Apa Kabar?
Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing
PEMULA
Undiksha Press
2014
ii ii
Apa Kabar?
Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing
PEMULA
ISBN 978-602-1213-71-1
Publisher:
UNDIKSHA PRESS
Alamat: Jalan Udayana Singaraja 81116
Dicetak oleh:
Unit Penerbitan dan Percetakan
Universitas Pendidikan Ganesha
Singaraja, Bali, Indonesia
Desain halaman
Putu Eka Dambayana S.
iii
iii
PRAKATA
Pada Juni 2013, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan bekerjasama dengan Balai Bahasa Provinsi Bali menyelenggarakan kegiatan
pelatihan Peningkatan Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Kami,
pengajar BIPA di Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) yang turut sebagai peserta
pelatihan tersebut tergerak hati untuk menyusun sebuah buku ajar BIPA sebagai produk dari
pelatihan tersebut.
Buku yang kami beri judul “Apa Kabar?; Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing” ini
merupakan materi ajar BIPA yang diperuntukkan bagi pebelajar pemula atau dasar. Buku ini
dilengkapi dengan silabus yang berisi kompetensi-kompetensi yang perlu dikuasai oleh
mahasiswa. Buku ini juga dilengkapi dengan Audio CD yang mempermudah mahasiswa dalam
latihan keterampilan menyimak. Materi buku ajar ini mencakup fungsi-fungsi bahasa yang sering
digunakan dalam kegiatan sehari-hari. Buku ini terdiri atas 12 unit, yaitu Selamat Pagi, Angka
Hari dan Tanggal, Berasal dari Mana? Apa ini? Apa itu?, Pukul Berapa? Berapa Harganya?
Keluarga, Di Rumah, Makan Di mana? Pasar Banyuasri, Suka Minum?, dan Ayo Berlibur!
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada Badan Pengembangan dan Pembinaan
Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Balai Bahasa Provinsi Bali, yang telah
memberi kesempatan kepada kami untuk mengikuti pelatihan. Para narasumber selama pelatihan
dari Universitas Udayana, IALF Bali, APBIPA, dan yang lainnya yang tidak bisa kami sebutkan
satu persatu, terima kasih. Terima kasih juga kami sampaikan kepada lembaga kami, Universitas
Pendidikan Ganesha, yang memberi dukungan selama penyusunan buku ajar ini. Teman-teman
pengelola Unit Layanan Bahasa Undiksha, dosen pengajar BIPA, dan mahasiswa-mahasiswa
BIPA Undiksha beserta alumni yang telah memberi banyak masukan dalam penyelesaian buku
ajar ini.
Buku ini kami susun dengan harapan pengajaran BIPA baik di Indonesia maupun di luar
Indonesia semakin berkembang dengan cara berbagi baik berbagi pengalaman maupun materi-
materi yang digunakan. Kami tidak ingin materi yang kami susun hanya tersimpan di laci meja.
Kami yakin, dengan cara berbagi, pembelajaran Bahasa Indonesia akan semakin berkembang.
Kami menyadari bahwa buku ini bukanlah sebuah karya yang sempurna. Ini hanyalah
sebuah awal dari sebuah cita-cita yang lebih besar, yaitu semangat untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran BIPA baik dari segi pengelolaan, pembelajaran maupun pengembangan materi-
materi ajar. Kami juga berharap buku ini bukan merupakan buku pertama dan terakhir yang kami
susun. Semoga buku ini juga bisa menjadi pemicu bagi pengajar-pengajar lain, lembaga-lembaga
BIPA lain untuk menyusun buku ajar yang lebih baik untuk Bahasa Indonesia, untuk Indonesia
kita tercinta.
Tim Penyusun
iv
iv
Daftar Isi
PRAKATA ………………………………………………………………………………………………………………………… iv
SILABUS ………………………………………………………………………………………………........................... vi
v
v
Silabus
Topik Berbicara Menyimak Membaca Menulis
Unit 1
Selamat Pagi Mengucapkan Mendengarkan Membaca ; Menulis respons
salam; percakapan tentang Mengenalkan terhadap salam;
Salam; Nama; Memperkenalkan Memberi salam; diri, Membaca Melengkapi
Abjad A – Z. diri; Menyebut Menanyakan kabar. surat perkenalan percakapan;
nama; Mengeja diri. Menulis tentang
nama. diri.
Unit 2
Angka, Hari dan Mengucapkan Mendengarkan nomor Membaca nama Menulis angka;
Tanggal angka; Bertanya telepon; Mendengarkan hari; Membaca Menulis diari
nomor telepon. angka; Mendengarkan nama bulan; singkat.
Angka; Nomor dialog dan cerita Membaca
telepon; Alamat; tentang umur. tanggal.
Nama hari; Nama
bulan.
Unit 3
Berasal Dari Mengucapkan Mendengarkan wacana . Membaca Menulis tentang
Mana? nama-nama pendek tentang asal komentar asal diri;
pulau dan kota di tokoh terkenal dan ekspatriat yang Mendeskripsikan
Nama Pulau dan Indonesia; melengkapi paragraf tinggal di tentang kota
Kota di Indonesia. Mewawancarai rumpang; Indonesia . asal; Menulis
teman tentang Mendengarkan komentar
asal mereka. percakapan dan tentang
melengkapi percakapan Indonesia
tentang asal seseorang.
Unit 4
Apa ini? Apa itu? Mengucapkan Mendengarkan Membaca Melengkapi
benda-benda di percakapan tentang kalimat kalimat dengan
Benda-benda di dalam kelas; menerima hadiah; sederhana menggunakan
dalam kelas. Bertanya dengan Melengkapi percakapan dengan preposisi preposisi;
Benda-benda di menggunakan dengan menjawab di atas, di Melengkapi teka-
sekitar kita. kalimat tanya pertanyaan “Apa ini?” bawah, di teki silang;
“ Apa ini ?” dan dan “Apa itu?” samping dan di Menulis paragraf
“ Apa itu?”. dalam; tentang letak
membaca benda-benda.
wacana singkat
tentang posisi
suatu benda
Unit 5
Pukul Berapa? Mengucapkan Mendengarkan Membaca Menuliskan
waktu; percakapan tentang tentang kegiatan sehari-
Jam; Kegiatan Menceritakan waktu dan kegiatan pengalaman hari sesuai
sehari-hari; kegiatan sehari- sehari-hari. orang lain yang dengan gambar;
Pengalaman hari. berhubungan Menuliskan
dengan waktu. pengalaman
vi
vi
pribadi.
