Anggota Kelompok:

1.
2.
 Kompetensi Dasar
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram
batang, dan diagram lingkaran)

Indikator
4.12.2 Menyajikan data dalam bentuk diagram batang
4.12.4 Menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran

Petunjuk:

 Bacalah dengan seksama dan kerjakan dengan

teman kelompokmu.
 Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
beranggotakan 2 orang.
 Waktu pengerjaan 25 menit
 Tidak boleh berkerjasama dengan kelompok lain.

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat membaca data pada bentuk diagram.
2. Siswa dapat menyajikan data kedalam bentuk diagram batang
dan diagram lingkaran.
3. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
diagram batang dan diagram lingkaran.
 materi

Diagram Lingkaran

Penyajian dalam bentuk lingkaran dibedakan menjadi dua, yaitu dalam bentuk derajat
dan persen. Untuk menyajikan data dalam bentuk lingkaran dalam bentuk derajat, sobat
idschool perlu merubah banyak data sesuai perbandingan dalam derajat. Begitu juga untuk
penyajian data bentu diagram lingkaran dalam persen. Sobat idschool perlu merubah banyak
data ke dalam persen.

Perhatikan proses penyajian data dalam bentuk lingkaran dalam derajat dan persen
yang akan dibahas di bawah.

Diagram Lingkaran dalam Derajat

Perhitungan banyaknya data ke dalam derajat:

Setelah mendapatkan data dalam bentuk derajat seperti data di atas, buatlah diagarm
lingkaran yang sesuai seperti terlihat pada gambar di bawah.

Gambar diagram lingkaran:

Diagram Lingkaran dalam Persen (%)

Perhitungan jumlah data dalam persentase:

Setelah mendapatkan data dalam bentuk seperti data di atas, buatlah diagarm
lingkaran yang sesuai seperti yang terlihat pada gambar di bawah.

Gambar diagram lingkaran:

Diagram Batang

Penyajian data ke dalam bentuk diagram batang cukup mudah dilakukan

dibandingkan diagaram lingkaran. Sobat idschool hanya perlu menyesuaikan data dan data
pada masing-masing tombol x dan y. Selanjutnya, sobat idschool hanya perlu menggambar
batangnya sesuai data yang diketahui.

Data Penyajian dalam bentuk diagram batang dapat dilihat pada gambar di bawah.
 Soal-soal

1. Perhatikan diagram berikut :

Diagram ini menggambarkan jenis infaq yang di lakukan oleh warga di desa suka
merindu. Banyak alat tulis yang di infaqkan berjumlah 20 % lebih banyak dari pada
pakaian. Berapa selisih disetiap barang-barang yang di infaqkan ?

bahan
sayur masakan
dan buah

alat
pakaian
tulis

beras
 2. Diketahui banyak data hafalan surat pendek siswa kelas 4 SDN 17 Seluma yang
berjumlah 8 orang : 6, 7, 9, 8, 8, 7, 10, 7, 11, 12, 8. Sajikan data tersebut dalam bentuk
tabel dan diagram batang!

3. Di sebuah desa, pada bulan ramadhan para pemuda selalu melakukan acara perantren
kilat, dimana biasa nya acaranya banyak diikuti anak-anak dan remaja ada pula
sebagian orang tua yang ikut berpartisipasi, dan biasanya di malam lailatulqadar ada
lomba-lomba seperti : baca alquran 5 %, ayat pendek 4%, azan 8%, busana muslim 3%,
cemarah 5% dan juga da’I cilik 3%. Buatlah diagram batang dari perlombaan yang ada
pada perantrenkilat tersebut.

4. Perhatikan diagram berikut!

25

20

15 Series 1
Series 2
10 Series 3

0
budha hindu kristen islam

Dalam diagram tersebut menggambarkan agama-agama yang dianut oleh siswa siswi di
sekolah dasar pekan biru, jumlah seluruh anak-anak disekolah biru adalah :

5. Dibawah ini disajikan diagram batang hasil hafalan surat pendek anak kelas 4b SDN
16 Seluma ?
 Series 2
10
9
8
7
6
5
4
3 Series 2
2
1
0

Berapa banyak siswa dikelas 4b ?

Ada berapa siswa yang yang menghapal 9 surat ?