1
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Berpegang kepada moto sekolah ”KECEMERLANGAN TERAS KEJAYAAN” saya yakin seluruh warga sekolah akan dapat
(i) akan sentiasa taat kepada Yang di-Pertuan Agong, negara dan kerajaan;
melaksanakan segala yang dirancang dengan bersungguh-sungguh, ikhlas dan penuh bertanggungjawab demi keutuhan
(ii) akan sentiasa melaksanakan tugas dengan cermat, bersungguh-sungguh, cekap, jujur, amanah dan
pendidikan anakbertanggungjawab;
didik kita.
(iii) tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi saya;
Akhir (iv)
kata, ribuan terima kasih saya ucapkan kepada Kementerian Pelajaran Malaysia, Pengarah Pelajaran Petaling Utama, dandengan
tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadi bercanggah
siapa jua yang terlibat secara langsung
tugas awam saya; atau tidak langsung dalam membimbing saya dan warga sekolah ini.
(v) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkan syak yang munasabah bahawa saya telah
Sama-samalah membiarkan
kita berdoa semoga apa yang kita rancang sentiasa mendapat keberkatan dan keredaan dari Allahmenjejaskan
s.w.t.
kepentingan peribadi saya bercanggah dengan tugas rasmi saya sehingga
InsyAllah……….kegunaan saya sebagai pegawai awam;
(vi) tidak akan menggunakan kedudukan saya sebagai pegawai awam bagi faedah diri saya sendiri;
(vii) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkan atau mencemarkan nama perkhidmatan
awam;
(viii) tidak akan
”KECEMERLANGAN TERASmembawa
KEJAYAAN” sebarang bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau memajukan
tuntutan saya atau pegawai lain berhubung dengan perkhidmatan awam; dan
(ix) tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yang boleh ditafsirkan sebagai ingkar perintah.
Saya sesungguhnya faham bahawa jika saya disabitkan kerana melanggar Aku Janji ini, saya boleh dikenakan tindakan
tatatertib mengikut Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993.
_____________________
( GHAZALI BIN OTHMAN )
Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Damansara Damai 1
_______________________ _______________________
(Tandatangan Pegawai) (Jawatan Pegawai)
Di hadapan :
_______________________________
(Tandatangan Ketua Jabatan)
________________________________________
(Nama dan No. Kad Penganalan Ketua Jabatan)
_______________________ ___________________________
(Tarikh) (Cap Rasmi Jabatan)
2
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
3
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara.
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera.
MISI
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara.
DASAR-DASAR BAHARU
1. Program Tranformasi Kerajaan 2.0 – 12. Cambridge Placement Test ( CPT )
sub- NKRA
13. VLE FROG/ 1 Bestarinet
Pendidikan
14. Sarana Ibu Bapa / KSIB
2. Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia 15. Sarana Sekolah
4. Gelombang Kedua PPPM 2016 - 2020 18. Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan
4
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami kebudayaan mereka,
memperolehi pengetahuan yang terkumpul sejak zaman berzaman dan menyediakan mereka untuk
menghadapi cabaran pada masa hadapan.
Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab untuk membimbing anak muda untuk mencapai
kemajuan sepenuhnya, kami menyempurnakan profesion kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-
tingginya.
1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar-pelajar kami dari hal-hal lain.
2. Bersikap adil kepada pelajar-pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi,
politik dan ekonomi.
3. Merahsiakan ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang berhak
mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjahnya sendiri atau dalam
matapelajaran-matapelajaran yang diajar dalam bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, tutur kata dan tingkah laku yang dapat memberikan
contoh yang baik kepada para pelajar.
5
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumah
tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada
sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka dan
menggunakan maklumat daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi
ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang menjejaskan
kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa mereka.
1. Mengelakkan diri dari menyebarkan suatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan
pelajar, masyarakat atau negara, ataupun yang bertentangan dengan prinsip Rukun
Negara.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar dengan sikap dan nilai yang boleh membantu dan
membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab dan
berguna, menghormati orang yang lebih tua dan menghormati adanya perbezaan budaya,
keturunan dan agama.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dan ibu bapa, institusi
pendidikan dengan masyarakat.
6. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan menjadi
kehidupan sehari-hari dengan baik.
1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan
nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa atau membuat sesuatu yang
boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam sebarang kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami
sebagai guru.
6
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baharu dalam
profesion perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri supaya tidak mencemarkan nama baik profesion perguruan.
Catatan :
Guru yang dimaksudkan dalam konteks tatasusila ini ialah orang yang menyebarkan ilmu
pengetahuan di sesebuah institusi pendidikan peringkat rendah, menengah dan tinggi,
termasuk guru terlatih yang bertugas dalam pentadbiran, organisasi dan penyeliaan
pendidikan.
VISI
Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang
MISI
Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti
MOTO
PIAGAM
FALSAFAH
7
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Sekolah Diurus Dengan Cemerlang Untuk Mewujudkan Suasana Pembelajaran Kondusif Dan
Berkesan.
Bertujuan Melahirkan Murid Yang Cemerlang Akademik, Kokurikulum Dan Berakhlak Mulia
Berasaskan Falsafah Pendidikan Negara Untuk Mencapai Visi Dan Misi Organisasi.
PERATURAN-PERATURAN PENTADBIRAN
PERINTAH AM
Selaku kakitangan kerajaan, guru-guru dan kakitangan sekolah adalah tertakluk dengan arahan
yang terdapat di dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh itu, semua guru dan kakitangan dikehendaki
memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut serta pekeliling-pekeliling berkaitan
2.1 Guru dan staf sokongan hendaklah membaca, memahami dan menghayati Rukun Negara,
Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Falsafah Pendidikan dan Matlamat sekolah, Etika Kerja ,
Teras Perkhidmatan dan Tatasusila Profesion Perguruan Malaysia.
2.2 Bersama memahami, berkongsi dan menghayati Visi dan Misi Sekolah.
2.3 Bekerja sebagai satu pasukan untuk mencapai Visi, Misi, Matlamat dan Objektif Sekolah.
2.5 Dalam menjalankan tugas, meletakkan kepentingan pelajar dan sekolah melebihi
kepentingan peribadi.
KEDATANGAN
3.1 Jadual waktu persekolahan/waktu kerja mesti dipatuhi seperti yang ditetapkan.
3.2 Guru dikehendaki berada dalam kawasan sekolah 5 minit sebelum waktu persekolahan dan
merekod waktu semasa sampai dan sebelum balik sekolah dan pejabat.
3.3 Guru hendaklah memberitahu guru besar secepat mungkin, kiranya tidak dapat hadir atau
terpaksa datang lewat ke sekolah atas sebab-sebab yang munasabah.
3.4 Semua urusan peribadi guru hendaklah dilakukan di luar waktu persekolahan kecuali dalam
keadaan kecemasan.
8
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
3.5 Waktu bekerja semua staf sokongan mengikut waktu bekerja perkhidmatan awam yang
sedang berkuatkuasa.
4.1 Pada waktu persekolahan/kerja guru dan staf sokongan tidak dibenarkan meninggalkan
kawasan sekolah kecuali jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan dengan syarat
mendapat kebenaran daripada Guru Besar atau Guru Penolong Kanan.
4.2 Guru dikehendaki mengisi Borang Kebenaran Keluar dan dapatkan tandatangan
Pengetua/Penolong Kanan.
4.3 Kerja bertulis/tugasan hendaklah disediakan untuk pelajar sebelum meninggalkan sekolah.
4.4 Staf sokongan dikehendaki mendapatkan kebenaran keluar daripada Pengetua atau wakilnya
dan mengisi buku kebenaran keluar serta dapatkan tandatangan sebagai tanda kebenaran.
4.5 Guru dan staf sokongan hendaklah merekod waktu semasa keluar dan masuk semula dalam
buku kebenaran keluar.
Penjawat awam (termasuk guru) dibolehkan melakukan kerja luar dengan mematuhi Perintah Am
Bab ‟D‟ seperti berikut :
DISIPLIN GURU
6.1 Menghayati tatasusila profesion perguruan sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu
kerja:
6.1.1 Membaca, memahami serta boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan
”Perintah Am” dan lain arahan perkhidmatan.
6.1.3 Menjalankan tugas-tugas kokurikulum seperti mana yang ditetapkan dan ditugaskan.
Setiap kegiatan yang
9
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
6.1.4 Batasan pergaulan antara sesama kakitangan dan pelajar hendaklah sentiasa dijaga.
6.2.5 Guru ganti mestilah memasuki dan mengajar kelas-kelas yang telah ditetapkan.
6.2.6 Hadir ke sekolah bila-bila masa diperlukan apabila diarahkan oleh Pengetua.
6.2.9 Tidak dibenarkan keluar dari bilik darjah untuk hal-hal yang tidak penting.
6.3.1 Adalah menjadi tanggungjawab bersama guru-guru terhadap masalah disiplin dan
akhlak.
6.3.3 Bersikap tegas terhadap pelajar tetapi elakkan dari melakukan deraan.
CUTI
7.2.1 Cuti Rehat Khas bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan daripada tujuh (7) hari kepada
sepuluh (10) hari setahun.
7.2.2 Cuti Rehat Khas adalah untuk kegunaan dalam tahun semasa sahaja.
7.2.3 Baki Cuti Rehat Khas yang tidak digunakan tidak boleh dibawa ke tahun berikutnya.
10
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
7.2.4 Bilangan hari CRK yang diambil adalah berdasarkan tempoh perkhidmatan yang
melayakkan dalam tahun berkenaan.
7.2.5 Bagi guru sandaran dan guru berelaun mereka boleh memohon Cuti Sambilan
sebanyak 3 hari setahun
7.3.1 Sijil Sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta yang melebihi dua hari berturut-turut
hendaklah disahkan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan.
7.3.2 Cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tidak boleh melebihi 15 hari dalam
setahun.
7.3.3 Cuti sakit yang melebihi 90 hari setahun sama ada berterusan atau putus-putus akan
dilaporkan Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran.
7.3.4 Semua jenis cuti sakit hendaklah dilaporkan Jabatan Pelajaran Negeri dan
Kementerian Pelajaran.
Semua guru yang bercuti keluar negara mesti mendapat kelulusan. Sila isikan borang
permohonan yang ada di pejabat sekolah selewat-lewatnya 5 minggu sebelum tarikh
bercuti.
Bagi menjaga kebajikan penjawat awam wanita, Kerajaan telah bersetuju untuk menambah
tempoh cuti bersalin bergaji penuh daripada 300 hari kepada 360 hari sepanjang tempoh
perkhidmatan. Pegawai juga diberi fleksibiliti untuk menentukan sendiri tempoh cuti bersalin
antara 60 hari hingga 90 hari bagi setiap kelahiran.
Cuti tanpa rekod yang dibenarkan adalah cuti gantian kerana bekerja lebih masa, cuti
latihan pasukan sukarela, menghadiri latihan atau khemah tahunan pertubuhan/persatuan,
latihan syarikat kerjasama, menduduki peperiksaan, mesyuarat persatuan ikhtisas,
mengambil bahagian sukan, tugas khas perubatan.
Diberikan kepada pegawai yang kematian ahli keluarga terdekat selama tiga (3) hari
sebagai cuti tanpa rekod. Ahli keluarga yang diambil kira ialah: suami atau isteri, anak-anak,
ibu dan bapa kandung, ibu bapa mertua, ibu bapa angkat dan anak angkat yang sah di sisi
undang-undang. Pengiraan cuti termasuk hari rehat dan pelepasan am. Kelulusannya
tertakluk kepada kepentingan perkhidmatan.
11
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
PAKAIAN
8.1 Guru hendaklah berpakaian kemas, sesuai dengan profesion perguruan dan masyarakat.
Semua jenis pakaian `jeans` tidak dibenarkan.
8.2 Pakaian berbentuk seluar, baju tanpa lengan, skirt, pakaian nipis, ketat, menampakkan
bentuk badan dan mendedahkan aurat tidak dibenarkan bagi guru perempuan.
8.3 Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut dan panjang rambut yang sesuai.
8.4 Semua guru lelaki dikehendaki memakai kasut/sepatu, guru perempuan juga dikehendaki
memakai sepatu (kasut sarung/bukan sandal) supaya kelihatan lebih kemas dan rasmi.
8.5 Semua guru hendaklah memakai pakaian batik pada setiap hari Khamis.
8.6 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani/Aktiviti Kokurikulum dikehendaki memakai pakaian
yang sesuai:
8.6.1 Guru perempuan: seluar trek atau seluar panjang yang sesuai, kameja T berlengan
panjang labuhnya melebihi paras punggung, kameja sukan, baju trek, kasut sukan
atau kasut getah tanpa tumit.
8.6.2 Guru lelaki: seluar trek atau seluar panjang yang sesuai. Kameja T, kameja sukan,
baju trek atau jersi, kasut sukan atau kasut getah tanpa tumit.
TANDA NAMA
Semua guru dan staf sokongan hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan, majlis
rasmi di sekolah atau apabila ada urusan rasmi di luar sekolah.
BILIK GURU
10.1 Guru hendaklah berada dalam bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masa tersebut
hendaklah dianggap ‟non-teaching period‟ dan bukannya ‟free period‟. Masa tersebut
sepatutnya digunakan untuk perkara-perkara berkaitan dengan pengajaran dan
pembelajaran atau berkaitan dengan tugasan di sekolah sahaja. Sebarang aktiviti berunsur
perniagaan peribadi tidak dibenarkan dijalankan di bilik guru.
10.2 Guru yang berada di bilik guru hendaklah sama-sama bertanggungjawab memastikan
suasana yang sesuai dan tidak menganggu ketenteraman orang lain.
10.4 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru,
termasuk keselamatan harta benda yang terdapat dalam bilik guru.
10.5 Sesiapa yang terakhir meninggalkan bilik guru hendaklah memastikan semua komputer,
lampu, air-cond dipadamkan dan semua pintu di kunci.
INISIATIF GURU
12
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
11.1 Guru-guru adalah sentiasa digalakkan untuk mengambil inisiatif bagi melaksanakan tugas
mereka dengan lebih berkesan.
12.1 Sekiranya guru menghadapi masalah dalam bidang perjawatan, beliau bolehlah berurusan
dengan Ketua Pembantu Tadbir atau Pengetua.
12.2 Guru yang menghadapi masalah dalam bidang pengajaran pula bolehlah berurusan dengan
Ketua Panitia, Guru Kanan Mata Pelajaran, Guru Cemerlang atau Guru Penolong Kanan.
TUGAS GURU
13.1 Tugas guru diberikan dalam bidang kurikulum, kokurikulum, HEM dan juga pentadbiran.
Tugas tersebut hendaklah dilaksanakan dengan dedikasi dan bertanggungjawab.
13.2 Sekiranya guru dikehendaki menghadiri mesyuarat, di Jabatan Pelajaran Negeri atau
sekolah lain hendaklah dipatuhi. Guru yang ditugaskan tidak boleh mengarahkan guru lain
melaksanakannya tanpa keizinan Guru Besar.
13.3 Guru yang mewakili sekolah dalam mana-mana mesyuarat atau taklimat di luar, minit curai
hendaklah dikemukakan kepada Pengetua dengan menggunakan borang khas yang boleh
diperolehi di Pejabat Sekolah.
13.4 Guru yang mewakili sekolah ke sesuatu kursus, seminar atau seumpamanya, apabila balik
ke sekolah hendaklah menjalankan ”In House Training” kepada guru dan dimaklumkan
kepada Penolong Kanan/Guru Besar tarikh dan masa pelaksanaannya.
