STEM Geografi
STEM Geografi
KD 3 KD 4
Geografi Geografi
3.2. Memahami dasar-dasar pemetaan, 4.2. Membuat peta tematik wilayah provinsi
Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi dan/atau salah satu pulau di Indonesia
Geografis (SIG) berdasarkan peta rupa Bumi
IPK KD 3 IPK KD 4
Pertemuan 1: Pertemuan 1:
3.2.1 Mendefinisikan dasar-dasar pemetaan 4.2.1 Merancang peta kota Serang
3.2.2 Menguraikan komponen-komponen 4.2.2 Membuat peta kota serang dengan
peta. menggunakan teknik dasar pemetaan
3.2.3 Menghitung ketinggian suatu wilayah
pada peta.
1
D. Analisis STEM :
Sains Teknologi
- Konsep dasar peta dan pemetaan - Altimeter, alat mengukur ketinggian
- Langkah-langkah pembuatan peta - Alat dan bahan untuk membuat karya
- Komponen-komponen peta peta 3 dimesi
- Pengetahuan alat dan bahan pembuatan - Peta 3 Dimensi Kota Serang
peta 3 dimensi - Google earth
- Citra Penginderaan Jauh
Enjiniring Matematika
- Merancang peta 3 dimensi kota Serang - Menghitung rumus ketinggian suatu
- Membuat peta 3 dimensi tempat.
- Mendesain ketinggian wilayah - Menghitung skala peta
berdasarkan skala - Menggambar peta wilayah kota Serang
Pertemuan 1:
No Tahap Kegiatan
1. Pendahuluan - Mengucapkan salam dan berdoa
- Menyampaikan motivasi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti Fase 1:
Reflection (Emphatise)
Apersepsi, memberikan pertanyaan, bagaimana mengetahui
ketinggian suatu wilayah dengan menggunakan peta?
Peserta didik memberikan gambaran tentang ketinggian suatu
wilayah dengan menggunakan peta
Guru mengajukan pertanyaan:
- Bagaimana cara mengetahui ketinggian suatu wilayah
- bagaimana cara yang paling tepat untuk mengetahui
ketinggian suatu wilayah.
- Bagaimana cara membuat peta yang dapat memberikan
gambaran suatu wilayah dengan perbandingan yang sesuai.
2
2 Fase 2: Research (Define)
Peserta didik berdiskusi untuk menentukan ketinggian suatu
wilayah
Peserta didik mencari informasi ketinggian suatu wilayah di
Internet
Peserta didik mencari informasi tentang cara membuat peta 3
dimensi
Peserta didik tanya jawab tentang alat dan bahan untuk
mendesain peta 3 dimensi
Pertemuan 2:
No Tahap Kegiatan
1 Pendahuluan - Mengucapkan salam dan berdoa
- Menyampaikan motivasi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
- Appersepsi: memberikan pertanyaan tentang materi
sebelumnya dan kesiapan alat dan bahan untuk membuat
peta 3 dimensi.
-
2. Kegiatan Inti Fase 3: Discovery (Ideate)
Peserta didik merancang desain peta 3 dimensi
Peserta didik menginventarisir alat dan bahan yang digunakan
untuk membuat peta 3 dimensi.
3
Peserta didik mengaplikasikan pembuatan peta sesuai dengan
ketinggian wilayah.
4 Fase 5: Communication (Test)
Peserta didik mempresentasikan tugas proyek dan menerima
feedback dari teman dan guru
Guru menilai presentasi laporan tugas proyek, laporan
rancangan tugas proyek,
Jakarta, 18 September 2019
Penyusun