Unit 6
Berapa Harganya? Mengucapkan Mendengarkan narator Membaca cerita Melengkapi
angka puluhan, menyebutkan jumlah tentang harga kalimat dengan
Angka puluhan, ratusan, ribuan; uang. belanja kata-kata yang
ratusan, dan Menyebutkan seseorang. memiliki
ribuan. jumlah uang. imbuhan meN-.
Unit 7
Keluarga Mengucapkan Mendengarkan Membaca teks Melengkapi teka-
anggota-anggota percakapan tentang tentang silsilah teki; Membuat
Anggota keluarga keluarga inti; keluarga; keluarga kalimat;
inti; Anggota Mengucapkan Mendengarkan Membuat silsilah
keluarga besar. anggota-anggota kemudian menuliskan keluarga besar.
keluarga besar. pasangan kata yang
berhubungan dengan
anggota keluarga.
Unit 8
Di Rumah Mencocokkan Mendengarkan dan Membaca teks Menyusun
gambar dengan melengkapi kalimat tentang denah kalimat
Nama-nama kata-kata; tentang rumah ; rumah, sederhana;
ruangan di rumah; Mengucapkan Melengkapi kalimat melengkapi Melengkapi
Nama-nama benda nama-nama rumpang dengan tabel dan kalimat dengan
di rumah. ruangan di dalam mendengarkan “Di membuat denah kata kerja;
rumah; ruang apa benda ini?” rumah Menulis kegiatan
Menjelaskan berdasarkan teks sesuai gambar;
gambar denah Menulis 10
rumah idaman. kegiatan di
rumah.
Unit 9
Makan Di mana? Melakukan Mendengarkan dan Membaca Menyusun kata-
percakapan mengikuti ucapan menu; kata menjadi
Nama-nama dengan teman; instrukur; Melengkapi Memasangkan kalimat yang
makanan dan Mengucapkan percakapan sesuai gambar dengan benar; Membaca
minuman. nama-nama dengan yang nama; Membaca daftar menu dan
makanan dan didengarkan ; cerita tentang menuliskan
minuman; Menjawab pertanyaan- makanan pesanan;
Membuat pertanyaan berdasarkan kesukaan. Menuliskan
percakapan rekaman yang didengar paragraf tentang
sesuai dengan tentang makanan. makanan
situasi yang kesukaan;
diberikan. Menulis paragraf
tentang
minuman
kesukaan.
Unit 10
Pasar Banyuasri Melakukan Mendengarkan dan Membaca teks Menyusun kata-
percakapan mengikuti ucapan tentang dua kata menjadi
Ukuran Satuan; berpasangan; instruktur; pasar kalimat yang
vii
vii
Harga barang di Mengucapkan Mendengarkan rekaman tradisional; benar; Menulis
pasar; Daftar ukuran satuan. tentang harga-harga Mencocokkan paragraf tentang
belanja; Pasar barang di pasar dan gambar dengan pengalaman
tradisional. mengisi bagian2 yang kata. belanja di pasar.
kosong dalam kalimat;
Mendengarkan rekaman
dan menulis daftar
belanja.
Unit 11
Suka Minum? Melakukan Mendengarkan rekaman Membaca teks Menuis paragraf
percakapan dan menjawab dan menjawab tentang
Nama-nama berpasangan; pertanyaan; Melengkapi pertanyaan; pengalaman
minuman; Macam- Melengkapi dialog sesuai dengan Menirukan kata- minum dengan
macam rasa. percakapan rekaman yang kata; membaca orang lokal
dengan kata didengarkan; tongue twister. selama di
kerja yang sudah Melengkapi kalimat Indonesia;
disediakan; sesuai dengan rekaman Mendeskripsikan
Mengucapkan yang didengarkan minuman yang
kata-kata (nama tentang minuman. terkenal di
minuman dan negara masing-
rasa) masing.
Unit 12
Ayo Berlibur! Menceritakan Mendengarkan rekaman Membaca Membuat
apa yang dilihat dan melengkapi bagian kegiatan liburan pertanyaan
Rencana liburan; dalam gambar; teks yang kosong; beberapa orang tentang rencana
Kegiatan selama Melakukan Melengkapi kalimat dan menjawab liburan “Moa”
liburan; Tempat percakapan sesuai dengan isi pertanyaan; sesuai gambar
liburan. dengan teman; rekaman; Membaca cerita dan kata tanya
Mewawancarai Mendengarkan rekaman Windi dan yang disediakan;
teman tentang dan melengkapi memperbaiki Membuat
rencana liburan percakapan tentang kalimat yang rencana liburan;
dan melaporkan liburan. salah. Mendeskripsikan
hasil wawancara tentang tempat
di depan kelas. liburan.
viii
viii
UNIT 1
SELAMAT PAGI
BERBICARA
A. Percakapan
Ratih : Selamat pagi, nama saya Ratih.
Beni : Selamat pagi, nama saya Beni.
Rani : Saya senang bertemu dengan Anda.
Beni : Saya juga.
1
B. Bekerja berpasangan
Berkenalan dengan teman seperti contoh A.
2
Siapa nama dia?
Nama dia Yeyen.
D. Bekerja berkelompok
Bermain “Sebut Nama”. Duduklah melingkar. Sebut nama teman.
Contoh:
Siswa 1 : Nama saya Joni.
Siswa 2 : Nama dia Joni. Nama saya Dewa.
Siswa 3 : Nama dia Joni. Nama dia Dewa. Nama saya Santi.
E. Abjad
Aa “a” Nn “en”
Bb “be” Oo “o”
Cc “ce” Pp “pe”
Dd “de” Qq “ki”
Ee “e” Rr “er”
Ff “ef” Ss “es”
Gg “ge” Tt “te”
Hh “ha” Uu “u”
Ii “i” Vv “ve”
Jj “je” Ww “we”
Kk “ka” Xx “eks”
Ll “el” Yy “ye”
Mm “em” Zz “zet”
3
F. Latihan mengeja nama
G. Eja nama Anda. Buat daftar nama teman di kelas. Eja nama teman di kelas.
MENYIMAK
1. □ Andira □ Andila
2. □ Susanti □ Sumantri
3. □ Desmita □ Demita
4. □ Mujoko □ Pujoko
5. □ Wijaya □ Mijaya
4
Selamat siang, Mirah. Biasa saja. Bagaimana
Apa kabar?
dengan kamu?