13.5 Guru yang melakukan tugas rasmi di luar, hendaklah menyediakan bahan tugasan bertulis
untuk pelajar dan memaklumkan kepada Ketua Panitia.
14.1 Setiap guru bertanggungjawab terhadap keselamatan buku rekod mengajar. Semua butiran
hendaklah disempurnakan dengan teliti, kemas dan lengkap. Buku ini hendaklah diserahkan
kepada Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Guru Kanan Mata Pelajaran setiap hujung
minggu mengikut jadual untuk disemak dan ditandatangani.
14.2 Guru yang bercuti, buku rekodnya hendaklah diserahkan kepada Guru Penolong Kanan
untuk urusan guru pengganti.
14.3 Setiap akhir tahun persekolahan Buku Rekod Mengajar hendaklah diserahkan ke pejabat
sekolah.
13
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
15.2 Guru tidak dibenarkan mengubahkan jadual waktu yang telah ditetapkan tanpa kebenaran.
15.3 Guru kelas hendaklah menyediakan satu salinan jadual waktu untuk dipamerkan dalam
kelas sendiri.
16.1 Tiap-tiap orang guru kelas akan diberi sebuah buku jadual kedatangan untuk kegunaan
tingkatannya dan bertanggungjawab untuk memenuhi maklumat-maklumat yang
diperlukan dan hendaklah mematuhi peraturan yang ditetapkan.
16.2 Guru kelas berkewajipan mengisi kedatangan pelajar dalam buku jadual kedatangan
sebelum bermula masa kedua dan menyerahkan buku tersebut ke pejabat.
16.4 Buku ini akan disemak oleh Guru Besar Penolong Kanan atau Guru Kanan atau Guru yang
ditugaskan oleh Guru Besar. Keselamatan buku ini semasa di tangan guru adalah
tanggungjawabnya.
17.1 Kerjasama semua guru amat diperlukan dalam menjaga keselamatan harta benda sekolah.
Pelajar yang merosakkan harta benda sekolah sama ada dengan sengaja atau tidak
hendaklah dimaklumkan kepada Guru Penolong Kanan HEM.
17.2 Ketua Panitia/Guru Kanan mata pelajaran hendaklah memastikan ada peraturan-peraturan
mengenai penggunaan alat di bilik-bilik tertentu seperti makmal, bengkel dan lain-lain.
KEBERSIHAN
18.1 Semua guru bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah. Jadual giliran bertugas pelajar
hendaklah disediakan oleh guru tingkatan untuk tingkatan masing-masing. Alat-alat
membersihkan kelas hendaklah digunakan dengan cermat dan disimpan dengan baik.
18.2 Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia dan guru lain yang mempunyai bilik khas/tempat
khas (bengkel, bilik kaunseling, makmal sains, makmal biasa dan lain-lain)
bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan dan keceriaan bilik masing-masing.
18.3 Semua guru, staf sokongan dan pelajar sama-sama bertanggungjawab terhadap kebersihan
kawasan sekolah.
KUTIPAN YURAN (yuran sekolah dah takde) @ kutipan bayaran sumbangan PIBG
19.1 Yuran yang dipungut untuk satu-satu tahun adalah seperti yang ditetapkan oleh pihak
sekolah.
14
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
19.2 Guru-guru kelas akan diberi surat kuasa untuk mengutip yuran tersebut. Guru-guru tkelas
hendaklah mempastikan bahawa resit-resit dikeluarkan kepada murid-murid yang
membayar atau menjelaskan yuran.
SURAT MENYURAT
Semua surat rasmi yang menggunakan letter-head sekolah hendaklah ditandatangani oleh Guru
Besar untuk disampaikan kepada pihak-pihak berkenaan.
21.1 Terdapat surat yang diterima oleh sekolah terpaksa diedarkan kepada guru untuk
diambil tindakan. Guru berkenaan hendaklah mengambil tindakan segera terhadap
surat-surat tersebut.
21.2 Jika surat itu ditujukan kepada guru berkenaan dengan menyatakan melalui dan
salinan kepada Guru Besar, surat itu boleh disimpan sendiri setelah diambil tindakan.
21.3 Jika surat itu ditujukan kepada Guru Besar dan Guru Besar mengedarkannya untuk
tindakan guru berkenaan maka guru itu hendaklah:-
21.3.1 Memastikan sama ada surat yang diterima itu salinan asal atau fotostat,
jika salinan asal sila minta difotostat terlebih dahulu supaya salinan asal
disimpan dalam fail di pejabat.
21.3.2 Jika tindakan yang perlu diambil merupakan mengisi maklumat dalam
borang yang dilampirkan, maka borang tersebut hendaklah ditaip dan
setelah lengkap diisi hendaklah disediakan surat litup/iringan (covering)
yang boleh didapati di pejabat sekolah. Adalah tidak wajar borang
berkenaan dihantar terus kepada yang berkenaan tanpa surat litup
(covering) dari sekolah walaupun dihantar dengan serah tangan. Satu
salinan borang berkenaan dan surat litup (covering) hendaklah disimpan
dalam fail sekolah di pejabat untuk rekod atau rujukan bila diperlukan.
21.3.3 Segala surat rasmi sekolah yang dituju kepada pihak luar hendaklah hanya
ditandatangani oleh Guru Besar sahaja, kecuali jika beliau sedang bercuti
dan sebagainya, maka surat itu akan ditandatangani oleh Guru Penolong
Kanan bagi pihak Guru Besar.
Guru dan staf sokongan tidak digalakkan pergi ke Jabatan Pelajaran Negeri untuk urusan
peribadi semasa waktu persekolahan kecuali jika diarahkan berbuat demikian.
PELAWAT/JURUJUAL
Semua pelawat dimestikan berjumpa dengan Guru Besar /Guru Penolong Kanan terlebih dahulu.
Guru tidak dibenarkan berbincang dengan wakil-wakil firma atau jurujual kecuali dengan
kebenaran Pengetua/wakilnya.
PEMBELIAN BARANG
15
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
24.1 Setiap pembelian barang mesti dengan kebenaran Guru Besar terlebih dahulu dengan
menggunakan borang pesan dalaman yang boleh didapati di pejabat sekolah.
24.2 Borang tersebut hendaklah disahkan oleh Guru Penolong Kanan sebelum diluluskan oleh
Guru Besar.
24.3 Pembantu Tadbir akan menguruskan tindakan selanjutnya iaitu untuk menyediakan Borang
Pesanan Tempatan (local Order/LO).
24.4 Segala invois mesti ditandatangani oleh guru yang menerima barang, rekod no. daftar stok
dan serahkan dengan segera ke pejabat sekolah.
24.5 Barang yang diterima hendaklah direkodkan serta merta dalam buku stok dengan tepat dan
kemas.
KEGIATAN KOKURIKULUM
25.1 Semua guru adalah Penasihat kegiatan kokurikulum. Tugas ini hendaklah dijalankan
dengan teratur mengikut jadual yang ditetapkan.
25.2 Semua guru wajib hadir kegiatan kokurikulum dan menulis nama pada buku kehadiran
kokurikulum yang disediakan di pejabat sekolah.
25.3 Buku ini akan disemak oleh Guru Besar atau Penolong Kanan.
26.2 Semua guru diwajibkan menghadiri perhimpunan rasmi sekolah pada masa dan hari yang
telah ditetapkan.
MESYUARAT GURU
27.1 Guru Besar akan memanggil guru bermesyuarat dari masa ke semasa. Kedatangan guru ke
mesyuarat adalah
diwajibkan.
27.2 Guru diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh semua Guru Penolong
Kanan/Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia.
27.3 Pakaian semasa menghadiri mesyuarat hendaklah pakaian waktu bekerja, kemeja T, seluar
trek dan selipar tidak dibenarkan.
MESYUARAT JAWATANKUASA
16
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
28.2 Guru-guru yang telah dilantik untuk menjadi setiausaha kepada sebarang jawatankuasa
hendaklah menyediakan surat panggilan mesyuarat dan minitnya serta satu salinan
hendaklah diserahkan kepada Guru Besar dengan kadar yang segera.
29.1 Guru-guru Penasihat Persatuan atau Badan digalakkan menganjur lawatan sambil belajar
bagi faedah pelajar. Walaubagaimanapun ia harus dibincangkan terlebih dahulu dengan
Pengetua dan persetujuan darinya terlebih dahulu hendaklah diperolehi. Setelah itu,
segala prosedur hendaklah diselesaikan. Segala surat menyurat mengenainya hendaklah
ditandatangani oleh Guru Besar.
29.2 Guru-guru adalah dilarang sama sekali menganjurkan lawatan yang melibatkan pelajar
sekolah ataupun menggunakan nama sekolah tanpa mendapat kebenaran terlebih dahulu
dari Pengetua dan juga tanpa mengikuti prosedur-prosedur yang telah ditetapkan.
29.4 Selepas lawatan guru yang mengetuai rombongan hendaklah menyediakan laporan bertulis
kepada Guru Besar.
30.1 Guru pengiring pasukan sekolah untuk satu-satu aktiviti adalah bertanggungjawab
mengurus segala urusan mengenainya.
Semua guru dikehendaki memahami serta menghayati falsafah, matlamat dan objektif sekolah
dan mereka hendaklah sama-sama berusaha gigih demi menjayakan.
32.1 Semua guru dikehendaki hadir dalam semua acara/majlis rasmi sekolah dan juga kursus
dalaman.
32.2 Guru yang tidak hadir, perlu mengemukakan surat pemberitahuan ketidakhadiran kepada
Guru Besar. Satu salinan akan disimpan dalam fail peribadi guru berkenaan.
17
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
33.1 Guru dan staf sokongan hendaklah memupuk hubungan peribadi secara profesional yang
baik dan sihat sesama rakan dan sentiasa mengawal tutur kata supaya wujud perasaan
kekitaan dalam organisasi.
33.2 Perhubungan yang berbentuk kumpulan berdasarkan kepada kaum, status sosial, sosio
ekonomi, kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujud di sekolah.
33.3 Guru-guru dikehendaki sentiasa berkerjasama di antara satu sama lain dan mewujudkan
kemesraan semasa bertugas.
34.1 Guru-guru dikehendaki menonjolkan sikap kepimpinan yang baik untuk dijadikan teladan
kepada pelajar-pelajar.
Semua guru secara automatik menjadi ahli kelab guru dan PIBG sekolah.
KAWALAN MURID
Semua guru bertanggungjawab mengawal disiplin murid di dalam dan luar bilik darjah.
39.1 Semasa mengajar guru-guru hendaklah berada di dalam keadaan yang cergas serta
membolehkan mereka mengawal murid dengan baik serta menyampaikan pengajaran
dengan teratur. Mengajar sambil duduk/bertenggek di atas meja adalah tidak dibenarkan.
39.2 Semasa mengajar guru-guru hendaklah mewujudkan suasana pembelajaran yang aktif.
Jangan sama sekali membiarkan mana-mana pelajar tidur dan membuat bising.
40.1 Guru-guru adalah bertanggungjawab menyediakan alat bantuan mengajar bagi mata
pelajarannya.
18
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
40.2 Alat bantuan mengajar yang terdapat dibilik sumber dan sebagainya hendaklah digunakan
di dalam pengajaran.
PERALATAN SUKAN
41.1 Semua jenis alatan sukan hendaklah disenaraikan oleh guru sukan. Keselamatan peralatan
itu perlu diawasi dengan teliti. Hanya Guru, Pengawas sekolah dan Ketua Pasukan sahaja
yang dibenarkan mengambil alatan itu.
41.2 Aliran pergerakan peralatan sukan hendaklah direkodkan di dalam buku khas.
42.1 Guru-guru hendaklah memberitahu murid-murid untuk hanya menggunakan buku rampaian
yang ada dijual di kedai buku sekolah atau mana-mana buku latihan yang dipersetujui oleh
pengetua untuk kegunaan mereka.
42.2 Guru-guru hendaklah mempastikan setiap murid membuat kerja latihan yang diarahkan dan
mengawasi supaya segala kerja murid dilakukan dengan bersih, kemas dan teratur.
42.3 Guru-guru dikehendaki menyerah buku-buku rampaian dan buku-buku nota murid ini
kepada Guru Kanan Matapelajaran/Guru Penolong Kanan/ Guru Besar untuk
ditandatangani.
43.1 Guru hendaklah memberi latihan bertulis kepada murid-murid seberapa kerap yang
mungkin.
43.2 Latihan yang diberi hendaklah yang boleh mencabar kebolehan keupayaan murid.
44.3 Pemeriksaan latihan bertulis hendaklah dilakukan oleh guru sendiri dan dijalankan secepat
mungkin dan hendaklah sentiasa kemaskini.
43.4 Guru-guru dihendaki memeriksa buku nota murid-murid dari semasa ke semasa untuk
mempastikan nota betul, lengkap, kemas dan teratur.
UJIAN /PEPERIKSAAN
44.1 Guru-guru hendaklah menjalankan ujian/peperiksaan mengikut takwim sekolah dan markah-
markah hendaklah direkodkan.
Pengetua akan melakukan penyeliaan bila-bila masa dengan tujuan untuk melihat keadaan
pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.
19
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Dari masa ke semasa sekolah ini akan dilawati oleh Nazir-nazir atau lain-lain pegawai untuk
memeriksa keadaan pengajaran dan pembelajaran serta sebagainya. Guru-guru dikehendaki
memberi kerjasama sepenuhnya kepada mereka. Guru-guru boleh berbincang dengan pegawai-
pegawai ini dan bukan hanya setakat mendengar dan menerima sahaja.
BUKU KEMALANGAN
47.1 Guru-guru perlu merekod sebarang kemalangan yang berlaku ke dalam buku rekod .
47.2 Sebarang kemalangan yang berlaku hendaklah dilaporkan kepada Guru Besar
GURU GANTI
48.1 Guru-guru yang ditugas sebagai guru ganti bagi guru-guru yang tidak hadir ke sekolah
hendaklah masuk ke kelas yang berkenaan dan bolehlah mengajar mana-mana
matapelajaran yang sesuai.
48.2 Pelajar-pelajar boleh dibenarkan untuk membuat kerja masing-masing dan guru tersebut
hendaklah mengawas dan menjaga serta mengawal murid-murid supaya tidak menganggu
kelas lain.
DENDA MURID
Denda yang dikenakan hendaklah berbentuk positif dan memberi pengajaran kepada pelajar.
Denda yang boleh merugikan pelajar-pelajar di dalam pelajaran adalah dilarang.
50.1 Setiap arahan dan pekeliling yang dikeluarkan oleh Guru Besar hendaklah dibaca dengan
teliti dan dipatuhi.
50.2 Setiap arahan dan pekeliling hendaklah disimpan dalam fail khas.
PENGGUNAAN ALAT-ALAT
51.3 Hendaklah digunakan dengan baik dan memulangkan kembali dengan segera serta
berkeadaan baik.
51.4J ika rosak hendaklah dilaporkan dengan serta merta dan menggantinya.
TELEFON
52.1 Penggunaan telefon sekolah hanyalah untuk urusan rasmi sahaja. Guru atau staf sekolah
tidak dibenar mengguna telefon sekolah untuk urusan peribadi.
52.2 Guru dilarang menggunakan telefon bimbit semasa P&P di dalam bilik darjah dan semasa
mesyuarat.
20
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
KUNCI
53.1 Semua kunci mesti disimpan di pejabat, guru yang menggunakan kunci hendaklah mengisi
Buku rekod Peminjaman di pejabat.
