Anda di halaman 1dari 6

UNIVERSITAS RIAU

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK KIMIA
PROGRAM STUDI SARJANA TEKNIK KIMIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
Pengendalian Proses TKSXXXXX 3 17 Oktober 2019
Otorisasi Koordinator Koordinator Kepala
Pengembangan RPS Bidang Keahlian Program Studi

Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

Nama Terang Nama Terang ZULFANSYAH, ST.,MT


Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP) S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)


CPMK 1 Mampu menjelaskan prinsip dan etika dalam penelitian (KU9, KK4)

Diskripsi Singkat
Mata Kuliah

Bahan Kajian/ 1. Pengantar: Dasar sistem pengendalian proses


Materi Pembelajaran 2. Dinamika Proses dan Pemodelan Dinamika Proses
3. Transformasi Laplace
4. Sistem liner open-loop: blok diagram, fungsi transfer, respon orde satu, dua dan orde yang lebih tinggi
5. Sistem liner closed-loop: controller dan Final Controller, stabilitas, root locus
6. Frekuensi Respon, Bode diagram, tuning dan disain sistem pengendali

Daftar Referensi Utama:


1. Stephanopoulos, G. (1984). Chemical Process Control: An Introduction to Theory and Practice, Prentice-Hall.
2. LeBlanc, S. E. and D. R. Coughanowr (2008). Process Systems Analysis and Control, McGraw-Hill Higher Education.
Pendukung:
1. Aaaa.
2. Ddd.
Nama Dosen Pengampu : 1. Muhammad Iwan Fermi, ST.,MT
2. Zulfansyah, ST.,MT
3. Dr. Bahruddin, ST.,MT
Mata Kuliah Prasyarat (jika ada) : 1.
2.
Minggu Sub-CPMK Baham Kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Penilaian
Ke- (Kemampuan Materi Metode Waktu Belajar Mahasiswa Kriteria dan Indikator Bobot
akhir yang Pembelajaran) Pembelajaran Bentuk (%)
direncanakan) (Media dan
Sumber
Belajar)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN
PROGRAM STUDI SARJANA TEKNIK KIMIA

Setiap lulusan program studi sarjana Teknik Kimia Universitas Riau, harus memiliki capaian
pembelajaran sebagai berikut:
1. SIKAP DAN TATA NILAI (ST):
Kode
1. memiliki keimanan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa; ST-1
2. mengetahui etika profesi; ST-2
3. memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan ST-3
tugasnya;
4. cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia; ST-4
5. mampu bekerja sama; ST-5
6. memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap ST-6
masyarakat dan lingkungannya;
7. memiliki sifat toleransi kepada orang lain; dan ST-7
8. memiliki sifat sadar hukum untuk kepentingan bangsa dan Negara. ST-8
2. PENGUASAAN PENGETAHUAN (PP):
1. menguasai konsep atau prinsip-prinsip matematika untuk menangani PP-1
permasalahan teknik kimia;
2. menguasai konsep atau prinsip-prinsip fisika untuk menangani permasalahan PP-2
teknik kimia;
3. menguasai konsep atau prinsip-prinsip kimia untuk menangani permasalahan PP-3
teknik kimia;
4. menguasai konsep atau prinsip-prinsip biologi untuk menangani PP-4
permasalahan teknik kimia;
5. menguasai konsep atau prinsip-prinsip teknik kimia untuk menangani PP-5
permasalahan teknik kimia;
6. menguasai konsep atau prinsip-prinsip energi untuk menangani permasalahan PP-6
teknik kimia;
7. menguasai konsep atau prinsip-prinsip ekonomi untuk menangani PP-7
permasalahan teknik kimia;
8. menguasai konsep atau prinsip-prinsip ekologi untuk menangani PP-8
permasalahan teknik kimia;
9. menguasai konsep atau prinsip-prinsip material baru untuk menangani PP-9
permasalahan teknik kimia;
10. menguasai konsep atau prinsip-prinsip material terbarukan untuk menangani PP-10
permasalahan teknik kimia; dan
11. menguasai konsep atau prinsip-prinsip material canggih untuk menangani PP-11
permasalahan teknik kimia.
3. KETERAMPILAN KHUSUS (KK):

1. mampu merancang suatu sistem atau proses berdasarkan prinsip teknik kimia; KK-1
2. mampu melaksanakan studi kajian suatu sistem atau proses berdasarkan KK-2
prinsip teknik kimia;
3. mampu memanfaatkan teknologi modern dalam merancang suatu sistem atau KK-3
proses;
4. mampu memanfaatkan teknologi modern dalam melaksanakan studi kajian KK-4
suatu sistem atau proses;
5. mampu memanfaatkan instrumen rekayasa modern dalam merancang suatu KK-5
sistem atau proses;
6. mampu memanfaatkan instrumen rekayasa modern dalam melaksanakan KK-6
studi kajian suatu sistem atau proses;
7. mampu mengidentifikasi permasalahan Teknik kimia di kehidupan sehari- KK-7
hari;
8. mampu memformulasikan permasalahan Teknik kimia di kehidupan KK-8
sehari-hari;
9. mampu menyajikan beberapa alternatif solusi dari permasalahan Teknik KK-9
kimia di kehidupan sehari-hari;
10. mampu membuat keputusan berdasarkan pertimbangan keilmuan teknik KK-10
kimia berwawasan teknologi hijau; dan
11. mampu membuat keputusan berdasarkan pertimbangan keilmuan teknik KK-11
kimia berwawasan hemat energi.
4. KETERAMPILAN UMUM (KU):
1. mampu bekerja sama dengan para ahli bidang lain; KU-1
2. bertanggungjawab pada pekerjaan secara mandiri; KU-2
3. dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi; KU-3
4. mampu memberikan alternatif solusi; KU-4
5. memiliki sikap kepemimpinan; dan KU-5
6. mampu berkomunikasi baik lisan dan tulisan. KU-6

Anda mungkin juga menyukai