Anda di halaman 1dari 4

LAMPIRAN 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK


(LKPD)

Materi Pembelajaran : Himpunan

Kelompok :
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________

Untuk mempelajari operasi irisan, gabungan dan selisih


pada himpunan kalian harus terlebih dahulu memahami
konsep himpunan dan diagram venn.
Manfaat mempelajari materi himpunan dapat digunakan
untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata, seperti
pada pengeloaan dan pengklasifikasian data.

ALOKASI WAKTU
10 Menit

1. Mulailah dengan membaca bismillah.


2. Baca dan pahami LKPD berikut ini dengan seksama.
3. Ikuti setiap langkah-langkah kegiatan yang ada.
4. Diskusikan dengan teman sekelompokmu mengenai apa yang harus kamu
lakukan dan tuliskan hasil diskusi pada tempat yang disediakan.
5. Jika masih terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan dengan diskusi
kelompok, maka tanyakan kepada guru.

Selamat Mengerjakan

Selamat Mengerjakan

MATEMATIKA KELAS VII


Kompetensi dasar:
Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual
Indikator:
3.4.10. Menentukan irisan pada himpunan
4.4.4. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan irisan himpunan

BENGKEL INGATAN

Macam –macam bentuk diagram Venn Contoh Irisan pada Himpunan

A ∩ B = {3,4,5}

A ={0,1,2,3,4,5}

B = {3,4,5,6,7}

Irisan himpunan A dan B adalah himpunan yang anggotanya semua anggota S


yang merupakan anggota himpunan A dan anggota himpunan B, dilambangkan
dengan: A ∩ B = {x|x ∈ A dan x ∈ B}

Penggunaan Alat Peraga


Potongan kertas origami kecil digunakan untuk melambangkan anggota himpunan.
Gunakan tuspin untuk memetakan anggota himpunan pada kurva sesuai dengan perintah soal.
Misalnya: A ={0,1,2,3,4,5} dan B = {3,4,5,6,7}
Dengan menggunakan elemen-elemen yang telah disediakan pada diagram Venn, yaitu beberapa
potongan angka yang dapat kita gunakan umtuk menyatakan anggota himpunan A dan B, serta
bebererapa lingkaran yang tersedia, yang dapat kita gunakan sebagi kurva tertutup yang
menyatakan himpunan A dan B.
Lalu langsung dapat kita letakkan pada diagram venn yang telah tersedia. Dengan syarat, huruf
yang merupakan anggota kedua himpunan, kita letakkan dibagian paling tengah, dan sisa
anggota lainnya kita letakkan pada lingkaran tempat himpunannya masing-masing.

MATEMATIKA KELAS VII


Himpunan yang Satu adalah Himpunan Bagian yang Lain
Diketahui A = {4, 5, 6} dan B = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9}. Tentukan A ∩ B!
Jawabannya:
A = {4, 5, 6}
B = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
A ∩ B = {4, 5, 6}

Kedua Himpunan Sama


Diketahui A = {bilangan asli kurang dari 7} dan B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Tentukan
anggota A ∩ B!
Jawabannya:
A = {. . . , . . . , . . . , . . . , . . . , . . .}
B = {. . . , . . . , . . . , . . . , . . . , . . .}
Karena A = B maka A ∩ B = {. . . , . . . , . . . , . . . , . . . , . . .}= A = B

Buatlah diagram Venn dari soal berikut ini dan tunjukkan opersai irisan yang terjadi !
1
1. Diketahui S ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, A={1, 2, 3, 4} dan B ={ 4, 5, 6, 7}
2. Diketahui S ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, A={1, 2, 3} dan B ={1, 2, 3, 4, 5, 6}
3. Diketahui S ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, A={1, 2, 3, 4} dan B ={3,4,5,6,7}

2
Berdasarkan diagram tersebut dapat dituliskan anggota dari himpunan berikut:
a. Himpunan S =
b. Himpunan A =
c. Himpunan B =
d. Himpunan C yang anggotanya menjadi anggota A dan B, maka C =
e. Himpunan D yang anggotanya menjadi anggota A atau B, maka D =
f. Himpunan E yang anggotanya tidak menjadi anggota A maupun B, maka E =
g. Himpunan F yang anggotanya hanya menjadi anggota A, maka F =
h. Himpunan G yang anggotanya hanya menjadi anggota B, maka G =

MATEMATIKA KELAS VII


Selesaikan permasalah dibbawah ini dan gambarkan pula diagram Venn nya !
3 1. Dalam suatu kelas terdapat 35 siswa. Setelah ditanya ternyata ada 18 siswa gemar
minum susu, ada 20 siswa gemar minum teh, dan ada 3 siswa tidak gemar
keduanya.
a. Gambarlah diagram Venn dari keterangan diatas
b. Tentukan banyaknya siswa yang gemar minum susu dan teh

2. Diketahui : S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}, A = {1, 3, 5, 7, 9}, B = {2, 3,


5, 7 } C = { 7, 8, 9, 10, 11}
a. Gambarlah diagram Venn
b. Tentukan anggota A ∩ B, A ∩ C , B ∩ C dan A ∩ B ∩ C = {7}

a. Diagram Venn

b. A ∩ B =
A∩C =
B∩C =
A∩B∩C =

MATEMATIKA KELAS VII

Anda mungkin juga menyukai