5
C. Dengar dan ucapkan
D. Bekerja Berkelompok
Beri salam teman di kelas. Kenalkan teman Anda kepada teman lain.
6
MEMBACA
A. Bacalah !
Ibu Wendy
Selamat pagi. Selamat datang di Bali. Nama saya Wendy
Kusuma. Saya guru Bahasa Indonesia. Silakan panggil saya
Bu wendy. Saya tinggal di Singaraja. Saya tinggal di Jalan
Merak. Saya senang bertemu kalian.
Robert
Hai, nama saya Robert. Saya dari Australia. Saya belajar
bahasa Indonesia di Bali. Di Bali, saya tinggal di Desa
Anturan. Saya tinggal dengan teman saya. Nama teman saya
Joni. Dia baik. Saya senang tinggal di Desa Anturan.
7
B. Bacalah surat Maya
Kepada Santi,
Nama saya Maya. Saya dari Swedia. Saya belajar bahasa Indonesia. Saya belajar
bahasa Indonesia di Bali. Saya tinggal di Desa Kalibukbuk. Saya tinggal di Jalan Merpati.
Saya tinggal dengan teman saya. Nama teman saya Thomas. Thomas dari Belanda. Dia
juga belajar bahasa Indonesia. Thomas dan saya senang di Bali. Sampai jumpa.
Maya
Pertanyaan
MENULIS
8
A: Terima kasih. B:__________________
A: Sampai jumpa. B:__________________
A: Sampai jumpa lagi. B:__________________
A: sampai besok. B: __________________
A: Maaf B: __________________
Dono : _________________________________________
Ratna : Selamat malam.
Dono :_________________________________________
Ratna : Biasa saja.
Dono : Sampai ketemu.
Ratna :_________________________________________
Desi :_________________________________________
Wulan :_________________________________________
Desi :_________________________________________
Wulan :_________________________________________
Desi :_________________________________________
Wulan :_________________________________________
9
C. Tulislah tentang diri Anda
Tulislah tentang diri Anda.
10
UNIT 2
ANGKA, HARI, DAN TANGGAL
BERBICARA
A. Ucapkanlah
0 nol 6 enam
1 satu 7 tujuh
2 dua 8 delapan
3 tiga 9 sembilan
4 empat 10 sepuluh
5 lima
B. Bekerja berpasangan
Ucapkan nomor telepon berikut.
11
C. Percakapan
Lakukan percakapan di bawah ini.
A: Siapa nama Anda?
B: Nama saya Anna Mulyana.
A: Berapa nomor kantor Anda?
B: Nomor kantor saya 0362-25770.
D. Latihan berbicara
Tanyalah nomor telepon teman Anda di kelas. Beritahu nomor telepon teman
Anda di depan kelas.
Contoh: Nomor telepon Joni 0823458768.
E. Aktivitas Kelas
Tulis nomor telepon Anda di kertas.
Taruh kertas tersebut di dalam kotak.
Ambil satu kertas dari dalam kotak.
Temukan pemilik nomor telepon.
Tulis nama pemilik nomor telepon di kertas.
Contoh:
MENYIMAK
12
Nama Alamat
D. Berapa umurmu?
a. Dengarlah percakapan berikut. Isilah bagian yang kosong.
13
b. Dengar cerita tentang Bu Jono dan Bu Joni.
MEMBACA
14
B. Bacalah percakapan berikut
Yani : Hari ini hari apa?
Dwi : Hari ini hari Selasa.
Dian : Hari ini hari apa?
Tiara : Hari ini hari Rabu.
Restu : Besok hari apa?
Yosi : Besok hari Kamis.
15
E. Membaca tanggal
Bacalah percakapan di bawah ini.
MENULIS
A. Menulis Angka
Tulislah angka berikut.
2 ___________________ 7 ___________________
14 __________________ 9____________________
5____________________ 100 _________________
18___________________ 50___________________
20___________________ 67
16
C. Tanya teman Anda
Lengkapi tabel berikut.
Kapan hari ulang tahunmu?
Nama Hari Ulang Tahun
alamat address
ambil to take kemarin yesterday
angka number kertas paper
bawah under/below kotak box
besok tomorrow lengkap complete
bukan not maaf sorry
bulan depan next month pemilik owner
bulan lalu last month rumah house
bulan month tahun year
daftar list tanggal date
dalam inside tanya to ask
di depan in front of taruh to put
hari day teman friend
jalan street temu to find
kantor office tulis to write
ulang tahun birthday
17
UNIT 3
BERASAL DARI MANA?
BERBICARA
18
Pulau-pulau kecil di Indonesia
1. Bali
2. Lombok
3. Sumba
4. Batam
5. Bangka
Kota-kota di Indonesia
1. Jakarta 6. Semarang
2. Surabaya 7. Makasar
3. Bandung 8. Pontianak
4. Medan 9. Jayapura
5. Denpasar 10. Padang
19
C. Pasangkan pertanyaan dan Jawaban. Lakukan percakapan berikut.
D. Wawancara.
Wawancarai teman Anda. Tanyalah hal-hal berikut.
Siapa namamu?
Di jalan apa?
20
Tulis hasil wawancara pada kolom berikut.
Nama :
Nama lengkap :
Negara :
Kota :
Tanggal lahir :
Alamat :
Nomor telepon:
Pekerjaan :
MENYIMAK
1
2
4
5
6 7
21
Nirina Zubir. Nirina Zubir berasal
dari …....... Dia lahir tanggal ……………
di Antananarivo, ………………….... Dia
bicara bahasa Indonesia dan bahasa
Inggris. Dia berumur ……………….
Dia….………………….Dia
juga ………………..
22
Benar atau salah?
1. Nirina Zubir berasal dari Madagaskar.
2. Dia lahir di Padang, Sumatera.
3. Dia lahir tanggal 12 Maret 1908.
4. Boaz Sollosa berasal dari Papua.
5. Dia klub sepakbola.
6. Dia pemain sepak bola hebat.
7. Nadjwa Shihab lahir di Jakarta.
8. Dia presenter TV.
9. Dia alumni Fakultas Hukum Universitas Jakarta.
10. Dia lair tanggal 21 September 1987.
Pertanyaan
23
2) Nasmilah : Apa Najwa orang ………………..?
