0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
27 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Seni Visual untuk kelas 3 Dinamik. Ia menyenaraikan jadual waktu pengajaran, bidang dan aktiviti pelajaran serta objektif, standard kandungan dan pembelajaran, aktiviti, penilaian dan refleksi pengajaran. Rancangan ini bertujuan membolehkan murid memahami bahasa seni visual, mengaplikasi pelbagai teknik dan media untuk menghasilkan lukisan
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Seni Visual untuk kelas 3 Dinamik. Ia menyenaraikan jadual waktu pengajaran, bidang dan aktiviti pelajaran serta objektif, standard kandungan dan pembelajaran, aktiviti, penilaian dan refleksi pengajaran. Rancangan ini bertujuan membolehkan murid memahami bahasa seni visual, mengaplikasi pelbagai teknik dan media untuk menghasilkan lukisan
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Seni Visual untuk kelas 3 Dinamik. Ia menyenaraikan jadual waktu pengajaran, bidang dan aktiviti pelajaran serta objektif, standard kandungan dan pembelajaran, aktiviti, penilaian dan refleksi pengajaran. Rancangan ini bertujuan membolehkan murid memahami bahasa seni visual, mengaplikasi pelbagai teknik dan media untuk menghasilkan lukisan
1 Rabu 2.01.2018 3 Dinamik 03.35 - 04.35 ( 1 Jam ) DUNIA SENI VISUAL
BIDANG AKTIVITI
1. MENGGAMBAR Lukisan
TEMA Objek Buatan Manusia TAJUK Nama Saya
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi STANDARD penentuan media dan teknik. KANDUNGAN 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian dan teknologi. 4. Aprisiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD 4.1 Persepsi Estetik 4.2 Aplikasi Seni 4.3 Ekspresi Kreatif 4.4 Apresiasi Seni PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
1. Memerihal dan menyatakan bahasa seni visual OBJEKTIF 2. Menyenarai dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan teknik secara kreatif 3. Menghasilkan gasing dan membuat apresiasi terhadap karya 1. Memerihal bahasa seni visual yang ada pada contoh karya menggunakan peta i- think.(EK1) 2. Meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik. (EK 2) 3. Menganalisis dan memanipulasi idea dan pelbagai sumber kajian mengenai AKTIVITI PdP garisan, jalinan, warna, ruang dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan. (EK 2) 4. Murid Menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan karya Lukisan dengan kreatif. 5. Murid membuat apresiasi hasil karya secara eksplisit. ILMU Keusahawanan NILAI Keyakinan diri PENGISIAN KURIKULUM Kajian Masa Kemahiran KBT PETA MINDA Sila Pilih Depan Berfikir
ALAT/MEDIA ☒ Kertas Lukisan ☒ Pensil ☒ Krayon
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan Empat Standard PENILAIAN Kandungan. 22/22 murid dapat memahami tajuk dan aktiviti PdP yang djalankan REFLEKSI 0/0 murid memerlukan bimbingan tambahan.