LAPORAN

Memperbaiki TV LED

Disusun Untuk Memenuhi Praktik Kerja Lapangan

PT. SITCOMTARA

Oleh :

AZIZ RAHMANSYAH
NISN : 0031222272

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA

SMK NEGERI 2 PEKANBARU

2019

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Memperbaiki TV LED

Laporan Praktik Kerja Lapangan

Disusun Oleh :

AZIZ RAHMANSYAH
NISN : 0031222272

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh :

Pimpinan Perusahaan Pembimbing Perusahaan

Sutan Syophian D Dedi Pratama

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Memperbaiki TV LED

Laporan Praktik Kerja Lapangan

Disusun Oleh :
AZIZ RAHMANSYAH
NISN : 0031222272

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh :

Pembimbing Penguji

Melky Asfianur, S.Pd

NIP:198660218 201403 1001 NIP:

Mengetahui, Kepala Program Keahlian

Kepala SMKN 2 Pekanbaru Teknik Elektronika

H. Peri Daswandi, S.Pd, Budi Subarta, ST

NIP : 19660110 199103 1 004 NIP:19780615 201407 1007

iii
 Abstrak
Praktek kerja lapangan (PKL) adalah merupakan suatu sistem pembelajaran
pendidikan dan pelatihan di sekolah menengah kejuruan (SMK) yang dilakukan
diluar proses belajar mengajar di sekolah dan dilaksanakan secara langsung di dunia
usaha dan dunia industri (DU/DI) yang relavan. Yang bertujuan untuk
Meningkatkan skill kepribadian para siswa sehingga mereka mampu
berinteraksi,berkomunikasi, dan memiliki rasa tanggung jawab serta disiplin yang
tinggi. Penulis melaksanakan praktek kerja lapangan di PT. SITCOMTARA yaitu
perusahaan yang bergerak di bidang Telekomunikasi, selama 3 bulan. Penulis di
tempatkan di bagian electrical, yang dimana bertugas dibagian penservice san,
pemasangan dan pengaksessan kontrol. Selama penulis melaksanakan praktik kerja
lapangan, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa praktek kerja lapangan sangat
berguna bagi penulis karena dapat menambah pengalaman dan pengetahuan yang
sesungguh-sungguhnya. Sehingga dapat dijadikan bakat untuk memasuki dunia
kerja yang sesungguhnya di masa yang akan datang.

iv
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT karena dengan rahmat
dan karuniaNya penulis dapat menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT.
Sitcomtara Samsung Service Center dan menulis laporan ini dengan judul
“Memperbaiki TV LED ”.
Dalam penyusunan laporan ini, penulis banyak mendapatkan bantuan,
bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis
menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar – besarnya kepada :
1. Bapak H. Peri Daswandi S.Pd, selaku Kepala SMK Negeri 2 Pekanbaru
2. Bapak H. Benni Gustinal, S.Pd, MM selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang
Humas SMK Negeri 2 Pekanbaru
3. Bapak Budi Subarta, ST selaku Kepala Program Keahlian Teknik Elektronika
SMK Negeri 2 Pekanbaru
4. Bapak Melky Asfianur selaku Pembimbing PKL SMK Negeri 2 Pekanbaru
5. Bapak Sutan Syophian selaku Pimpinan PT. SITCOMTARA
6. Bapak Dedi Pratama selaku Pembimbing di PT. SITCOMTARA
7. Seluruh guru di SMK Negeri 2 Pekanbaru dan karyawan di PT.
SITCOMTARA ,serta semua pihak yang turut membantu dalam pelaksanaan
Praktik Kerja Lapangan dan penulisan laporan ini.
Semoga segala bantuan yang telah diberikan mendapat imbalan yang terbaik
disisiNya.
Akhir kata, semoga laporan ini memberi manfaat bagi penulis dan pihak-pihak yang
membutuhkan.

