PEMBAHARUAN DALAM PEMBELAJARAN

DISKUSI 1

Dunia pendidikan di Indonesia telah mengalami dinamika kurikulum yang kompleks. Sejak
Indonesia merdeka hingga sekarang, Indonesia telah mengalami pergantian kurikulum berkali-kali
menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan bangsa. Saat ini, kurikulum yang berlaku di
Indonesia adalah kurikulum 2013 atau yang biasa disingkat dengan Kurtilas. Menurut pendapat Anda,
apakah kurikulum 2013 sudah sesuai dengan yang dibutuhkan oleh bangsa Indonesia sekarang ?

JAWABAN

Menurut saya, di masa perkembangan zaman dan tantangan global yang semakin pesat ini jika
dibandingkan dengan kurikulum yang pernah ada sebelumnya, kurikulum 13 sudah ber inovasi menjadi
lebih baik, hal ini dikarenakan peserta didik yang menjalani pendidikan masa kini akan mempraktikkan
apa yang mereka dapatkan ketika mereka menyelesaikan 12 tahun masa wajib belajarnya. Untuk itu,
pendidikan berbasis kompetensi untuk dikedepankan. Selain itu, pendidikan juga harus memberikan
landasan bagi keberlanjutan bangsa. Kurikulum 2013 di landasi oleh pemikiran bahwa siswa diberikan
ketrampilan dan pengetahuan yang harus dapat digunakan paling tidak sampai satu atau dua decade dari
sekarang. Atas dasar pemikiran tersebut maka standar kompetensi lulusan yang dikembangkan harus
disesuaikan dan dikembangkan untuk kehidupan mereka sebagai individu, anggota masyarakat dan warga
Negara yang dapat memberikan kontribusi di masa yang akan datang.

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 70/2013,
dijelaskan rasionalisasi pengembanagn Kurikulum 2013. Kurikulum 2013 dikembangakan berdasarkan
factor-faktor berikut ini.

1) Tantangan Internal
Terkait dengan kondisi dn tuntunan pendidikan yang mengacu pada 8 Standar Nasional
Pendidikan. Tantangan lainnya adalah perkembangan penduduk Indonesia. Jumlah penduduk
Indonesia usia produktif (15-64 tahun) lebih banyak dari usia tidak produktif (anak-anak
berusia 0-14 tahun dan orang tua berusia 65 tahun ke atas).

2) Tantangan Eksternal
Terkait dengan arus globalisasi dan berbagai isu yang terkait dengan masalah lingkungan
hidup, kemajuan teknologi dan informasi, kebangkitan industry kreatif dan budaya, dan
pekembangan pendidikan di tingkat internasional.

3) Penyempurnaan Pola Pikir

Dikembangkan dengan penyempurnaan pola pikir antara lain pola pembelajaran berpusat
pada peserta didik, pola pembelajaan satu arah menjadi pembelajaran interaktif, pola
pembelajaran terisolasi menjadi pembelajaran secara jejaring, pola pembelajaran pasif
menjadi pembelajaran aktif.
 4) Penguatan Tata Kelola Kurikulum
Dilakukan dengan cara pendalaman dan peluasan materi yang relevan bagi peserta didik.

Kurikulum 2013 dibuat berdasarkan emikiran yang tertuang dalam Pasal 35, UU No. 20 Tahun
2003 yang menyatakan bahwa pribadi yang telah lulus dari proses pendidikan formal memiliki
kulifikasiyangmencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang
disepakati.kurikulum 2013 ini pun dikembangkan dari Kurikulum 2004 KBK dengan mencakup
kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Dengan demikian, kurikulum ini
berorientasi pada kompetensi peserta didik. Salah satu perubahan yang cukup signifikan dari Kurikulum
2013 aadalah mengenai perubahan jam pelajaran dan mata pelajaran. Untuk mencapai kompetensi-
kompetensi yang ditentukan maka diperlukan penambahan jam pelajaran sehingga siswa mampu mencari
tahu mengenai pelajaran lebih dalam waktu yang tersedia.

Selain jam pelajaran, yang berbeda adalah mengenai mata pelajaran yang diberlakukan di setiap
jenjang. Pada jenjang Sekolah Dasar (SD), semua mata pelajaran disampingkan dengan pendekatan
tematik integrative di mana suatu mata pelajaran akan berhubungan dengan mata pelajaran lain yang
berada di jenjang tersebut. Pada tingkat Sekolah Menengah Pertama, Atas dan Kejuruan, pada dasarnya
pendekatan yang diberlakukan adalah sama yakni dengan pendekatan per mata pelajaran. Namun, pada
tingkat Sekolah Menengah Atas, ada mata pelajaran wajib dan pilihan, serta bagi tingkat Sekolah
Menengah Kejuruan, di tambah dengan mata pelajaran vokasi. Hal-hal yang di atas menjadikan dasar dan
landasan bahwa kurikulum 2013 sudah sesuai dengan yang dibutuhkan oleh bangsa Indonesia untuk era
saat ini.