RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD Al-Irsyad 02 Cilacap

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : III/Genap
Materi Pokok : Corel Draw
Alokasi Waktu : 1 x 35 menit (10 pertemuan)

A. Kompetensi Inti
1. Menunjukan perangkat lunak untuk pengolah gambar
2. Memahami cara menggunakan perangkat lunak pengolah gambar
3. Mendemonstrasikan gambar secara kreatif

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator
Mengenal Software  Mengenal pengertian dan fungsi Program Coreldraw
pengolah gambar  Mengetahui fungsi menu-menu pada Corel Draw
 Mengetahui fungsi tools pada Corel Draw
 Mengetahui macam-macam shape pada Coreldraw

Memahami cara  Mendemonstrasikan ikon-ikon :

menggunakan ikon a. Pemadu gambar
pengolah gambar b. Peng-copy gambar
c. Pemotong gambar
d. Penghapus gambar
e. Shaping tool : Trim, Intersect, Weld, Simplify

Membuat dan  Membuat beberapa gambar

mengubah gambar  Megombinasikan warna
secara kreatif  Memotong gambar
 Mengcopy gambar
 Menghapus gambar

C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui pengertian corel draw
2. Siswa dapat mengetahui fungsi menu-menu pada corel draw
3. Siswa dapat mengetahui tools pada corel draw
4. Siswa dapat mengetahui macam-macam shape pada corel draw
5. Siswa dapat melakukan copy paste gambar, menghapus gambar, shapping tool
6. Siswa dapat melakukan kombinasi beberapa warna
7. Siswa dapat membuat gambar seacara kreatif
D. Materi Pembelajaran
Corel Draw
CorelDraw adalah editor grafik vektor yang dikembangkan oleh Corel, sebuah
perusahaan perangkat lunak yang bermarkas di Ottawa, Kanada. Versi terbarunya,
CorelDRAW X8 (setara dengan versi 18) dirilis pada tanggal 15 maret 2016.
CorelDRAW pada awalnya dikembangkan untuk sistem operasi Windows 2000 dan
seterusnya. Versi yang digunakan untuk kbm adalah CorelDRAW X3 sesuai dengan
spesifikasi komputer yang ada. CorelDRAW secara keseluruhan memiliki fitur yang
sama, jadi walaupun menggunakan CorelDRAW X3 secara fungsi tidak mengurangi
keberadaan fitur-fiturnya. CorelDRAW memiliki fungsi untuk membuat logo, desain
undangan, ilustrasi, dll. CorelDRAW memiliki menu yang meliputi: Menu Bar, Status
Bar, Standard, Property bar, Toolbox.

 Menu bar adalah kumpulan menu yang memuat perintah dasar untuk
memunculkan perintah lainnya. Menu bar dimulai dari File, Edit, View, Layout,
Object, Effects, Bitmaps, Text, Table, Tools, Window, Help.
 Standard Menu adalah kumpulan menu yang disimbolkan dengan ikon, terdiri
dari: New, Open, Copy, Paste, Print, Zoom, dll.
 Property bar adalah menu yang terletak dibawah standard menu. Menu ini
berisikan Size, Orientation (Landscape, Potrait), Ukuran satuan, dll.
 Toolbox adalah kotak perkakas yang berisikan tools yang berfungsi untuk
membuat dan memodifikasi objek. Terkadang ada toolbox yang tidak berada di
sebelah kiri maka untuk memunculkannya adalah dengan menuju ke menu
WindowToolbarsCeklist di Toolbox. Toolbox berisikan bentuk shape yang
nanatinya digunakan untuk menggambar bentuk seperti kotak, lingkaran, segitiga,
kurva, gradasi, teks, bayangan, crop, dll. Berikut adalah tampilan dari toolbox:
Penjelasan dari Toolbox sebagai berikut:
1. Pick tool; untuk memilih atau menyeleksi dan mengatur ukuran,
memiringkan, dan memutar objek.

