2
D. Saluran pencernaan, membersihkan zat asing
E. Saluran anus, proteksi jaringan di bawahnya.

49. Sel-selnya sangat rapat sehingga tidak terdapat ruangan-ruangan antarsel. Sel nya hidup karena masih
mengandung protoplas, walaupun dalam jumlah sedikit.
Terdapat vakuola yang besar di tengah dan tidak
mengandung plastida. Sel-selnya ada yang mengalami
modifikasi membentuk lapisan tebal-kutikula, dan
membentuk bulu. Jaringan terebut berfungsi sebagai
peliindung.. Macam jaringan tumbuhan sesuai fungsinya
tersebut dan tempat jaringan berada sesuai gambar adalah ….
A. Epidermis, 1
B. Xylem, 2
C. Kolenkim, 3
D. Sklerenkim, 4
E. Parenkim, 5

50. Perhatikan macam gerakan dari hasil kerja otot!

1 2 3 4 5
Gerak fleksor ditunjukkan oleh ....
A.3, Menekuknya lengan bawah ke atas, karena otot bisep kontraksi, otot trisep relaksasi
B.2, Lurusnya lengan KE depan, karena otot trisep kontraksi, otot bisep relaksasi
C.4, Terangkatnya lengan keatas sampai kepala, karena otot bisep kontraksi, otot trisep relaksasi
D.4, tertariknya lengan sejajar badan, karena otot trisep kontraksi, otot bisep relaksasi
E.5, terangkat dan tertekuknya lengan di sisi kepala, karena otot trisep dan otot bisep relaksasi

18
PROGRAM PEMINATAN IPA

51. Hasil CT Scan seseorang menunjukkan adanya gumpalan yang bergerak di dalam sirkulasi dan
menyumbat aliran didalam pembuluh darah. Adanya gumpalan yang menyumbat tersebut dapat
menimbulkan penyakit, yaitu ….
A. sklerosis
B. trombus
C. thalasemia
D. leukopenia
E. anemia

52. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!

Tempat terjadinya reaksi enzimatis dan enzim yang tepat sesuai bagian yang ditunjuk adalah ….
A. 1, pencernaan karbohidrat oleh enzim amilase
B. 2, pencernaan protein oleh enzim tripsin
C. 3, pencernaan karbohidrat oleh enzim amilase
D. 4, pencernaan lemak oleh enzim lipase
E. 5, pencernaan protein oleh enzim kasein

53. Berikut ini adalah proses mekanisme respirasi:


1) Terjadi pengikatan O2 oleh senyawa Hb dalam kapiler alveoli
2) HbO2 dalam darah dialirkan dari tekanan O2 tinggi ke rendah menuju jaringan
3) CO2 diangkut dalam senyawa H2CO3 dari jaringan ke pembuluh darah dan mengalami ionisasi
menjadi HCO3- dan dilepaskan di paru-paru dalam bentuk CO2

Mekanisme yang sesuai dengan deskripsi tersebut adalah ….


A. Respirasi internal
B. Respirasi eksternal
C. Pernafasan dada
D. Pernapasan perut
E. Fase pernapasan eksternal

54. Adanya protein albumin dan protein lain dalam tes urin seseorang menunjukkan adanya gangguan
fungsi kerja sistem ekskresi pada orang tersebut, yaitu di bagian ….
A. glomerulus
B. kapsula Bowmann
C. tubulus kolektivus
D. tubulus kontortus distal

19
PROGRAM PEMINATAN IPA

E. tubulus kontortus proksimal

55. Perhatikan gambar telinga berikut!

Nama bagian telinga yang ditunjukkan X dan fungsinya adalah ....


