2. CAPAIAN PEMBELAJARAN MK
Melalui mata kuliah Psikologi Belajar AUD diharapkan agar mahasiswa mampu
menjelaskan tentang landasan dan wawasan keilmuan Psikologi Belajar; mampu
menguasai teori-teori belajar pada anak usia dini, dan dapat menerapkan penangan dalam
permasalahan belajar anak usia dini
4. BAHAN KAJIAN
1) Konsep Anak Usia Dini.
2) Teori Perkembangan Anak Usia Dini.
3) Belajar Anak Usia Dini
4) Hakikat Belajar Anak Usia Dini
5) Karakteristik Belajar anak usia dini
6) Prinsip-prinsip belajar AUD
7) Penyajian Aspek Belajar
8) Hakikat Pembelajaran Anak Usia Dini.
5. REFERENSI
Lulus Asmawati. (2014). Perencanaan Pembelajaran PAUD, Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Jaipul L. Roopnarine & James E. Johnson (Alih bahasa Sari Narulita). (2011). Pendidikan
Anak Usia Dini Dalam Berbagai Pendekatan, Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.
Barbara A. Lewis (Alih bahasa Arvin Saputra). (2004). Character Building Untuk Anak-
Anak, Batam : Krisma Publishing Group.
Morrison G.S. (2018). Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). University Of
North Texas. Jakarta: PT Indeks