Pekanbaru, 4 Oktober 2019

Aziz Rahmansyah

v
 Daftar isi

Halaman pengesahan I .................................................................... .............i

Halaman pengesahan II ..................................................................................ii

Abstrak .............................................................................................. .............iv

Kata pengantar ................................................................................. ............ v

Daftar isi ............................................................................................ ............ vi

Daftar gambar...................................................................................................vii

BAB I PENDAHULUAN .......................................................... ............1

1.1. Latar belakang PKL ................................................. ...........1

1.2. Tujuan PKL .............................................................. ...........1

1.2.1. Tujuan khusus .............................................. ...........1

1.2.2. Tujuan umum ............................................... ...........2

1.3 Landasan prakerin.....................................................................2

1.4. Lokasi dan Waktu ................................................... ...........2

1.5. Jadwal kegiatan ..................................................... ...........3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...............................................................3

2.1.Gambaran umum perusahaan ...................................................3
2.1.1. Sejarah singkat perusahaan ..........................................3
2.1.2. Struktur organisasi perusahaan ....................................6
2.1.3. Jenis produksi/jasa .......................................................7
2.1.4. Visi dan Misi PT. Sitcomtara .........................................8

BAB III LAPORAN HASIL PRAKERIN

3.1. Spesifikasi bidang kerja .............................................................8
3.2. Alat dan bahan ...........................................................................8

vi
 3.3. Prosedur kerja ...........................................................................11
3.3.1 TV Dalam Keadaan Mati Total.........................................11
3.3.2 Suara Ada Gambar Tidak Ada........................................13
3.3.3. Layar Bergaris Dan Berbayang......................................15
3.3.4 USB Dan HDMI Tidak Mau...........................................15
3.3.5 Suara Pecah.....................................................................18
3.3.6 Layar Menghitam Di Bagian Tengah..............................18
3.4. Hasil dan pembahasan.................................................................19
3.5.Penerapan Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) ...........................20
3.6. Kendala yang dihadapi................................................................20
BAB IV Penutup
4.1. Kesimpulan..................................................................................................21
4.2. Saran............................................................................................................21
DAFTAR PUSTAKA

vii
 DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Struktur organisasi perusahaan........................................................6
Gambar 1.2 TV LED............................................................................................8
Gambar 1.3 Multimeter........................................................................................8
Gambar 1.4 Solder................................................................................................9
Gambar 1.5 Timah................................................................................................9
Gambar 1.6 Sarung tangan...................................................................................10
Gambar 2.1 Masker..............................................................................................10
Gambar 2.2 Kacamata kerja.................................................................................11
Gambar 2.3 PCB MAIN......................................................................................12
Gambar 3.1 Power Supply....................................................................................12
Gambar 3.2 Tegangan Soket................................................................................13
Gambar 3.3 Jalur Flexibel....................................................................................14
Gambar 3.4 Hasil Tes Panel.................................................................................14
Gambar 3.5 Kerusakan pada Panel.......................................................................15
Gambar 3.6 PCB MAIN.......................................................................................16
Gambar 4.1 Cara Mereset ulang...........................................................................16
Gambar 4.2 Tata Letak Komponen TV LED.......................................................17
Gambar 4.3 Bagian bagian Pada Panel ...............................................................18
Gambar 4.4 Susunan Bedlight.............................................................................18

viii
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang PKL
Praktek kerja lapangan (PKL) adalah merupakan suatu sistem pembelajaran
pendidikan dan pelatihan di sekolah menengah kejuruan (SMK) yang dilakukan
diluar proses belajar mengajar di sekolah dan dilaksanakan secara langsung di dunia
usaha dan dunia industri (DU/DI) yang relavan. Praktek kerja lapangan pada DU/DI
merupakan pekerjaan langsung pada objek yang sesuai dengan produk barang jadi
yang dihasilkan oleh DU/DI, disamping pembuatan benda jadi juga tata
cara,sikap,mental kerja,disiplin pekerjaan, dengan terlaksananya kegiatan PKL
siswa mendapatkan suatu keterampilan dan keahlian yang belum didapatkan
disekolah.

Penyelengaraan kurikulum denga pola sistem ganda adalah pendidikan yang

dilaksanakan disekolah dan didunia usaha atau dunia industri (DU/DI) sebagai
perwujudan keterlibatan masyarakat meningkatkan mutu pendidikan. Pelaksanaan
pendidikan di dunia usaha atau dunia industri dapat berupa praktek kerja lapangan
(PKL) atau berupa permagangan.