A. Saraf auditori, meneruskan impuls saraf dari organ korti ke saraf pusat VIII di otak
B. Rumah siput, menerima rangsang bunyi untuk diteruskan ke rumah siput
C. Tulang sangurdi, peranti antara penerimaan rangsang di telinga tengah
D. Membran timpani, penerima rangsang bunyi dari luar di teruskan ke dalam
E. Eustachius, menjaga keseimbangan tekanan udara di bagian telinga tengah

56. Perhatikan gambar gerak refleks!

Gerak refleks seseorang yang menyentuh objek panas (A) dan melakukan upaya menghidar sesuai
gambar (B) terjadi melalui mekanisme ....
A. Saraf sensorik impuls reseptor interneuron sumsum tulang belakang  saraf motorik 
efektor
B. Impuls saraf sensorik interneuron sumsum tulang belakang efektor reseptor saraf
motorik
C. Impuls  reseptor  saraf sensorik interneuron sumsum tulang belakang  saraf motorik
efektor
D. Efektor impuls saraf sensorik interneuron sumsum tulang belakang  saraf motorik
efektor
E. Impuls  efektor  saraf sensorik interneuron sumsum tulang belakang  saraf motorik
reseptor

57. Wanita dewasa yang subur secara teratur setiap bulan akan mengalami masa menstruasi
(perdarahan). Masa menstruasinya berulang ada yang membentuk siklus 28 hari, 29 hari, atau 30
harian. Dalam siklus tersebut melibatkan fungsi aneka hormon, perubahan membentuk ovum dalam

20
PROGRAM PEMINATAN IPA

ovarium, dan dinding rahim di uterus. Wanita yang memiliki siklus 28 harian disajikan pada gambar
berikut:

Proses apakah yang terjadi pada hari ke-14 adalah ....

A. FSH mendorong estrogen untuk pematangan folikel


B. Penebalan endometrium akibat peningkatan produksi progesterone
C. Pematangan folikel oleh estrogen dan peluruhan endometrium
D. Fase luteal, berhentinya produksi progesterone dan estrogen
E. Folikel memproduksi FSH untuk pematangan telur

58. Percobaan dengan judul “Pengaruh intensitas cahaya terhadap kecepatan tumbuh kecambah kacang
hijau”, memerlukan penempatan kecambah kacang hijau dengan intensitas cahaya berbeda (gelap,
remang-remang, dan terang) dengan penyiraman air untuk mempertahankan kelembaban 100 ml..
Dan pengukuran kecepatan tumbuh kecambah dilakukan setiap hari selama 7 hari pengamatan
menggunakan mistar/penggaris.
Parameter kuantitatif dari percobaan tersebut adalah ....
A. Intensitas cahaya
B. Volume air
C. Kecepatan tumbuh
D. Tanaman kacang hijau
E. Penempatan tanaman

59. Perhatikan gambar mekanisme kerja enzim!

Kerja enzim tersebut sesuai dengan mekanisme kerja enzim menurut teori ....
A. Induced fit
B. Lock and key

21
PROGRAM PEMINATAN IPA

C. Enzim subsrat binding


D. Inhibitor kompetitif
E. Difusi terfasilitasi

60. Berikut adalah proses metabolisme dalam sel.


No Tempat Substrat Hasil Reaksi
1 Sitoplasma C6H12O6 2ATP, 2 Asam piruvat, 2NADH eksorgenik
2 Mitokondria Asam piruvat Asetil Ko-A, CO2 eksorgenik
Asetil CO-A eksorgenik
3 Matriks mitokonkondria NADH2 , FADH3, ATP
4 Membran grana Air NADPH, ATP, H+ , 1/2O2 endergonik
5 Stroma CO2 Glukosa endergonik
Proses katabolisme ditunjukkan nomor ….
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 2, 3, 4
D. 2, 4, 5
E. 3, 4, 5

61. Perhatikan diagram respirasi aerob!

Proses yang terjadi di X adalah ….