Marantika : Bukan. Dia bukan orang …………… Dia orang …………………
Nasmilah : Oh, dia ……………... Apa dia …………………?
Marantika : Ia. Dia lahir ………………….. tetapi besar …………………..
Nasmilah : Kamu pernah ke Makasar?
Belum. Mungkin tahun depan dengan Najwa.
Pertanyaan
Pertanyaan
1. Apa Mary dan Petrus berasal dari Papua?
2. Apa Ambon cantik?
24
MEMBACA
Salvi Arfe orang Brasil. Dia berasal dari Rio de Janeiro. Dia
tukang masak. Dia belajar masak makanan khas Indonesia.
Kata Salvi, “Hmm…masakan Indonesia enak sekali.”
25
Hiromi Ahira orang Jepang. Dia berasal dari Kyoto.
Dia mahasiswa BIPA di Universitas Mataram. Dia
sudah di Indonesia satu tahun. Dia pintar bicara bahasa
Indonesia. Kata Hiromi,” Saya mau tinggal di Indonesia
lebih lama. Saya suka cuaca di Indonesia.”
26
MENULIS
A. Temukan nama kota berikut
Kota di Indonesia
P B X J A S Q P G F J C Q A P
N W A M N T S N A D A O V D Z
A C B N D M A N E D Y U W N A
X O Z H D B A N Z P A D K I H
N N X V M A P Y P Y P N O R M
D E I E M A A V A B U Z G A M
W Y L S S J I C H B R M N M E
J A H A A K E L E B A A P A D
P J R R D M C C I H B R B S A
H X E G N A R A M E S A U T H
P O N T I A N A K G D T R S B
T V Y I O L O S J E E A Y G U
K O Y K Q V O Q Y N K M D G C
H D G A U B L B H A A Z S K B
K U P A N G R C J B T B N U N
27
B. Tulislah dari mana Anda berasal
Saya……………………………………………………
28
UNIT 4
APA INI? APA ITU?
BERBICARA
meja
pensil
buku
tas pulpen
kursi
penghapus
komputer
kamus
spidol
29
B. Apa ini?
Lakukan Percakapan berikut.
A: Apa ini?
B: Ini dompet.
A: Apa ini?
B: Ini kunci.
A: Apa ini?
B: Ini HP.
C. Apa itu?
A: Apa itu?
B: Itu kamus.
A: Apa itu?
B: Itu baju.
A: Apa itu?
B: Itu kotak.
30
A: Apa itu?
B: Itu tong sampah.
A: Apa itu?
B: Itu pintu.
Contoh:
A: Ini jendela.
B: Bagaimana mengeja jendela?
A: J-E-N-D-E-L-A.
E. Bekerja berkelompok
Taruhlah 3 benda di atas meja. Tanya teman nama benda-benda tersebut.
31
MENYIMAK
Agus : ………………………..
Septi : ………………………..
Agus : ………………………..
Septi : ………………………..
Agus : ………………………..
Septi : ………………………..
Agus : ………………………..
Septi : ………………………..
Agus : ………………………..
2. A: Apa ini?
B: ……….…..
3. A: Apa ini?
B: …….……..
4. A: Apa ini?
B: ……………
5. Apa ini?
B: ……………
32
6. A: Apa itu?
B: ………………
7. A: Apa itu?
B: ……………….
8. A: Apa itu?
B: ..........................
9. A: Apa itu?
B: ……………….
33
MEMBACA
Apa ini?
Ini buku. Buku di atas meja. Ini kamus. Kamus di atas kursi. Ini komputer. Komputer
juga di atas meja. Ini pensil. Pensil di atas buku. Itu pulpen. Pulpen di bawah kursi. Itu celana.
Celana juga di bawah kursi. Itu penghapus. Penghapus di dalam kotak. Itu kunci. Kunci juga
di dalam kotak. Itu tong sampah. Tong sampah di samping meja. Itu baju. Baju juga di
samping meja.
34
Pertanyaan:
1. Apa di atas meja?
2. Apa di atas kursi?
3. Apa di atas buku?
4. Apa di bawah kursi?
5. Apa di dalam kotak?
6. Apa di samping meja?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
35
MENULIS
a. Buku ………………………………
b. Dompet…………………………….
c. Pensil ………………………………
d. Kamus ……………………………..
e. Kamera ………………………….....
f. HP ………………………………….
g. Kunci ………………………………
h. Komputer ………………………….
36
B. Lengkapi teka-teki berikut
Apa ini?
37
Mendatar
1. 2. 3.
4. 5. 7.
9. 11. 12.
Menurun
1. 2. 3.
6.
8.
10.
38
C. Lihat gambar. Tulis satu paragraf tentang benda-benda di gambar. Gunakan
kata-kata berikut.
di atas
di bawah
di samping
di dalam
kursi
meja
baju
laptop
39
UNIT 5
PUKUL BERAPA?
BERBICARA
A. Ucapkanlah
Sekarang pukul……….
40
3. Pukul berapa sekarang?
41
MENYIMAK
42
Rai : Jadi ke Pulau Komodo?
Abdul : Jadi dong!
Rai : Kapan?
Abdul : Hari …………………… yuk!
Rai : Wah, sip! ……………………………….?
Abdul : …………………………... Bagaimana …………………………
Rai : Baik. Aku pasti siap.
Abdul : Di mana kita bertemu?
Rai : Aku ke rumahmu saja. Aku akan ……………………………………
Abdul : Baiklah.
Rai : Kalau begitu, ………………………………………
Abdul : Ya, sampai …………………….
MEMBACA
1. Siapa mereka?
2. Ke mana mereka pergi?
3. Mereka kenapa?
43
B. Bacalah pengalaman Agus dan Tinus.
Aduh!
Bulan lalu, Agus dan Tinus pergi ke Kuala Lumpur. Mereka berangkat ke bandara
Ngurah Rai. Mereka berangkat pukul 8.15. Pesawat berangkat pukul 12.15. Untuk ke
bandara, mereka sewa mobil. Baru 30 menit, tiba-tiba ban mobil kempes. Aduh! Mereka
harus cari bengkel. Mereka tunggu 35 menit. Akhirnya ban mobil baik.
