3.

Penilaian Pengetahuan
a. Teknik Penilaian : tes tertulis
b. Bentuk Instrumen : uraian
c. Kisi-kisi

Jumlah
No Kompetensi Dasar Indikator Butir Instrumen
Butir soal
3.2 Menentukan dan 3.2.8 Menentukan simpangan 2 1. Dua puluh pelari dipilih secara acak untuk
menganalisis ukuran rata-rata dari data dilihat jumlah kilometer pelari tersebut lari
pemusatan dan berkelompok yang dlam seminggu. Berikut merupakan
diberikan distribusi frekuensi yang dihasilkan.
penyebaran data yang
3.2.9 Menentukan variansi dari Jarak yang
disajikan dalam Frekuensi
data berkelompok yang ditempuh (km)
bentuk tabel distribusi diberikan 5,5-10,5 1
frekuensi dan 3.2.10 Menentukan simpangan 10,5-15,5 2
histogram baku dari data berkelompok 15,5-20,5 3
4.2 Menyelesaikan yang diberikan 20,5-25,5 5
masalah yang 4.2.8 Menyelesaikan masalah 25,5-30,5 4
1 berkaitan dengan yang berkaitan dengan 30,5-35,5 3
penyajian data hasil simpangan rata-rata 35,5-40,5 2
Tentukan ukuran penyebaran datanya yaitu
pengukuran dan 4.2.9 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan simpangan rata-rata, varian dan simpangan
pencacahan dalam bakunya!
variansi
tabel distribusi 4.2.10 Menyelesaikan masalah
frekuensi dan yang berkaitan dengan 2. Diberikan distribusi frekuensi untuk
histogram jumlah komisi (dalam puluhan ribu) yang
simpangan baku
diterima 100 salesman yang dipekerjakan
dibeberapa cabang perusahaan besar.
 Presentase Frekuensi
150-158 5
159-167 16
168-176 20
177-185 21
186-194 20
195-203 15
204-212 3
Tentukan simpangan rata-rata, varian dan
simpangan baku dari data pada distribusi
frekuensi tersebut!

d.Rubrik Penilaian
No Kunci Jawaban Skor
1
Jarak yang 10
𝒇𝒊 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒙𝒊 |𝒙𝒊 − 𝒙
̅| ̅)𝟐
(𝒙𝒊 − 𝒙 𝒇𝒊 (𝒙𝒊 − 𝒙̅ )𝟐
ditempuh (km)
5,5-10,5 1 8 8 16,5 272,25 272,25
10,5-15,5 2 13 26 11,5 132,25 264,5
15,5-20,5 3 18 54 6,5 42,25 126,75
20,5-25,5 5 23 115 1,5 2,25 11,25
25,5-30,5 4 28 112 3,5 12,25 49 ∑ 𝑓𝑖 𝑥𝑖 490
𝑥̅ = =
30,5-35,5 3 33 99 8,5 72,25 216,75 ∑ 𝑓𝑖 20
35,5-40,5 2 38 76 13,5 182,25 364,5 = 24,5
∑ = 30 ∑ = 490 ∑ = 61,5 ∑ = 1305
Maka simpangan rata-
ratanya yaitu:
10
 𝑆𝑅 = ∑|𝑥𝑖 − 𝑥̅ | =61,5
Varians :
𝑘 10
2
1
𝑆 = ∑ 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
∑𝑘𝑖=1 𝑓𝑖
𝑖=1
1
𝑆2 = × 1305
20 10
𝑆 2 = 65,25
Simpangan baku:
𝑆 = √𝑆 2 = √65,25 =8,07
10
2
Presentase 𝒇𝒊 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒙𝒊 |𝒙𝒊 − 𝒙
̅| ̅)𝟐
(𝒙𝒊 − 𝒙 𝒇𝒊 (𝒙𝒊 − 𝒙̅ )𝟐
150-158 5 154 770 26,28 690,63 3453,15 10
159-167 16 163 2608 17,28 298,59 4777,44
168-176 20 172 3440 8,28 68,55 1371
177-185 21 181 3801 0,72 0,51 10,71
186-194 20 190 3800 9,72 94,47 1889,4
195-203 15 199 2985 18,72 350,43 5256,45
204-212 3 208 624 27,72 768,39 2305,17
∑ = 100 ∑ = 18028 ∑ = 108,72 ∑ = 19063,32
∑ 𝑓𝑖 𝑥𝑖 18028
𝑥̅ = = = 180,28 10
∑ 𝑓𝑖 100
Maka simpangan rata-ratanya yaitu:
𝑆𝑅 = ∑|𝑥𝑖 − 𝑥̅ | =108,72
Varians : 10
𝑘
1
𝑆2 = ∑ 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
∑𝑘𝑖=1 𝑓𝑖
𝑖=1
1
𝑆2 = × 19063,32 10
100
 𝑆 2 = 190,63
Simpangan baku:
𝑆 = √𝑆 2 = √190,63 =13,8

10
Total skor 100

Petunjuk penskoran:
Perolehan skor
Skor Akhir = × 100
100

Mengetahui
Kepala SMA N/S Guru Mata Pelajaran

…………………………………… ……………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.