A. menguraikan senyawa 6C menjadi senyawa 3C yang lebih sederhana
B. mengurai senyawa 3C dengan melepaskan CO2 membentuk senyawa Asetil Ko-A
C. Mengoksidasi Asetil Ko-A menghasilkan sejumlah akseptor elektron NADH dan FADH 2
D. Mentranfer elektron dari NADH dan FADH2 membentuk ATP dalam jumlah besar
E. Pengikaatan H+ dari akseptor elektron dengan O2 membentuk H2O

62. Skema berikut terjadi dalam Kloroplas!

Senyawa kimia dan tahapan proses yang berturut-turut ditunjukkan P dan Q adalah ....
A. Ribulosa 1,5 bifosfat dan reduksi
B. Dihidroksiaseton fosfat dan fiksasi
C. Gliseralaldehid 3P dan reduksi

22
PROGRAM PEMINATAN IPA

D. Asam 3 fosfogliserat dan fiksasi


E. Asam 1,3 difosfogliserat dan reduksi

63. Seseorang berlari maraton. Dalam waktu tertentu kemudian mengambil kesempatan beristirahat. Saat
akan memulai berlari kembali timbul rasa lelah dan pegal-pegal. Apa yang sesungguhnya terjadi
pada orang tersebut?
A. Banyaknya CO2 mengganggu terbentuknya akseptor elektron mengurangi jumlah ATP
B. Ketiadaan O2 menghambat terbentuknya NADH dan FADH dalam siklus Krebs
C. Gagalnya Asetil Ko-A melepaskan CO2 menghambat terbentuknya ATP
D. Energinya habis terpakai untuk membentuk produk akhir seperti alkohol, asam laktat
E. ATP gagal terbentuk karena CO2 jumlahnya lebih banyak daripada O2 yang diperlukan

64. Perhatikan diagram potongan nukleotida berikut!

Banyaknya nukleotida dan ikatan hidrogen sesuai gambar berturut-turut adalah ….


A. 2 dan 2
B. 3 dan 4
C. 4 dan 2
D. 4 dan 5
E. 6 dan 2

65, Perhatikan tahapan sintesis protein berikut!

Tahapan selanjutnya dari proses tersebut adalah translasi yaitu ....


A. menterjemahkan kodon RNAd, menjadi RNAt dengan susunan basa ATC-CGA-CTA
B. basa Nitrogen RNAd diterjemahkan menjadi RNAt dengan susunan AUC-AGC-CUA

23
PROGRAM PEMINATAN IPA

C. menterjemahkan kode basa N DNA messenger membentuk RNAd dengan basa UAC-UCG-GAU
D. asam amino dirangkai di ribosom membentuk molekul polipeptida dengan basa ATC-CGA-CTA
E. RNA duta melekatkan diri pada rantai RNA transfer dengan basa-basa nitrogen AUC-AGC-CUA

66. Perhatikan tahapan mitosis!

Tahapan, ciri-ciri, dan gambar yang sesuai dengan pembelahan mitosis tersebut secara berurutan
adalah ....
A. Metaphase, sentromer terikat spindel bergerak menuju kutub pembelahan, 4
B. Anafase, benang spindel menarik kromosom menuju kutub berlawanan, 2
C. Telofase, terbentuk int sel kembali dan sitokenesis di ekuator sel, 5
D. Profase, sentriol membentuk spindel mengikat kromosom di sentromer, 1
E. Diakenesis, kromosom memendek dan mengganda membentuk kromatida, 3

67. Pada semangka bentuk buah bulat (B) dominan terhadap lonjong (b), sedangkan warna hijau (H)
dominan terhadap warna bergaris-garis (h). Semangka bentuk buah bulat warna hijau bergenotip
dobel heterozigot mengadakan penyerbukan sendiri dan menghasilkan 320 batang keturunan. Berapa
banyak keturunan yang bentuk buah bulat bergaris-garis ?
A. 180
B. 160
C. 120
D. 60
E. 20
68. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB).
Apabila keturunan F1 disilangkan dengan individu berbunga putih (aaBB), maka rasio fenotip
keturunan F2 adalah….
A. ungu : putih = 2 : 2
B. ungu : putih = 3 : 1
C. ungu : merah: putih = 6 : 2 : 8
D. ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4
E. ungu : merah :putih = 9 : 4 : 3

69. Perhatikan peta silsilah pewarisan buta warna!

24
PROGRAM PEMINATAN IPA

Individu nomor 3 dan 4 berturut-turut memiliki genotip ....


