KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR

SEMESTER GANJIL KELAS X TAHUN AJARAN 2021 / 2022

Sekolah : MAN 2 KEDIRI Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan Jumlah Soal : 50 Soal
Semester : Ganjil Penulis : Ainul Adela Rusdiana , S.Pd

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Tingkat No. Soal

kesukaran
(1) (2) (3) (5) (6) (8)
1. 3.1Memahami karakteristik Wirausaha 1. peserta didik dapat menjelaskan Hots
kewirausahaan misalnya berorientasi Kerajinan arti wirausaha
ke masa depan dan berani mengambil dengan 2. peserta didik dapat
resiko) dalam menjalankan kegiatan inspirasi mengidentifikasi cirri- ciri
usaha budaya seorang wirausaha
nonbenda
3.2Memahami perencanaan usaha
2. kerajinan dengan inspirasi budaya
lokal non benda (misal: cerita rakyat,
mitos, simbol, tarian, pantun dan
upacara adat) yang meliputi ide dan
peluang 3. peserta didik dapat Hots
mengidentifikasi perencanaan
usaha yang harus Hots
dilakukan wirausahawan
 usaha, sumber daya, administrasi dan
pemasaran

3.3 Memahami sistem produksi kerajinan

dengan inspirasi budaya lokal non
benda dan material daerah sekitar
berdasarkan daya dukung yang dimiliki
oleh daerah setempat

3.4 Memahami perhitungan biaya produksi

(Harga Pokok Produksi) produk
kerajinan dengan inspirasi budaya non
3. benda 4. Peserta didik dapat menjelaskan
bagaimana proses Lots
pembuatan kerajinan tangan non
benda
5. Peserta didik dapat menyebutkan Hots
jenis-jenis kerajinan
Hots

6. peserta didik dapat

mengidentifikasi biaya produksi
4. 7. Peserta didik dapat menghitung
biaya produksi Lots

Hots
 biaya produksi (Harga Pokok Produksi)
kerajinan dengan inspirasi budaya non
benda

5. 3.5Memahami pemasaran produk 8. Peserta didik dapat mengetahui Lots

kerajinan dengan inspirasi budaya non daerah- daerah yang
benda secara langsung memproduksi kerajinan
9. peserta didik dapat menjelaskan Hots
3.1 memahami karakteristik hal-hal yang harus dievaluasi
kewirausahaan (misalnya berorientasi dalam bisnis
ke masa depan dan berani mengambil
risiko) dalam menjalankan kegiatan
usaha pengolahan makanan awetan dari 10. Peserta didik dapat menjelaskan
6. bahan pangan nabati dan hewani arti wirausaha
Kewirausahaan 11. Peserta didik dapat
3.2 Memahami perencanaan usaha pengolahan mengidentifikasi karakteristik
pengolahan makanan awetan dari makanan awetan kewirausahaan
bahan pangan nabati meliputi ide dan

12. Peserta didik dapat

mengidentifikasi perencanaan
usaha pengolahan makanan

7. Lots
 peluang usaha, sumber daya, awetan dari bahan pangan
administrasi, dan pemasaran nabati.

3.3 menganalisis sistem

pengolahan makanan awetan dari
bahan pangan nabati dan pengemasan
berdasarkan daya dukung yang dimiliki
oleh daerah setempat

13. Peserta didik dapat menjelaskan Lost

bagaimana pengolahan makanan
awetan dari bahan pangan nabati Hots

Hots
14. Peserta didik dapat
3.4 memahami perhitungan biaya mengidentifikasi olahan Lost
pengolahan (Harga Pokok Pengolahan) makanan awetan dari bahan
makanan awetan dari bahan pangan nabati Hots
nabati
Hots
15. Peserta didik dapat menjelaskan
bagaimana cara pengemasan
yang baik Lost

Hots
16. peserta didik dapat
mengidentifikasi biaya produksi
17. Peserta didik dapat

Hots
 menghitung biaya
3.5 memahami pemasaran produk produksi
pengolahan makanan awetan dari bahan
pangan nabati secara langsung

18. Peserta didik dapat mengetahui Hots 49

pemasaran produk pengolahan
makanan awetan dari bahan
pangan nabati secara baik.

Kediri, 18 November 2021

Kepala MAN 2 KEDIRI Guru Prakarya dan Kewirausahaan

Murwono S.Pd, M.Pd. Ainul Adela Rusdiana, S.Pd.

NIP. NIP.-