1.2.Tujuan PKL
Tujuan program kegiatan PKL SMKN 2 Pekanbaru pada Dunia Usaha /
Dunia Industri terbagi atas tujuan umum dan tujuan khusus

1.2.1. tujuan umum

1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian
profesional,yaitu tenaga kerja memiliki tingkat pegetahuan,
Keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lepangan
kerja.
2. Memperkokoh kan link and match kecocokan antar program sekolah
dengan tuntutan dunia kerja.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja.

1
 1.2.2. tujuan khusus
1. Melatih siswa untuk belajar bekerja secara mandiri,bekerja dalam
suatu tim dan mengembangkan potensi serta kreatifitas sesuai
dengan minat dan bakat masing masing.
2. Meningkatkan skill kepribadian para siswa sehingga mereka
mampu berinteraksi,berkomunikasi,dan memiliki rasa tanggung
jawab serta disiplin yang tinggi
3. Memberikan kesempatan bagi para siswa yang berpotensi untuk
menjadi tenaga kerja terampil dan produktif berdasarkan pengakuan
standar propesi lapangan kerja
4. Bila siswa sudah menyelesaikan sekolah nya akan mempermudah
menjadi sebagai tenaga kerja pada perusahaan

1.3 Landasan Hukum Prakerin

Pelaksanaan prakerin merupakan bagian dari pelaksanaan kegiatan Praktek

Sistem Ganda (PSG) , yang menjadikan satu bentuk penyelenggaraan pendidikan
pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) . sesuai dengan Undang Undang Sistem
pendidikan Nasional (UU Sisdiknas), pasal 3 mengenai tujuan pendidikan nasional
dan penjelasan pasal (15),yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan
merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama
untuk bekerja dalam bidang tertentu.

1.4 Lokasi dan Waktu

Waktu dan tempat kegiatan PRAKERIN yang saya laksanakan adalah pada
:

Tanggal : 17 Juli 2019- 30 September 2019

Tempat : PT.SITCOMTARA
Alamat : Jln.Soekarno Hatta No.1C-1F

2
1.5 Jadwal kegiatan

No Hari Jam Istirahat

1 Senin-kamis & Jumat 08:30 - 17:00 12:00 - 13:00

2 Sabtu 08:30-15:30 12:00 - 13:00

Kegiatan magang dilaksanakan selama tiga bulan. Peserta magang

diharuskan bekerja 8 jam dalam satu hari. Dimulai dari tanggal 18 Juli 2019-30
September 2019.

3
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Gambaran Umum Perusahaan

2.1.1.Sejarah Singkat Perusahaan

Sejarah berdirinya PT.SITCOMTARA bermula pada tahun 1938 dimana

Lee Byung-Chull (1910-1987) berasal dari keluarga pemilik tanah yang luas di
daerah Uiryeong datang ke kota Daegu dan mendirikan Samsung Sanghoe, sebuah
perusahaan perdagangan kecil dengan empat puluh karyawan yang berlokasi di Su-
dong (sekarang Ingyo-dong). Perusahaan yang di bangun Lee mengalami
kemajuan dan ia memindahkan kantor pusatnya ke Seoul pada tahun 1947. Ketika
pecah Perang Korea, Lee terpaksa meninggalkan Seoul dan memulai penyulingan
gula di Busan sebagai nama Cheil Jedang. Setelah perang, pada tahun 1954, Lee
mendirikan Cheil Mojik dan membangun pabrik di Chimsan-dong, Daegu sebagai
pabrik wol.

Lee berusaha mendirikan Samsung sebagai pemimpin industri dalam

berbagai bidang, seperti asuransi, sekuritas, dan ritel. Pada akhir 1960-an, Samsung
Group mulai berkembang menjadi industri elektronik dan membentuk divisi
elektronik, seperti Samsung Electronics Co Devices, Samsung Electro-Mechanics
Co, Samsung Corning Co, dan Samsung Semiconductor & Telecommunications
Co, dan membuat fasilitas di Suwon. Produk pertama adalah satu set televisi hitam-
putih. Pada tahun 1980, Perusahaan Samsung membeli Hanguk Jeonja Tongsin di
Gumi, dan mulai membangun perangkat telekomunikasi.Produk awalnya adalah
Switchboards.Fasilitas ini telah berkembang menjadi sistem manufaktur telepon
dan faks dan menjadi pusat manufaktur ponsel Samsung.Mereka telah
menghasilkan lebih dari 800 juta ponsel.Perusahaan mereka dikelompokkan
bersama di bawah Samsung Electronics Co, Ltd pada 1980-an.