A. XbwY dan XX
B. XbwY dan XXbw
C. XY dan XbwXbw
D. XY dan XXbw
E. XbwY dan XbwXbw

70. Duplikasi kromosom X pada anak laki-laki menghasilkan XXY yang muncul sekali dalam 200 kali
kelahiran hidup. Orang dengan kelainan tersebut menderita sindrom ....
A. Klinefelter
B. Patau
C. Down
D. Edwards
E. Turner

71. “Omne vivum ex vivo” demikian Lazzaro Spalanzani menyimpulkan hasil percobaannya
berdasarkan data yang diperoleh, yaitu ….
A. tikus berasal dari tikus yang keluar dari onggokan kain di sudut ruangan
B. air kaldu menjadi keruh karena ada mikroorganisme yang hidup dan berkembangbiak berasal
dari udara
C. larva lalat berasal dari lalat yang datang bertelur dan menetas membentuk larva
D. Paramaecium terlihat muncul tiba-tiba dari air rendaman jerami setelah disimpan selama
beberapa hari
E. lautan “sup purba” senyawa organik diawali membentuk organisme sederhana pra-sel, sel
prokaritik, sel eukariotik akhirnya menjadi sangat

72. Pernyataan manakah yang mendukung teori evolusi Darwin karena seleksi alam?
A. Beberapa jenis bebek mempenyai kaki berselaput sehingga mudah untuk berenang
B. Burung yang hidup di pinggir kolam mempunyai kaki dan leher panjang sehingga dapat
menangkap ikan
C. Jerapah semula berleher pendek karena kebiasaan menjangkau cabang yang tinggi menyebabkan
lehernya bertambah panjang
D. Ular tidak berkaki disebabkan kebiasaan ular hidup merayap di tanah
E. Perkembangan industri mengakibatkan punahnya kupu-kupu berwarna cerah dan meningkatnya
populasi kupu-kupu berwarna

73. Peristiwa evolusi di dorong oleh beberapa faktor menuju terbentuknya spesies baru, antara lain
melalui mekanisme rekombinasi, yaitu ....
A. Penggabungan gen-gen hingga diperoleh ciri baru
B. Perubahan-perubahan gen atau kromosom
C. Pemilihan individu-individu yang adaptif
D. Perpindahan anggota populasi ke luar habitatnya

25
PROGRAM PEMINATAN IPA

E. Daya tahan individu terhadap perubahan lingkungan

74. Perhatikan teknologi yang dikembangkan dalam pembuatan antibodi monoklonal!

Prinsip dasar yang digunakan dalam teknologi tersebut adalah ....


A. Memfusikan sel limfosit B dengan sel kanker, kemudian di klon pada kultur sel
B. Memasukkan gen virus sebagai antigen ke dalam tubuh hewan agar diperoleh antibodi
C. Mencangkokkan gen virus pada gen hewan lain sampai dihasilkan antibodi yang diperlukan
D. Menyuntikkan antigen pada tikus agar di dapat antibodi untuk di kultur
E. Memasukkan gen lain pada tubuh tubuh tikus sebagai antigen agar terbentuk antibodi

75. Dari hasil survei, diketahui di desa A yang berpenduduk 10.000 orang terdapat 9 orang yang
menderita alnino (aa). Berakah jumlah penduduk normal yang bergenotif Aa?
A. 9.409 orang
B. 970 orang
C. 582 orang
D. 9 orang
E. 3 orang

---------------------------------------------

26
PROGRAM PEMINATAN IPA

27

Anda mungkin juga menyukai