Anda di halaman 1dari 19

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga penulis dapat menyelesaikan modul materi “Aritmetika Sosial”. Sholawat dan salam
semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW.

Modul ini disusun dengan tujuan untuk menunjang proses pembelajaran peserta didik
tingkat madrasah penyelenggara program layanan Sistem Kredit Semester (SKS). Modul ini
dirancang secara sistematis meliputi materi esensial, contoh sol, soal latihan, kunci jawaban,
dan uji kompetensi dengan harapan peserta didik lebih mudah memahami materi pelajaran
secara mandiri dengan cara diskusi, demonstrasi, maupun penugasan.dalam proses
pembelajaran.

Menyadari dalam penulisan modul ini masih terdapat banyak kekurangan, mohon
kiranya para pembaca memberikan koreksi dan masukannya. Penulis sangat terbuka
menerima kritik dan saran demi kesempurnaan modul ini.

Akhirnya, semoga modul yang sederhana ini dapat membantu para pembaca/peserta
didik dalam memahami materi “Aritmetika Sosial”.

Wassalamu’alaikum. Wr. Wb.

Malang, 19 September 2018

Penulis

Modul Matematika 1
DAFTAR ISI

Kata Pengantar ............................................................................................................. 1


Daftar Isi ..................................................................................................................... 2
Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar ............................................................................ 3
1. Pendahuluan
1.1. Deskripsi ....................................................................................................... 4
1.2. Prasyarat ....................................................................................................... 4
1.3. Petunjuk Penggunaan Modul ....................................................................... 4
1.4. Tujuan Pembelajaran .................................................................................... 5
1.5. Cek Kemampuan .......................................................................................... 5
2. Kegiatan Belajar 1
2.1 Tujuan Pembelajaran .................................................................................. .. 6
2.2 Uraian Materi ....................................................................................... 6
2.3 Rangkuman ......................................................................................... .. 10
2.4 Tugas ........................................................................................................... 10
2.5 Tes Formatif 1 ..................................................................................... .. 11
3. Kegiatan Belajar 2
3.1 Tujuan Pembelajaran .......................................................................... .. 12
3.2 Uraian Materi ..................................................................................... .. 13
3.3 Rangkuman ........................................................................................ .. 16
3.4 Tugas .................................................................................................... 16
3.5 Tes Formatif 2 ....................................................................................... 17
Uji Kompetensi ........................................................................................................... 18

Modul Matematika 2
MODUL 06
MATEMATIKA KLS VII
WAKTU 30 X 40 MENIT

KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INTI
KI 3 : Memahami pengetahuan 3.11. Menganalisis aritmetika social
(faktual, konseptual, dan (penjualan, pembelian, potongan,
prosedural) berdasarkan keuntungan, kerugian, bunga tunggal,
rasa ingin tahunya tentang persentase, bruto, neto, tara)
ilmu pengetahuan, 4.11. Menyelesaikan masalah berkaitan
teknologi, seni, budaya dengan aritmetika sosial (penjualan,
terkait fenomena dan pembelian, potongan, keuntungan,
kejadian tampak mata. kerugian, bunga tunggal, persentase,
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan bruto, neto, tara)
menyaji dalam ranah
konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan
membuat) dan ranah
abstrak (menulis,
membaca, menghitung,
menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang
sama dalam sudut
pandang/teori.

Modul Matematika 3
1.1. Deskripsi
Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak mungkin terlepas dari kegiatan yang terkait
dengan aritmetika sosial. Dalam aritmetika sosial ini akan dibahas tentang kegiatan
yang terkait dengan dunia perekonian, antara lain: penjualan pembelian, keuntungan,
kerugian, bunga, pajak, bruto, neto, tara.
Dalam materi ini siswa akan diajak untuk menemukan dan memahami rumus terkait
kegiatan aritmetika sosial.

1.2. Prasyarat
Dalam mempelajari modul ini prasyarat yang harus dikuasai adalah siswa sudah
menguasai modul 1, 2, 3, 4, 5

1.3. Petunjuk Penggunaan Modul


Untuk peserta didik.
1. Belajar yang dilaksanakan menggunakan sistem Self Based Learning atau sistem
Belajar mandiri. Diharapkan seluruh peserta didik dapat belajar secara aktif dari
berbagai sumber selain modul ini.
2. Pada modul ini terdapat 4 bagian:
a. Pendahuluan
b. Kegiatan pembelajaran 1
c. Kegiatan pembelajaran 2
d. Uji Kompetensi

