RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH DASAR LENTERA INSAN

Child Development And Education Center
Sekolah Islam Berkearifan Lokal Berwawasan Global

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/semester : II (Dua) /2 (dua)
Alokasi waktu : 4 x 30 menit (2 X pertemuan, pertemuan 1)
Tanggal Pertemuan : 13 Februari 2018

I. Standar Kompetensi :
6. Menulis dengan mendeskripsikan benda disekitar dan menyalin puisi.

II. Kompetensi Dasar :

6.1 Mendeskripsikan tumbuhan, binatang, dan benda di sekitar secara sederhana
menggunakan bahasa tulis.

III. Indikator :
1. Menulis kalimat tegak tunggal sederhana (SPOK)
2. Menulis kalimat yang didiktekan guru

IV. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa mampu menulis kalimat tegak tunggal sederhana (SPOK)
2. Siswa mampu menulis kalimat yang didektekan guru

V. Karakter siswa yang diharapkan :

 Mandiri
 Kerja keras
 Disiplin
 Tanggung-jawab
 Menghargai Prestasi

VI. Materi Pokok :

 Kalimat Sederhana
 Huruf tegak bersambung
 Huruf Kapital
 Tanda titik

VII. Metode, Media, Model Pembelajaran dan Pendekatan Multiple Intelligence :

 Metode : Ceramah, dikte, Unjuk Kerja
 Media : Papan tulis, Spidol, Buku tulis, buku Bahasa Indonesia kelas II
 Model : Direct Learning
 Pendekatan MI : Linguistik-Verbal
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Kegiatan Awal
- Apersepsi, Guru mengajak bermain tukar kalimat
- Guru menginformasikan tema yang akan dipelajari, yaitu 10 menit
tentang menulis kalimat sederhana
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti
- Siswa menyimak penjelasan guru tentang membuat
kalimat
- Siswa menyimak kalimat yang didiktekan oleh guru
- Siswa menulis kalimat dibuku tulis yang didiktekan oleh 35 menit
guru
- Guru mengevaluasi hasil kerja siswa
- Guru meluruskan kesalahpahaman dan memberikan
penguatan
Kegiatan Penutup
 Guru mengulang kembali kegiatan yang telah dilakukan,
memberikan kesimpulan dan menginformasikan materi
10 menit
yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya.

VIII. Sumber Belajar :

 Buku Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Kelas II .
 Internet

IX. Penilaian :
 Prosedur tes : penilaian proses dan hasil
 Jenis tes : Tes
 Bentuk tes : Tes Tulis (kalimat dikte)

Mengetahui, Depok, 13 Februari 2018

Kepala SD Lentera Insan CDEC Guru Kelas II

Elly Trisna Setiawati, S.Pd Nur Fitriah, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SEKOLAH DASAR LENTERA INSAN
Child Development And Education Center
Sekolah Islam Berkearifan Lokal Berwawasan Global

Lampiran 1

Kalimat yang didikte oleh guru

1. Anggi bangun pagi hari.

2. Setelah itu Anggi mandi.
3. Badannya terasa segar sekali.
4. Setiap Anggi akan mandi, ia selalu teringat pesan neneknya.
5. Untuk selalu menggosok gigi dengan bersih.