53.2 Guru-guru yang hendak menyimpan kunci bilik-bilik tertentu mesti mendapat kebenaran
daripada Guru Besar dan mendaftarkan nama di dalam buku khas di pejabat sekolah.
BUKU STOK/INVENTORI
54.1 Ketua Panitia atau Ketua Unit bertanggungjawab menguruskan buku stok/inventori dan
memastikan maklumat dalam buku stok atau inventori adalah tepat, lengkap dan sentiasa
dikemaskini, (setiap pembelian dan keluar masuk barang hendaklah direkodkan dengan
serta merta.
54.2 Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Pembantu Tadbir akan menyemak buku stok inventori ini
dari semasa ke semasa dan dihantar ke pejabat setiap hujung tahun untuk disahkan oleh
Guru Penolong Kanan/ Guru Besar.
56.1 Guru yang diberi kemudahan komputer riba dan LCD projektor hendaklah mematuhi
peraturan-peraturan yang telah ditetapkan.
56.2 Pastikan komputer berkenaan benar-benar dimanfaatkan untuk P& P sebagaimana objektif
penggunaannya.
GRED B
21
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
NO TELEFON 03-61564683
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2013-
NO FAKS 03-61577274
EMEL SEK
2025)
BBA8271@moe.edu.my/bba8271@btpnsel.edu.my
LAMAN TRANSFORMASI
WEB (FACEBOOK) PENDIDIKAN AKAN Damai
Buletin Sk Damansara DILAKSANAKAN
1 DALAM TEMPOH 13 TAHUN.
GELOMBANG
FROG VLE1 (2013 – 2015) http://bba8271.1bestarinet.net
Bilik Darjah-54 Kelas (Tahun 1-Tahun 6)
- Mengubah sistem dengan menyokong guru dan
Bilik-Bilik memberikan tumpuan kepada kemahiran utama.
Khas:
INFRASTRUKTUR SEKOLAH
Pejabat Pentadbiran Bilik Persalinan
GELOMBANG 2 (2016 – 2020) Bilik Guru Bilik Pengurusan Sukan
Pusat Sumber Bilik Disiplin
- Memacu peningkatan sistem. Bilik Kesihatan Bilik Peperiksaan dan Data
Bilik j-Qaf Bilik Kaunseling
Bilik Pemulihan 1 dan 2 Bilik Moral
GELOMBANG 3 (2021 – 2015)
Bilik SPBT Makmal Komputer 1&2
- Bilik PIBG
Menganjak ke arah kecemerlangan melalui peningkatan keluwesan operasi. Makmal Sains 1&2
Bilik KPAKK Surau Annur
Bilik koku Bilik Transit
5 ASPIRASI SISITEM PENDIDIKAN MALAYSIA
Bilik Bahasa Tamil Bilik Ketua Panitia
1. AKSES : Bilik Kemahiran Hidup Tandas Tetamu
- daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang
Kantin tahun 2020 100% enrolmen merentas semua peringkat
Bilik PAK 21 pendidikan.
Dewan Tertutup Bilik Muzik
(Dewan Che’gu Mohradi) Bilik PSV
2. KUALITI :
- Dewan Terbuka (Anjung Citra) Bilikdalam
Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS & PISA Tayang
tempoh 15 tahun.
3. EKUITI :
- (bandar – luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang 2020, 50% pengurangan dalam jurang pencapaian.
4. PERPADUAN :
- Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian.
5. KECEKAPAN :
- Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada.
22
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. pengetahuan
2. kemahiran berfikir
3. kemahiran memimpin
4. kemahiran dwibahasa
5. etika dan kerohanian
6. identiti nasional
...................sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
1. 9 BIDANG KEUTAMAAN.
DASAR PENGURUSAN
S AHSIAH DIRI
Sahsiah mulia menjadi amalan kami yang dapat menyerlahkan budaya dan watak gemilang.
D EDIKASI
Pengupayaan kami dalam membantu pengurusan yang cekap dan proses pengajaran dan pembelajaran
berkesan. 24
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
D EMOKRASI
Menjadi asas pentadbiran kami dengan mengamalkan sistem pengurusan yang telus dan peluang bersuara bagi
semua warga SKDD1.
1 (BOLEH)
Nilai pegangan kami untuk meningkatkan imej organisasi dan kecemerlangan sekolah seiring penggunaan
cogan kata “BOLEH” untuk mencanai keyakinan bahawa SKDD1 adalah yang terbaik.
DASAR KOMUNITI
Warga kerja dan pengurusan sekolah berusaha secara komited dan berterusan untuk memberi
perkhidmatan yang terbaik dan segera kepada ibubapa / penjaga murid dan masyarakat setempat
khasnya dalam bidang pelajaran dan kebajikan anak-anak didik SKDD 1 sejajar dengan Sarana Ibu
Bapa (NKRA).
Mewujudkan budaya menerima idea, buah fikiran dan kritikan yang membina mengikut saluran
yang sesuai dengan norma masyarakat Malaysia sejajar dengan Piagam Pelanggan SKDD1.
Memberi respon yang segera kepada segala cadangan dan menangani masalah secara
25
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
KURIKULUM KEBANGSAAN
Kurikulum Kebangsaan adalah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan
dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani,mental, emosi dan sosial (JERIS) serta untuk
menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan
pengetahuan.
VISI
26
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
tahun 2014.
MISI
kebangsaan.
MOTO
MATLAMAT AKADEMIK
murid secara optimum dan komprehensif sejajar dengan Gelombang Pertama Pelan
1. Pengurusan Panitia
2. Pengurusan PdPc
3. Pencerapan
KURIKULUM – Pentaksiran
27
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1) PENCAPAIAN MINIMUM
6) Pentadbir Sekolah Ada Sumber & Maklumat Untuk Tingkatkan Kualiti Pembelajaran &
Pengajaran
Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah aspek utama untuk membantu pengurusan sekolah. Ini
bermakna pencapaian prestasi berkualiti pengurusan Hal Ehwal Murid boleh membantu untuk
28
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
menghasilkan sekolah berkesan serta boleh mencapai visi dan misi sekolah kearah
kegemilangan.
Dengan adanya permintaan dan harapan yang tinggi dalam kalangan murid dan masyarakat
yang lebih daripada hanyan menjalankan fungsi pentadbiran dan penyelenggaraan. Pentadbir
sekolah mesti berupaya menjadi penggerak dan penggalak perubahan untuk mempengaruhi
1. Ponteng sifar;
8. SEKOLAH PENYAYANG
9. Buku Teks
29
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
11. APDM
DASAR KOKURIKULUM
TENAGA PENGAJAR
Guru-guru yang mengendalikan kegiatan atau aktiviti kokurukulum dikenali dengan Guru
Penasihat.
Semua Guru akan melibatkan diri dalam satu kegiatan bagi setiap bidang berikut :
Persatuan
Unit Beruniform
30
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Memantapkan dan membudayakan sukan dan permainan terpilih yang dapat memaparkan
kebitaraan SKDD1
Kepatuhan terhadap dasar SATU MURID SATU SUKAN: semua murid terlibat dalam sukan
dan permainan.
aktiviti & sasaran pelaksanaan pada setiap Selasa dan Rabu atau Sabtu.
Semua murid memakai pakaian seragam unit beruniform lengkap pada setiap Rabu.
Penerbitan Majalah Sekolah mengikut jadual – mesti terbit pada hujung tahun sebelum
penggal persekolahan ditangguhkan.
31
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
DASAR KESEJAHTERAAN
Guru Penolong Kanan Petang bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam mentadbir sekolah sesi
petang.
32
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar, Guru Penolong Kanan 1,
Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Guru Penolong, Kanan Kokurikulum.
Membantu mengeratkan hubungan dia antara guru-guru sidang pagi dan petang.
Mewujudkan persekitaran sekolah yang cemerlang dari segi emosi, minda dan jasmani
Mewujudkan penglibatan aktif diantara murid, guru-guru dan ibubapa dibawah Program Sarana
Ibubapa
Malaysia
33
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Pengetahuan – Tuntas
Kemahiran berfikir – KBAT
Profisiensi dwibahasa / multilingual - Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Bahasa Arab
dan Bahasa Tamil
Kemahiran kepimpinan – KOMPETEN
Identiti Nasional – 1 Malaysia
Etika dan kerohanian – Gabung Jalin Dalam PDP
kongsi pendidikan.
Meningkatkan kesediaan murid ke Sekolah Menengah
Memperbaiki kecekapan dan keberkesanan sumber
Membina kelestarian sahsiah murid yang unggul
Bahasa Arab
Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai
Tranformasi keguruan sebagai profesion pilihan
Memastikan kepimpinan sekolah berprestasi tinggi
Merujuk KPM,IAB, JPN,PPD dan Sekolah Berprestasi Tinggi sebagai rakan strategik
kecemerlangan sekolah
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di bilik darjah dan luar bilik
darjah
Transformasi kebolehan dan keupayaan guru kepelbagaian pedagogi dalam
IBU BAPA )
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit dibelanjakan
Memaksimumkan ketelusan untuk Akauntabiliti Penjawat Awam secara langsung.
34
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
35
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
36
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
BAHASA ARAB
62 NOR BASIRAH BINTI AHMAD JQAF: BAHASA ARAB 0134261051
63 BAHASA MELAYU/P.JASMANI &
NOR HAZLINA BT ABD WAHAB 0183187718
KESIHATAN
64 NORAIHA BT IBRAHIM J-QAF : PENDIDIKAN ISLAM 0133370796
65 PENGAJIAN BIMBINGAN DAN
NOR'AIN BINTI PAIMAN 0133532540
KAUNSELING
66 NORBAITI BINTI MUSTAPHA JQAF-PENDIDIKAN ISLAM 0199829154
67 NORFAZEANA BT AB WAHAB SAINS 01110884801
68 NORHAIZAN BINTI MUKHTAR B. MELAYU 0133425200
69 NORLAILA BINTI MD YUSOF J-QAF: PENDIDIKAN ISLAM 0135137407
70 PENDIDIKAN ISLAM/ PENGAJIAN
NORMAIZURA BT MOHAMED ZIN 01158073380
MELAYU
71 NORZANIM BT MOHD ENDOT PENGAJIAN MELAYU 0133984806
72
NORZULIA BT ALI KEMAHIRAN HIDUP / SAINS 0179566595
37
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
101
PENDIDIKAN SENI VISUAL /
SURIATI BT YAN @ MD YAN 01115605672
KEMAHIRAN HIDUP
BM
EN. AHMAD KAMAL B EN. MOHAMAD Z B EN. MOHD REDZUAN B MOHD PN. NORHAIZAN BT
MOHAMMED ARSHED ZULKOPLI NOR MUKHTAR
BI (PK HEM) (PK KOKURIKULUM) (PK PETANG)
(PK KURIKULUM)
MT
- Disiplin Unit Kelab dan Sukan &
SN Berunifor Persatuan Permaina
- Pengawas Pengurusan
m n
Kaunselor
Pengurusan TMK Kurikulum -
Kaunseling
RBT - Kantin
Kurikulum
- Kebajikan
MZ
- - Jadual
Pembangunan PAI
Waktu HEM
Penilaian
- Keselamatan MO PSS &
- BBM
- MMI
Peperiksa
- Keceriaan
PSV - TVP/EDU an
WEB - MMP Kokurikulum
- Perabot
PJ
- Perangkaan - Pusat Akses -SPA 21
PK
- Aset Alih Maklumat -i-think 38
Kerajaan TML
- Perpustakaan -Frog
- Data dan ICT Vle
SEJ
- Papan
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Keceriaan
Sekolah
PENTADBIRAN
PEMBANTU
TADBIR
PAR
39
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
40
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
JAWATANKUASA SKPMg2
41
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Sesi Pagi : Pn. Noor Fatihah bt Abd Rashid/ Pn. Rozni bt Abd Raof
Sesi Petang : Pn. Nurul Syakirah bt Abd Samad / Pn.Raja Nor Amima bt
Raja Mazlan
Sesi Pagi : Pn. Rosniza bt Talib/ Pn. Noor Azleeta bt Abd Latiff/ Pn.
Sharifah bt Mansor
Sesi Petang : Pn. Sohana bt Osman/ Pn. Aishah bt Mat Isa/ Pn. Norzanim
bt Mohd Endot
42
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
43
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
EN. AHMAD KAMAL B EN. MOHAMAD Z B ZULKOPLI EN. MOHD REDZUAN B MOHD PN. NORHAIZAN BT
MOHAMED ARSHED (PK HEM) NOOR MUKHTAR
(PK KURIKULUM) (PK KOKURIKULUM) (PK PETANG)
Setiausaha Kurikulum
Pn. Saidatul Sahiza bt Mustafa
Penyelaras LINUS
Pn. Nur Farehah bt Johar
Penyelaras Kajian Tindakan Pn. Shamsureamazdalina
Pn. Thenmozhi A/P Subramanian Pn. Noor Hayati bt Mohsim
En. Abdul Basith Muhammad
TAHUN 1
TAHUN 2
TAHUN 3
45
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
TAHUN 4
TAHUN 5
TAHUN 6
46
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
JAWATANKUASA DATA
47
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
JAWATANKUASA SPSK
JAWATANKUASA LINUS
JAWATANKUASA KSSR
JAWATANKUASA PBS
JAWATANKUASA MBMMBI
48
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
A. Bidang Tugas
1. Melaksanakan dan menjalankan segala tugas dan tanggungjawab Guru Besar semasa ketiadaannya di sekolah.
2. Mengajar sebilangan daripada waktu mengikut arahan Guru Besar yang ditetapkan dari semasa ke semasa.
3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam soal yang berhubungkait dengan kurikulum, pentadbiran dan
pengurusan sekolah, berhubung dengan masyarakat dan juga keselamatan.
4. Membantu Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran sekolah.
5. Memberi segala bantuan kepada Guru Besar dalam tugas menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di
sekolah.
6. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan, pengurusan dan pelaksanaan program dan projek
sekolah.
B. Senarai Tugas :
1. Memastikan pelaksanaan semua kursus pengajian yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran.
2. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan, semester dan lain-lainnya berjalan dengan lancar dan
berkesan.
3. Memastikan perjalanan panitia-panitia mata pelajaran itu dilaksanakan secara teratur dan baik.
4. Membantu dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi pendidikan, pusat sumber, makmal dan bengkel.
5. Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan itu dilakukan dengan baik.
6. Membantu dan membimbing dalam latihan mengajar bagi guru-guru praktikum dan guru yang baru mengajar
dalam menjalankan tugas-tugas harian mereka.
7. Membuat kajian terhadap segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum dan mencadangkan tindakan
susulan.
8. Membantu dalam merancang dan menyelaraskan hal-hal yang berkaitan dengan ujian, peperiksaan, penilaian dan
menyarankan tindakan susulan.
9. Menyelaraskan pengurusan dan perjalanan kegiatan bimbingan dan pemulihan yang ada di sekolah.
10. Menyelaraskan segala program kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah, Pejabat Pelajaran Daerah, Jabatan
Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran Malaysia.
11. Membantu dalam menentukan buku-buku teks, bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan di samping
menentukan kesesuaiannya.
12. Menyusun jadual waktu kelas dan guru serta menyediakan jadual waktu gantian bagi guru yang sakit dan mereka
yang ditimpa kemalangan serta mengalami kecemasan.
C. Pentadbiran
1. Membantu bagi menentukan beban tugas guru dan kakitangan bukan guru sekolah adalah adil dan saksama.
2. Membantu dan menyelaraskan hal ehwal peperiksaan , kursus dan latihan untuk guru dan kakitangan bukan guru
sekolahnya.
3. Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan dana, maklumat dan juga perangkaan yang diperlukan dari semasa
ke semasa.
4. Membantu merancang takwim sekolah dan dalam menentukan program dan aktiviti sepanjang tahun.
5. Membantu menyelia kerja-kerja semua guru dan kakitangan bukan guru.
6. Membantu dan menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dalam menentukan perbelanjaan mengurus dan
perbelanjaan pembangunan.
7. Menyelaras penyediaan penyata kewangan untuk audit tahunan yang teratur bagi sekolahnya.
8. Menyelaras bagi semua pungutan yuran seperti wang runcit, sewa, dan sebagainya.
9. Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah dengan memberi pandangan terhadap salah laku pelajar dengan mengambil
bahagian cergas dalam mesyuarat dan juga perbincangan.
10. Menandatangani semua cek sekolah bersama-sama dengan Guru Besar.
49
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
D. Keselamatan :
1. Merancang segala langkah keselamatan sekolah bersama-sama dengan Guru Besar.
2. Merancang dan melaksanakan bersama-sama dengan Guru Besar, latihan mencegah
kebakaran dan kegiatan-kegiatan seumpamanya.
E. Kantin :
1. Membuat penyeliaan kantin sekolah bersama-sama dengan Penolong Kanan HEM.
G. Buku Teks :
1. Menentukan pemilihan dan penggunaan semua buku teks dan juga buku rujukan sekolah.
H. Tugas-tugas Lain :
1. Menjadi ahli jawatankuasa mana-mana persatuan/kelab di sekolah sebagaimana yang ditentukan oleh Guru Besar
sekolah dari semasa ke semasa.
2. Mewakili Guru Besar dalam pelbagai upacara dan majlis rasmi yang diadakan di luar sekolah sama ada oleh PPD, JPN,
KPM ataupun yang dianjurkan oleh masyarakat setempat.
3. Melaksanakan segala arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar
dari semasa ke semasa.
4. Melaksanakan segala arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa
50
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. KURIKULUM
1.1 Menyediakan dan menyusun jadual waktu kelas, jadual waktu guru serta jadual waktu gantian.
1.2 Pengajaran dan pembelajaran.
1.3 Penyeliaan dan penilaian.
1.4 Perlaksanaan kursus pengajian.
1.5 Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan dan penggal.
1.6 Memastikan perjalanan panitia mata pelajaran.
1.7 Bimbingan dan latihan kepada guru-guru baru.
1.8 Kajian laporan kurikulum.
1.9 Perancangan dan penyelarasan berkaitan dengan ujian / penilaian.
1.10 Menyelaras program kurikulum anjuran sekolah / PPD / JPN – UPSR.
2. PENGURUSAN
3.1 Membantu merancang dan menyelia program budaya sekolah – keceriaan / keindahan / kebersihan sekolah.
3.2 Merancang langkah-langkah keselamatan – mencegah kebakaran.
3.3 Mengadakan kursus motivasi murid.
4.1 Menganggotai jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
4.2 Menghadiri kursus, seminar, bengkel dan lain-lain.
51
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. Mengkaji sukatan pelajaran dan Huraian Sukatan Pelajaran untuk merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran
sepanjang tahun.
2. Memastikan perancangan dilaksanakan oleh setiap ahli panitia.
3. Menyelaras perancangan aktiviti pengajaran dan pembelajaran serta penilaian tahunan bagi mata pelajaran
berkenaan.
4. Mencadangkan buku-buku rujukan dan bacaan tambahan yang sesuai dengan keperluan murid dan kegunaan
guru untuk dibekalkan di Pusat Sumber Sekolah.
5. Menyelaras ujian dan penilaian berasaskan sekolah bagi mata pelajaran berkenaan.
6. Mengkaji dan menganalisis keputusan berasaskan sekolah dan keputusan UPSR serta mengambil tindakan
susulan untuk mengatasi kelemahan pengajaran dan pembelajaran
7. Mengadakan mesyuarat panitia untuk membincangkan cara meningkatkan prestasi mata pelajaran dan isu-isu
berkaitan dalam pelaksanaan kurikulum.
8. Bekerjasama dan berkongsi pengalaman dan kepakaran dengan panitia mata pelajaran dari sekolah yang
berhampiran atau daerah yang sama.
1. Membentuk organisasi kelas yang terdiiri daripada Ketua Darjah, Penolong Keua Darjah, bendahari, AJK Kebersihan, AJK
Keceriaan dan menyediakan langsir serta alas meja jika perlu.
2. Menentukan perkara berikut ada di dalam kelas :
(a) jadual waktu
(b) jadual tugas murid
(c) kerusi – meja murid dan guru, almari dan papan tulis diinventorikan
(d) moto kelas
(e) alatan kebersihan kelas mencukupi dan diselenggara dengan baik
3. Menentukan kawat elektrik, kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat digunakan.
4. Melaporkan kerosakan perabot dan alatan elektrik kepada pentadbir.
5. Membimbing organisasi kelas yang dibentuk menjalankan tugas.
6. Menanda jadual waktu kedatangan murid dan kad buku kawalan kelas serta menyimpan buku daftar kedatangan murid di
pejabat.
7. Mencatatkan semua butiran murid yang dikehendaki di dalam buku daftar kedatangan murid.
8. Memastikan murid memberi data terkini peribadi, keluarga dan alamat.
9. Memastikan setiap murid mempunyai buku adab belajar dan kad 001.
10. Mengisi markah dan membuat pelaporan kemajuan akademik, kokurikulum dalam kemajuan murid bagi setiap penggal.
11. Menyediakan dan mengisi borang markah peperiksaan yang diberi oleh setiausaha peperiksaan.
12. Memberi galakan, motivasi dan merangsangkan minat murid terhadap akademik.
13. Sentiasa peka terhadap masalah murid.
14. Melaporkan kepada guru bimbingan kaunseling jika terdapat kemerosotan pelajaran dikalangan murid.
15. Melaporkan kepada guru disiplin sekiranya murid melanggar peraturan sekolah.
16. Mengeluarkan 2 salinan borang ponteng sekolah dan amaran kali ke-1, ke-2 dan ke-3 kepada ibu bapa murid.
17. Memastikan skim pinjaman buku teks diagih kepada murid yang layak menerima dan buku-buku tersebut disampul dengan
baik oleh murid (ikut surat pekeliling KPM).
18. Mengemaskini fail SPBT dari semasa ke semasa.
19. Mengenalpasti murid yang layak untuk menerima segala bentuk bantuan yang lain kepada guru kebajikan.
20. Mengutip wang sumbangan PIBG pada bayaran yang dipersetujui mesyuarat PIBG.
21. Menerima kemasukan murid baru.
22. Mendaftarkan nama murid baru ke dalam buku kemasukan murid dan dapatkan nombor pendaftaran murid baru dari
kemasukan murid atau hubungi GPK HEM.
23. Menentukan rumah sukan dan kegiatan kokurikulum murid.
24. Menjalankan tugas sebagai seorang kaunselor.
25. Menjalankan tugas sebagai seorang guru disiplin.
53
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
2. Menyediakan jadual pemeriksaan buku kerja dan buku tulis serta fail lembaran kerja murid.
54
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. Mengadakan mesyuarat bagi merangka program belajar yang berkesan untuk meningkatkan pencapaian UPSR
2. Menyediakan headcount dan target UPSR berdasarkan keputusan yang lepas
3. Bekerjasama dengan semua pihak untuk merangka dan melaksanakan Program seperti Kem Motivasi, Interaksi dengan
ibubapa, Kelas bimbingan yang berteraskan kecemerlangan, Kelas intensif, aktiviti rakan belajar dan lain – lain.
GURU PERPUSTAKAAN
4. Menyediakan rekod maklumat pelajar UPSR yang lengkap dan kemas
5. Menyelia dan menilai segala perancangan yang diatur berdasarkan maklumat terkini.
Mengurus perlantikan pengawas PSS
6. Merangka program pembelajaran khas selepas UPSR
Menyediakan peraturan penggunaan perpustakaan
Memastikan peraturan ini difahami dan dipatuhi oleh se mua pelajar
BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
Melatih pengawas PSS yang baru dilantik supaya mahir dengan peraturan dan suasana di perpustakaan
Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan
1. Mentadbir PSS dan disiplin murid semasa menggunakan pusat ini.
Menyediakan senarai buku yang patut dibeli mengikut keutamaan bukan mengikut kemampuan
2. Mengedarkan Jadual Siaran TVP/RP serta memastikan pelaksanaannya.
Mengurus pembelian buku
Rekodkan pelajaran yang dilakukan dalam buku log yang disediakan dan buku ini hendaklah diawasi dengan baik
Merekodkan buku perolehan dalam buku stok
dan senang didapati.
Mengklaskan buku mengikut sistem yang digunakan di sekolah
Menyediakan peraturan PSS, melantik pengawas PSS serta menyediakan jadual bertugas.
Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Memesan buku – buku, alat – alat Bantu Mengajar, majalah, akhbar, perabut dan lain – lain dari semasa ke
Merawat buku
semasa serta memproses bahan / alat yang diterima
Menguruskan hapuskira buku
Mengadakan mesyuarat dengan pengawas bila perlu.
Membuat laporan tahunan untuk rekod
Menyediakan perancangan jangka pendek dan jangka panjang
Memperbanyakkan koleksi PSS
Mempertingkatkan penggunaan PSS
BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PEMULIHAN
Memastikan kelengkapan dan keselesaan PSS
Memastikan
Mengenal pengurusan
pasti murid PSS berjalan
– murid yang lancar
tidak dapat menguasai kemahiran 3M
Pengagihan
Merancang beban tugas program celik 3M dan Pemulihan
dan melaksanakan
Merancang
Menggunakan bengkel
kaedah P&Pdan kursus
yang untuk guru dan pelajar
sesuai
Penyebaran
Menilai maklumat
dan menganalisis kepada
serta guru dan
mengambil pelajar mengenai PSS dan penggunaannya
tindakan
Memastikan
Membantu buku stok
murid-murid kemaskini
mengatasi masalah pembelajaran dalam kemahiran asas 3M.
Menyediakan
Membantu anggaran
murid-murid perbelanjaan
mengubah PSS dan tingkah laku yang menjejaskan pembelajaran.
sikap negatif
Memastikan
Memupuk peraturan PSS
serta meningkatkan dilaksanakan
keyakinan dan
diri dan dipatuhi
sikap positif terhadap pembelajaran.
Menilaimeningkatkan
Membantu perjalanan PSS dan membuat
potensi tindakan
bakat, daya kreatif susulan
dan intelek.
PENYELARAS PSS
BIDANG TUGAS JAWATANKUASA LINUS / KSSR
Menyelaraskan semua program yang dirancang
Mengenal pasti murid
Membentuk – murid
lembaga yang
pusat tidak dan
sumber dapat menguasai kemahiran
perpustakaan 2M semasa
dan mengadakan di tahun 1
mesyuarat
Merancang dan melaksanakan
Menyediakan program
undang-undang KIA 2M Pusat Sumber dan Perpustakaan
dan peraturan
Menggunakan kaedah
Menceriakan PSSP&P yang sesuai
Melaksanakan ujian
Memberi khidmatdari masa dan
nasihat ke semasa yangkepada
kepakaran diarahkan
yangoleh pihak PPD
memerlukan
Menilai dan menganalisis
Membantu serta mengambil
program perkembangan tindakan
staf
Membantu murid-murid mengatasi masalah pembelajaran
Bertindak sebagai penghubung antara sekolah dengandalam kemahiran
agensi luar yangasas 3M. dengan aktiviti PSS
berkaitan
Membantu murid-murid mengubah sikap negatif dan tingkah laku yang menjejaskan pembelajaran.
Memupuk serta meningkatkan keyakinan diri dan sikap positif terhadap pembelajaran.
Membantu meningkatkan potensi bakat, daya kreatif dan intelek
55
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
PROTIM MATEMATIK
o Memastikan murid Tahun 6 menjalani Program PROTIM selepas UPSR setelah dikenalpasti
o Memastikan murid tahun 6 dapat memahami nombor bulat dan fakta asas tambah , tolak, darab dan
bahagi.
o Mengadakan aktiviti Pemulihan 3M untuk meningkatkan motivasi murid yang terlibat
Membantu guru mengembangkan usaha inkuiri dalam pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah
Mendapatkan sumber maklumat penting untuk memahami amalan pengajaran guru, amalan pembelajaran murid,
keadaan suasana dalam bilik darjah dan sebagainya.
Dapat mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran serta memudahkan pencapaian objektif
Meningkatkan penggunaan bahan pengajaran dalam membentuk jalinan kerja yang lebih aktif dan efektif.
Membuat analisis untuk mengkategorikan murid mengikut pencapaian dan membuat target bagi mereka
( FOLIO A )
Mengadakan latihan dan kursus kepada guru – guru dari semasa ke semasa
56
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Peringatan:
1. Semua panitia mata pelajaran hendaklah mengadakan mesyuarat induk sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
2. Minit Mesyuarat hendaklah disampaikan kepada pentadbir dan kepada ahli seminggu selepas tarikh mesyuarat.
57
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. Ucapan Pengerusi
7. Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahun 1 ( KSSR ) – ( wajib dibincangkan dalam semua mesyuarat Panitia )
PENASIHAT
En. Ghazali bin Othman
(Guru Besar)
59
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
SETIAUSAHA
Pn. Noor Ashikin bt Abu Bakar
NAIB SETIAUSAHA
Pn. Mestura bt Mohd Husain
Ketua Guru Disiplin : En. Azhar bin Hassan (Pagi) / En. Husaini b
60
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Hassan (Petang)
P.Ketua Guru Disiplin : En. Muhammad Thaqif Bin Mahadi (Pagi) / En.
Mohd Fazli Bin Ismail (Petang)
Setiausaha : Pn. Saidatul Shahiza bt Mustafa
BIRO-BIRO DISIPLIN
Biro Pencegahan Vandalisma / Buli : Pn. Punniavathe a/p Raman (Pagi) / Pn. Nurul
Hanim bt Amron (Petang)
Biro Pencegahan Ponteng / Datang Lewat : En. Azman bin Yusof (Pagi) / En. Ahmad Zawawi
Bin Kamal (Petang)
Biro Pakaian Dan Kekemasan Diri : Pn. Fadzrul Asikin Bt Awal (Pagi) / Pn. Siti Zulaiha
bt Mat Aisha (Petang) Data SSDM : Pn. Saidatul Shahiza bt
Mustafa (Pagi) / YM Tg Nur Aishah bt Tg Seman
(Petang)
BADAN PENGAWAS
JAWATANKUASA KESELAMATAN
61
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
62
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
JAWATANKUASA RMT
JAWATANKUASA PEMBANGUNAN
63
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
2. PENGURUSAN
Senarai Tugas DAN PELAKSANAAN HEM
2.1.1 Disiplin
- Menentukan penrapan amalan-amalan dan nilai-nilai murni.
- Memastikan peraturan-peraturan sekolah dikuatkuasakan.
- Menjadi ketua guru penasihat Lembaga Pengawas Sekolah.
- Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar peraturan tatatertib dan salahlaku.
- Menyelaras dan menyediakan rekod dan laporan disiplin murid.
- Merancang dan menyelaras pelaksanaan Bimbingan dan Kaunseling bersama-sama dengan guru
Bimbingan dan Kaunseling.
- Menyelaras dan menyediakan rekod dan kaunseling murid serta menyediakan laporan yang diperlukan.