Modul Matematika 4
3. Pada tahap kegiatan belajar 1, peserta didik yang telah menyelesaikan test formatif
1, test formatif 2 dapat melanjutkan pada tahapan uji komptensi kepada guru.
4. Jika pada tahap uji kompetensi peserta didik dapat mencapai ketuntasan belajar 89%
atau mencapai nilai minimal 89, maka dapat mengajukan tahapan Penilaian Harian
pada guru pengampu.
5. Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik dapat melanjutkan ke modul
selanjutnya, yaitu Modul 07 : Memahami Garis dan Sudut
Peran guru dalam proses Belajar adalah :
1. Guru berperan sebagai fasilitator dan pengarah dalam semua materi di modul ini,
sehingga diharapkan dapat terjadi komunikasi timbal balik yang efektif dalam
mempercepat proses penguasaan kompetensi peserta didik.
2. Mencatat pencapaian kemajuan peserta didik.
1.4. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan kamu dapat :
1. Memberikan contoh kegiatan jual beli dan mendiskripsikan keadaan untung, rugi,
impas
2. Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai sebagian.
3. Menentukan besar untung, rugi, jika harga pembelian dan harga penjualannya
diketahui
4. Menentukan besar salah satu dari harga jual, harga beli, persentase untung/rugi
jika keduanya diketahui.
5. Menentukan harga yang harus dibayar jika diketahui persentase rabat, diskon dan
harga semula diketahui
6. Menentukan besar bunga tunggal jika diketahui persentasi bunga, lama menyimpan
dan besar tabungan diketahui
1.5. Cek Kemampuan
1. Suatu barang bertuliskan harga Rp200.000,00 dengan diskon 15%. Berapakah harga
barang tersebut setelah didiskon?
2. Seorang menjual suatu barang dengan harga Rp200.000,00. Barang tersebut dibeli
oleh seseorang dengan pajak 11,5%. Berapakah uang yang harus dibayarkan oleh
pembeli?

Modul Matematika 5
2.1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan kamu dapat :
1. Memberikan contoh kegiatan jual beli dan mendiskripsikan keadaan untung, rugi,
impas
2. Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai sebagian.
3. Menentukan besar untung, rugi, jika harga pembelian dan harga penjualannya
diketahui
4. Menentukan besar salah satu dari harga jual, harga beli, persentase untung/rugi
jika keduanya diketahui.
5. Menentukan harga yang harus dibayar jika diketahui persentase rabat, diskon dan
harga semula diketahui
6. Menentukan besar bunga tunggal jika diketahui persentasi bunga, lama menyimpan
dan besar tabungan diketahui

2.2. Uraian Materi


A. Menghitung Nilai Keseluruhan, Nilai Per Unit, dan Nilai Sebagian
Bu Ainun membeli 5 kg wortel di pasar dengan
harga Rp 10.000,00. Berarti harga 1 kg wortel adalah
Rp 2.000,00. Dalam hal ini, harga Rp 10.000,00
disebut nilai keseluruhan, sedangkan harga Rp
2.000,00 disebut nilai per unit.
Contoh:
Amir membeli 20 pensil dengan harga Rp
30.000,00. Jika Ahmad membeli 5 pensil.
Tentukan :
a. Harga 1 pensil!
b. Harga yang harus dibayar Ahmad!
Penyelesaian :
1
= ×Rp 30 .000 , 00=Rp 1 .500 , 00
a. Harga 1 pensil 20
5
= ×Rp 30 .000 ,00=Rp 7 . 500 , 00
b. Harga yang harus dibayar Ahmad 20
B. Harga Pembelian, Harga Penjualan, Untung (Laba), Rugi, Dan Modal
Dalam perdagangan dikenal beberapa istilah anatara lain: harga pembelian, harga
penjualan, untung, dan rugi
a. Harga pembelian ( dinotasikan dengan Hb ) adalah nilai sejumlah uang untuk
membeli barang. Harga pembelian dapat juga disebut modal.

Modul Matematika 6
b. Harga penjualan (dinotasikan dengan Hj ) adalah uang yang diterima pedagang dari
hasil menjual barang.
Secara umum, biasanya seorang pedagang membeli barang-barang dagangannya
langsung dari pabrik dengan harga tertentu. Harga tertentu inilah yang disebut harga
pembelian. Selanjutnya, pedagang itu menjual barang dagangannya dengan harga
tertentu pula yang disebut harga penjualan.
Jika pedagang itu menjual barang dagangannya dengan harga lebih tinggi daripada
harga pembeliannya maka pedagang itu dikatakan memperoleh untung (laba) yang
dinotasikan dengan U. Namun, jika pedagang tersebut menjual barang dagangannya
dengan harga lebih rendah dari harga pembeliannya maka pedagang itu mengalami rugi
yang dinotasikan dengan R.
Dari uraian di atas, dapat disimpulkan :

* Terjadi untung, jika Hj > Hb sehingga keuntungan dirumuskan : U = Hj –


Hb
* Terjadi rugi, jika Hj < Hb sehingga kerugian dirumuskan : R = Hb – Hj
* Terjadi impas, jika Hj = Hb
Contoh:
1. Seorang pedagang membeli rambutan sebanyak 15 kg dengan harga Rp
4.000,00 tiap kg. Apabila yang 10 kg ia jual Rp 4.500,00 tiap kg dan sisanya
dijual Rp 3.500,00 tiap kg. Untung atau rugikah pedagang itu? Tentukan pula
keuntungan atau kerugian pedagang itu!
Penyelesaian :
Harga Pembelian (Hb) = Rp 4.000,00 x 15
= Rp 60.000,00
Harga Penjualan (Hj) = (Rp 4.500,00 x 10) + (Rp 3.500,00 x 5)
= Rp 45.000,00 + Rp 17.500,00
= Rp 62.500,00
Karena harga penjualan (Hj) > harga pembelian (Hb) , maka pedagang
tersebut untung.
U = Hj – Hb
= Rp 62.500,00 – Rp 60.000,00
= Rp 2.500,00.
2. Perhatikan tabel berikut!
Penjuala
Nama Pembelian Untung/ Keuntungan/
No Barang n
(Hb) Rugi Kerugiannya
(Hj)
U = Hj – Hb
1 Buku Rp 1.250 Rp 1.500 Untung
= Rp 250,00
R = Hb – Hj
2 Pensil Rp 2.000 Rp 1.700 Rugi
= Rp 300,00
U = Hj – Hb
3 Penggaris Rp 1.250 Rp 1.750 Untung
= Rp 500,00
4 Bolpoin Rp 2.000 Rp 2.000 Impas -

Modul Matematika 7
C. Persentase Untung atau Rugi Terhadap Harga Pembelian
Dalam kehidupan sehari-hari ,untung atau rugi dalam suatu perdagangan kadang-
kadang dinyatakan dalam bentuk persen. Persentase untung atau rugi adalah besarnya
keuntungan atau kerugian yang dinyatakan dalam bentuk persen. Persentase untung
dinotasikan dengan % U dan persentase kerugian dinyatakan dengan % R, sehingga
persentase untung atau rugi dapat dirumuskan sebagai berikut.

U
×100 % ⇔ U =% U×Hb
Persentase untung (% U) = Hb
R
×100 % ⇔ R=% R×Hb
Persentase rugi (% R) = Hb

Contoh :
1. Ardi membeli sebuah mesin jahit seharga Rp 150.000,00, sebulan kemudian
dijualnya seharga Rp. 120.000,00. Tentukan persentase keuntungan atau
kerugiannnya !
Penyelesaian:
Karena harga penjualan < harga pembelian, maka Ardi mengalami rugi.
Rugi = harga pembelian – harga penjualan
= Rp. 150.000,00 – Rp.120.000,00 = Rp.30.000,00
rugi 30.000
Persentase rugi = H arg a pembelian x 100 % = 150.000 x 100% = 20 %
Jadi, persentase kerugian Ardi sebesar 20 %
2. Selusin gelas dibeli dengan harga Rp 36.000,00. Kemudian gelas tersebut dijual
kembali dengan harga Rp 3.500,00 per buah. Hitunglah persentase keuntungan
atau kerugiannya!
Penyelesaian :
Hb = Rp 36.000,00 dan Hj = 12×Rp 3.500 , 00=Rp 42. 000, 00
Jadi untung = Rp 42.000,00 – Rp 36.000,00 = Rp 6.000,00
U Rp 6.000, 00 1
% U= ×100 %= ×100 %= ×100 %=16, 67%
Hb Rp 36.000 ,00 6
Jadi persentase keuntungannya adalah 16,67%.

D. Menghitung Harga Penjualan dan Harga Pembelian Jika Persentase Keuntungan


atau Kerugian Diketahui
Dari uraian terdahulu, diketahui bahwa :
Untung = harga penjualan – harga pembelian…………..(1)
Rugi = harga pembelian – harga penjualan …………… (2)
Dari dua persamaan diatas, dapat diturunkan dua persaman berikut :
Harga penjualan = harga pembelian + untung …………… (3)

Modul Matematika 8
Harga penjualan = harga pembelian – rugi ……………… (4)
Jika harga pembelian, harga penjualan, untung dan rugi ditulis dalam bentuk
persentasenya, maka diperoleh dua persamaan berikut :
% harga penjualan = % harga pembelian + % untung…………(5)
% harga penjualan = % harga pembelian - % rugi…………….(6)
Harga penjualan dapat dicari dengan menggunakan % harga penjualan dikalikan dengan
harga pembelian, yaitu :
Harga penjualan = % harga penjualan x harga pembelian……………(7)
Dan dari persamaan (7) dapat diturunkan mencari harga pembeliannya yaitu
Harga pembelian = harga penjualan : % harga penjualan……………(8)
Contoh :
1. Seorang pedagang membeli seekor ayam seharga Rp 50.000,00. Dua bulan kemudian
ayam tersebut dijual dengan keuntungan 20 %. Tentukan harga jual ayam tersebut!
Penyelesaian:
% harga penjualan = % harga pembelian + % untung
= 100 % + 20 %
= 120 %
Harga penjualan = % harga penjualan x harga pembelian
= 120 % x Rp 50.000,00
120
= 100 x Rp 50.000,00
= Rp. 60.000,00
Jadi pedagang itu menjual ayamnya Rp. 60.000,00
Cara lain :
U=% U ×Hb
20 1
U=20%×Hb= ×Rp 50 . 000 ,00= ×Rp 50 . 000, 00=Rp 10 .000 , 00
100 5
Hj = Hb + U = Rp 50.000,00 + Rp 10.000,00 = Rp 60.000,00

