Nama : Joel Andre Tarigan

Nim : 1601021

Kelas : Keperawatan A

VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Validitas

1. Pengertian Validitas
a. Validitas menurut KBBI merupakan sifat benar menurut bahan bukti yang ada, logika
berpikir, atau kekuatan hukum, sifat valid, dan kesahihan.
b. Menurut Azwar, validitas berasal dari kata validity yang mempunyai arti sejauh mana
ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. 
c. Menurut Arikunto, validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kesahihan
suatu tes,
d. Nursalam, validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau
kesahihan suatu instrumen. 

Jadi, dapat disimpulkan bahwa validitas adalah suatu standar ukuran yang menunjukkan
ketepatan dan kesahihan suatu instrumen.

Validitas merupakan suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau

kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi.
Sebaliknya, instrumen yang kurang valid bearti memiliki validitas rendah.

2. Tujuan Validitas

Mengetahui sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu instrumen pengukuran dalam
melakukan fungsi ukurnya. Agar data yang diperoleh bisa relevan/sesuai dengan tujuan
diadakannya pengukuran tersebut.

Dalam menggunakan validitas suatu tes, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, yaitu :

1. Mengacu pada materi yang hendak diujikan.

 2. Mengacu pada hasil dari suatu tes atau instrument evaluasi yang dikenakan pada
sekelompok individu.
3. Berkaitan dengan derajar dengan istilah validasi tinggi, sedang, rendah.
4. Mengacu pada penggunaan hasil evaluasi.

3. Unsur Validitas

Ada dua unsur penting dalam validitas tes. Unsur tersebut adalah sebagai berikut:

1. Validitas suatu tes harus menunjukkan suatu derajat tertentu, ada yang sempurna, ada
yang sedang, dan ada pula yang rendah.
2. Validitas selalu dihubungkan dengan suatu putusan atau tujuan spesifik. Sebagaimana
pendapat R. L Thorndike dan H. P Hagen bahwa “validiti is always in relation to a
specific decision or use”

4. Macam-macam Validitas

Secara garis besar ada dua macam validitas, yaitu validitas logis dan validitas empiris.

a. Validitas Logis

Validitas Logis adalah Istilah “validitas logis” mengandung kata “logis” berasal dari kata
“logika” atau validitas logis sering juga disebut sebagai analisis kualitatif yaitu berupa
penalaran atau penelaahan. Dengan makna demikian maka validitas logis untuk sebuah
instrumen yang memenuhi persyaratan valid berdasarkan hasil penalaran.

b. Validitas Empiris

Istilah “validitas empiris” memuat kata “empiris” yang artinya “pengalaman”. Sebuah
instrumen dapat dikatakan memiliki validitas empiris apabila sudah diuji dari pengalaman. 

Ada 4 jenis validitas yang sering digunakan, yakni:

1. Validitas Isi ( Content Validity )

Validitas ini adalah suatu alat yang mengukur sejauh mana kuesioner atau alat ukur
tersebut mewakili semua aspek yang dianggap sebagai kerangka konsep.
 2. Validitas konstruksi (construct validity)

Suatu kuesioner yang baik harus dapat mengukur dengan jelas kerangka dari penelitian
yang akan dilakukan. Misalkan akan mengukur konsep tentang kepuasan pelanggan, maka
kuesioner tersebut dikatakan valid jika mampu menjelaskan dan mengukur kerangka konsep
kepuasan pelanggan.

3. Validitas “ada sekarang” (concurrent validity)

Validitas ini lebih umum dikenal dengan validitas empiris. Sebuah tes dikatakan memiliki
validitas empiris jika hasilnya sesuai dengan pengalaman. Jika ada istilah “sesuai” tentu ada
dua hal yang dipasangkan. Dalam hal ini hasil tes dipasangkan dengan hasil pengalaman.
Pengalaman selalu mengenai hal yang telah lampau sehingga data pengalaman tersebut
sekarang sudah ada (ada sekarang, concurrent).

4. Validitas prediksi (predictive validity)

Validitas prediktif adalah kemampuan dari kuesioner dalam memprediksi perilaku dari
konsep.

5. Kegunaan Validitas
1. Untuk menghindari pertanyaan yang kurang jelas.
2. Untuk meniadakan kata-kata yang terlalu asing atau kata-kata yang menimbulkan
kecurigaan.
3. Untuk memperbaiki pertanyaan-pertanyaan yang kurang jelas.
4. Untuk menambah item yang diperlukan atau meniadakan item yang dianggap tidak
relevan.
5. Untuk mengetahui validitas kuesioner tersebut.

Reliabilitas

1. Pengertian Reliabilitas
a. Reliabilitas dalam KBBI diartikan sebagai perihal sesuatu yang bersifat reliabel
(bersifat andal), ketelitian, dan ketepatan teknik pengukuran.
 b. Menurut Sekaran, reliabilitas atau keandalan suatu pengukuran menunjukkan sejauh
mana pengukuran tersebut tanpa bias (bebas dari kesalahan) dank arena itu menjamin
pengukuran yang konsisten lintas waktu dan lintas beragam item dalam instrument.
c. Groth-Marnat mendefinisikan reliabilitas suatu test merujuk pada derajat stabilitas,
konsistensi, daya prediksi, dan akurasi
d. Menurut Sugiyono, instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan
beberapa kali untuk mengukur objek yang sama akan menghasilkan data yang sama.
Dari tiga definisi di atas jelas bahwa reliabilitas instrument terkait dengan bebas dari
bias (error free) dan konsistensi instrument.
2. Tujuan Reliabilitas

Tujuan dari reliabilitas ini adalah untuk menunjukkan konsistensi skor-skor yang diberikan
skorer satu dengan skorer lainnya.

3. Macam_macam Reliabilitas
a. Reliabilitas konsistensi tanggapan

Reliabilitas ini mempersoalkan apakah tanggapan responden atau objek terhadap tes tersebut
sudah baik atau konsisten. Jika hasil pengukuran kedua menunjukkan ketidakkonsistenan maka
hal ini akan menunjukkan bahwa hasil ukur tes atau instrumen tersebut tidak dapat dipercaya
atau tidak reliable serta tidak dapat digunakan sebagai ukuran untuk mengungkapkan ciri atau
keadaan sesungguhnya dari objek pengukuran.

Ada tiga mekanisme untuk memeriksa reliabilitas tanggapan responden terhadap tes yaitu:

1. Teknik test-retest ialah pengetesan dua kali dengan menggunakan suatu tes yang sama
pada waktu yang berbeda.
2. Teknik belah dua  ialah pengetesan (pengukuran) yang dilakukan dengan dua kelompok
item yang setara pada saat yang sama.
3. Bentuk ekivalen ialah pengetesan (pengukuran) yang dilakukan dengan menggunakan
dua tes yang dibuat setara kemudian diberikan kepada responden atau obyek tes dalam
waktu yang bersamaan.
b. Reliabilitas konsistensi gabungan item
Reliabilitas ini berkaitan dengan kemantapan atau konsistensi antara item-item suatu tes. Bila
terhadap bagian obyek ukur yang sama, hasil ukur melalui item yang satu kontradiksi atau tidak
konsisten dengan hasil ukur melalui item yang lain maka pengukuran dengan tes (alat ukur)
sebagai suatu kesatuan itu tidak dapat dipercaya.