4
 Pada akhir 1980-an dan awal 1990-an, Samsung Electronics berinvestasi
dalam penelitian dan pengembangan, investasi yang penting dalam mendorong
perusahaan untuk terdepan dalam industri elektronik global. Pada tahun 1982,
Samsung membangun sebuah pabrik perakitan televisi di Portugal, pada tahun
1984, samsung membangun sebuah pabrik di New York, pada tahun 1985, samsung
membangun sebuah pabrik di Tokyo, pada tahun 1987, samsung membangun
fasilitas di Inggris, dan fasilitas lain di Austin pada tahun 1996. Secara total,
Samsung telah menginvestasikan $ 5,6 milyar di Austin – sejauh ini merupakan
investasi asing terbesar di Texas dan salah satu investasi asing tunggal terbesar di
Amerika Serikat. Investasi baru samsung di Austin totalnya menjadi lebih dari $ 9
miliar.

Samsung mulai bangkit sebagai perusahaan internasional pada 1990-an.

cabang konstruksi Samsung mendapatkan kontrak untuk membangun satu dari dua
Petronas Towers di Malaysia, Taipei 101 di Taiwan dan Khalifa Burj di Uni Emirat
Arab. Pada tahun 1993., Lee Kun-hee menjual sepuluh anak perusahaan Samsung
Group, dirampingkan perusahaan, dan operasi lainnya bergabung untuk
berkonsentrasi pada tiga industri yaitu elektronik, teknik, dan bahan kimia. Pada
tahun 1996, Grup Samsung membeli kembali Sungkyunkwan University
foundation.

Dibandingkan dengan perusahaan besar Korea lainnya, Samsung selamat

dari krisis keuangan Asia tahun 1997 yang relatif tidak berpengaruh besar.Namun,
Samsung Motor dijual kepada Renault karena mengalami kerugian yang signifikan.
Pada tahun 2010, saham Renault Samsung 80,1 persen dimiliki oleh Renault dan
19,9 persen dimiliki oleh Samsung. Selain itu, Samsung memproduksi berbagai
pesawat dari tahun 1980-an 1990-an. Perusahaan ini didirikan pada tahun 1999
sebagai Korea Aerospace Industries (KAI), hasil penggabungan antara lalu tiga
divisi aerospace domestik utama Samsung Aerospace, Daewoo Heavy Industries,
dan Hyundai Space dan Aircraft Company.

Samsung menjadi produsen terbesar memory chips di dunia pada tahun

1992, dan pembuat chip dunia terbesar kedua setelah Intel. Sepuluh tahun

5
kemudian, Samsung tumbuh menjadi produsen terbesar di dunia membuat panel
layar liquid-crystal.Pada tahun 2006, S-LCD didirikan sebagai perusahaan
patungan antara Samsung dan Sony dalam rangka menyediakan pasokan yang stabil
dari panel LCD untuk mereka dan mengoperasikan pabrik-pabrik serta membangun
fasilitas di Tangjung, Korea Selatan.

Samsung Electronics mengungguli Sony sebagai salah satu merek yang

paling populer di dunia konsumen elektronik pada tahun 2004 dan 2005, dan
sekarang peringkat ke 19 di dunia secara keseluruhan. Samsung menjadi
perusahaan terbesar kedua setelah Nokia dengan volume dunia produsen ponsel
terutama pangsa pasar terkemuka di Amerika Utara dan Eropa Barat.

