DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN HARIAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jenis Sekolah : SMA NEGERI 1 CILEUNGSI

Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
Sub Materi : Kerajinan Berdasarkan Pada Kebutuhan dan Keinginan Lingkungan Sekitar atau Pasar Lokal dan Global
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 15
Essay : 10
Penyusun : 1. GENTRA PRADANA, S.Pd.

No.
Urut
KOMPETESI DASAR
BAHAN
KELAS
MATERI
INDIKATOR
SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
No.
SOAL 1
1 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Hukum Ekonomi Peserta didik dapat menganalisis LK 2 PG 1
kerajinan yang berdasarkan Dasar kerajinan yang berdasarkan
pada kebutuhan dan keinginan hukum ekonomi dasar penawaran
lingkungan sekitar/pasar lokal
pada kebutuhan dan keinginan
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat. lingkungan sekitar/pasar lokal.
2 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Pasar Menurut Para Peserta didik dapat menjelaskan LK 1 PG 2
kerajinan yang berdasarkan Ahli salah satu pengertian pasar
pada kebutuhan dan keinginan menurut para ahli.
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat.
3 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Klasifikasi Pasar Disajikan sebuah pernyataan, LK 3 PG 3
kerajinan yang berdasarkan Peserta didik dapat
pada kebutuhan dan keinginan mengidentifikasi salah satu
lingkungan sekitar/pasar lokal
contoh bentuk pasar berdasarkan
berdasarkan daya dukung yang

Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
dimiliki oleh daerah setempat. bentuk kegiatannya.
4 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Klasifikasi Pasar Disajikan salah satu contoh jenis LK 1 PG 4
kerajinan yang berdasarkan pasar berdasarkan keleluasaan
pada kebutuhan dan keinginan distribusi, peserta didik dapat
lingkungan sekitar/pasar lokal
mengidentifikasi jenis pasar dari
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat. contoh tersebut.
5 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Klasifikasi Pasar Disajikan dalam bentuk data, LK 3 PG 5
kerajinan yang berdasarkan peserta didik dapat
pada kebutuhan dan keinginan mengidentifikasi jenis pasar
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan persaingan yang
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat.
3.2 Menganalisis sistem produksi
tidak sempurna.
2
6 XII Unsur Produk Disajikan dalam bentuk gambar, LK 2 PG 6
kerajinan yang berdasarkan Kerajinan peserta didik dapat menganalisis
pada kebutuhan dan keinginan ragam hias atau ornamen pada
lingkungan sekitar/pasar lokal
gambar tersebut.
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat.
7 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Unsur Produk Disajikan dalam bentuk gambar, LK 2 PG 7
kerajinan yang berdasarkan Kerajinan peserta didik dapat menganalisis
pada kebutuhan dan keinginan unsur yang menghubungkan
lingkungan sekitar/pasar lokal
antara kerajinan dan konsumen
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat. serta selalu dikaitkan dengan
aspek fungsi.
8 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Sistem Produksi Peserta didik dapat menyebutkan LK 2 PG 8
kerajinan yang berdasarkan Kerajinan salah satu bentuk gelombang
pada kebutuhan dan keinginan ekonomi kreatif yang ada pada
lingkungan sekitar/pasar lokal
kebutuhan dan keinginan
berdasarkan daya dukung yang
Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
dimiliki oleh daerah setempat. lingkungan sekitar/pasar lokal.
9 3.1 Memahami perencanaan XII Sumber Daya Peserta didik dapat LK 1 PG 9
usaha kerajinan yang Pendukung Usaha mengidentifikasi sumber daya
berdasarkan pada kebutuhan Kerajinan pendukung usaha kerajinan.
dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal meliputi ide
dan peluang usaha, sumber
daya, administrasi, dan
pemasaran.
10 4.2 Memproduksi kerajinan XII Teknik Produksi Disajikan sebuah pengertian, LK 1 PG 10
berdasarkan pada kebutuhan Kerajinan. peserta didik dapat menyebutkan
dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal berdasarkan
teknik pembuatan sebuah
kerajinan dari pengertian tersebut.
3
daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
11 3.3 Memahami perhitungan titik XII Harga Pokok Disajikan sebuah rancangan usaha LK 2 PG 11
impas (Break Even Point) Produksi Kerajinan kerajinan, peserta didik dapat
usaha kerajinan yang menghitung besarnya HPPu jika
berdasarkan pada kebutuhan
biaya tetap dan biaya tidak tetap
dan keinginan lingkungan
sekitar/ pasar lokal. diketahui.
12 3.3 Memahami perhitungan titik XII Biaya Tetap dan Disajikan sebuah data biaya tetap LK 3 PG 12
impas (Break Even Point) Tidak Tetap dan biaya tidak tetap, peserta
usaha kerajinan yang didik dapat mengidentifikasi
berdasarkan pada kebutuhan biaya tersebut berdasarkan data.
dan keinginan lingkungan
sekitar/ pasar lokal.

Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
13 3.4 Menganalisis media promosi XII Kemasan Produk Peserta didik dapat menentukan LK 1 PG 13
untuk produk hasil usaha jenis kemasan yang bahan kemas
kerajinan yang berdasarkan langsung mewadahi bahan pangan
pada kebutuhan dan keinginan (kaleng susu, botol minuman, dll)
lingkungan sekitar/pasar lokal
14 3.4 Menganalisis media promosi XII Media Promosi Peserta didik dapat LK 3 PG 14
untuk produk hasil usaha mengidentifikasi sarana promosi
kerajinan yang berdasarkan yang efektif pada masa kini.
pada kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar lokal.
15 3.5 Menganalisis sistem XII Analisis uji Disajikan dalam bentuk LK 2 PG 15
konsinyasi untuk kerajinan Kelayakan Usaha pernyataan, peserta didik dapat
yang
kebutuhan
berdasarkan
dan
pada
keinginan
(SWOT) menganalisis uji kelayakan
(SWOT) pada produk kerajinan
4
lingkungan sekitar/pasar lokal yang berdasarkan pada kebutuhan
dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal.
16 3.1 Memahami perencanaan XII Perencanaan Usaha Peserta didik dapat mengemukaan LK 3 ESAY 1
usaha kerajinan yang Kerajinan pendapat berdasarkan pernyataan
berdasarkan pada kebutuhan tersebut
dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal meliputi ide
dan peluang usaha, sumber
daya, administrasi, dan
pemasaran.
17 4.1 Menyusun perencanaan XII Peluang Usaha Disajikan sebuah pernyataan, LK 2 ESAY 2
usaha kerajinan yang Kerajinan peserta didik dapat
berdasarkan pada kebutuhan mengidentifikasi peluang usaha
dan keinginan lingkungan dari pernyataan tersebut.
sekitar/pasar lokal meliputi ide
dan peluang usaha, sumber
Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
daya, administrasi, dan
pemasaran
18 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Fungsi Pasar Disajikan sebuah penyataan, LK 3 ESAY 3
kerajinan yang berdasarkan peserta didik dapat
pada kebutuhan dan keinginan mengemukakan pendapat
lingkungan sekitar/pasar lokal berdasarkan penyataan tersebut.
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
19 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Simbol Keselamatan Disajikan sebuah gambar simbol LK 2 ESAY 4
kerajinan yang berdasarkan Kerja keselamatan kerja, peserta didik
pada kebutuhan dan keinginan dapat menyebutkan nama
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan daya dukung yang
keterangan dari
keselamatan kerja.
simbol
5
dimiliki oleh daerah setempat
20 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Klasifikasi Pasar Peserta didik dapat menyebutkan LK 1 ESAY 5
kerajinan yang berdasarkan klasifikasi pasar dengan benar.
pada kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
21 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Keselamatan Kerja Peserta didik dapat LK 1 ESAY 6
kerajinan yang berdasarkan mengemukakan keselamatan kerja
pada kebutuhan dan keinginan dalam produksi usaha kerajinan
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan pasar lokal dan
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat global.

Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
22 3.2 Menganalisis sistem produksi XII Pengemasan Disajikan sebuah penyataan, LK 3 ESAY 7
kerajinan yang berdasarkan peserta didik dapat
pada kebutuhan dan keinginan mengemukakan pendapat
lingkungan sekitar/pasar lokal
berdasarkan penyataan tersebut.
berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
23 3.3 Memahami perhitungan titik XII Harga Pokok Disajikan sebuah rancangan usaha LK 2 ESAY 8
impas (Break Even Point) Produksi Usaha kerajinan, peserta didik dapat
usaha kerajinan yang Kerajinan menghitung besarnya HPP, HPPU
berdasarkan pada kebutuhan
dan LABA.
dan keinginan lingkungan
sekitar/ pasar lokal
24 3.4 Menganalisis media promosi
untuk produk hasil usaha
XII Media Promosi Peserta didik dapat merancang
sebuah bentuk dari promosi serta
LK 3 ESAY 9 6
kerajinan yang berdasarkan mensketsa produk hasil usaha
pada kebutuhan dan keinginan
kerajinan yang berdasarkan pada
lingkungan sekitar/pasar lokal
kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar lokal
25 3.5 Menganalisis sistem XII Evaluasi Hasil Disajikan sebuah data laporan LK 1 ESAY 10
konsinyasi untuk kerajinan Produk (Laporan keuangan seorang pengusaha,
yang berdasarkan pada Keuangan) peserta didik dapat menghitung
kebutuhan dan keinginan
laporan keuangan tersebut dengan
lingkungan sekitar/pasar lokal
benar serta menentukan kriteria
laporan keuangan tersebut
mengalami keuntungan atau
kerugian.

Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Catatan:
Level Kognitif :
- LK 1 : Pengetahuan dan Pemahaman
- LK 2 : Aplikasi
- LK 3 : Penalaran
Bogor, 26 Agustus 2019
Guru Mata Pelajaran

Gentra Pradana, S.Pd.

NUPTK. 2151769670120003

Kisi-kisi Soal UHB 2019/2020 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat