Anda di halaman 1dari 8

CRITICAL JOURNAL REPORT

KONTRUKSI POLA
Dosen Pengampu : 1. Dra. Rosita Carolina, M.Pd

2. Dra. Ermidawati, M.Pd.

Disusun Oleh :

Beby Laura Ginting ( 519 334 3033 )

Julia Fabella ( 519 334 3030 )

Kristin Susan Natalia Panjaitan ( 519 334 3014 )

Risma Maulizar Azzanna ( 519 334 3042 )

PENDIDIKAN TATA BUSANA


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2019
KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan Rahmat
dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini
untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Kontruksi Pola yaitu laporan Critical Journal
Report Kontruksi Pola dengan baik dan tepat pada waktunya. Dalam makalah ini
kami tim penulis menganalisis, melakukan review terhadap jurnal busana dan
mencari kelebihan dan kekurangan pada tiap masing-masing jurnal.

Kami mengakui bahwa dalam laporan makalah ini masih terdapat banyak
kekurangan baik kata, kalimat maupun isi dari setiap pembahasan yang ada. Maka
dari itu kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi
penyempurnaan makalah ini.

Akhir kata kami mengharapkan semoga laporan makalah ini bermanfaat bagi
pembaca yang membaca makalah ini.

Medan, 16 Oktober 2019

Tim Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Critical Jurnal sangat penting untuk kalangan pendidikan terutama
mahasiswa karena dengan mengkritik suatu jurnal maka kita dapat membandingkan
beberapa jurnal dengan tema yang sama, dapat melihat bagian jurnal yang akan
diperbaiki dan jurnal yang baik untuk digunakan berdasarkan dari penelitian yang
telah dilakukan oleh penulis jurnal tersebut.

Critical jurnal yang berbentuk makalah ini berisi tentang kesimpulan


dari perbandingan yang akan kami lakukan pada beberapa jurnal yang sudah di
tentukan, kami akan menyertakan ringkasan dari masing-masing jurnal. Semoga
critical jurnal ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi penyusun
khususnya.

B. Tujuan Penulisan
CJR ini dibuat bertujuan untuk pemenuhan tugas mata kuliah
Kontruksi pola sehingga dapat menambah pengetahuan untuk melihat atau
membandingkan beberapa jurnal yang baik dan yang benar. Setelah dapat
membandingkan maka akan dapat membuat suatu jurnal karena sudah dapat
membandingkan mana jurnal yang sudah baik dan mana jurnal yang masih perlu
diperbaiki dan juga sudah mengetahui langkah-langkah dari pembuatan suatu
jurnal.
BAB II

RINGKASAN JURNAL
Jurnal Pertama

Judul PELATIHAN PEMBUATAN POLA ROK LINGKAR DI


TRAWAS TRASHION CARNIVAL (TTC)
KECAMATAN TRAWAS KABUPATEN
MOJOKERTO
Jurnal e-Journal.
Download file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/26859-31368-1-PB.pdf
Volume dan Volume 08 Nomor 01 Tahun 2019, Edisi Yudisium
halaman Periode Februari 2019, Hal 36-40

Tahun 2019
Penulis Firdita Istighfari Ratna Suhartini
Reviewer
Tanggal 15 oktober 2019