2. Ali menderita kerugian 5 %, Jika Ali menjual semen seharga Rp. 38.000,00 persak.
Hitunglah harga pembelian semen per saknya !
Penyelesaian:
% harga penjualan = % harga pembelian - % rugi
= 100% - 5% = 95%
Harga pembelian = harga penjualan : % harga penjualan
= Rp 38.000,00 : 95%
100
= Rp 38.000,00 x 95 = Rp 40.000,00
Jadi harga pembelian semen per saknya Rp. 40.000,00

Modul Matematika 9
Cara lain :
100
Hb= ×Hj
100−% R
100
Hb= ×Rp 38 . 000 ,00
100−5
100
Hb= ×Rp 38 . 000 ,00
95
Hb=Rp 40 . 000 ,00
R=% R×Hb
5
Hb−Hj = ×Hb
100
5
⇔ Hj=Hb− Hb
100
100 5
⇔ Hj= Hb− Hb
100 100
95
⇔ Hj= Hb
100
100
⇔ Hb= Hj
95
100
⇔ Hb= ×Rp 38. 000 , 00
95
⇔ Hb=Rp 40 . 000 , 00

2.3. Rangkuman
1. Terjadi untung, jika Hj > Hb sehingga keuntungan dirumuskan : U = Hj – Hb
Terjadi rugi, jika Hj < Hb sehingga kerugian dirumuskan : R = Hb – Hj
Terjadi impas, jika Hj = Hb
U
×100 % ⇔ U =% U×Hb
2. Persentase untung (% U) = Hb
R
×100 % ⇔ R=% R×Hb
Hb
Persentase rugi (% R) =
3. Untung = harga penjualan – harga pembelian………….. (1)
Rugi = harga pembelian – harga penjualan …………… (2)
Dari dua persamaan diatas, dapat diturunkan dua persaman berikut :
Harga penjualan = harga pembelian + untung …………… (3)
Harga penjualan = harga pembelian – rugi ……………… (4)
Jika harga pembelian, harga penjualan, untung dan rugi ditulis dalam bentuk
persentasenya, maka diperoleh dua persamaan berikut :

Modul Matematika 10
% harga penjualan = % harga pembelian + % untung…………(5)
% harga penjualan = % harga pembelian - % rugi…………….(6)
Harga penjualan dapat dicari dengan menggunakan % harga penjualan dikalikan
dengan harga pembelian, yaitu :
Harga penjualan = % harga penjualan x harga pembelian……………(7)
Dan dari persamaan (7) dapat diturunkan mencari harga pembeliannya yaitu
Harga pembelian = harga penjualan : % harga penjualan……………(8)

2.4. Tugas
1. Seorang pedagang membeli 850 buah-buahan dengan harga Rp 100.000,00. Ia
menjual 450 buah dengan harga Rp 300,00 per buah dan 350 buah dijual Rp
125,00 tiap buah dan sisanya rusak. Tentukanlah apakah ia untung atau rugi?
2. Andi menjual sebuah sepeda motor dengan harga Rp 8.750.000,00. Tentukan
harga belinya, jika:
Andi mendapat untung sebesar Rp 1.250.000,00
Andi mendapat rugi sebesar Rp 750.000,00
3. Pak Imron membeli 15 ekor ayam dengan harga Rp 25.000,00 tiap ekor.Setelah
dijual seluruhnya, ternyata Pak Imron mendapat untung Rp 60.000,00. Berapa
harga jual ayam Pak Imron tiap ekornya?
4. Seorang pedagang membeli 50 buah mangga dengan harga Rp 4.000,00 per buah.
Kemudian 30 buah dijual dengan harga Rp 7.000,00 per buah dan 15 buah dijual
dengan harga Rp 6.000,00 per buah. Sisanya busuk, sehingga tidak laku dijual.
Tentukan persentase untung atau ruginya!
5. Harga dari seekor sapi Rp 10.000.000,00 dijual Rp 11.000.000,00.
Apakah pedagang sapi itu untung atau rugi?
Nyatakan keuntungannnya sebagai persentase harga pembelian!
6. Tiga ekor anak ayam dibeli dengan harga Rp6.500,00 per ekor dan 4 ekor anak
ayam dibeli dengan harga Rp4.000,00 per ekor. Setelah 3 bulan,anak ayam tersebut
dijual kembali dengan harga Rp4.500,00 per ekor. Tentukan persentase untung atau
ruginya!
7. Diana membeli sepeda seharga Rp 400.000,00. Diana ingin menjualanya seharga
Rp 450.000,00, tetapi akhirnya terjual 10% lebih rendah dari yang diinginkannya.
Tentukan persentase keuntungannnya!
8. Seorang pedagang rambutan menjual rambutannnya dengan harga Rp4.750,00 per
kg dan ternyata ia rugi 20%. Berapa harga pembelian untuk 100 kg rambutan?
9. Pedagang ayam menjual dua ekor ayam dengan harga Rp 48.000,00 per
ekor.Ternyata, pedagang itu mendapat untung 20%. Tentukan harga beli kedua
ayam tersebut!
10. Toko Kurnia membeli 5 lusin buku dengan harga Rp 3.000,00 per buku. Ia menjual
kembali seluruh buku tersebut dan ternyata menderita rugi sebesar 12%. Hitunglah
harga jual per bukunya!

