UNIVERSITAS JEMBER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN IPA

KONTRAK KULIAH
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pendidikan
Kode Mata Kuliah : KPU 1401
Semester/Tahun Akademik : 1 / 2019-2020
SKS : 2 SKS
Koordinator Mata Kuliah : Prof. Dr. Sutarto, M.Pd
Tim Pengajar : Zainur Rasyid Ridlo, M.Pd
Anjar Putro Utomo, S.Pd, M.Ed
Diskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan (PIP) merupakan mata
kuliah keahlian yang harus diikuti oleh setiap mahasiswa
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) dengan harapan
dapat membekali mahasiswa sebagai calon guru dalam
melaksanakan tugas dengan wawasan ilmu pendidikan yang
benar.
Capaian Pembelajaran : Secara umum setelah mengikuti mata kuliah ini
Matakuliah mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman tentang makna
pendidikan dan ilmu pendidikan, serta mampu menerapkan dan
mengembangkannya dalam pembelajaran sesuai dengan bidang
studi. Agar capaian pembelajaran secara umum dapat tercapai,
maka disusun indikator-indikator sebagai berikut : (a)
mahasiswa dapat menjelaskan arti dan makna pendidikan; (b)
mahasiswa dapat menguraikan pendidikan sebagai ilmu
pengetahuan; (c) mahasiswa dapat menguraikan pendidikan
sebagai sebuah sistem; (d) mahasiswa dapat menjelaskan teori-
teori pendidikan klasik; (e) mahasiswa dapat mengidentifikasi
faktor-faktor pendidikan; (f) mahasiswa dapat menguraikan
makna peserta didik sebagai faktor pendidikan; (g) mahasiswa
dapat menjelaskan tujuan dan materi sebagai faktor pendidikan;
(h) mahasiswa dapat menganalisis alat-alat pendidikan; (i)
mahasiswa dapat menganalisis komponen-komponen
pendidikan; (j) mahasiswa dapat mengidentifikasi lingkungan
dan lembaga pendidikan; (k) mahasiswa dapat menjelaskan
peranan keluarga, pemerintah, dan masyarakat dalam
pendidikan; (l) mahasiswa dapat menguraikan dasar-dasar
pelaksanaan pendidikan; (m) mahasiswa dapat menguraikan
pembaruan pendidikan dan usaha-usaha pembaruan.

Bahan Kajian : 1. Pengertian pendidikan secara luas dan sempit

2. Hakikat Ilmu Pendidikan
3. Syarat-syarat berdirinya ilmu pengetahuan
4. Teori-teori pendidikan pendidikan klasik
5. Faktor-faktor pendidikan
6. Peserta didik sebagai faktor pendidikan
7. Tujuan dan materi sebagai Faktor Pendidikan
8. Alat-alat pendidikan
9. Komponen pendidikan
10. Lingkungan dan lembaga pendidikan
11. Peranan keluarga, pemerintah dan masyarakat dalam
pendidikan
12. Dasar-dasar pelaksanaan pendidikan
Referensi : Buku pengantar ilmu pendidikan yang relevan
Tugas : 1. Bacaan wajib perkuliahan harus sudah dibaca sebelum
mengikuti perkuliahan.
2. Mahasiswa wajib merangkum setiap materi masing-masing
pokok bahasan yang ada pada bahan ajar untuk dipresentasikan
dalam perkuliahan.
3. Makalah sebagai tugas individu harus sudah dikumpul pada
saat ujian Praktikum.
4. Quis akan diadakan pada minggu ke-4 atau minggu ke-10.
5. Evaluasi tengah semester akan diadakan pada minggu ke-9.
6. Evaluasi akhir semester akan diadakan antara minggu ke-14
sampai minggu ke-16 (menyesuaikan kalender akademik).

Kriteria Penilaian
: Penilaian akan dilakukan oleh dosen sebagai pengajar dengan
mempertimbangkan kehadiran kuliah 80% dibuktikan dengan
daftar hadir (seluruh bahan midtest dan final test).
Mahasiswa dianggap tidak hadir jika terlambat lebih dari 10
menit dari jadwal yang telah ditentukan. Sebaran Penilaian
adalah sebagai berikut :
Quis : 10%
Tugas : 20%
UTS : 20%
UAS : 30%
Artikel Ilmiah : 20%

Khusus penyusunan artikel ilmiah wajib menggunakan

Turnitin, mendeley, dan Grammarly
Jadwal Perkuliahan :
Pertemuan Tanggal Bahan Kajian Dosen
ke dan Jam Pengampu
1 Pengertian pendidikan Hakikat Ilmu
2 Pendidikan
3 Syarat-syarat berdirinya ilmu
4 pengetahuan
5 Teori-teori pendidikan pendidikan klasik
6 Faktor-faktor pendidikan
7 Peserta didik sebagai faktor pendidikan
8 Tujuan dan materi sebagai Faktor
9 Pendidikan
10 Alat-alat pendidikan
11 Komponen pendidikan
12 Lingkungan dan lembaga pendidikan
13 Peranan keluarga, pemerintah dan
14 masyarakat dalam pendidikan
15 Dasar-dasar pelaksanaan pendidikan
16

Jember, 26 Agustus 2019

Dosen Pembina/Koordinator Perwakilan Mahasiswa

Matakuliah

Prof. Dr. Sutarto, M.Pd .........................................................

NIP. 198805232019031009 NIM:
 Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPA

Prof. Dr. Indrawati, M.Pd

NIP: 195906101986012001