Tiba-tiba, Agus sakit perut. Aduh! Mereka harus cari kamar kecil. Tinus tidak sabar.
Di Denpasar, jalan macet. Mobil hanya bisa jalan 20 km per jam. Saat itu pukul 11.00. Agus
khawatir. Mereka tiba di konter cek in, 5 menit sebelum tutup. Mereka hampir terlambat.
mereka lari ke arah boarding. Tiba di pesawat, mereka lega.
Mereka tiba di Kuala Lumpur pukul 15.10. Mereka senang. Tiba di bandara, mereka
cari ATM. Merepa perlu uang untuk bayar taksi dan hotel. Mereka coba satu ATM. Aduh!
mereka tidak bisa tarik uang. Mereka coba ATM lain. Sama! Mereka bingung. Mereka Tanya
petugas bandara. Semua ATM ada gangguan sistem. Aduh!
44
MENULIS
……………………………………… ………………………………………..
………………………………………. …………………………………………
45
…………………………………………..
46
UNIT 6
BERAPA HARGANYA?
BERBICARA
A. Ucapkanlah
Angka
50 (lima puluh)
100 (seratus)
200 (dua ratus)
500 (lima ratus)
1.000 (seribu)
2.000 (dua ribu)
5.000 (lima ribu)
10.000 (sepuluh ribu)
20.000 (dua puluh ribu)
50.000 (lima puluh ribu)
100.000 (seratus ribu)
+ + = Rp 11.100,-
1. + + + =
47
2. + + =
3. + + =
4. + + =
5. + + =
C. Ucapkanlah
Satuan Benda
seratus rupiah uang
empat lembar kertas
satu kilogram beras
dua cangkir kopi
lima buah jeruk
delapan pasang sepatu
satu lusin buku
dua paket liburan
48
Mara : Beli di Denpasar. Ada mall baru.
Dewi : Berapa harganya?
Mara : Berapa ya? Rasanya Rp 239.000,-
Aku beli dua pasang.
E. Bekerja berpasangan. Buatlah dialog dengan teman Anda tentang salah satu
benda yang dimiliki. Lihat contoh pada bagian D.
MENYIMAK
49
1. ………. =……………………………………………………………
2. ………. =……………………………………………………………
3. ………. =……………………………………………………………
4. ………. =……………………………………………………………
5. ………. =……………………………………………………………
6. ………. =……………………………………………………………
7. ………. =……………………………………………………………
8. ………. =……………………………………………………………
9. ………. =……………………………………………………………
10. ………. =……………………………………………………………
Penjual : ………………………………………………….
Pembeli : ………………………………………………….
Penjual : ………………………………………………….
Pembeli : ………………………………………………….
Penjual : ………………………………………………….
Pembeli : ………………………………………………….
Penjual : ………………………………………………….
Pembeli : ………………………………………………….
Penjual : ………………………………………………….
Pembeli : ………………………………………………….
Penjual : ………………………………………………….
50
Nama barang Jumlah Harga
Total
MEMBACA
Selamat pagi. Namaku Surya. Kemarin Roni dan aku ke mall. Kami naik mobil. Kami
berangkat pukul lima sore. Kami tiba di sana pukul 17.30 sore. Roni membeli sepasang
sepatu. Harganya Rp 250.000. Roni juga membeli sebuah buku memasak. Harganya Rp
56.000. Aku membeli satu lusin pensil warna. Harganya Rp 43.700. Aku juga membeli satu
botol parfum. Harganya 110.000. Aku membeli tas sekolah. Harganya Rp 98.500. Kami di
mall selama 3 jam.
51
Daftar belanja Surya dan Roni.
Pembeli Nama barang Jumlah Harga
Total Harga
MENULIS
A. Lengkapi kalimat dengan kata-kata berikut. Jawaban bisa lebih dari satu kata.
a. membeli h. meminta
b. menabung i. menyewa
c. melunasi j. memberi
d. mengirim
e. menjual
f. menagih
g. membayar
52
1. Darius____________________ uang di bank.
2. Saya _____________________pajak setiap tahun.
3. Iwan ___________________stroberi di Bedugul.
4. Markus ___________________uang untuk Joni.
5. Doni dan Lukas ________________mobil untuk 3 hari.
6. Damar ___________________hutang.
7. Andi ___________________sepeda motornya.
8. Sumartini ___________________aku buah nanas.
9. Dia _____________________uang sewa.
10. Ratih ___________________diskon.
1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………
6. …………………………………………………………………………………
7. …………………………………………………………………………………
8. …………………………………………………………………………………
9. …………………………………………………………………………………
10. …………………………………………………………………………………
53
C. Tulislah pengeluaran Anda perbulan. Ceritakan kepada teman di kelas.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
54
UNIT 7
KELUARGA
BERBICARA
A. Ucapkanlah
X
Antonius Kartika
ayah ibu
55
1. Kartika adalah………………….Antonius.
2. Rani adalah …………………………..Antonius dan Kartika.
3. Dafa adalah ………………………..Antonius dan Kartika.
4. Rani adalah ……………………….. Dafa.
5. Dafa adalah ………………………Indi.
6. Antonius adalah ……………………….Rani.
7. Kartika adalah ………………………………Indi.
MENYIMAK
1. ………………………………………………
2. ………………………………………………
3. ………………………………………………
4. ………………………………………………
5. ………………………………………………
6. ………………………………………………
7. ………………………………………………
8. ………………………………………………
9. ………………………………………………
10. ………………………………………………
56
B. Dengar percakapan berikut. Jawab pertanyaan di bawahnya.
Pertanyaan
1. Di mana Andre dan Beby?
2. Apa hubungan mereka?
3. Beby membawa apa?
57
4. Berapa jumlah anggota keluarga Beby?
5. Siapa nama Ayah Beby?
6. Siapa Bu Maria?
7. Siapa ambil foto mereka?
8. Berapa umur Beby sekarang?
MEMBACA
A. Bacalah!
Keluarga Made
Kakek berasal dari Gianyar. Nenek dari Karangasem, Bali. Mereka menikah tahun 1953.