2.5. Tes Formatif


Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Harga pembelian suatu barang Rp 13.800,00 tiap lusin. Dijual lagi dengan harga Rp
1.300,00 tiap biji, maka pedagang tersebut …
a. Untung Rp 120,00 tiap biji c. Rugi Rp 130,00 tiap biji
b. Untung Rp 1.800,00 selusin d. Rugi Rp 1.500,00 selusin
2. Suatu barang dibeli dengan harga Rp 29.000,00 tiap kodi. Dijual lagi dengan keuntungan Rp
200,00 tiap biji , maka harga jual seluruhnya adalah…
a. Rp 30.000,00 c. Rp 33.000,00

Modul Matematika 11
b.Rp 32.000,00 d. Rp 34.000,00
3. Harga pembelian barang Rp 25.000,00. Harga penjualannya Rp 29.000,00Maka persentase
keuntungannya adalah…
a. 15% c. 18%
b. 16% d. 20%
4. Pak Joni membeli sepeda seharga Rp 1.500.000,00 Dijual lagi dengan harga Rp
1.800.000,00, Maka Pak Joni mendapat untung…
a. 20% c. 15%
b. 16% d. 12%
5. Jika harga beli Rp 2.600,00 dan harga jual Rp 3.300,00, maka keuntungannya adalah….
a. Rp 800,00 c. Rp 600,00
b. Rp 700,00 d. Rp 500,00
6. Harga beli 20 apel Rp 40.000,00. dijual dengan untung 10 %. Harga jual sebuah apel
adalah….
a. Rp 2.400,00 c. Rp 2.200,00
b. Rp 2.300,00 d. Rp 2.100,00
7. Harga pembelian suatu barang Rp 150.000,00, setelah dijual ternyata rugi 5%, maka harga
penjualannya adalah…
a. Rp 142.500,00 c. Rp 144.000,00
b. Rp 143.000,00 d. Rp 145.000,00
8. Dengan harga jual Rp 400.000,00 seorang pedagang rugi 20%, maka harga beli barang
tersebut adalah…
a. Rp 600.000,00 c. Rp 520.000,00
b. Rp 550.000,00 d. Rp 500.000,00
9. Sebuah jam tangan dibeli dengan harga Rp 125.000,00, dan dijual lagi dengan keuntungan
8%, maka harga penjualannya adalah…
a. Rp 145.000,00 c. Rp 110.000,00
b. Rp 135.000,00 d. Rp 105.000,00
10. Harga pembelian barang Rp. 9.000,00 per buah. Harga penjualan Rp. 200.000,00 perkodi
maka
a. Untung Rp. 1000,00 perbuah
b. Rugi Rp. 1000,00 perbuah
c. Untung Rp. 20.000,00 perbuah
d. Rugi Rp. 20.000,00 perbuah

3.1 Tujuan Pembelajaran


Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan kamu dapat :
1. Memberikan contoh kegiatan jual beli dan mendiskripsikan keadaan untung, rugi,
impas
2. Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai sebagian.
3. Menentukan besar untung, rugi, jika harga pembelian dan harga penjualannya
diketahui
4. Menentukan besar salah satu dari harga jual, harga beli, persentase untung/rugi jika
keduanya diketahui.
5. Menentukan harga yang harus dibayar jika diketahui persentase rabat, diskon dan
harga semula diketahui
6. Menentukan besar bunga tunggal jika diketahui persentasi bunga, lama menyimpan
dan besar tabungan diketahui

Modul Matematika 12
3.2 Uraian Materi
E. Melakukan Perdagangan yang melibatkan Rabat, diskon, Pajak, Bonus, Bruto,
Neto, Tara , dan Bunga Tunggal
1. Rabat & diskon
Rabat adalah pengurangan harga yang
diberikan oleh produsen kepada
pedagang.
Pada dasarnya diskon sama dengan rabat,
diskon disebut juga korting atau potongan
harga yang diberikan pedagang kepada
pembeli. Pakhir tahun atau menjelang
hari raya atau pada bazar, toko atau
perdagangan biasanya memberikan
diskon untuk lebih menarik pembelinya. Biasanya pemberian rabat & diskon
dinyatakan dalam persen.
Contoh :
Harga sepotong baju di pasar kota adalah Rp 65.000,00. Berapa yang harus
dibayar oleh pembeli apabila penjual memberikan diskon 10%?
Penyelesaian:
Harga baju = Rp.65.000,00 dan Diskon = 10%
Besar Diskon = 10% x Rp 65.000,00 = Rp 6.500,00
Pembeli harus membayar = Harga semula – besar diskon
= Rp 65.000,00 – Rp 6.500,00
= Rp 58.500,00
2. Pajak dan Bonus
Pajak adalah tambahan harga dari suatu barang yang dibayarkan oleh pembeli
kepada pihak pemerintah. Pajak pada saat pembelian barang tersebut disebut PPn
atau Pajak Pertambahan nilai yang besarnya ditetapkan pemerintah sebesar
10%. Pegawai negeri pun juga dikenai pajak yang disebut Pajak Penghasilan atau
PPh. Besar pajak penghasilan yang ditetapkan pemerintah sebesar 15%.
Bonus adalah hadiah atau imbalan di luar gaji yang dibayarkan kepada karyawan
karena telah berprestasi dalam pekerjaannnya. Bonus biasanya diberikan kepada
karyawan sebagai motivasi / dorongan untuk bekerja lebih maksimal.
Contoh:
1. Di toko Salsabila hampir semua label harga barang yang dijual belum termasuk
PPn sebesar 10%. Riski membeli sebuah TV dengan harga label sebesar Rp
1.500.000,00 Berapa rupiah biaya keseluruhan yang harus dibayar Riski?
Penyelesaian:
Besar PPn = 10% x Rp.1.500.000,00 = Rp 150.000,00
Jadi, Riski harus membayar sebesar = Rp 1.500.000,00 + Rp 150.000,00
= Rp 1.650.000,00

Modul Matematika 13
2. Suatu perusahaan memberikan bonus 5% kepada karyawannya, jika
karyawannya berhasil menjual 50 paket produksinya yang harganya Rp
300.000,00 per paket, berapa bonus yang diterima karyawan?
Penyelesaian:
Bonus untuk satu paket yang terjual = % bonus x harga satu paket
= 5% x Rp 300.000,00 = Rp 15.000,00
Bonus untuk 50 paket = 50 x Rp 15.000,00 = Rp 750.000,00
Jadi, besar bonus yang diterima karyawan tersebut adalah Rp 750.000,00
3. Bruto, Neto, dan Tara
Pada kotak susu instant berbagai merek
biasanya tertulis neto: 750 gram itu artinya
berat susunya saja tanpa berat pembungkusnya
(berat bersih). Sedangkan Bruto adalah berat
kotor suatu barang (berat bersih beserta
pembungkusnya), dan tara adalah selisih
antara bruto dan neto. Pada kotak susu tadi
taranya adalah kotak pembungkusnya .

Bruto = Netto + Tara Netto Nutribaby = 750 g


Tara = Bruto – Netto
Tara = % Tara x Bruto

Contoh :.
Seorang pedagang membeli 3 kardus jeruk dengan harga Rp 840.000,00. Pada setiap
kardus tertulis Bruto 40 kg, Netto 35 kg. Pedagang itu menjual kembali jeruknya
secara eceran dengan harga Rp 8.500,00 per kg.
a. Hitunglah taranya!
b. Apakah pedagang itu untung atau rugi?
c. Berapa persen keuntungan atau kerugiannya?
Penyelesaian:
a. Tara = Bruto – Netto
= 40 kg – 35 kg
= 5 kg
Harga Pembelian = Rp 840.000,00
Jumlah berat bersih = 3 x 35 kg =105 kg
Harga 1 kg jeruk = Rp 8.500,00
Harga penjualan seluruhnya = 105 x Rp 8.500,00 = Rp 892.500,00
b. Karena harga penjualan > harga pembelian maka pedagang itu dikatakan
untung.
Besar untung = Rp 892.500,00 – Rp 840.000,00 = Rp 52.500,00
Rp 52.500,00
c. Persentase keuntungan = Rp 840.000,00 x 100% = 6,25 %

Modul Matematika 14
4. Bunga Tunggal
Misal kamu meminjam uang di koperasi sebesar
Rp.200.000,00 dan setelah satu tahun kamu harus
membayar sebesar Rp.220.000,00. Selisih besar uang yang
harus dikembalikan dengan uang pinjaman dinamakan
bunga. Sehingga bunga yang kamu pinjam tadi adalah Rp
220.000,00 – Rp 200.000,00 = Rp 20.000,00. Bunga dapat
dinyatakan ke bentuk persen, yaitu : Proses transaksi di
Bank
Rp 20.000,00
Bunga = Rp 200.000 ,00 x 100 % = 10 %
Secara umum, jika kamu menyimpan uang di bank maka tiap bulan uangmu
akan bertambah. Tambahan uang itu disebut bunga tabungan. Bunga biasanya
dihitung secara periodik, misalkan sebulan sekali atau setahun sekali.
Ada dua jenis bunga tabungan, yaitu bunga tunggal dan bunga majemuk.
* Bunga tunggal adalah bunga yang dihitung berdasarkan modalnya saja,
sedangkan bunganya tidak akan berbunga lagi.
* Bunga majemuk adalah bunga yang dihitung tidak hanya berdasarkan modal,
tetapi bunganya juga akan berbunga lagi.