Keberhasilan Samsung sebagai sebuah penyedia teknologi terus

berkembang melalui delapan puluhan seperti Samsung Electronics telah bergabung
dengan Samsung Semikonduktor dan Telekomunikasi. Dengan cara ini diaspal
menuju terus kuat di pasar internasional dengan produk teknologi tinggi yang akan
menjadi pokok di setiap rumah. Perkembangan ini berlanjut saat dekade berikutnya
sebagai Samsung terus melampaui batas dan restrukturisasi rencana bisnis untuk
mengakomodasi adegan global.Mengadopsi bentuk baru manajemen terbukti
menjadi perpindahan yang bijaksana bagi perusahaan sebagai produk berjalan
mereka pada daftar harus top-have dalam berbagai bidang mereka.TV-LCD, tabung
gambar, printer Samsung dan produk teknologi tinggi lainnya akuisisi menjadi
terkenal karena mereka berkualitas tinggi.Ketika Samsung berkelana ke industri
LCD pada tahun 1993, menjadi yang terbaik di dunia.

2.1.2 Struktur organisasi perusahaan

Struktur organisasi merupakan bentuk kerangka manajemen sumber daya

manusia, yang menunjukkan jenjang dan tanggung jawab serta wewenang masing-
masing perusahaan dalam usaha bersama untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan.Struktur organisasi perusahaan Samsung Pekanbaru adalah campuran
yaitu berbentuk hubungan garis dan fungsional. Dalam menjalankan struktur
organisasinya ada pembagian tugas yang jelas antara pimpinan dan pelaksana dan

6
koordinasi dapat mudah dikerjakan karena sudah ada pembidangan masing-masing.
Struktur organisasi PT.SITCOMTARA

Gambar 1.1 Struktur organisasi perusahaan

2.1.3 Jenis produksi/jasa

PT. SITCOMTARA merupakan salah satu contoh jenis usaha penyedia

pelayanan jasa untuk memenuhi dan melayani keluhan atau kebutuhan konsumen
yaitu berupa bantuan informasi, layanan perbaikan, layanan retail (eceran), upgrade
service dan warranty service. Zaman sekarang handphone, tv, mesin cuci, kulkas
dan lain sebagainya sudah menjadi kebutuhan primer bagi setiap manusia guna
menunjang kegiatan komunikasi maupun pelayanan dalam kehidupan sehari-hari.
Hal ini membuat banyak sekali kasus-kasus kerusakan dari Home Aplication (HA)
yang dipakai. Seiring dengan tingginya tingkat kerusakan HA ini, maka jasa
perbaikan atau gerai Samsung Service Center pun semakin menjamur. Banyak
sekali ditemui perusahaan penyedia jasa service center baik yang resmi atau pun
tidak. Melalui studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus, peneliti menggunakan
model Robert K. Yin yang menganalisis mengenai lima dimensi kualitas pelayanan
yaitu reliability, tangible, responsiveness, assurance, empathy.

7
 Dengan memilih objek penelitiannya adalah strategi pelayanan jasa
Samsung Service Center BEC. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kualitas
pelayanan samsung service center BEC sangat memuaskan. Mereka memiliki
program layanan service face to face, on hour warranty service, ready stock
sparepart & accessories yang membuatnya lebih unggul di banding gerai service
center lain, karena hanya satu-satunya gerai yang mampu memberikan program
tersebut. Kemudian fasilitas juga sangat membuat konsumen merasa nyaman
berada disana.Ruangan luas berpendingin (AC), disediakan free minuman (kopi,
teh, air mineral) bagi konsumen, TV cable disetiap sudut ruangan, dan wifi dengan
koneksi yang cukup cepat.Sedangkan untuk pelayanan karyawan terhadap
konsumen di samsung service center diterapkan SOP yang tinggi, karyawan
dituntut untuk menjaga profesionalisme dan efisiensi waktu dalam melayani
konsumen.

2.1.4. . Visi dan Misi PT.SITCOMTARA

A. visi dan komitmen
Melayani pelanggan pelanggan dan mitra kami secara profesional dan
semua karyawan kami diberdayakan untuk melakukannya.bagi kami
kepusaan pelanggan adalah yang utama

Untuk mencapai hal ini,kami senantiasa menerapkan proses manajemen

berkelanjutan untuk terus meningkatkan pelayanan kami dan menjadi
perusahaan yang baik dengan
 Menggunakan dan mengembangkan indikator kerja utama(KPI)
 Menjadi inovatif
 Investasi dalam teknologi baru
 Terus mengembangkan keahlian,profesionalisme dan integrasi
kepada seluruh karyawan kami
Tim manajemen berkomitmen untuk menciptakan lingkungan peduli yang
mendorong semua karyawan untuk bekerja sama dalam mencapai visi kami
dan memastikan “pelanggan adalah yang utama” serta memberikan
ketenangan pikiran kepada pelanggan atau konsumen.