- Mengadakan kursus motivasi dan kemahiran pelajar.Merancang dan melaksanakan program dan orientasi bagi
murid-murid baru.
- Merancang dan menyelaras program mencegah penyalahgunaan dadah dan program lain di peringkat sekolah.
- Memastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di sekolah dilaksanakan.
2.1.4. Kesihatan
- Menyelaras pengeluaran, pengambilan, pengagihan dan hapuskira buku teks. Menguruskan kutipan data,
mengawal buku stok dan bilik SPBT.
- Menyediakan anggaran belanjawan bagi pengurusan skim pinjaman buku teks.
64
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
3. Pengurusan
4. Pembangunan Organisasi
5. Pembangunan Kendiri
6. Tugas-tugas lain
- Menganggotai Jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh guru besar dari semasa ke semasa.
- Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan-tugasan yang diberikan oleh Pengetua dari semasa ke semasa.
65
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Melantik Pengawas
Menjalankan kursus dan lain-lain aktiviti yang bersesuaian bagi memantapkan kepimpinan Pengawas
b) Jawatankuasa Disiplin Murid
Memberi nasihat dan amaran kepada pelajar yang melanggar peraturan dan disiplin sekolah
Bekerja erat bersama pegawai perhubungan polis sekolah dengan mengadakan ceramah, lawatan
Menghantar maklumat SSDM yang lengkap ke Jabatan Pelajaran mengikut jadual yang ditetapkan
Menyemak dan mengemaskini rekod SSDM dari masa ke masa dengan bantuan guru kelas.
66
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
b) Kawasan sekolah
c) Kantin Sekolah
Memeriksa kebersihan kantin termasuk kawasan kantin, mutu makanan yang dijual, harga, perabot kantin,
sinki, longkang, tong sampah dan lain-lain yang berkaitan
Menapiskan sebarang aduan, sungutan atau laporan dari kakitangan dan pelajar
Membantu guru bertugas membuat laporan mengenai kantin sekolah
Menentukan kantin sentiasa dalam keadaan bersih, teratur dan selesa
Menyelaras penyeliaan kantin sekolah.
Bertugas semasa waktu rehat untuk mengawasi disiplin pelajar semasa rehat-Membantu guru bertugas
menjaga disiplin pelajar semasa perhimpunan selepas rehat
67
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
a. BANTUAN
Mengenalpasti dan memilih murid yg layak menerima bantuan KWAPM syarat yang ditetapkan.
Mengedarkan borang kepada murid dan menghantar senarai nama kepada PPD/JPN
Memastikan bantuan KWAPM dibankkan dan diagihkan dengan segera
Memastikan semua penerima KWAPM mempunyai akaun simpanan di BSN
Edar borang penerimaan KWAPM kepada ibu bapa/penjaga
Memastikan murid yang telah menerima bantuan KWAPM menggunakan wang tersebut untuk tujuan pembelajaran (yuran,alatan
sekolah,uniform sekolah dll )
b. KEBAJIKAN
Menguruskan hal ehwal kebajikan murid yang memerlukan bantuan khusus seperti :-
Murid miskin , Kemalangan , Rawatan berterusan (penyakit kronik) , Kematian , Kecemasan / bencana
Mendapatkan senarai nama murid yang layak mendapat bantuan berdasarkan keutamaan dan keperluan.
Merancang program untuk mengutip sebarang sumbangan di samping meningkatkan keprihatinan murid terhadap kebajikan.
Mengadakan daftar sumbangan dan daftar penerima yang dikemaskini dan disahkan oleh Guru Besar. Menubuhkan Tabung
Kebajikan Murid.
Bertanggungjawab kepada Guru Besar. Mengurus dan mempromosikan kebaikan menyimpan agar murid-murid lebih berminat
untuk menabung.
Mempastikan murid-murid mendapat kemudahan yang sewajarnya semasa dan selepas menguruskannya. Menguruskan
simpanan murid dengan pihak berkenaan berjalan dengan licin dan sempurna.
Menghubungi Guru Besar/PK HEM jika terdapat sebarang kerumitan.
Merancang dan menyelaras program bimbingan dan kaunseling bersama guru-guru bimbingan dan kaunseling
Menyelaras dan menyelia rekod bimbingan dan kaunseling pelajar dan menyediakan laporan yang diperlukan
Menganjurkan ceramah-ceramah kerjaya untuk semua pelajar
Merancang dan menyelaras program PRS
Bersedia membimbing pelajar-pelajar dalam memilih kerjaya mereka
Menjalankan program motivasi untuk pelajar
Menjalankan program teknik menjawab soalan peperiksaan
Memberi khidmat kaunseling yang sewajarnya kepada murid-murid bermasalah disiplin yang dirujuk
kepadanya
Mengadakan kaunseling individu dan kelompok kepada murid-murid yang memerukannya
Menyusun atur dan melaksanakan program terancang sepanjang tahun dalam membantu sekolah
membangunkan akademik, kokurikulum dan disiplin murid.
68
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Menguruskan dan menyelaras program kesihatan yang dianjurkan oeh Pihak kesihatan.
Menyediakan peti pertolongan kecemasan di bilik guru, bilik kesihatan, pejabat sekolah
Menganjurkan ceramah-ceramah tentang kesihatan-Menguruskan bilik kesihatan supaya selalu bersih dan
boleh digunakan oleh murid sakit bila perlu
Memaparkan info-kesihatan pada papan kenyataan bagi mendidik murid tentang kepentingan menjaga
kesihatan dari semua aspek
69
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Mesyuarat diadakan tiga kali iaitu di awal. pertengahan dan akhir tahun.
Pembahagian tugas .
Pengedaran / pengumpulan
Borang yang lengkap dikumpul oleh guru kelas dan diberi kepada guru SPBT.
Mesyuarat Jawatankuasa SPBT bagi menentukan murid yang layak mendapat bantuan bagi tahun semasa.
Mengedarkan senarai nama murid yang layak dan gagal kepada guru kelas.
Membuat pesanan buku :
Membuat pesanan pada pertengahan tahun ke Biro Buku Teks.
Mencadangkan pertukaran buku pada awal tahun (jika perlu).
Membuat anggaran yang tepat untuk tahun berikutnya.
Mengisi borang maklumat berkomputer dan menghantar mengikut jadual.
Pengedaran :
Mengedarkan mengikut tahun.
Menentukan tarikh pengedaran.
Mengesan kelancaran pengedaran
Mendapatkan borang dari murid yang baru masuk / bertukar sekolah.
Mengedarkan buku kepada murid yang baru masuk.
Mampastikan borang SPBT telah dihantar ke sekolah murid yang bertukar.
Mempastikan guru kelas telah mengagihkan buku pinjaman kepada semua murid yang layak.
Memastikan semua guru kelas telah melengkapkan borang pinjaman SPBT borang G mengikut jadual.
Pengurusan Rekod dan Dokumen :
Menyelenggarakan fail yang kemaskini mengikut jenis.
Rekod buku stok yang kemaskini (ikut tahun).
Senarai tugas guru – pengedaran / pengumpulan.
Menyimpan rekod, hapuskira, rosak dan hilang.
Pengurusan Keselamatan Buku
Memastikan ada Bilik SPBT
Mengurus bilik SPBT.
Membuat peraturan penggunaan bilik SPBT.
Peraturan mengedarkan ke sekolah lain.
Mempastikan murid membalut buku SPBT dengan pembalut plastik.
Pengurusan pemulangan Buku Teks.
Menentukan tarikh pemulangan mengikut tahun.
Menyediakan senarai nama guru bertugas mengikut tarikh / tahun.
Melapor kepada Guru Besar / PK HEM tentang proses pemulangan.
- Peratus rosak / hilang.
- Guru bertugas.
- Hapus kira.
- Kekurangan / lebihan.
70
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. Mengesan dan mengenalpasti kerosakan bangunan sekolah serta menentukan ‘prioriti’ pembaikannya.
2. Mengenalpasti keperluan atau kelengkapan padang dan gelanggang seterusnya mengambil tindakan terutama di waktu
padang atau gelanggang diperlukan untuk kegunaan.
3. Menyelia pembaikan dan pengubahsuaian bangunan sekolah, padang dan gelanggang.
4. Menyemak sesuatu projek itu telah siap atau belum.
5. Mengurus harta modal termasuk membaiki dan menyelenggara.
6. Memastikan semua harta benda sekolah disimpan dengan selamat
7. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 3 kali setahun.
8.
13. UNIT J/KUASA APDM
2. Menyediakan data yang kemaskini dan boleh diperolehi dengan kadar segera jika diperlukan oleh pihak sekolah/PPD/JPNS.
3. Memaklumkan kepada guru tentang sistem online yang perlu dikemaskini oleh guru dan staf.
4. Melaksanakan segala tugasan dan arahan yang diberi oleh Pengetua dari semasa ke semasa.
14. UNIT J/KUASA SURAU AN-NUR
1. Mengimarahkan surau dengan pelbagai aktiviti keagamaan yang menarik dan berkesan.
4. Memupuk minta dan tabiat pelajar supaya rajin berada di surau dan menafaatkan masa sebaik-baiknya.
PENGERUSI
PENGERUSI
PENGERUSI
EN.
EN.MOHD
MOHDMOHRADI
PENGERUSI MOHRADIBBMOHD
MOHDMOHLAS
MOHLAS
EN.
EN.MOHD PENGERUSI
MOHDMOHRADI
MOHRADI BBMOHD
MOHDMOHLAS
MOHLAS
EN. GHAZALI BIN OTHMAN JBPS
JBPS
JBPS
(JAWATANKUASA
JBPS
(JAWATANKUASA BIMBINGAN
BIMBINGANPELAJAR
PELAJAR
(JAWATANKUASA
(JAWATANKUASA BIMBINGAN
BIMBINGANPELAJAR
SEKOLAH)
SEKOLAH) PELAJAR
ENCIK
ENCIKMOHD
MOHDMOHRADI
MOHRADIBIN BINMOHD
MOHDMOHLAS
MOHLAS
ENCIK SEKOLAH)
JBPS
SEKOLAH)
ENCIKMOHD
MOHDMOHRADI
MOHRADIBIN BINMOHD
MOHDMOHLAS
MOHLAS
(JAWATANKUASA BIMBINGAN PELAJAR
NAIB NAIB PENGERUSI 1
NAIBPENGERUSI
PENGERUSI22 NAIB
NAIBPENGERUSI
PENGERUSI33 NAIB PENGERUSI
PENGERUSI44
SEKOLAH)
NAIB
NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI
NAIB PENGERUSI
EN.ANUAR B1HAZMI
1
EN.
NAIB
EN. ZAKARIABB2MOHAMMAD
ZAKARIA
PENGERUSI 2MOHAMMAD NAIB
PN
NAIBPENGERUSI
PNROSNANI BT3M.ARUS
BT
PENGERUSI
ROSNANI 3M.ARUS NAIB
EN.
NAIB PENGERUSI
ZULKIFLI 44
ZULKIFLIHAMZAH
PENGERUSI
EN. HAMZAH
EN. NAIB PENGERUSI
EN.ANUAR
EN.ANUAR 1
B HAZMI
B HAZMI
EN.ZAKARIA
ZAKARIABBMOHAMMAD
MOHAMMAD PN
PNROSNANI
ROSNANIBT
BTM.ARUS
M.ARUS EN.
EN.ZULKIFLI
ZULKIFLIHAMZAH
HAMZAH
EN.ANUAR B HAZMI
NAIB PENGERUSI 1 TIMBALAN PENGERUSI NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3
EN. AHMAD KAMAL BIN MOHAMMED EN.MOHD REDZUAN BIN
SETIAUSAHA
SETIAUSAHA EN.MOHAMAD Z BIN ZULKOPLI PN. NORHAIZAN BT
ARSHED SETIAUSAHA
En.MOHD
Mohd
SETIAUSAHA NOR
Faiz b Ahmad Tajuddin
En. Mohd Faiz b Ahmad Tajuddin MUKHTAR
En.
En. Mohd
NAIB
NAIB Faiz
FaizbbAhmad
SETIAUSAHA
Mohd
SETIAUSAHA AhmadTajuddin
Tajuddin
NAIB
Cik
NAIB SETIAUSAHA
CikSamsureamazdalina
SETIAUSAHA
Samsureamazdalina bt
btSamsuddin
Samsuddin
Cik
CikSamsureamazdalina
Samsureamazdalina bt
btSamsuddin
Samsuddin
SETIAUSAHA
En. Mohd Azlie bin Md Yusof
NAIB SETIAUSAHA
PENYELARAS
PENYELARAS1M1S 1M1S
PENYELARAS
PENYELARASPAJSK PENYELARAS
Pn.
Pn. Nor
NorFazeana
PENYELARAS 1M1S
bt
btAb
1M1SAbWahab GURU
PAJSK Fazeana Wahab GURU DATA
DATAKOKURIKULUM
KOKURIKULUM Pn.
Pn.
PENYELARAS
En.
En.Abd
AbdBasith PAJSK
BasithMohammad
PENYELARAS PAJSK bbAbd
AbdWahid Pn.
Pn. Nor
PEN. Nor Fazeana
Fazeanabt
PENYELARAS btAb Wahab
1M1S
Ab Wahab GURU
GURU DATA KOKURIKULUM
Farah Nini Pn.
Mohammad Wahid PEN. PENYELARAS 1M1S DATA
Farah NinibtbtAbdullah
KOKURIKULUMAbdullah Pn.
En.
En.Abd
AbdBasith
BasithMohammad
Mohammad bbAbd
AbdWahid
Wahid PEN.
PEN. PENYELARAS
Pn.
Pn.Aishah
Aishahbt
PENYELARAS 1M1S
Mat
MatIsa
1M1S
bt Isa Farah
FarahNini
NinibtbtAbdullah
Abdullah
Pn.
Pn.Aishah
Aishahbtbt Mat
MatIsa
Isa& PERMAINAN
PENYELARAS UNIT BERUNIFORM PENYELARAS SUKAN PENYELARAS KELAB & PERSATUAN
En. Faiz Tajudin (K) Pn. Pn. Nor Ashikin bt Abu Bakar (K) Pn. Faizahtul bt Hussin (K) Pn.
PENYELARAS Shamsureamazdalina
UNIT BERUNIFORM (P) PENYELARASPn. SUKAN
Sohana & PERMAINAN
bt Osman (P) PENYELARAS KELAB Aniza bt&Nordin
PERSATUAN
(P)
PENYELARAS UNIT BERUNIFORM PENYELARAS SUKAN
Pn. Rosniza bt Talib (K)& PERMAINAN PENYELARAS KELAB &
Pn. Noor Azleeta bt Abd Latif (K) PERSATUAN
Pn. Norzanim b Mohd Endut (K)
Pn. En.
Norzanim b Mohd bEndut Pn. Rosniza
Pn. Nur bt Talibbt(K) Pn. NoorPn.Azleeta
Sohana bt bt
Abd Latif (K)
Osman (P)
Mohd Amizan Adam(K)(P) Izyani Johar (P)
En. Mohd Amizan b Adam (P) Pn. Nur Izyani bt Johar (P) Pn. Sohana bt Osman (P)
TKRS BOLA SEPAK & FUTSAL BAHASA
En. &
Mohd Tarmizi bin Mustafa BAHASA Pn. Rosalin bt Ramley
TKRS En. Abu Bakar bin Muhamad BOLA SEPAK FUTSAL
En. Husaini bin Hassan BAHASA
Pn. En. Muhammad
Noor Fazeah bt Deris Aizat bt Azmi
TKRS
Pn. ThenmozhiEn. Ahmad Zawawi bin Kamal
a/p Subramanian Pn. BOLA
En. MohdSEPAK
Tarmizi&bFUTSAL
Mustafa
Pn. Thenmozhi a/pbtSubramanian Pn. En. Mohd Pn. Noor
Pn. Fazeah bt Deris
Nor Hazlina bt Abd Wahab
Mestura Hussain En. Tarmizi b Mustafa
Shahrulnizam b Mohamed Isa
Mestura bt Hussain En. Shahrulnizam b Mohamed Pn. Nor&Hazlina
SAINS MATEMATIK bt Abd Wahab Pn.