Sekarang, kita akan pelajari bunga tunggal, sedangkan bunga majemuk akan
dipelajari di tingkat SMA. Untuk perhitungan bunga tunggal perhatikan rumus
berikut.
Keterangan :
Bt = bunga tunggal selama n waktu
Bt = n×p×Mo p = persentase suku bunga per tahun
n = jangka waktu
Mo = besarnya tabungan (pinjaman)
Contoh:
1. Ali menabung di sebuah Bank yang
memberikan bunga 12% per tahun. Jika setoran awal Ali Rp 5.000.000,00.
Tentukan besarnya tabungan Ali setelah 2 tahun!

Penyelesaian :
Setoran awal/ besarnya tabungan (Mo) = Rp.5.000.000,00
Persentase bunga 1 tahun (p) = 12 %
Jangka waktu (n) = 2 tahun

Besar bunga tunggal selama 2 tahun = n×p×Mo


12
2× ×Rp 5.000 .000 ,00
= 100
= Rp.1.200.000,00
Jadi tabungan Ali selama 2 tahun = Tabungan awal + Bunganya 2 tahun
= Rp 5.000.000,00 + Rp 1.200.000,00

Modul Matematika 15
= Rp 6.200.000,00
2. Pak Maman meminjam uang di Bank
sebesar Rp 1.500.000,00 dengan bunga 15 % per tahun. Berapakah uang
angsuran yang harus dibayar Pak Maman tiap bulan jika direncanakan selama
satu tahun?

Penyelesaian :
Besar modal pinjaman = Rp 1.500.000,00
Bunga satu tahun = 1 x 15% x Rp 1.500.000,00
= Rp 225.000,00
Uang yang dikembalikan ke Bank selama 1 tahun
= Rp 1.500.000,00 + Rp 250.000,0
= Rp 1.725.000,00
Rp 1.725 .000, 00
=Rp 143. 750 ,00
Angsuran Pak Maman tiap bulan = 12
3.3 Rangkuman
1. Rabat adalah pengurangan harga yang diberikan oleh produsen kepada pedagang.
2. Pajak adalah tambahan harga dari suatu barang yang dibayarkan oleh pembeli
kepada pihak pemerintah
3. Bruto = Netto + Tara
Tara = Bruto – Netto
Tara = % Tara x Bruto
4. Untuk perhitungan bunga tunggal perhatikan rumus berikut.

Bt = n×p×Mo
Keterangan :
Bt = bunga tunggal selama n waktu
p = persentase suku bunga per tahun
n = jangka waktu
Mo = besarnya tabungan (pinjaman)

3.4 Tugas
1. Rahma membeli 1 stel pakaian denganharga Rp135.000,00.Toko pakaian itu
memberi rabat sebesar 25 % pada Rahma.
a. Berapa rupiah rabat yang diterima Rahma?
b. Berapa rupiah Rahma harus membayar untuk membeli pakaian tersebut?
2. Ayus membelanjakan uangnya sebesar Rp200.000,00 dengan rabat 20%,
kemudian uang dari potongan itu dibelanjakan lagi dengan memperoleh rabat
15%.Berapa rupiah besar potongan yang diterima Ayus saat belanja yang kedua
kalinya?
3. Seorang karyawan menerima honorarium sebesar Rp2.000.000,00 dan dikenakan
pajak penghasilan (PPh) sebesar 15%.Berapa besar uang yang diterima karyawan
tersebut?
4. Pak Surya membeli sebuah sepeda motor dengan harga Rp13.500.000,00, dengan
PPn-nya sebesar 10%.Berapa pak Surya harus membayar?

Modul Matematika 16
5. Seorang karyawan toko pakaian mendapat bonus 5 % dari setiap pakaian yang
berhasil dijualnya. Jika ia berhasil menjual 13 pakaian seharga Rp 70.000,00 /
potong,tentukan bonus yang diterima karyawan tersebut!
6. Pedagang buah membeli rambutan sebanyak 2 keranjang,setiap keranjang
beratnya 30 kg.Berat setiap keranjangnya 3kg.Harga setiap kg rambutan
Rp3.000,00
a. Berapa berat bersih (netto) rambutan yang dibeli pedagang itu?
b. Berapa uang yang harus dibayarkan pedagang itu?

7. Bruto sekarung kedelai adalah 100 kg dan taranya 10 kg.


a. Hitunglah netto 20 karung kedelai!
b. Hitunglah bruto 20 karung kedelai, kemudian hitung % taranya!

8. Elok menyimpan uang di Bank sebesar Rp 2.000.000,00 dengan suku bunga


tunggal 11% per tahun. Tentukan besarnya bunga yang sudah diperoleh Elok
pada akhir tahun kedua!