8
 BAB III

LAPORAN HASIL PRAKERIN

3.1 Spesifikasi Bidang Kerja

Spesifikasi bidang kerja yang telah dilakukan di tempat PKL adalah Reparasi
TV LED .

3.2. Alat dan bahan

1. TV LED

Gambar 1.2 TV LED

2. Multimeter

Gambar 1.3 Multimeter

9
3 Solder

Gambar 1.4 Solder

4 Timah

Gambar 1.5Timah

10
5 Sarung tangan

Gambar 1.6 Sarung tangan

6 Masker

Gambar 2.1 Masker

11
 3. Kacamata Kerja

Gambar 2.2 Kacamata kerja

3.3 Prosedur Keja

Kerusakan TV LED bermacam-macam,seperti: mati total,suara ada gambar tidak
ada, stanby kedip,USB HDMI tidak mau, layar bergaris dan bergoyang, layar hitam,
dan suara pecah

3.3.1 TV Dalam Keadaan Mati Total.

Kerusakan

1. PCB Main
 Buka baut-baut kesing belakang TV
 Lepaskan soket power supply ke PCB main
 nyalakan TV
 backlight panel nya hidup atau tidak
 kalau hidup PCB Main nya rusak
 ganti PCB Main nya.

12
 Gambar 2.3 PCB MAIN

2. Power supply
kerusakan

Tegangan
Ke Panel

20Input2V
Tegangan Output
Ke PCB Main

Gambar 3.1 power supply

13
  Kerusakan yang lain bisa Power Supply nya
 Lepas Soket Power Supply ke PCB Main
 Hidupkan TV nya
 Ukur tegangan keluar ke PCB Main menggunakan Multimeter, tabel
 Ukur Tegangan ke Panel, bagian tegangan ke panel di tunjukkan gambar
disamping
 Tegangan ke Panel 210 V D

Gambar 3.2 tegangan soket

3.3.2 Suara Ada Gambar Tidak Ada

Kerusakan

1. Panel
 Tes Panelnya menggunakan alat tes panel
 Cara nya, Buka soket PCB Main ke Power Suply, soket yang lepas pasang
ke alat tes panel
 Buka kabel flexsibel dari PCB Main ke tycon, pasang kabel flexsibel ke alat
tes panel seperti gambar di bawah ini

14
 Flexibel ke
PCB Main Soket ke PCB
Main

Gambar 3.3 jalur flexibel

Gambar 3.4 hasil tes panel

 Hasil Tes Panel

 Gambar diatas adalah hasil test panel, misalkan kalau tidak ada gambar
nya panel nya rusak.
 Ganti Panel nya.

15
 Cara yang lain :

 Cara yang lain bisa menggunakan senter HP.

 Senter panel nya, kalau terlihat gambar nya menggunakan senter,
panelnya yang rusak.

3.3.3 Layar Bergaris Dan Berbayang

Kerusakan

 Panelnya rusak
 Mengganti Panel lama dengan Panel baru

Gambar 3.5 kerusakan pada panel

16
3.3.4 USB Dan HDMI Tidak Mau
Kerusakan

 PCB Mainnya udah rusak pada bagianUSB dan HDMI

 Ganti PCB Main lama dengan PCB Main baru

flexsibel
Main
Board

Boardremod

HDMI

USB

Gambar 3.6 PCB Main

 Setelah selesai penggantian PCB main, selanjutnya dilakukan RESET pada

tv ,yang bertujuan agar gak terjadi error pada tv sewaktu di hidupkan.