BSMM En. BOLA BALING Isa
SAINS & MATEMATIK Hidanah bt Abd Ghani En.
BSMM Mohd Fadli bin Che Ghani Pn. BOLA BALING Pn. Farah Nini bt Abdullah
SAINS
Maliki b&Shafie
MATEMATIK
Pn. Khamariah bt Awang Kechik En.
Pn.
BSMM
Hidanah btPn.Abd Ghani bt. Mohd
Noorzieyati Pn.
Pn.
Haldi BOLA
En. BALING
Mohd Pn Salwani
Fadzli b Ariffinbt Abu Hassan Pn.
Maliki b Shafie
Nor Aini bt Mohd Ariffin Pn.
Hidanah bt Abd
Yuzira bt Ghani
Kamaruddin Pn. En. Mohd Nur
Fadzli b Ariffinbt Johar
Farehah Pn.
Nor Aini
MUZIK, SENI bt KRAF
Mohd Ariffin
& KEBUDAYAAN Pn.
Yuzira bt Kamaruddin Nur Farehah
BOLA bt Johar
JARING
PANDU PUTERI TUNAS Pn. Norfazeana bt Abd Wahab MUZIK, KESENIAN
Pn. Anis & KEBUDAYAAN
Nuratikah Pn.
bt Abd Halim
PANDU PUTERI BOLA JARING
Pn.TUNAS
Nur Izyani bt JoharPn.
YM. Tengku Nur Aishah bt YM Seman MUZIK,
ZuraidaKESENIAN
bt Ibrahim & KEBUDAYAAN Pn. Pn.
PANDU
SuhaidaPUTERI TUNAS
bt Hashim Pn. BOLA
Pn. JARING
Khamariah bt Ismail
Raja Nor Amima bt RajaPn. Mazlan Zuraida bt Ibrahim
Tayree William Pn.
Suhaida Nor’Ain
bt Hashim
bt Paiman Pn. Pn. Khamariah bt Ismail
Pn Ninawati bt Saberi
Tayree William
Nor’Ain bt Paiman Pn Ninawati
OLAHRAGA & bt Saberi
MERENTAS DESA En. SPBT Pn.
PENGAKAP SENI KRAF & REKACIPTA
Nurul Saadah bt Ithnin
PENGAKAP OLAHRAGAEn. & MERENTAS
Mohd Faidzal DESA Pn.
b Sulaiman
En. Izzat SENI KRAF
Pn. Suriati bt & REKACIPTA
Pn.Yan
Nurul Syakirah bt Abd Samad
PENGAKAP
Pn. Zawati bt Dollah Pn. OLAHRAGA &
Norzulia bt Ali MERENTAS DESA Pn.
Pn.
En. Muhamad Fikri bin Muhd Fudzi Pn. Suriati
Pn. bt Yan
Nor Maizura bt Mohd Zin
Pn. Zawati
NorbtHayati
Dollahbt Mohsim Pn. NorzuliaRashidah
bt Ali bt Mohd Nuri Pn.
Pn. Nor Maizura bt Mohd Zin
Nor Hayati bt Mohsim Rashidah bt Mohd Nuri
BADMINTON DOKTOR MUDA DOKTOR MUDA
PUTERI ISLAM PUTERI ISLAM Pn. BADMINTON Pn. Punniavathe a/p Raman DOKTOR
Pn. SitiMUDA
Zalina bt Mohd Noor Pn.
PUTERI ISLAM Pn. Noraiha bt Ibrahim BADMINTON
Nor Aini bt Alai Othaman Pn.Pn. Pn. Farah NiniPn.bt Abdullah
Ilyan bt Mohd Nasir Pn. Siti Zalina Pn. Ninawati
bt Mohd
Pn. Hamidah Noor
bt bt Saberi
Ahmad
btPn.
AlaiSiti Zalina bt Mohd
Nor Aini Hasliza Othaman
bt Zainol Pn.Noor Pn. Farah
Pn NorNini bt Abdullah
Aziah bt Mohd Aripin Pn. Hamidah bt Ahmad
Hasliza bt Zainol Pn Nor Aziah bt Mohd Aripin
ASAS ASAS
TANI TANI, USAHAWAN MUDAPn. & ALAM
BOLA TAMPAR SEPAK TAKRAW ASAS TANI
Sharifah bt Mansor SEKITAR Pn.
Pn.
BOLA
Pn. En.btMuhammad
TAMPAR
Faridah Samad Thaqif bin Mahadi Sharifah bt Mansor
Nurul Pn. Norzulia
Hanim bt Amronbt Ali Pn.
Pn. Hamidah bt Ahmad
Pn. Faridah
Pn SitibtHajar
SamadRonahEn.
bt Daud Nurul Hanim bt Amron
Pn Siti Hajar Ronah bt Daud RUKUN NEGARA
CATUR RUKUN NEGARA
Pn. Rozimah bt Zahar
SEPAK TAKRAW RUKUN NEGARA & SEJARAH
Pn. Shanthi a/p Suppiah Cik Pn. Rozimah Pn.bt Ilyan
Zahar bt Mohd
SEPAK TAKRAW
En. Mohd Zubaidi b Omar Pn. Rozni bt Abd Raof
Maleewan a/p Perashot Pn. Ilyan bt Mohd
En. Mohd Zubaidi b Omar Pn. Norzanim bt Mohd Endut
USAHAWAN MUDA
USAHAWAN MUDA
Pn. Noraliza bt Yusoff
Pn.
PnNoraliza
MaizatulbtMasyitah
Yusoff bt Mohd Rapezi 73
Pn Maizatul Masyitah bt Mohd Rapezi
Pengerusi Pasukan Unit Beruniform, Kelab & Persatuan,
Pengerusi Pasukan Unit Beruniform, Kelab & Persatuan,
Sukan & Permainan, (Murid)
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
HOKI En.
PERSATUAN AGAMA ISLAM
Raj En
En. Muhammad Faiz bin Mohd Tajuddin
Azmi bin Muhamad Pn. Asma’a bt Razali
PENGERUSI
EN. GHAZALI BT OTHMAN
JBPS
(JAWATANKUASA BIMBINGAN PELAJAR
SEKOLAH)
SETIAUSAHA SUKAN
En. Shah
PEN.SETIAUSAHA SUKAN
En. Muhammad Fikri bin Muhamad Fudzi
En. Siti Alia
RUMAH TUAH : En. Muhammad Thaqif b. Mahadi (K) PENASIHAT : En. Ghazali bt Othman
Pn. Nor Hazlina Bt Wahab (P)
PENGERUSI : En. Mohd Redzuan bin Mohd Nor
RUMAH JEBAT : En. Riyan Promprasit a/l Seet (K)
Pn. Nurul Hanim bt Amron (P) PENYELARAS : Pn. Hairnani bt Ibrahim Akibe
RUMAH LEKIR : En. Faizal Aswadi bin Ahmad Pudzi (K) PEN. PNYELARAS : En. John Liew Vui Li
Pn. Noor Fatihah bt Rashid (P)
SETIAUSAHA : En. Shah
RUMAH KASTURI : En. Izzat bin Ismail (K)
Pn. Nor Aziah bt Mohd Aripin (K)
PEN. SETIAUSAHA : En. Siti Alia
BOLING : En. John Liew Vui Li/ Pn. Fadzrul Asikin bt Awal
GOLF : En. John Liew Vui Li/ Pn. Siti Alia bt Sanudin
BOLA SEPAK : En. Husaini bin Hassan/ En. Mohd Tarmizi bin Mustafa
BOLA JARING : Pn. Rosniza Talib/ Cik Nur Najwa Hanim bt Ibrahim
OLAHRAGA &
BALAPAN
74
: En. Mohd Faidzal b Sulaiman/ Pn. Hairnani bt. Ibrahim Akibe
AHLI JAWATANKUASA
BIMBINGAN PELAJAR SEKOLAH (JBPS)
SEKOLAH KEBANGSAAN DAMANSARA DAMAI 1
AHLI JAWATANKUASA:
75
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
76
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
77
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
78
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
AHLI JAWATANKUASA
MAJLIS PEMBANGUNAN SUKAN DAN SUKAN ELIT
SEKOLAH KEBANGSAAN DAMANSARA DAMAI 1
AHLI JAWATANKUASA:
79
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
80
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
81
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
82
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
BIL UNIT BADAN BERUNIFORM GURU SESI PAGI GURU SESI PETANG
1 En. Abu Bakar bin Muhamad (K) En. Ahmad Zawawi bin Kamal (K)
Pn. Thenmozhi a/p Subramanian En. Azmi bin Mohamad
TUNAS KADET En. Muhammad Thaqif bin Mahadi Pn. Aniza bt Nordin
REMAJA SEKOLAH En. Murugan A/L Athinathan En. Muhammad Shah Ban bin Ab. Hamid
(TKRS) En. Mohd Tarmizi bin Mustafa En. Zulkiflie bin Rauf
En. Azhar bin Hassan En. Muhammad Shah bin Kamaruddin
En. Mohamad Amizan bin Adam Pn. Nor Hazlina bt Abd Wahab
Pn. Noor Ashikin bt Abu Bakar Pn. Maizatul Masyitah bt Md Rapezi
Pn. Rosnawati bt Yasin Pn. Ninawati bt Saberi
Pn. Rosniza bt Talib Pn. Nur Farehah bt Johar
Pn. Rosalin bt Ramley
En. John Liew Vui Li
83
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
2 En. Riyan Promprasit A/L Seet (K) En. Muhammad Fikri bin Muhamad Fudzi (K)
En. Maliki bin Shafie Pn. Aisyah bt Mat Isa
En. Muhammad Fadzli bin Ariffin Pn. Noorhayati bt Mohsim
En. Zubaidi bin Omar@Mansor Pn. Salwani bt Hassan
En. Mohd Hafizh bin Mohd Zaidi Pn. Khamariah bt Awang Kechik
PENGAKAP Pn. Fadzrul Asikin bt Awal Pn. Nurul Syuhadak bt Abdul Rahman
Pn. Wan Nadira bt Wan Asri En. Faizal Aswadi bin Ahmad Pudzi
Pn. Hairnani bt Ibrahim Akibe En. Muhammad Aizat bin Azmi
Pn. Zawati bt Dollah En. Mohd Fazli bin Ismail
Pn. Noor Fatihah bt Rashid En. Izzat bin Ismail
Pn. Shanthi A/P Suppiah Cik Maleewan A/P Perashot
3 En. Mohd Fadli bin Chel Ghani (K) Pn. Noorzieyati bt Mohd Haldi ( K )
Pn. Hidanah bt Abdul Ghani Pn. Nor ’Ain bt Paiman
En. Anas bin Malik Pn. Siti Zulaiha Mat Aisha
En. Abdul Basith Muhammad Bin Wahid Cik Peremah a/p Rama Nadoo
BULAN SABIT MERAH MALAYSIA En Azman bin Yusof Pn. Nur Wahida bt Omar
(BSMM) En. Mas Ahmad Ezanee bin Ahmad En. Husaini bin Hassan
Pn. Nor Aini bt Alai Othaman En. Noor Hisham bin Hamzah
En. Muhammad Faiz bin Mohd Tajuddin En. Mohd Faidzal bin Sulaiman
Pn. Punniavathe A/P Raman Pn. Anis Nuratikah bt Abd Halim
Pn. Noor Fazeah bt Deris Pn. Musfirah Syahida bt Mohamad
Pn. Yuzira bt Kamarudin
84
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
3 Pn. Noor Azleeta bt Abd Latiff (K) Pn. Anis Nuratikah bt Abd Halim ( K )
MUZIK, SENI KRAF DAN Pn. Rosnawati bt Yasin Pn. Nor Hazlina Bt Wahab
KEBUDAYAAN Pn. Fadzrul Asikin bt Awal Pn. Siti Alia bt Sanudin
Pn. Wan Nadira bt Wan Asri Cik Maleewan A/P Perashot
Pn. Yuzira bt Kamarudin En. Zulkifli b Rauf
4 Pn. Nurul Saadah bt Ithnin (K) Pn. Nurul Syakirah bt Abd Samad (K)
Pn. Norfazeana bt Abd Wahab En. Izzat bin Ismail
SPBT En. Mohd Hafizh bin Mohd Zaidi En. Husaini bt Hassan
Pn. Rozimah bt Zahar En. Faizal Aswadi bin Ahmad Pudzi
Pn. Rosniza bt Talib Pn. Surianty bt Kassim
7 Pn. Rozni bt Raof (K) Pn. Nor Zanim bt Mohd Endot (K)
RUKUN NEGARA Pn. Suriati bt Yan Pn. Normaizura bt Mohamed Zain
DAN Pn. Nur Izyani bt Johar Pn. Sohana bt Osman
SEJARAH En. Azman bin Yusof En. Azmi bin Mohamad
En. Mohamad Thaqif bin Mahadi Pn. Ilyan bt Nasir
8 En. Mohamad Faiz bin Ahmad Tajuddin (K) Pn. Asma’a Bt Razali (K)
En. Abu Bakar bin Mohamad Pn. Norbaiti bt Mustapha
PERSATUAN AGAMA ISLAM Pn. Sharifah bt Mansor Pn. Siti Zalina bt Mohd Noor
Pn. Nor Aziah bt Mat Aripin Pn. Hasliza bt Zainol
Pn. Norlaila bt Md Yusof En. Ahmad Zawawi bin Kamal
Pn. Nor Aini Bt Alai Othaman (K) Pn. Nor ‘Ain bt Paiman (K)
9 BIMBINGAN DAN KERJAYA En. Maliki bin Shafie Pn. Nurul Syuhadak bt Abd Rahman
En. Mohd Fadli bin Che Ghani En. Muhammad Fikri bin Muhammad Pudzi
Pn. Shanthi A/P Suppiah Pn. Nurul Hanim bt Amron
Pn. Nor Basirah bt Ahmad
1 En. Mohd Fadli bin Che Ghani ( K ) En. Husaini bin Hassan ( K )
BOLA SEPAK En. Mas Ahmad Ezanee bt Mohd Yusof En. Mohd Fazli bin Ismail
& En. Mohd Tarmizi bin Mustafa Pn. Hamidah bt Ahmad
FUTSAL Pn. Norzulia bt Ali Pn. Kamariah bt Awang Kechik
Pn. Nur Izyani bt Johar En. Ahmad Zawawi bin Kamal
En. Abd. Hafif bin Abd Nasir
85
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Pn. Norfazeana bt Abd Wahab (K) YM. Tengku Nur Aishah (K)
3 Pn. Norlaila bt Md Yusof Pn. Maizatul Masyitah bt Mohd Rapezi
BOLA JARING Pn. Rosniza bt Talib Pn. Ninawati bt Saberi
Pn. Sharifah bt Mansor Pn. Anis Nuratikah bt Abd Halim
Pn. Wan Nadira bt Wan Asri Pn. Nurul Hanim bt Amron
Pn. Yuzira bt Kamarudin Pn. Norbaiti bt Mustapha
4 En. John Liew Vui Li (K) En. Faidzal bin Sulaiman (K)
OLAHRAGA Pn. Noor Fazeah bt Deris Pn. Nor Hazlina bt Wahab
& Pn. Faizahtul bt Hussin Pn. Aishah bt Mat Isa
MERENTAS DESA Pn. Hairnani bt Ibrahim Akibe Pn. Raja Amima bt Raja Mazlan
En. Azhar bin Hassan Pn. Nur Farehah bt Johar
Pn. Nurul Sa’adah bt Ithnin
5 Pn. Punniavathe a/p Raman (K) Pn. Ilyan bt Mohd Nasir (K)
BADMINTON En. Maliki bin Shafie Pn. Asma’a bt Razali
Pn. Nor Aini bt Alai Othaman Pn. Nor ‘Ain bt Paiman
Pn. Rozimah bt Zahar Pn. Siti Zulaiha bt Mat Aisha
En. Azman bin Yusof En. Muhammad Aizat bin Azmi
6 En. Murugan A/lL Athinathan (K) En. Azmi bin Mohamad (K)
En. Riyan Promprasit a/l Seet Pn. Mestura bt Mat Hussain
Pn. Faridah bt Samad Pn. Musfirah Syahida bt Mohamad
HOKI Pn. Suriati bt Yan Pn. Normaizura bt Mohd Zin
En. Muhammad Faiz bin Mohd Tajuddin En. Izzat bin Ismail
7 En. Muhammad Thaqif bin Mahadi (K) En. Muhamad Shah bin Kamaruddin (K)
En. Abu Bakar bin Muhammad Pn. Aniza bt Nordin
SEPAK TAKRAW Pn. Noraiha bt Ibrahim Pn. Nurul Syuihadak bt Abd Rahman
Pn. Rashidah bt Mohd Nuri Pn. Siti Zalina bt Mohd Noor
Pn. Zawati bt Dollah
8 Pn. Shanthi A/P Suppiah (K) Cik Maleewan a/p Perashot (K)
CATUR Pn. Hidanah bt Ab Ghani Pn. Norhayati bt Mohsim
Pn. Rosnawati bt Yasin Pn. Surianty bt Kassim
Pn. Saidatul Shahiza bt Mustafa En. Zulkifli b Rauf
Pn. Rosalin bt Ramley Pn. Nurul Syakirah bt Abd Samad
9
En. Abdul Basith Muhammad bin Abd Wahid (K) Pn. Nor Ashikin bt Khomarudin (k)
SOFBOL En. Mohd Hafizh b Mohd Zaidi Pn. Hasliza bt Zainol
Pn. Nor Basirah bt Ahmad Cik Peremah A/P Rama Nadoo
Pn. Thenmonzhi a/p Subramanian Pn. Shamsureamazdalina bt Samsudin
Pn. Fadzrul Asyikin bt Awal En. Muhammad Shah Ban bin Ab Hamid
10 En. Mohamad Amizan bin Adam (K) En. Nor Hisham bin Hamzah (K)
RAGBI SENTUH Pn. Khamariah bt Ismail Pn. Noorzieyati bt Mohd Haldi
En. Anas bin Malik Pn. Siti Hajar Ronah bt Daud
Pn. Noor Fatihah bt Abd Rashid En. Muhammad Fikri bt Ahmad Fudzi
Pn. Suhaida bt Hashim
Pn. Nor Aziah bt Mohd Aripin
86
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
87
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
88
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
89
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
NAIB
NAIBPENGERUSI
PENGERUSI22
B. PERSATUAN & KELAB
NAIB PENGERUSI 1 NAIB
NAIBPENGERUSI
PENGERUSI33 NAIB
NAIBPENGERUSI
PENGERUSI44
EN. NAIBEN.ANUAR
PENGERUSI 1
B HAZMI
EN.ZAKARIA
ZAKARIABBMOHAMMAD
MOHAMMAD PN
PNROSNANI
ROSNANIBT
BTM.ARUS
M.ARUS EN.
