LAPORAN PENDAHULUAN

ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS TENTANG CUCI TANGAN 6

LANGKAH PADA ANAK-ANAK PENGAJIAN DI MUSHOLA
RW 26 DUSUN BODEH AMBARKETAWANG GAMPING
SLEMAN YOGYAKARTA

Disusun Oleh:
HIDAYAH RIZKI RACHMANIYATI
1710206022

PROGRAM PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHTAN
UNIVERSITAS ‘AISYIYAH
YOGYAKARTA
2018
 LAPORAN PENDAHULUAN

ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS TENTANG CUCI TANGAN

6 LANGKAH PADA ANAK-ANAK PENGAJIAN DI MUSHOLA
RW 26 DUSUN BODEH AMBARKETAWANG GAMPING
SLEMAN YOGYAKARTA

Kelompok: 3
Tanggal : 26 Januari 2018

A. Latar Belakang
Mencuci tangan merupakan teknik dasar yang paling penting dalam pencegahan dan
pengontrolan infeksi. Mencuci tangan menggunakan sabun sangat penting sebagai salah
satu mencegah terjadinya berbagai macam penyakit salah satunya ialah diare. Tangan
merupakan bagian tubuh yang lembab yang paling sering berkontak dengan kuman yang
menyebabkan penyakit dan penyebabnya. Cara terbaik untuk mencegahnya adalah
dengan membiasakan mencuci tangan dengan menggunakan sabun. Mencuci tangan
adalah teknik yang sangat mendasar dalam mencegah dan mengendalikan infeksi, dengan
mencuci tangan dapat menghilangkan sebagian besar mikroorganisme yang ada di kulit.

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan pihak guru serta anak-anak
Pengajian anak-anak di Mushola RW 26 di dusun Bodeh Ambarketawang Gamping
Sleman Yogyakarta didapatkan bahwa ternyata jarang menggosok gigi, lebih suka
makanan manis, gigi terlihat caries. Sehingga kami mahasiswa Praktik Profesi Ners
mencoba untuk melaksanakan penyuluhan

B. Rencana Kegiatan
1. Masalah keperawatan
Kurangnya pengetahuan tentang cuci tangan dengan sabun pada anak di Pengajian
anak-anak di Mushola RW 26 Dusun Bodeh Ambarketawang Gamping Sleman
Yogyakarta ditandai dengan ibu-ibu mengatakan banyak anak-anak yang terjangkit
penyakit diare, anak-anak mengatakan hanya jarang mencuci tangan menggunakan
sabun.
2. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan selama 1x30 menit diharapkan anak-anak
pengajian di Mushola RW 26 Dusun Bodeh Ambarketawang Gamping Sleman
Yogyakarta mampu memahami tentang mencuci tangan 6 langkah menggunakan
sabun.

3. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan selama 1x30 menit diharapkan anak-anak
pengajian di Musholah RW 26 Dusun Bodeh Ambarketawang Gamping Sleman
Yogyakarta mampu:

a. Menjelaskan defenisi cuci tangan

b. Menjelaskan tujuan cuci tangan
c. Menjelaskan manfaat mencuci tangan
d. Menjelaskan dampak jika tidak cuci tangan
e. Menjelaskan kapan waktu cuci tangan
f. Menjelaskan enam langkah cuci tangan

C. Sasaran
Anak-anak pengajian di Mushola RW 26 Dusun Bodeh Ambarketawang Gamping
Sleman Yogyakarta

D. Strategi
1. Pendidikan kesehatan tentang cuci tangan 6 langkah melalui penyuluhan
2. Demonstrasi mencuci tangan 6 langkah

E. Pengorganisasian
1. Rancangan Kegiatan
a. Topik : Cuci tangan 6 langkah
b. Metode : Pendidikan Kesehatan, Pemutaran video, Praktek
mencuci tangan 6 langkah dengan sabun
c. Media : Laptop, LCD, sabun, tissu
d. Hari / tanggal : Jumaat, 26 Januari 2018
e. Waktu : 17.30 WIB
f. Tempat : Mushola RW 26 Dusun Bodeh
g. Waktu pelaksanaan : 40 menit
 No. Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

1. 3 menit Pembukaan Hidayah Rizki S.Kep

2. 15 menit Pemberi materi Hidayah Rizki S.Kep

3. 5 menit Diskusi dan tanya jawab Hidayah Rizki S.Kep

4. 2 menit Penutup Hidayah Rizki S.Kep

b. Susunan Panitia

1) Ketua/penanggung jawab Karunia Agustiana, S.Kep.