2. Shape tool; untuk mengedit bentuk objek kurva.

3. Croop tool; untuk menghilangkan area yang tidak dikehendaki.
4. Zoom tool; untuk merubah besaran level dalam tampilan/jendela kerja
5. Freehand tool; untuk menggambar garis tunggal dan kurva.
6. Artistic Media tool; menyediakan akses pada Brush, Sprayer, Calligraphic,
dan Pressure tool.
7. Rectangle tool; untuk menggambar bujur sangkar dan kotak.
8. Ellipse tool; untuk menggambar bentuk lonjong atau lingkaran.
9. Text tool; untuk menuliskan kata secara langsung pada layar sebagai
paragrap atau artistik teks.
10. Parallel Dimension; untuk membuat garis ukuran dimensi miring.
11. Straight-Line Connector; untuk membuat konektor lurus.
 12. Drop Shadow; untuk membuat bayangan.
13. Color Eyedropper tool; untuk memilih dan menyalin fill (warna) dari suatu
objek pada jendela gambar, yang disertai tampilan code HTML warna
14. Transparency; membuat warna menjadi transparan/ tembus pandang.
15. Fill tool; seperti halnya Outline tool ketika kita memilih Fill tool ini flyout
akan muncul dan memberikan akses cepat ke beberapa fasilitas, seperti ke
kotak dialog Fill (Uniform Fill, Fontain Fill, dsb).

 Color pallete adalah pallete yang berisikan warna-warna yang nanatinya

Vdigunakan untuk membuat dan memodifikasi objek
 Status bar berisikan informasi dari keaktifan kanvas yang sedang digunakan.
Status bar menunjukan objek-objek yang sedang digunakan di dalam kanvas.
 Kanvas adalah lembar kerja putih berbentuk kotak yang dapat diatur layoutnya
dengan memilih bentuk landscape atau potrait pada property bar.
Macam-macam Fungsi Shaping dan Kegunaanya

Weld

Weld berfungsi untuk mmenggabungkan dua objek atau lebih yang saling
bersingungan atau menindih.

Caranya :
Setelah anda menseleksi semua objek...maka akan tampil perintah Shaping...lalu Klik
Weld

Trim
Trim berfungsi untuk memotong dua objek yang saling bersinggungan tanpa
menghilangkan objek pemotong.Geser objek lingkaran, maka akan terpihat
perpotongannya.

Caranya :
Setelah anda menseleksi semua objek...maka akan tampil perintah Shaping...lalu Klik
Trim.

Intersect
Intersect berfungsi untuk membuat sebuah atau menciptakan objek baru dari hasil
perpotongan dari dua objek yang bersinggungan. Perhatikan gambar, warna hijau
adalah hasil potongan dari Intersect, akan terlihat setelah anda menggeser lingkaran.
Caranya :
Setelah anda menseleksi semua objek...maka akan tampil perintah Shaping...lalu Klik
Intersect.

Simplify
Fungsi dari Simplify sama dengan Trim...sama-sama digunakan untuk memotong,
perbedaannya objek yang terpotong objek yang berada di bagian bawah...misal saya
buat posisi lingkaran di bagian bawah...maka yang akan terpotong adalah objek
lingkaran.

Caranya :
Setelah anda menseleksi semua objek...maka akan tampil perintah Shaping...lalu Klik
Simplify.

Front Minus Back

Front Minus Back berfungsi untuk memotong objek yang berada dibagian depan
dengan menghilangkan objek bagian belakang.

Caranya :
Setelah anda menseleksi semua objek...maka akan tampil perintah Shaping...lalu Klik
Front Minus Back.

E. Metode Pembelajaran
1. Menyimak
2. Menirukan
3. Mengulang-ulang
4. Menghafal
5. Tanya jawab
6. Penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
Lembar Penilaian
2. Alat/Bahan
Spidol, Papan tulis, LCD & Proyektor
3. Sumber Belajar
Buku Yudhistira

