Contoh menyusun strategi pembelajaran HOTS
a) Menentukan Target pada KD
N KOMPETENSI DASAR
O
1. KD PENGETAHUAN, KODE: 3.5
Menganalisis barisan dan deret
aritmetik
2. KD KETERAMPILAN, KODE: 4.5
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan barisan dan deret
aritmatika
TARGET KOMPETENSI DASAR
1. Menganalisis barisan aritmetika
2 . Menganalis is der et ar itmetik a
1. Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan barisan aritmatika
2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan deret
aritmatika
b) Analisis KD
3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetik

Analisis KD dan Perumusan IPK pada Jenjang SMK Mata Pelajaran Matematika Kelas X
TINGKAT PROSES BERPIKIR MATERI DAN
KOMPETENSI DAN SUB
KD IPK
KD KETERAMPILAN MATERI

KD PENGETAHUAN
Menganalis Dimensi Proses Berpikir Barisan IPK PENUNJANG:
1 . Men g ide n tifika si si fa t/ci r i da r i b ar i sa n a r i tme ti ka ( 3 .5 .1 )
is barisan Pengetahu dan dimensi dan Deret
2 . Menentukan rumus umum suku ke-n suatu barisan aritmetika
dan deret an: pengetahuan: Bilangan (3.5.2)
Prosedura 1. Mengidentifi 3 . Menentukan rumus jumlah n suku pertama suatu deret
aritmetika · Barisan aritmetika (3.5.3)
l kasi (C2)/ Aritmeti
Faktual ka IPK KUNCI:
2. Menentukan
· Deret 4 . Memecahkan masalah kontekstual dengan menggunakan konsep
Proses (C3)/ Konseptual barisan aritmetika (3.5.4)
Aritmeti
Berpikir: 5 . Memecahkan masalah kontekstual dengan menggunakan konsep
3. Memecahk ka deret aritmetika (3.5.5)
Menganalisis an
(C-4) (C4)/Prosed IPK PENGAYAAN: (Tidak wajib)
ural (IPK ini tidak diwajibkan harus ada/opsional)
KD KETERAMPILAN
Menyelesaik Tingkat Proses IPK Penunjang:
an masalah Keterampil Keterampilan: 1 . Men gemukakan ide te rkait ma sa lah bari san ari tmetika (4 .5 .1 )
2 . M e n g e m u k a k a n i d e t e r k a i t ma s a l a h d e r e t a r i t m e t i k a ( 4 . 5 . 2 )
kontekstual an: Menalar 1. Mengemuka IPK Kunci:
(K4)/ 3 . Menyusun langkah-langkah dalam menyelesaikan masalah
yang kan (C2)
kontekstual yang berkaitan dengan barisan aritmetika (4.5.3)
berkaitan Abstrak 2. Me n yu su n ( C3 ) 4 . Menyusun langkah-langkah dalam menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan deret aritmetika (4.5.4)
dengan
IPK Pengayaan: (Tidak wajib)
barisan dan (IPK ini tidak diwajibkan harus ada/opsional)
deret
aritmetika