EN.ZULKIFLI
ZULKIFLIHAMZAH
HAMZAH
EN.ANUAR B HAZMI
1. Penyelaras hendaklah memastikan setiap aktiviti persatuan dan kelab dijalankan seperti yang dirancang.
SETIAUSAHA
2. Guru-guru penasihat hendaklah membuat rancangan tahunan untuk tahun yang berkenaan.
SETIAUSAHA
En.
En. Mohd
MohdFaiz
FaizbbAhmad
AhmadTajuddin
Tajuddin
3. Guru-guru penasihat hendaklah membuat anggaran perbelanjaan untuk program atau aktiviti yang dirancang.
NAIB SETIAUSAHA
NAIB SETIAUSAHA
Cik
CikSamsureamazdalina
4. Guru-guru penasihat hendaklah bt
btSamsuddin
menjalankan aktiviti
Samsureamazdalina seperti yang dirancang.
Samsuddin
5. Guru-guru penasihat hendaklah memastikan setiap ahli mempunyai buku nota/catatan.
6. Guru-guru penasihat hendaklah menandatangani buku /kad rekod penilaian kokurikulum murid setiap kali
PENYELARAS
PENYELARAS1M1S 1M1S
PENYELARAS PAJSK perjumpaan.
PENYELARASPAJSK Pn.
Pn. Nor
NorFazeana
FazeanabtbtAb
AbWahab
Wahab GURU
GURU DATA
DATAKOKURIKULUM
KOKURIKULUM Pn.
Pn.
En.
En.Abd
AbdBasith
BasithMohammad
Mohammad bbAbd
AbdWahid
7. Guru-guruWahid PEN. PENYELARAS
PENYELARAS1M1S
PEN.melengkapkan
penasihat hendaklah 1M1S Farah
FarahNini
buku laporan aktiviti setiap kali perjumpaan.Ninibt
btAbdullah
Abdullah
Pn.
Pn.Aishah
AishahbtbtMat
MatIsa
Isa
8. Guru-guru penasihat hendaklah menjaga keselamatan murid-murid sepanjang masa sesuatu aktiviti atau program
dijalankan.
PENYELARAS UNIT BERUNIFORM PENYELARAS SUKAN & PERMAINAN PENYELARAS KELAB & PERSATUAN
Pn. Norzanim b Mohd Endut (K) Pn. Rosniza bt Talib (K) Pn. Noor Azleeta bt Abd Latif (K)
C. Amizan
En. Mohd SUKANbPENGURUSAN
DAN
Adam DAN PELAKSANAAN
(P)PERMAINAN KOKURIKULUM
Pn. Nur Izyani bt Johar (P) Pn. Sohana bt Osman (P)
PUTERI ISLAM
7. Guru-guru penasihat
Pn.
hendaklah
BADMINTON
DOKTOR MUDA
menanadatanganibuku rekod penilaian kokurikulum murid setiap kali perjumpaan.
Pn. Siti Zalina bt Mohd Noor
Nor Aini bt Alai8.
Othaman Pn. Pn. Farah Nini bt Abdullah
Guru-guru penasihat hendaklah melengkapkan buku laporan aktiviti setiap kali perjumpaan
Pn. Hamidah bt Ahmad
Hasliza bt Zainol Pn Nor Aziah bt Mohd Aripin
9. Guru-guru penasihat hendaklah menjaga keselamatan murid-murid sepanjang sesuatu aktiviti dijalankan.
ASAS TANI Pn.
BOLA TAMPAR Sharifah bt Mansor Pn.
Pn. Faridah bt Samad Nurul Hanim bt Amron
Pn Siti Hajar Ronah bt Daud
RUKUN NEGARA
Pn. Rozimah bt Zahar
SEPAK TAKRAW
Pn. Ilyan bt Mohd
En. Mohd Zubaidi b Omar
USAHAWAN MUDA
Pn. Noraliza bt Yusoff 90
Pn Maizatul Masyitah bt Mohd Rapezi
AKTIVITI KOKURIKULUM
(Konsep, Matlamat, Strategi dan Perlaksanaan)
1. KONSEP
1.1 Aktiviti kokurikulum adalah sebahagian daripada kurikulum sekolah, dan setiap murid harus melibatkan diri.
Aktiviti ini boleh dijalankan di dalam dan di luar bilik darjah, mengikut kesesuaian sesuatu aktiviti. Dengan
andaian bahawa murid-murid tidak mendapat pengalaman tertentu di bilik darjah, maka aktiviti kokurikulum
dapat menyediakan pelbagai pengetahuan dan pengalaman untuk perkembangan mental,minat,bakat, jasmani,
rohani dan pembentukan nilai-nilai estetika serta sosial yang positif.
1.2 Sebagai satu bidang pendidikan, penglibatan semua murid dan anggota masyarakat adalah perlu, berasaskan
kepada anggapan bahawa:
1.2.1 Semua murid harus mempunyai keseimbangan antara perkembangan mental (akademik) dengan
perkembangan sahsiah yang bersepadu (sosial, jasmani dan rohani).
1.2.2 Semua murid mempunyai minat dan bakat yang boleh dikembangkan.
1.2.3 Semua murid boleh dididik, dan boleh pula mendidik diri sendiri dan rakan sebaya.
1.2.4 Sekolah bertanggungjawab melahirkan murid-murid untuk keperluan masyarakat dan Negara.
2. MATLAMAT
Matlamat utama aktiviti kokurikulum adalah untuk merealisasikan Falsafah Pendidikan Negara. Antara matlamat yang
hendak dicapai ialah seperti berikut.
2.1 Menyemai kesedaran murid-murid terhadap agama dan kepercayaan kepada Tuhan.
2.2 Menyeimbangkan antara perkembangan mental dengan perkembangan rohani, jasmani dan emosi murid-murid.
2.3 Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan murid dalam sekolah dan di antara sekolah.
2.4 Membina dan meningkatkan minat dan bakat murid-murid dalam aktiviti yang diceburi.
2.7 Membina dan meningkatkan kerjasama dan sumbangan hubungan dua hala antara Sekolah dan masyarakat. 91
3. STRATEGI
3.1 Memberi wajaran yang sesuai kepada aktiviti kokurikulum supaya kurikulum dan kokurikulum boleh saling
melengkapi dalam proses pendidikan di sekolah.
3.2 Menambahkan bilangan pasukan pakaian seragam, persatuan/kelab, kelab sukan dan permainan serta
mempelbagaikan aktiviti tersebut, dengan tujuan member peluangkepada semua murid.
3.3 Melibatkan murid daripada semua kaum dalam semua kativiti kokurikulum, yang sesuai, untuk tujuan pemupukan
perpaduan.
3.4 Melibatkan murid dan pihak sekolah dalam aktiviti khidmat masyarakat.
3.4 Melibatkan jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah (JBPS), Persatuan Ibu Bapa Guru-Guru (PIBG), guru-guru dan
murid-murid dalam perancangan dan pelaksanaan aktiviti kokurikulum.
3.6 Merancang dengan teliti aktiviti kokurikulum bagi mencapai matlamat yang dikehendaki.
3.10 Memberi penghargaan dan pengiktirafan kepada semua pihak, dari semasa ke semasa.
4. PELAKSANAAN
4.1 Definisi
Warta Kerajaan bertarikh, 28 hb. Disember 1967, No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian) Sekolah 1956,
mendefinisikan kokurikulum sebagai kegiatan kumpulan, manakala Warta Kerajaan bertarikh 31hb. Disember 1997,
Jil 41, No. 26, Tambahan No.94, Perundangan A.P.U (A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan
(Kokurikulum Kebangsaan) mendifinisikan kokurikulum seperti berikut.
“kegiatan kokurikulum” ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada Proses pengajaran dan
pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan
pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah.”
92
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
-Mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Peraturan 4.2.1
.peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997
Sekolah Rendah
Dalam mengurus aktiviti kokurikulum di sekolah, Pengetua/Guru Besar sebagai Penolong Pendaftar hendaklah menubuhkan
Organisasi Pengurusan Kokurikulum Sekolah bagi membantu beliau memantau, menilai, memperbaiki, mencemerlangkan aktiviti
kokurikulum sekolah.
Beberapa perkara perlu diambilkira semasa membentuk organisasi ini agar ia dapat memberikan faedah kepada
pelajar sekolah.
5.5 Dokumentasi
93
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
Guru mata pelajaran mesti menghantar buku latihan atau lembaran kerja murid mengikut
jadual berikut.
Pemantauan buku akan dibuat melebihi 2 kali mengikut keperluan.
Guru mata pelajaran mesti menghantar buku latihan atau lembaran kerja murid sekurang-
kurangnya sebanyak 10
buah.
1. Pastikan buku latihan atau lembaran kerja murid dicop dengan terang .
Kerjasama anda mengecop dan menghantar buku latihan atau lembaran murid mengikut
jadual yang ditetapkan, pihak pentadbir mengucapkan ribuan terima kasih.
94
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
95
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
96
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
*Penetapan tarikh pemantauan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah boleh dibincang
dengan guru pemantau
DISEMBER 27/12/2018 1
MAC 19/03/2019 2
JUN 18/06/2019 3
OKTOBER 22/10/2019 4
BIL. PANITIA BIL. MESY. 1 BIL. MESY. 2 BIL. MESY. 3 BIL. MESY. 4
1 BM, BI, SN, MT, 28/12/2018 9/3/2019 18/6/2019 8/10/2019
SEJ & PAI Rabu Selasa Selasa Selasa
2 PJ, PK, RBT & 28/12/2018 9/3/2019 18/6/2019 8/10/2019
TMK, DSV, DMZ, Rabu Selasa Selasa Selasa
& BA
97
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1. 11-14/3/2019 UJIAN MAC : Tahun 4/5/6 Guru M/Pel./ Guru Kelas / Su.
Pep
98
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
2. Tarikh Peperiksaan Peringkat Negeri Selangor ditetapkan oleh JPN manakala tarikh
Peperiksaan Peringkat Daerah ditetapkan oleh PPD.
