RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP (3.

5)

Sekolah : SMP ARNOLDUS LABUAN BAJO

Mata pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas/Semester : VII/2
Alokasi Waktu : 9 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca dan mendiskusikan teks cerita fiksi dan nonfiksi, siswa mampu:
1. Memahami unsur-unsur buku fiksi
2. Memahami unsur-unsur buku nonfiksi
3. Bersikap disiplin, percaya diri, dan tanggung jawab
B. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Pendahuluan
 Mengucapkan salam, berdoa, mengondisikan kelas ke dalam situasi belajar, dan mengabsen
siswa.
 Siswa menerima informasi tentang keterkaitan pengalaman hidup sehari-hari dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan.
 Guru bertanya-jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
 Mengungkapkan kompetensi dasar dan indikator yang akan dicapai.
 Membangun konteks untuk menumbuhkan sikap jujur, disiplin, dan tanggungjawab yang telah
dirancang.
2. Kegiatan Inti
Pertemuan Pertama (90 Menit)
 Menyimak cerita fiksi dan nonfiksi yang dibacakan.
 Menanya tentang pengertian teks cerita fiksi dan nonfiksi
 Menggali informasi berdasarkan teks cerita fiksi dan nonfiksi yang telah disimak.
 Mendaftar informasi teks cerita fiksi dan nonfiksi yang telah disimak.
 Membaca berbagai teori dari berbagai sumber termasuk pada Buku Siswa Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia SMP/MTs Kelas VII.
 Menalar.
 Mendiskusikan teks cerita fiksi dan nonfiksi yang terdapat dalam Buku Siswa Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII untuk menentukan unsur-unsur teks cerita fiksi dan
nonfiksi.
3. Penutup
 Siswa bersama guru menyimpulkan butir-butir pokok materi yang telah dipelajari. Membiasakan
sikap bertanggung jawab dan peduli dengan tugas yang diberikan (Karakter).
 Siswa bersama guru melakukan identifikasi keunggulan dan kelemahan langkah-langkah
pembelajaran yang sudah dilaksanakan.
 Siswa menerima umpan-balik tentang proses pembelajaran.
 Siswa menyimak informasi tentang langkah-langkah pembelajaran pertemuan berikutnya.
 Memberi salam. Sikap disiplin dan mengamalkan ajaran agama yang dianut(Karakter)

C. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Penilaian Pengetahuan
2. Penilaian Keterampilan
3. Penilaian Sikap

Labuan Bajo, 6 Januari 2020

Mengetahui
Kepala SMP Arnoldus Guru Mata Pelajaran

P. Cletus Nenda SVD, S.Fil ,S.Pd Flavianus Setiawan, S. Pd

NIP NIP