Tujuan penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui


keterlaksanaan pelatihan pembuatan 4olar ok lingkar, hasil
pelatihan pembuatan 4olar ok lingkar, dan respon peserta
terhadap pelatihan pembuatan 4olar ok lingkar di Trawas
Trashion Carnival (TTC) kecamatan Trawas kabupaten
Mojokerto
Subjek penelitian Subjek penelitian sebanyak 16 orang anggota Trawas
Trashion Carnival (TTC)
Assessment data Pelatihan pembuatan 4olar ok lingkar di Trawas Trashion
Carnival (TTC) kecamatan Trawas Mojokerto diadakan
untuk memberikan pengetahuan maupun keterampilan dalam
pembuatan 4olar ok lingkar. Pelatihan diberikan karena
anggota Trawas Trashion Carnival (TTC) tidak memiliki latar
belakang pendidikan maupun keterampilan dibidang tata
busana sehingga kompetensi yang dibutuhkan untuk
pembuatan busana khususnya pembuatan pola tidak mereka
miliki
Metode penelitian Metode pengumpulan data yang akan digunakan adalah
sebagai berikut:
 Metode Observasi
Metode observasi atau pengamatan ini dilakukan untuk
mengetahui proses keterlaksanaandan hasil pelatihanpeserta
pelatihan ditinjau dari proses dan hasil jadi. Kegiatan
observasi dilakukan oleh 4 observer yaitu 1 dosen Tata
Busana Universitas Negeri Surabaya, 2 Mahasiswa Tata
Busana Universitas Negeri Surabaya dan 1 Ketua Organisasi
Trawas Trashion Carnival (TTC).
 Metode Angket
Metode angket diberikan kepada peserta, yang digunakan
untuk mendapatkan data tentang respon peserta terhadap
pelatihan pembuatan rok lingkar.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ada 2, yaitu
nilai rata-rata dan presentase.
- Analisis data nilai rata-rata
Data keterlaksanaan pelatihan yaitu aktivitas instruktur dan
peserta pelatihan dihitung dengan menggunakan nilai rata-
rata dari jumlah keseluruhan nilai dari observer. Dari hasil
perhitungan tersebut, kemudian hasilnya dianalisis
menggunakan kategori sebagai berikut: 0,1-1 sangat buruk;
1,1-2 kurang baik; 2,1-3 cukup baik; 3,1-4 baik; dan 4,1-5
sangat baik.
- Analisis data presentase
Data hasil jadi pembuatan 6olar ok lingkar dihitung dengan
menggunakan presentase. Dari hasil perhitungan tersebut,
kemudian hasilnya dianalisis sesuai dengan pengukuran
kriteria sebagai berikut: <50 sangat tidak baik, 51-60 kurang
baik, 61-70 cukup baik, 71-80 baik dan 81-100 sangat baik.
Langkah penelitian Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
deskriptif. Objek penelitian ini adalah keterlaksanaan
pelatihan yang meliputi aktivitas instruktur dan aktivitas
peserta pelatihan, hasil pelatihan, dan respon peserta dalam
pelatihan pembuatan 6olar ok lingkar di Trawas Trashion
Carnival (TTC) Kecamatan Trawas Kabupaten Mojokerto.
Subyek penelitian ini adalah peserta pelatihan yaitu anggota
Trawas Trashion Carnival
Hasil penelitian Keterlaksanaan aktivitas instruktur berdasarkan 9 aspek yang
diamati memperoleh nilai rata-rata 4,6 yang termasuk
klasifikasi sangat baik. Keterlaksaan aktivitas peserta
pelatihan pembuatan 6olar ok lingkar dari 6 aspek yang
diamati memperoleh nilai ratarata 4,3 yang termasuk
klasifikasi sangat baik. Hasil pelatihan pembuatan 6olar ok
lingkar yang diperoleh adalah 25% dari peserta memperoleh
nilai sangat baik, 43,75% dari peserta memperoleh nilai baik,
dan 31,25% dari peserta pelatihan memperoleh nilai cukup
baik. Respon peserta pelatihan terhadap pelatihan pembuatan
6olar ok lingkar di Trawas Trashion Carnival (TTC) terhadap
15 aspek pertanyaan memperoleh presentase 73,3% dengan
kategori baik. Hasil penelitian menyatakan bahwa
keterlaksanaan pelatihan, hasil pelatihan, dan respon peserta
pelatihan berdasarkan aktivitas instruktur serta aktivitas
peserta pelatihan pada setiap aspeknya sangat baik.
Keunggulan  Latar belakang penelitian, rumuan masalah, batasan
penelitian masalah, dan tujuan penelitian diterangkan dengan
jelas
 Metode penelitian dalam jurnal ini dijelaskan dengan
spesifik
 Penelitiannya dari sumber yang jelas dan akurat.
 Kesimpulan dari hasil penelitian ini konsisten
sehingga pemabaca dapat memahaminya secara jelas.
 Tahun pada penlelitian ini pun terbaru

Kelemahan penelitian  Kelemahan dari penelitian ini tidak menjelaskan


langkah-langkah penelitiannya secara jelas sehingga
pembaca susah untuk dimengerti
Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah
dilaksanakan dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
Keterlaksanaan Pelatihan pembuatan 7olar ok lingkar di
Trawas Trashion Cranival (TTC) meliputi aktivitas instruktur
dengan nilai rata-rata 4,6 dengan kategori sangat baik. Dan
aktivitas peserta memperoleh rata-rata 4,3 dengan kategori
sangat baik.
 Hasil pelatihan yang dicapai oleh peserta pelatihan
dengan nilai sebesar 25% sangat baik, 43,75% baik,
dan 31,25% cukup baik.
 Respon peserta pelatihan terhadap pelatihan
pembuatan 7olar ok lingkar di Trawas Trashion
Carnival (TTC) terhadap 15 aspek pertanyaan
memperoleh presentse 73,3% dengan kategori baik.
Jurnal Kedua

Anda mungkin juga menyukai