SILABUS

Nama satuan Pendidikan : PKBM Mandiri

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Tingkatan : VI Setara Kelas XII
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

KOMPENTESI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PENILAIAN ALOKASI

DASAR POKOK/PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU SUMBER
BELAJAR
3.1 Memahami konsep, 3.1.1Menjelaskan konsep Karya Seni Rupa dua  Mengamati dan mengklasifikasi Penugasan 1 SKK Buku Seni
unsur, prinsip, bahan,dan seni rupa yang meliputi dimensi unsur, prinsip dan bahan dalam Budaya
teknik dalam proses unsur dan prinsip Pengertian dan jenis karya seni rupa kelas XII
berkarya seni rupa dua 3.1.2 Mendesripsikan karya Unsur dan objek  Mengamati dan mengklasifikasi teknik dan
dimensi seni rupa dua dimensi Medium (alat, bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa Internet
dan contohnya  Mendiskusikan konsep, unsur,
3.1.3 Membedakan karya prinsip dalam berkarya seni rupa
seni rupa dua dimensi dua dimensi
berdasarkan penggunaan  Mendiskusikan bahan, teknik, dan
bahan/media dan proses dalam berkarya dua
teknik. dimensi
4.1 Membuat karya seni 4.1.1Menerapkan konsep Berkarya seni rupa dua  Membuat karya seni rupa dua dimensi Proyek 1 SKK Buku Seni
rupa dua dimensi dan unsur seni rupa dimensi dengan melihat model:benda mati Budaya
menggunakan berbagai dua dimensi dalam benda hidup foto/gambar kelas XII
mediadan teknik, sesuai menggambar suatu Berkarya seni rupa dua dimensi dan
dengan ketersediaan model/ contoh benda eksplorasi dengan berbagaimedia Internet
bahan di daerah 4.1.2 Menggambar
setempatberdasarkan karya dua dimensi
melihat model/contoh dengan menggunakan
media dan bahan yang
tersedia di sekitar
3.2 Memahami 3.2.1 Mendeskripsikan
prosedur, bahan,dan prosedur, bahan dan
teknik dalam proses teknik dalam berkarya
berkarya seni rupa tiga seni rupa tiga dimensi
dimensi 3.2.2 Mendeskripsikan
karya seni rupa tiga
dimensi
3.2.3 Megidentifikasi
karakteristik karya seni
rupa tiga dimensi
3.2.4 Membedakan karya
seni rupa tiga dimensi
berdasarkan bahan dan
teknik yang digunakan
4.2 Membuat 4.2.1Memilih
presentasi dari hasil pertunjukan musik
analisis tradisional pada
alat music tradisi kehidupan sosial
berdasarkan jenis dan masyarakat melalui
fungsinya berdasarkan presentasi
dan teknik dengan dilandasi sikap
disiplin, bertang-gungjawab, tekun,
teliti, baik secara individual maupun
kelompok.
 Mempresentasikan hasil
pengamatan terhadap unsur,
prinsip, bahan dan teknik dalam
berkarya seni rupa untuk
menumbuhkan sikap peduli,
bertanggung jawab dan jujur
Analisis Musik Tradisi  Mengamati pertunjukan musik Penugasan 1 SKK Buku Seni
Fungsi sosial tradisional yang berfung- si sebagai Budaya
Fungsi ritual alat sosial di masyarakat kelas XII
Fungsi hiburan  Mengidentifikasi jenis alat musik
tradisional dalam seni ritual di
masyarakat berdasarkan
pengamatan langsung atau
melalui media audio/audiovisual
 Mengidentifikasi jenis alat
musik tradisional dalam seni
hiburan di masyarakat
berdasarkan pengamatan
langsung atau melalui media
audio/audiovisual
 Mendiskusikan pertunjukan
musik yang berfungsi sebagai
kegiatan sosial di masyarakat
Analisis Musik Tradisi  Mempresentasikan perbedaan Proyek 1 SKK Buku Seni
Fungsi sosial musik dalam seni ritual dan seni Budaya
Fungsi ritual hiburan di masyarakat dengan kelas XII
Fungsi hiburan dilandasi sikap disiplin,
bertanggungjawab, tekun, teliti,
baik secara individual maupun
 ketersediaan alat di 4.2.2 Memilih materi kelompok.
daerah setempat analisis alat musik
tradisional pada
kehidupan sosial
melalui analisis kritik
seni musik

Batam, 21 Desember 2019

Mengetahui,
Ketua PKBM Mandiri Tutor PKBM Mandiri

Hj. Sulfia Netti, S.Pd.Kim Emri, S.Pd

NIP. 19621108198803 2 005