4. Diharap semua guru dapat mematuhi tarikh penghantaran markah yang telah
ditetapkan
AKHIR JUMLAH
PENGGAL MULA PERSEKOLAHAN JUMLAH HARI
PERSEKOLAHAN MINGGU
02.01.2019 31.01.2019 22
01.02.2019 28.02.2019 21
12
01.03.2019 22.03.2019 16
JUMLAH HARI 59
JUMLAH HARI 40
2 10.06.2019 30.06.2019 15
01.07.2019 31.07.2019 23
9
01.08.2019 09.08.2019 7
JUMLAH HARI 45
10.08.2019 18.08.2019 9 1
19.08.2019 31.08.2019 10 14
01.09.2019 30.09.2019 21
01.10.2019 31.10.2019 23
01.11.2019 22.11.2019 16
99
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
JUMLAH HARI 70
23.11.2019 31.12.2019 39 5
11 Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di- 09.09.2019 Isnin Semua Negeri
Pertuan Agong
100
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1 02/01-04/01 1
2 07/01-11/01 2
3 14/01-18/01 3
5 28/01-01/02 5
7 11/02-15/02 7
8 18/02-22/02 8
9 25/02-01/03 9
10 04/03-08/03 10
12 17/03-21/03 12
13 01/04-05/04 13
14 08/04-12/04 14
15 15/04-19/04 15
16 22/04-26/04 16
18 06/05-10/05 18
19 13/05-17/05 PKSR 1
101
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
22 17/06-21/06 21
23 24/06-28/06 22
24 01/07-05/07 23
25 08/07-12/07 24
26 15/07-19/07 25
27 22/07-26/07 26
28 29/07-02/08 27
29 05/08-09/08 28
31 26/08-30/08 30
36 30/09-04/10 35
37 07/10-11/10 36
38 14/10-18/10 PKSR 2
39 21/10-25/10 37
41 04/11-08/11 39
42 11/11-15/11 40
43 18/11-22/11
102
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
DISEMBER 2018
TARIKH HARI PROGRAM AKTIVITI YANG DILAKSANAKAN CATATAN
KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
1 SABTU
2 AHAD
3 ISNIN
4 SELASA
5 RABU
6 KHAMIS
7 JUMAAT
8 SABTU
9 AHAD
10 ISNIN
11 SELASA KEPUTERAAN SULTAN SELANGOR
12 RABU
13 KHAMIS
14 JUMAAT
15 SABTU
16 AHAD
17 ISNIN
18 SELASA
19 RABU
20 KHAMIS
21 JUMAAT
22 SABTU
23 AHAD
24 ISNIN
25 SELASA CUTI HARI KRISMAS
26 RABU
27 KHAMIS MESYUARAT PERSEDIAAN BUKA SEKOLAH
MESYUARAT KURIKULUM PERSEDIAAN DAN SERAHAN JADUAL WAKTU
28 JUMAAT MESYUARAT PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL, PELAN OPERASI
29 SABTU
30 AHAD HARI ORIENTASI TAHUN 1
31 ISNIN
JANUARI 2019
103
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
FEBRUARI 2019
1 JUMAAT
2 SABTU
3 AHAD
4 ISNIN CUTI KPM
5 SELASA CUTI TAHUN BARU CINA
6 RABU CUTI TAHUN BARU CINA
7 KHAMIS CUTI KPM
8 JUMAAT CUTI KPM
9 SABTU
10 AHAD
11 ISNIN MINGGU KOKO
104
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
MAC 2019
1 JUMAAT
2 SABTU
3 AHAD
4 ISNIN MINGGU SAINS &
TEKNOLOGI
5 SELASA SUKAN ELIT
6 RABU KOKO 6
7 KHAMIS
8 JUMAAT MINGGU SAINS &
TEKNOLOGI
9 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
10 AHAD LADAP 1
11 ISNIN
12 SELASA
UJIAN MAC T 4,5,6
13 RABU
14 KHAMIS
15 JUMAAT KEM KEPIMPINAN
16 SABTU KBS 1
17 AHAD
18 ISNIN MINGGU AKADEMIK
19 SELASA KO-AKADEMIK
20 RABU KO-AKADEMIK
21 KHAMIS MINGGU AKADEMIK
105
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
22 JUMAAT
23 SABTU
CUTI PENGGAL 1
24 AHAD
25 ISNIN
26 SELASA
27 RABU CUTI PENGGAL 1
28 KHAMIS
29 JUMAAT
30 SABTU
CUTI PENGGAL 1
31 AHAD
APRIL 2019
1 ISNIN Mg 3/2019
2 SELASA
3 RABU KOKO 7
4 KHAMIS LATIHAN KEBAKARAN
1
5 JUMAAT
6 SABTU PROGRAM AWAL REMAJA
7 AHAD
8 ISNIN MINGGU B.MELAYU
9 SELASA KEBUDAYAAN
10 RABU KOKO 8
11 KHAMIS
12 JUMAAT MINGGU B.MELAYU
13 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
14 AHAD LADAP 2
15 ISNIN
16 SELASA SUKAN ELIT
17 RABU KOKO 9
18 KHAMIS
19 JUMAAT
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN MINGGU B.INGGERIS
23 SELASA SUKAN ELIT
24 RABU KOKO 10
25 KHAMIS
26 JUMAAT MINGGU B.INGGERIS PERKHEMAHAN
DALAMAN
27 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
28 AHAD
29 ISNIN
30 SELASA
106
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
MEI 2019
TARIKH HARI PROGRAM AKTIVITI YANG DILAKSANAKAN CATATAN
KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
2 KHAMIS
3 JUMAAT
4 SABTU
5 AHAD
6 ISNIN AWAL
RAMADHAN
7 SELASA
8 RABU
MINGGU PAI & BA
9 KHAMIS
10 JUMAAT
11 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
12 AHAD LADAP 3
13 ISNIN
14 SELASA MG 4/2019
15 RABU PKSR 1
16 KHAMIS
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD HARI WESAK
20 ISNIN CUTI HARI WESAK
21 SELASA PKSR 1
22 RABU CUTI NUZUL AL QURAN
23 KHAMIS BERBUKA PUASA
SKDD1
24 JUMAAT KHATAM
ALQURAN SKDD1
25 SABTU
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
26 AHAD
27 ISNIN
28 SELASA
29 RABU CUTI PERTENGAHAN TAHUN
30 KHAMIS
31 JUMAAT
JUN 2019
TARIKH HARI PROGRAM AKTIVITI YANG DILAKSANAKAN CATATAN
KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
1 SABTU
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
2 AHAD
3 ISNIN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
4 SELASA
107
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
5 RABU
HARI RAYA AIDILFITRI
6 KHAMIS
7 JUMAAT CUTI PERTENGAHAN TAHUN
8 SABTU
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
9 AHAD
10 ISNIN CUTI KHAS HARI RAYA AIDILFITRI
11 SELASA MG 5/2019
12 RABU KOKO 11
13 KHAMIS
14 JUMAAT
15 SABTU GOTONG
ROYONG 3
16 AHAD
17 ISNIN
18 SELASA
19 RABU KOKO 12
20 KHAMIS
21 JUMAAT DIALOG PRESTASI 2
22 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
23 AHAD
24 ISNIN
25 SELASA SUKAN ELIT
26 RABU KOKO 13
27 KHAMIS
28 JUMAAT
29 SABTU GOTONG
ROYONG 4
30 AHAD
31 ISNIN
JULAI 2019
108
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
PERBARISAN
19 JUMAAT RAPTAI
20 SABTU MINI OLIMPIK
21 AHAD KOT KE-17
22 ISNIN CUTI PERISTIWA
23 SELASA
24 RABU KOKO 14
25 KHAMIS
26 JUMAAT
27 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4,5,6
28 AHAD
29 ISNIN PEPERIKSAAN
30 SELASA
31 RABU PERCUBAAN 1
OGOS
1 KHAMIS PEPERIKSAAN
PERCUBAAN 1
2 JUMAAT
3 SABTU
4 AHAD
5 ISNIN MG 6/2019
6 SELASA
7 RABU KOKO 15
8 KHAMIS
9 JUMAAT
10 SABTU CUTI PENGGAL 2
11 AHAD CUTI HARI RAYA AIDILADHA
12 ISNIN CUTI HARI RAYA AIDILADHA
13 SELASA
14 RABU
CUTI PENGGAL 2
15 KHAMIS
16 JUMAAT
17 SABTU
CUTI PENGGAL 2
18 AHAD
19 ISNIN SAMBUTAN BULAN
KEMERDEKAAN
20 SELASA
21 RABU KOKO 16
22 KHAMIS
23 JUMAAT DIALOG PRESTASI 3
24 SABTU KCJ 2
25 AHAD
26 ISNIN
27 SELASA PEPERIKSAAN
28 RABU PERCUBAAN 2
29 KHAMIS
30 JUMAAT
31 SABTU HARI KEBANGSAAN KE-62
109
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
SEPTEMBER 2019
OKTOBER 2019
110
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
1 SELASA MG 7/2019
2 RABU KOKO 20
3 KHAMIS LATIHAN KEBAKARAN
2
4 JUMAAT
5 SABTU KELAS TAMBAHAN TAHUN 4&5
6 AHAD
7 ISNIN
8 SELASA
9 RABU
10 KHAMIS
11 JUMAAT PKSR 2
12 SABTU HARI SUKAN NEGARA
13 AHAD
14 ISNIN
15 SELASA
16 RABU PKSR 2
17 KHAMIS
18 JUMAAT
19 SABTU
20 AHAD
21 ISNIN
22 SELASA
23 RABU
24 KHAMIS HARI KANAK-KANAK
25 JUMAAT CUTI KPM
26 SABTU
27 AHAD DEEPAVALI
28 ISNIN
CUTI KPM
29 SELASA
30 RABU
31 KHAMIS JOM RIUH
NOVEMBER 2019
1 JUMAAT PERKHEMAHAN
UNIT BERUNIFORM
2 SABTU
PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM
3 AHAD
4 ISNIN MG 8/2019
5 SELASA
6 RABU HARI
KOKURIKULUM
7 KHAMIS
8 JUMAAT
9 SABTU MAULIDUR RASUL
10 AHAD
11 ISNIN
12 SELASA
111
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
13 RABU HARI
KOKURIKULUM
14 KHAMIS
15 JUMAAT
16 SABTU GRADUASI TAHUN 6
17 AHAD
18 ISNIN
19 SELASA
20 RABU HARI ANUGERAH
CEMERLANG
21 KHAMIS KEPUTUSAN UPSR
2019
22 JUMAAT NAIK KELAS 2020
23 SABTU CUTI AKHIR TAHUN
24 AHAD ORIENTASI TAHUN 1/2020
25 ISNIN MESYUARAT TUTUP SEKOLAH
26 SELASA SEMAKAN TUGAS GURU
27 RABU INVENTORI
28 KHAMIS SERAHAN FAIL MURID
29 JUMAAT SERAHAN HARTA MODAL/ASET
30 SABTU CUTI AKHIR TAHUN
DISEMBER 2019
1 AHAD
2 ISNIN
3 SELASA
4 RABU
5 KHAMIS
6 JUMAAT
7 SABTU
8 AHAD
9 ISNIN
10 SELASA
11 RABU
12 KHAMIS
13 JUMAAT
14 SABTU
15 AHAD CUTI AKHIR TAHUN
16 ISNIN
17 SELASA
18 RABU
19 KHAMIS
20 JUMAAT
21 SABTU
22 AHAD
23 ISNIN
24 SELASA
25 RABU
26 KHAMIS
27 JUMAAT
28 SABTU
29 AHAD
112
BUKU PANDUAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SKDD1 2019
113
PERINCIAN TUGAS GURU 2019
TAHUN 1
PEN. KETUA
2. EN. FAIZAL ASWADI B AHMAD PUDZI PEN. PENYELARAS PEMBANGUNAN
BIL NAMA GURU GURU KELAS PENGURUSAN & KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
PENTADBIRAN
TAHUN 2
BIL NAMA GURU GURU KELAS PENGURUSAN & KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
PENTADBIRAN
TAHUN 3
5. PN. NOORZIEYATI BT MOHD HALDI 3 ADIL PENY. BILIK CITRA KETUA BSMM PETANG
PERDANA (PTG)
15. EN. AHMAD ZAWAWI BIN KAMAL KETUA SKUAD KETUA TKRS PETANG
BEBAS DENGGI
16. EN. MUHAMMAD SHAH BIN KETUA SEPAK TAKRAW
KAMARUDDIN PETANG
BIL NAMA GURU GURU PENGURUSAN & KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
KELAS PENTADBIRAN
TAHUN 4
BIL NAMA GURU GURU KELAS PENGURUSAN & KURIKULUM HEM KOKURIKULUM
PENTADBIRAN
TAHUN 5
3. PN. TENGKU NOR AISHAH BT TENGKU 5 AZAM PEN. KETUA SSDM KETUA BOLA JARING
SEMAN PETANG
4. PN. KAMARIAH BT AWANG KECHIK 5 ASPIRASI PENY. NILAM KETUA SAINS &
MATEMATIK PETANG
5. PN. ASMAA’ BT RAZALI 5 ADAB PENY. PBS KETUA KELAB AGAMA
PETANG
6. PN. SITI ALIA BT SANUDIN 5 AMANAH PEN. KETUA
KEBAJIKAN/KWAMP
EN. NOOR HISHAM BT HAMZAH 5 ANGGUN PENY. BULETIN/ KETUA RAGBI SENTUH
7. DOKUMENTASI (PTG) PETANG
8. EN. MUHAMMAD SHAH BAN BIN ABD 5 AKRAB PENY. PAK 21/PLC PEN. KETUA
HAMID APDM&SSM
9. PN. MUSFIRAH SYAHIDA BT MOHAMAD 5 AKTIF PENY. KSSR
10. PN. RAJA NOR AMIMA BT RAJA MAZLAN 5 ARIF PENY. DEWAN CIKGU KETUA PANDU PUTERI
MOHRADI (PTG) TUNAS PETANG
11. PN. NORBAITI BT MUSTAPHA 5 ADIL KETUA KANTIN
14. EN. IZZAT BIN ISMAIL PENY. JADUAL WAKTU KETUA RUMAH SUKAN
(KASTURI)
15. EN. HUSAINI BIN HASSAN KETUA DISIPLIN KETUA BOLA SEPAK &
PETANG FUTSAL PETANG
16. PN. ILYAN BT MOHD NASIR KP BAHASA ARAB KETUA BADMINTON
PETANG
17. PN. NORMAIZURA BT MOHAMMED ZIN PENY. BBM KETUA BUKU
KEDATANGAN MURID
18. PN. HAMIDAH BT AHMAD KETUA ASAS TANI
,ALAM SEKITAR &
USAHAWAN PETANG
TAHUN 6
1. PN. SHARIFAH BT MANSOR PENY. ANJUNG PENYELARAS
CITRA (PG)
PN. ROZIMAH BT ZAHAR PEN. PENYELARAS PENY. LAWATAN
2. UNIT KOKU
PN. NUR IZYANI BT JOHAR 6 ARIF PENY. PBS KETUA PANDU
3. PUTERI TUNAS
PN. ZAWATI BT DOLLAH 6 ADAB PENY. SPSK PEN. KERUA SKUAD
4. BEBAS DENGGI
PN. FAIZAHTUL BT HUSSIN 6 AKRAB PENY. PAK 21/PLC PENY. KELAB &
5. PERSATUAN
6. EN. MOHAMAD AMIZAN BIN ADAM 6 ASPIRASI PENY. PKBM KETUA RAGBI
7. EN. ANAS BIN MALIK 6 ADIL KP RBT
14. PN. HIDANAH BT ABD GHANI AJK KEWANGAN KP MATEMATIK KETUA SC & MT
SEKOLAH
15. EN. GHAZALI BIN OTHMAN
16. EN. RIYAN PROMPRASIT A/L SEET SUP AWAM PEN. KETUA PPDA KETUA PENGAKAP
17. PN. SHANTHI A/P SUPPIAH KP BI/ PENY. MBMMBI KETUA CATUR
18. EN. MOHD TARMIZI BIN MUSTAFA KP AGAMA ISLAM KETUA B.SEPAK
20. PN. NOOR ASHIKIN BT ABU BAKAR SETIAUSAHA PENY. SUKAN &
PERMAINAN
ANJUNG CITRA
F
JQA
LAMAN DAMAI
IK
BIL
SURA
U AN
-NUR
KELAS
2 ANGGUN
1 ANGGUN
KELAS
2 ARIF
1KELAS
ARIF
2 AMANAH
1 AMANAH KELAS
KELAS KELAS
KELAS
BILIK SUP
BILIK CITRA
PERDANA KELAS KELAS KELAS
KELAS
6 ADIL
KELAS
4 ADIL
3KELAS
ADIL
4 ASPIRASI
3 ASPIRASI
KELAS
4 ADAB
3BILIK
ADAB KELAS KELAS KELAS
KETUA
4 AKTIF 4 AZAM 4 ARIF
PANITIA
3 ANGGUN 5 AMANAH
3 AKRAB 5 ADAB
PELAN SEKOLAH KEBANGSAAN DAMANSARA DAMAI 1
PELAN ARAS TIGA