Mereka punya lima orang anak. Anak pertama, ketiga, dan keempat laki-laki. Sisanya
perempuan. Paman-pamanku sudah menikah. Mereka masing masing punya dua orang anak,
satu laki-laki dan satu perempuan. Kedua bibiku belum menikah. Ayah adalah anak ke tiga.
Ayah menikah dengan ibu tahun 1980. Aku anak kedua. Namaku Made Sastra Dharma Satya.
Aku punya seorang kakak perempuan, adik perempuan, dan adik laki-laki. Kami keluarga
besar. Setiap hari raya, kami mengunjungi kakek dan nenek di Gianyar.
58
MENULIS
KELUARGA SAYA
59
B. Tulis kalimat dengan kata-kata berikut
Contoh: Paman kami bernama Leo.
1. paman
2. nenek
3. ibu
4. kakak
5. menantu
6. bibi
7. ayah
8. anak
9. cucu
10. kakek
C. Anda cucu dari idola anda. Buatlah silsilah keluarga besar anda.
D. Lihat silsilah anda. Tulis 10 kalimat tentang silsilah tersebut. Baca kalimat anda.
Contoh kalimat:
Ayah punya 2 orang anak.
Kakek memiliki 5 orang cucu.
Kakek dan nenek punya 3 orang menantu.
1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………
6. …………………………………………………………………………………
60
7. …………………………………………………………………………………
8. …………………………………………………………………………………
9. …………………………………………………………………………………
10. …………………………………………………………………………………
61
UNIT 8
DI RUMAH
BERBICARA
62
B. Ucapkanlah kata-kata berikut.
teras kebun
halaman pura
63
C. Gambar denah rumah idamanmu. Tunjukkan kepada teman-teman dan
jelaskan.
Contoh:
64
MENYIMAK
1. Televisi ada di ….
2. Meja makan ada di ….
3. Parfum ada di ….
4. Pasta gigi ada di ….
5. Mobil ada di ….
6. Gelas dan piring ada di ….
7. Tanaman ada di ….
8. Bantal ada di ….
9. Selimut ada di ….
10. Kopi ada di ….
65
MEMBACA
A. Baca teks berikut. Gambar denah rumahnya. Bandingkan dengan teman Anda.
Selamat siang. Namaku Weda. Aku tinggal di Jalan Kemuning Nomor 3. Ini rumahku.
Ada tiga kamar tidur, satu kamar tamu, satu kamar makan, satu dapur, dan satu garasi. Di
rumahku juga ada sebuah tempat sembahyang, sebuah kamar mandi dan toilet. Rumahku
menghadap ke utara. Kamar tamu ada di depan. Kamar ini ada diantara kamar tidurku
dan orang tuaku. Kamar tamu juga di sebelah kamar makan. Di sebelah kamar makan
adalah kamar adikku. Di belakang kamar adik ada kamar mandi dan toilet. Tempat
sembahyang ada di depan kamarku. Garasi ada di sebelah kamarku dan adikku. Rumahku
sejuk dan nyaman. Teman-temanku dan tetangga sering berkunjung ke sini.
66
MENULIS
67
9. Paman ….. bunga di taman.
10. Kak Wawan ….. almari.
Contoh:
Ani membaca buku.
1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………
68
D. Tulis 10 kegiatan rumah anda dan keluarga.
Contoh:
Saya menonton TV di kamar tidur.
Kakak memasak di dapur.
1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………
6. …………………………………………………………………………………
7. …………………………………………………………………………………
8. …………………………………………………………………………………
9. …………………………………………………………………………………
10. …………………………………………………………………………………
69
UNIT 9
Makan Di mana?
BERBICARA
70
B. Ucapkan nama-nama makanan dan minuman berikut
gado-gado
mi goreng
soto ayam
nasi goreng
ayam goreng
71
es buah es kelapa muda
1. Temanmu ingin makan siang. Kalian berdiskusi akan makan dimana dan makanan
apa yang akan dibeli.
2. Anda adalah seorang penjual nasi. Temanmu ingin membeli nasi dan minuman
untuk dimakan di rumah.
MENYIMAK
72
4. Saya mau beli es teh. …………………………
5. Berapa kembalian saya? …………………………
6. Boleh minta sambal? …………………………
7. Terima kasih …………………………
73
Dagang : Berapa bungkus?
Putu : ……………………….. ya.
Dagang : Sudah, Dik. …………………………..
Putu : ………………………………………
74
MEMBACA
Minuman Minuman
Es Jeruk Rp 7.000,- Es kelapa muda Rp 5.000
Es Teh Rp 3.000,- Wedang jahe Rp 5.000
Kopi Bali Rp 4.000,- Jus buah Rp 9.000
Kopi Susu Rp 5.000,- Jus tomat Rp 10.000
75
B. Pasangkanlah antara gambar dan namanya
1. wajan
2. gelas a. b.
3. piring
4. mangkuk
5. sendok c. d.
6. garpu
7. cangkir e. f.
8. pisau
g. h.
1. asam
2. Asin
3. Manis
4. pedas
5. lezat
76
D. Bacalah cerita beberapa orang berikut tentang makanan kesukaan mereka dan
jawablah pertanyaannya.
a. Cerita Herman
Saya paling suka makan pisang goreng. Rasanya sangat lezat. Saya suka pisang
goreng diisi cokelat dan keju di atasnya. Pisang goreng dibuat oleh nenek saya. Pisang
goreng paling cocok dimakan dengan kopi.
b. Cerita Burhan
Saya paling suka makan gudeg dengan nasi putih. Saya biasanya beli di warung
makan di dekat rumah saya. Gudeg rasanya enak, Saya paling suka makan gudeg dengan es
teh. Saya suka es teh dengan sedikit gula.
c. Cerita Made
Saya paling suka makan sudang lepet. Sudang lepet adalah makanan khas Buleleng.
Sudang lepet terbuat dari ikan laut. Di Singaraja, banyak ada warung makan menjual sudang
lepet. Saya biasanya makan sudang lepet dengan nasi putih dan es jeruk.
77
MENULIS
1. paling-saya-suka-soto-jeruk-es-dan.
2. goreng-ayam-suka-saya-enak-karena-rasanya.
3. suka-goreng-pisang-sarapan-saya-untuk-makan.
4. membeli-akan-saya-kuning-nasi-depan-warung-di.
5. ayam-kari-suka-makan-saya-pedas.