3.5 Tugas Formatif


Berilah tanda silang (x) hurufa, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Sebuah karung berisi beras dengan berat seluruhnya 100 kg , jika berat karungnya
saja 0,80 kg maka netonya adalah…
a. 99,20 kg c. 92,8 kg
b. 98,2 kg d. 92 kg
2. Seorang pedagang membeli 1 karung kedelai dengan bruto 92,20 kg, dan tara 0,70
kg.Jika harga 1 kg kedelai adalah Rp 3.800,00, maka pedagang tersebut harus
membayar…
a. Rp 324.7000,00 c. Rp 347.700,00
b. Rp 344.000,00 d. Rp 350.000,00
3. Suatu barang diberi label bruto 80 kg, jika tara 2% ,maka netonya adalah…
a. 78 kg c. 79,2 kg
b.78,4 kg d. 79,4 kg
4. Nana menabung di bank sebesar Rp 300.000,00, dengan bunga 12% pertahun. Besar
uang Nana setelah 3 tahun adalah…
a. Rp 408.000,00 c. Rp 412.000,00
b. Rp 410.000,00 d. Rp 418.000,00
5. Seorang menabung di bank sebesar Rp. 250.000,00 dengan suku bunga 12% per
tahun, maka besarnyan uang selama 3 tahun adalah …..
a. Rp. 280.000,00 c. Rp. 350.000,00
b. Rp. 340.000,00 d. Rp. 375.000,00
6. Sebuah bank memberikan bunga 18% setahun. Jika seseorang menabung sebesar Rp.
2.500.000,00, maka besar bunga selama 6 bulan adalah ….
a. Rp. 200.000,00 c. Rp. 215.000,00
b. Rp. 205.000,00 d. Rp. 225.000,00
7. Sebuah toko sepatu memberi diskon 15%. Jika harga sepatu Rp 150.000,00 maka
harga sepatu setelah didiskon adalah…
a. Rp 125.000,00 c. Rp 128.500,00
b. Rp 127.500,00 d. Rp 129.000,00
8. Pajak listrik satu bulan Rp. 35.000,00 karena pembayaran terlambat maka didenda
10%. Pajak listrik yang harus dibayar adalah …..
a. Rp. 36.500,00 c. Rp. 38.500,00
b. Rp. 37.500,00 d. Rp. 39.500,00

Modul Matematika 17
9. Seorang pedagang menabung di bank sebesar Rp. 5.000.000,00. Selama 4 bulan
mendapat bunga Rp. 300.000,00 maka bunga selama 1 tahun adalah ….
a. 18 % c. 15%
b. 16 % d. 12 %
10. Harga sebuah tas setelah mendapat diskon 10 % adalah Rp 54.000,00, maka harga
tas semula adalah…
a. Rp 58.000,00 c. Rp 60.000,00
b. Rp 59.500,00 d. Rp 65.000,00

Jawablah dengan langkah penyelesaian!


1. Paman membeli sebuah mobil bekas seharga Rp 17.500.000,00 dengan biaya perbaikan
Rp 1.250.000,00 mobil itu dijual dengan harga Rp21.000.000,00.Tentukanlah :
a. Besar keuntungan yang diperoleh Paman!
b. Persentase keuntungan Paman!
2. Amin mendapat untung 6% yang nilainya sama dengan Rp2.400,00.Tentukan harga
pembelian barang tersebut!
3. Seorang pegawai mempunyai gaji Rp 2.000.000,00 per bulan. Jika pajakpenghasilan
15% dan potongan lain-lain Rp 25.000,00. Tentukan gaji bersih pegawai tersebut!
4. Seorang pedagang membeli 3 lusin barang dan menjualnya Rp1.800,00 per buah.Jika ia
mengalami kerugian Rp12.000,00,maka tentukan harga pembelian 3 lusin barang
tersebut!
5. Faris menabung di sebuah Bank sebesar Rp600.000,00.Bank ini menggunakan sistem
suku bunga tunggal sebesar 2 % per bulan.
a. Tentukan bunga tabungan Faris pada akhir bulan ke-8!
b. Tentukan bunga tabungan Faris pada akhir bulan ke-6!
c. Berapa jumlah uang tabungan Faris pada akhir bulan ke-10?
6. Sebuah Bank memberikan bunga 10% per tahun.Simpanan Ana setelah satu tahun
menjadi Rp1.320.000,00.Berpakah simpanan Ana mula-mula?
7. Pak Hasan meminjam uang di koperasi sebesar Rp 500.000,00 dengan bunga 1% per
bulan. Jika pak Hasan ingin mengangsur selama 8 bulan, berapakah besarnya angsuran
perbulan?
8. Uang sebesar Rp 750.000,00 dipinjam dari koperasi selama sembilan bulan. Bila
bunganya sebesar 20 % per tahun, berapahah uang yang harus dikembalikan ke koperasi?
9. Ayah menyimpan uang di bank sebesar Rp6.500.000,00 dengan bunga 15%
pertahun.Tentukan :
a. Besarnya bunga dalam waktu 8 bulan!
b. Tabungan ayah setelah 8 bulan!

Modul Matematika 18
10. Ani membeli roti seharga Rp9000,00 per bungkus, kemudian roti tersebut dijual dengan
keuntungan 15%. Tentukan besar keuntungannya jika Ani menjual 100 bungkus roti
dalam setiap harinya!

Modul Matematika 19

Anda mungkin juga menyukai