Gambar 4.1 Cara mereset ulang

17
 3.3.5 Suara Pecah

Kerusakan

1. Speaker
 Buka soket TV bagian belakang menggunakan obeng +
 Cek Speaker nya, Speaker nya pecah atau tidak
 Kalau pecah, ganti Speaker nya

Panel

Power Supply
PCB Main

Flexibel

Speaker

Gambar 4.2 Tata letak komponen TV LED

2. PCB Main
 Suara pecah bisa rusak PCB Main nya, kalau Speaker nya tidak pecah
PCB Main nya yang rusak
 Ganti PCB Main nya
 Setelah penggantian PCB Main ,lakukan kembali pengecekan.

3.3.6 Layar Menghitam Di Bagian Tengah

Kerusakan

1. LED Bar
 Buka soket belakang TV

18
  Lepaskan PCB Main, Power Supply, Speaker, Gate PCB dan Source PCB.
 Selanjutnya buka lapisan-lapisan panel.

Gambar 4.3 Bagian bagian pada panel

 Cek Led nya ada yang mati atau tidak, Berikut adalah susunan Led pada TV
LED

Gambar 4.4 Susunan bedlight

3.4. Hasil dan pembahasan

Hasil yang didapat dari Reparasi TV LED :

a) Memberikan ilmu dasar mengenai cara Mengecek Tegangan dan Mengecek

kerusakan.
b) Mengenal berbagai macam Spare Part TV LED.
c) Meningkatkan daya kreasi dalam diri seseorang.

19
 d) Meningkatkan kualitas dan skill dalam diri seseorang.

3.5. Penerapan Kesehatan Keselamatan Kerja (K3)

Penerapan kesehatan keselamatan dalam mereparasi DVD player antara lain:

1. Ketika mengecek komponen harap mencabut DVD player dari arus listrik.
2. Menyolder menggunakan sarung tangan agar tidak melukai tangan.
3. Menggunakan masker dan kacamata agar debu solderan tidak terhirup dan
masuk ke mata.
4. Mengganti komponen harus benar meletakkan tempatnya, jangan sampain
terbalik.

3.6. Kendala Yang Dihadapi

Kendala yang dihadapi penulis saat melakukan PKL adalah :

 Obeng dan Multimeter kurang memadai, sering dibawa sama service in

home

20
 BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

Kegiatan praktek kerja lapangan merupakan kegiatan yang sangat

bermanfaat bagi siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara
bekerja dilapangan sesuai keahlian masing-masing siswa. Sehingga siswa dapat
melihat gambaran mengenai kegiatan bidang usaha dimasa yang akan datang,serta
siswa-siswi mengetahui standar kompetensi yang akan dijadikan peluang kerja dan
kesempatan kerja.

Dalam dunia dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik. Pada praktek kerja
lapangan ini diperlukan keahlian yang cukup.Selama melaksanakan PKL (praktek
kerja lapangan) di PT.SITCOMTARA mendapatkan ilmu yang belum pernah
didapatkan sebelumnya di sekolah serta memperoleh banyak pengalaman.

Tujuan lain PKL (praktek kerja lapangan) adalah menambah wawasan yang
luas bagi siswa dan siswi, terutama dalm bidang yang ditempati.PKL telah
terlaksana dengan baik, tanpa ada masalah yang fatal.

4.2. Saran

Untuk mendapatkan hasil yang baik dalam melakukan pengukuran serta

untuk meningkatan kualitas data pengukuran itu sendiri, berikut beberapa hal yang
disaranakan:

1. Sebelum melakukan pengukuran hendaknya setiap anggota kelompok

sebaiknya menguasai teori yang berhubungan dengan pengukuran
tersebut.
2. Jangan membawa-bawa masalah eksternal dalam malasah internal
kelompok, karna akan berdampak buruk pada kekompakan dalam tim

21
3. Selalu ada kontrol dalam setiap anggota kelompok, dan mengechek
keadaan alat, baik kelengkapan dan kondisi alat, untuk mengurangi resiko
kehilangan dan kerusakan alat.
4. Kepada pihak sekolah hendaknya meningkatkan hubungan dengan
aperusahaan atau tempat – tempat Prakerin untuk masa yang akan datang,
agar pelaksanaan Prakerin dapat berjalan lebih baik lagi.

22
 DAFTAR PUSTAKA

www.academia.edu
http://www.karirsumut.xyz
https://id.carousell.com

23