B. Bacalah daftar menu di bawah ini dan tulislah pesananmu pada daftar pesanan
Sumber: http://rumahmakanmalang.com/tag/menu-makanan-restoran/
78
C. Tulislah tentang makanan kesukaan Anda dalam satu paragraf
79
UNIT 10
PASAR BANYUASRI
BERBICARA
80
B. Ucapkanlah ukuran satuan berikut.
81
C. Lihat gambar. Buat percakapan seperti pada bagian A. Lakukan percakapan.
MENYIMAK
82
B. Barang-barang di pasar dan harganya. Dengarkan dan isilah bagian-bagian
yang kosong.
C. Menulis daftar belanja. Tulislah daftar belanja yang disebutkan dalam rekaman
83
d. ………………………….
e. ………………………...
f. ………………………...
g. ………………………...
h. …………………………
3. Ayah saya suka makan pepes ikan. Dia mau memasak pepes ikan. Dia perlu
membeli.
a. ……………………………..
b. ……………………………..
c. …………………………….
d. …………………………….
e. …………………………….
f. ……………………………...
g. ……………………………..
h. ……………………………..
i. ……………………………..
j. ……………………………..
MEMBACA
A. Bacalah bacaan tentang dua pasar tradisional di Singaraja berikut ini. Jawablah
pertanyaan yang mengikutinya.
Pasar Banyuasri
Setiap hari Desak pergi ke Pasar Banyuasri. Pasar ini terletak di Terminal Banyuasri.
Pasar ini terletak satu kilometer dari pusat kota. Pasar ini buka dari pagi hingga malam hari.
Di Pasar Banyuasri, kita bisa membeli berbagai kebutuhan sehari-hari. Beras, sayur, daging,
tahu, tempe, rempah, bumbu, dan peralatan masak tersedia di sana. Buah-buahan segar dan
84
berbagai macam jajanan juga dijual. Harga-harga sangat terjangkau. Saya sangat senang
belanja di pasar ini. Pasar ini lengkap dan bahan-bahan makanan yang ada segar-segar.
Pasar Anyar
Pasar Anyar adalah pasar tradisional yang paling besar di Kota Singaraja. Letaknya di
pusat Kota Singaraja. Tepatnya di perempatan Jalan Ahmad Yani. Pasar ini buka dari pagi
sampai malam. Bangunan pasar Anyar terdiri atas dua lantai. Di lantai satu, terdapat berbagai
kebutuhan sehari-hari. Di lantai satu dapat ditemukan bahan makanan, macam-macam
bumbu, dan buah-buahan. Di lantai dua terdapat banyak penjual pakaian, alat-alat upacara,
dan kebutuhan sehari-hari lain. Pasar ini selalu ramai setiap hari. Saya suka belanja di Pasar
Anyar. Tetapi, saya tidak suka belanja di siang hari karena sangat panas dan tidak nyaman.
Pertanyaan
1. Pasar mana yang paling besar di Singaraja?
2. Pasar mana yang buka dari pagi hingga malam?
3. Sebutkan lima barang yang dijual di Pasar Banyuasri!
4. Pasar mana yang memiliki banyak penjual pakaian?
5. Mengapa penulis tidak suka belanja di Pasar Anyar pada siang hari?
1. 2.
85
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
MENULIS
1. suka-saya-belanja-pasar-tradisional-di
2. pasar-harga-murah-di-harga
3. segar-di-tradisional-pasar-buahan-buah-lebih
4. kilo-membeli-setengah-apel-jeruk-dan-saya
5. bisa-membeli-segar-ikan-pasar-di-Banyuasri
86
B. Pengalaman Belanja di Pasar. Tulislah dalam satu atau dua paragraf
pengalaman Anda belanja di pasar tradisional di Bali.
87
UNIT 11
SUKA MINUM?
BERBICARA
88
Sintia : Kamu ……………….minum jamu?
Monik : Ya suka sekali. Saya suka…………. jamu kunyit asem.
Sintia : Ini jamu beras kencur. Ayo……….!
Monik : Wah enak! Kamu ………….jamu sendiri?
Sintia : Tidak. Nenek saya.
Monik : Saya ingin…………………membuat jamu.
Sintia : Oh, ayo …………………ke rumah kami.
Monik : Benar?
Sintia : Ya, nenek saya pasti senang ………………..kamu.
Minuman Rasa
es kelapa muda manis, masam
anggur kolesom keras, masam, manis
jamu kunir manis, masam
anggur manis sedikit, kesat (pahit)
arak keras
sake keras
wedang jahe manis
89
MENYIMAK
Tidak banyak orang Bali suka minum. Banyak orang tua di desa minum tuak.
Mereka duduk melingkar dan minum bersama. Tuak adalah minuman beralkohol. Tuak
adalah hasil fermentasi dari nira. Di Bali, ada juga arak. Arak adalah minuman dengan
kadar alkohol cukup tinggi. Arak mengandung paling sedikit 40% alkohol. Tuak dan arak
minuman khas di Indonesia. Tuak dijual bebas secara tradisional. Arak dijual dengan izin..
90
Tino : Ada acara ………………..?
Kiersten : ……………………. Kamu?
Tino : Ke Lovina, yuk? …………………., kan?
Kiersten : Saya ………………. minum.
Tino : Oh? Sudah ………………………….?
Kiersten : Hm, sudah ………………………...
Tino : Oh, bagus sekali. Apa kamu …………………………?
Kiersten : Ya, tentu saja. ………………………….?
MEMBACA
KAKEK NYOMAN
Ini kakek Nyoman Bingin. Dia berasal dari Karangasem. Dia berumur 95 tahun.
Dia suka minum tuak. Akan tetapi, dia minum hanya sedikit. Dia minum satu gelas untuk
makan siang dan satu gelas untuk makan malam pada hari minggu saja. Dia tidak suka
arak. Kata kakek Nyoman arak terlalu keras. Jika minum arak dia merasa pusing. Dia
lebih suka tuak atau air putih. Kadang-kadang, dia minum bersama teman. Dia minum
91
dengan temannya ketika ada upacara. Mereka duduk melingkar dan minum bersama.
Namun, kakek Nyoman tidak suka minum terlalu lama. Dia minum hanya untuk
beramah-tamah dengan teman. Dia lebih suka duduk di kebunnya yang hijau hanya
dengan satu gelas tuak. Itu sudah cukup. Tidak lebih.