2) Sie Dokumentasi
Arivianti Fajar Dwi Pratami, S,Kep
3) Sie Perlengkapan
4) Sie Acara Ikbal Dwi Cipta, S.Kep.

Yulinda Yogi Saputri, S,Kep.

c. Tata Tempat

Pemateri dan Mahasiswa

Peserta Mahasiswa Peserta Mahasiswa

b. Jenis Kegiatan
1. Perencanaan
a. Persiapan
1) Pengkajian
2) Pengumpulan data dan perumusan masalah
3) Kerjasama
4) Penyusunan acara dan kepanitiaan
5) Koordinasi dan konsolidasi
6) Persiapan alat

b. Undangan
1) Peserta : 30 orang
2) Pembimbing PPN-Universitas ‘Aisyiyah : 1 orang
3) Mahasiswa PPN- Universitas ‘Aisyiyah : 9 orang
Total peserta : 40 orang

c. Acara
No. Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

1. 3 menit Pembukaan & Perkenalan Hidayah Rizki S.Kep

2. 5 menit Sambutan pengajar Peengajar Pengajian Anak-

Pengajian Anak-anak anak (Ketua Pemuda)

Presentasi Hidayah Rizki S.Kep

3. 10 menit
Diskusi Hidayah Rizki S.Kep
4, 5 menit
Praktek gosok gigi Hidayah Rizki S.Kep
6. 5 menit
Penutup Hidayah Rizki S.Kep
7. 2 menit
2. Pelaksanaan
Teknik pelaksanaannya antara lain:
1) Setting tempat disusun sedemikian rupa seperti rencana
2) Acara dibuka oleh pengajar, kemudian diberikan penyuluhan kesehatan tentang
cuci tangan 6 langkah, diskusi tanya jawab dilakukan setelahnya, dilanjutkan
dengan praktek mencuci tangan sehingga acara tersusun berurutan, kemudian
setelah itu penutupan oleh moderator untuk mengakhiri acara.
3. Tahap Evaluasi
a. Evaluasi Struktur
1) Anak-anak Pengajian Mushola RW 26 Dusun Bodeh bersedia
berpartisipasi dalam kegiatan yang akan dilaksanakan mahasiswa selama
2 minggu.
2) Agenda dari kegiatan yang akan dilaksanakan selama 2 minggu sudah
dipersiapkan sesuai jadwal yang ditargetkan.
3) Tersedianya media cuci tangan
4) Anak-anak Pengajian Mushola RW 26 Dusun Bodeh bersedia
berpartisipasi dalam mengikuti penyuluhan cuci tangan 6 langkah.
b. Evaluasi Proses
1) Anak-anak Pengajian Mushola RW 26 Dusun Bodeh mampu berperan
aktif selama kegiatan yang sedang dilaksanakan.
2) Media yang digunakan dapat membantu berlangsungnya proses
penyuluhan kesehatan mengenai cuci tangan 6 langkah.
3) Anak-anak Pengajian Mushola RW 26 Dusun Bodeh mampu melakukan
demonstrasi cuci tangan 6 langkah dengan baik dan benar
c. Evaluasi Hasil
Para anak menyatakan senang ada penyuluhan karena membuka wacana
pengetahuan. Sebanyak 80% siswa paham dan dapat mempraktekkan cara
mencuci tangan 6 langkah yang benar.
Demikian laporan pendahuluan ini kami susun untuk dapat dilaksanakan
sebagaimana mestinya.
 Yogyakarta, 26 Januari 2018

Ketua Kelompok, Sekretaris Kelompok,

Karunia Agustiana, S.Kep Rahmwati Nur Fauzi, S.Kep

Mengetahui,

Pembimbing Praktik Lapangan

Keperawatan Komunitas

Suri Salmiyati, S.Kep., Ns., M. Kes.