G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan Orientasi
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
5 menit
untuk memulai pembelajaran
 Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali
kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
 Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan
pelajaran TIK
Motivasi
 Memberikan gambaran tentang manfaat mengenal ikon di
paint
Pemberian Acuan
 Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar,
dan indikator pada pertemuan yang berlangsung
 Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar
sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.
Inti Mengamati
 Mencermati manfaat corel draw, mencermati menu-menu
yang ada seperti toolbox, standard menu, property bar, color
pallete.
Menanya
 Mengajukan pertanyaan, misalnya siapakah yang sudah
mengetahui ikon di corel apa saja?
Mengeksplorasi
25 menit
 Menirukan cara melafalkan ikon
 Menghafalkan ikon di corel
Mengasosiasi
 Mengidentifikasi cara melafalkan ikon
 Menyalin tulisan ikon
Mengkomunikasikan
 Mendemonstrasikan bacaan ikon secara berkelompok dan
individu
Penutup 1) Mengadakan permainan dengan siswa
2) Peserta didik melakukan refleksi dengan menjawab ikon paint
3) Guru menugaskan peserta didik mencari tahu ikon apa saja
yang ada di paint
5 menit
4) Guru memberikan peserta didik tugas mandiri
5) Guru menutup pembelajaran dengan do’a dan salam bersama
siswa.

H. Karakter Siswa Yang Diharapkan

Religius, Nasionalis, Gotong Royong

I. Penilaian
Teknik : tes tertulis, tes praktikum
Bentuk Instrumen : tanya jawab, uraian singkat,soal praktikum
Penugasan : tugas terstruktur dan tugas mandiri
Contoh Instrumen :

Soal Uraian :
1. Sebutkan fungsi dari Coreldraw!
2. Sebutkan ikon-ikon standar pada Coreldraw !
3. Bagaimana cara mengaktifkan program Coreldraw ?
4. Nama lain dari bentuk kotak adalah ...
5. Bagaimana cara membuat bentuk segitiga ?
 Penugasan
Tugas terstruktur : Tugas menunjukkan menu dan Ikon Corel Draw
Tugas mandiri : Tugas menerangkan fungsi menu dan ikon yang
terdapat dalam Corel Draw
J. Pedoman Penskoran :
Penilaian pengetahuan
Skor penilaian
Skor Maksimal =100
1. Untuk soal PG berlaku ketentuan sebagai berikut :
a. Setiap soal yang dijawab dengan benar diberi skore 2
b. Setiap soal yang dijawab dengan salah diberi skore 0
2. Untuk soal Uraian berlaku ketentuan sebagai berikut :
a. Setiap soal yang di jawab dengan benar di beri skor 5
b. Setiap soal yan dijawab dengan mendekati benar diberi skor 3
c. Setiap soal yang di jawab dengan salah di beri skor 1
d. Setiap soal tak di kerjakan di beri skor 0

3. Skor akhir adalah : a. PG 2 x 5 = 10

b. Uraian 5 x 1 = 5

Jumlah Skor maksimal = 15

Jumlah.skor. yang.diperoleh
4. Nilai = x 100
Jumlah.skor.maksimal

Penilaian Sikap: Observasi dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan

a. Contoh Format Jurnal Sikap Spiritual
Sikap Spiritual
No Nama Siswa Shalat Berdoa Toleransi Ket
B PB B PB B PB

b. Contoh Format Jurnal Sikap Sosial

Sikap Sosial Ket
No Nama Siswa Disiplin Tgg jwb Santun Peduli Prcy diri
B PB B PB B PB B PB B PB
 1

Penilaian Ketrampilan (Kelompok)

Siswa menggunakan ikon pengolah gambar
Siswa membuat objek sederhana dari ikon pengolah gambar
Penilaian menggunakan daftar periksa.
No Indikator Ya Tidak Catatan
Siswa dapat menggunakan ikon pengolah
1.
gambar dengan baik, benar, dan sopan
Siswa dapat membuat objek sederhana dari ikon
2.
pengolah gambar dengan baik, benar, dan sopan

Kunci Jawaban
Disesuaikan dengan pertanyaan dan jawaban yang dibuat oleh siswa.
Skor Penilaian
Skor maksimal = 90

Refleksi Guru

Catatan Guru

1. Masalah :……….

2. Ide Baru :………..

3. Momen Spesial :…………

Cilacap, 10 Januari 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru TIK

Ariawan Istiadi, M.Pd.I. Almas Qisthi, A.Md.