C. Baca tongue twister1 berikut dengan benar untuk melafalkan fonem /r/ dan /s/
92
1. Seribu, dua biru, tiga ribu, empat biru, lima ribu, enam biru, tujuh ribu, delapan
biru, sembilan ribu, sepuluh biru, sebelas ribu, dua belas ribu, tiga belas ribu,
empat belas biru, lima belas ribu.
2. Sempat-sempatnya semut-semut itu saling senyum-senyum dan salam-salaman
sama semut-semut yang mau senyum-senyum dan salam-salaman sama semut-
semut itu.
MENULIS
A. Apakah Anda pernah minum dengan orang lokal selama tinggal di Indonesia? Jika
pernah, tulislah pengalamanmu dalam satu atau dua paragraf.
93
UNIT 12
AYO BERLIBUR!
BERBICARA
A. Lihat gambar berikut. Apa yang Anda lihat dalam gambar? Coba ceritakan.
1 Di mana mereka?
94
C. Wawancara teman Anda tentang rencana liburannya. Laporkan hasil
wawancara Anda kepada teman di kelas. Anda bisa menggunakan beberapa
kata kunci berikut.
MENYIMAK
Aku senang sekali. Liburan semester tiba. Aku akan ………. ke Belanda. Di sana
aku akan ……….. Aku sudah tidak sabar. Aku akan pergi dengan dua orang teman, Tania
dan Herman. Ini rencanaku. Besok, hari senin aku ………. dengan keluarga. Hari selasa
aku ………. dengan Tania dan Herman di Restoran Segar. Hari rabu aku harus ………..
Malamnya aku harus ……….. Hari kamis pukul 08.15 aku ………. ke bandara. Aku
akan ………. Tania dan Herman di Bandara. Kami akan tiba di Belanda hari Jumat. Kami
akan dijemput Ronald dan Michiel. Di Belanda, di Masstricht, mereka punya kuda.
Namanya Tornado. Kami akan ……….. naik kuda. Pasti …………!
95
B. Lengkapi kalimat berikut sesuai dengan rekaman tentang Liburan Maya.
Marjolyn : ………………………………..?
Marina : Baik Marjolyn. Kamu apa kabar?
Marjolyn : Baik juga. ………………………………………………
…………………………..?
Marina : Punya sih, tapi aku masih harus simpan uang.
Marjolyn : …………………………….?
Marina : Rencananya, aku mau ke Kuala Lumpur.
Marjolyn : …………………………….?
Marina : Aku mau bertemu teman dan mau naik Petronas.
Marjolyn : ………………………….?
Marina : Awal bulan depan kalau uangnya sudah cukup.
Marjolyn : …………………………………?
Marina : Rencana sih dua minggu.
Marjolyn : ……………………………………………………..
…………………………………?
Marina : Ya di rumah teman. Makanya, untukku sedikit murah.
Aku bisa tinggal di rumah temanku.
96
MEMBACA
97
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa kegiatan Opa Aart?
2. Ke mana Opa Aart berlibur stiap tahun?
3. Seberapa sering Opa Aart ke Indonesia?
4. Apa yang dinikmati Opa Aart?
5. Di mana Wawan dan teman-temannya liburan?
6. Apa kegiatan mereka saat liburan?
7. Mengapa mereka suka Lovina?
8. Apa yang dilakukan Annette dan teman-temannya?
9. Seberapa sering mereka berkumpul?
10. Apa yang mereka bawa ketika bertemu?
98
Benar atau salah? Perbaiki kalimat yang salah.
1. Windi bangun jam 06.00.
2. Dia bermobil ke Padangbai.
3. Padangbai adalah bandara di Bali.
4. Hari itu, udara cerah.
5. Matahari tidak bersinar.
6. Windi berlarian di laut.
7. Windi terjatuh di lantai.
8. Kepalanya terpukul.
9. Dia bangun, ada bantal di atas tubuhnya.
10. Ternyata itu bukan mimpi.
MENULIS
Moa
Ke mana?
Kapan?
Dengan siapa?
Mengapa?
99
Di mana?
Apa?
Berapa lama?
Bagaimana?
B. Buatlah rencana liburan Anda. Daftar hal-hal yang harus Anda kerjakan
sebelum liburan. Tulis kegiatan-kegiatan yang akan Anda lakukan selama
liburan.
2.
Chris
dan …………………………
……………………………….
Mereka …………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
100
3.
Budi dan kawan-kawan
pergi ke museum.
Mereka………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
101
Apa Kabar?
Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing
PEMULA
Buku yang kami beri judul “Apa Kabar?; Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing” ini
merupakan materi ajar BIPA yang diperuntukkan bagi pebelajar pemula atau dasar.
Buku ini dilengkapi dengan silabus yang berisi kompetensi-kompetensi yang perlu
dikuasai oleh mahasiswa. Buku ini juga dilengkapi dengan Audio CD yang
mempermudah mahasiswa dalam latihan keterampilan menyimak. Materi buku ajar ini
mencakup fungsi-fungsi bahasa yang sering digunakan dalam kegiatan sehari-hari.
Buku ini terdiri atas 12 unit, yaitu Selamat Pagi, Angka Hari dan Tanggal, Berasal
dari Mana? Apa ini? Apa itu?, Pukul Berapa? Berapa Harganya? Keluarga, Di Rumah,
Makan Di mana? Pasar Banyuasri, Suka Minum?, dan Ayo Berlibur!
Buku ini kami susun dengan harapan pengajaran BIPA baik di Indonesia maupun di
luar Indonesia semakin berkembang dengan cara berbagi baik berbagi pengalaman
maupun materi-materi yang digunakan. Kami tidak ingin materi yang kami susun hanya
tersimpan di laci meja. Kami yakin, dengan cara berbagi, pembelajaran Bahasa
Indonesia akan semakin berkembang.
Semoga buku ini juga bisa menjadi pemicu bagi pengajar-pengajar lain, lembaga-
lembaga BIPA lain untuk menyusun buku ajar yang lebih baik untuk Bahasa Indonesia,
untuk Indonesia kita tercinta.
UNDIKSHA PRESS
Alamat: Jalan Udayana Singaraja 81116
www.undiksha.ac.id
102