RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Minggu 13

Hari Khamis

Tarikh

Masa 10.20 – 11.20

Kelas 6 UTHM

Aspek Kemahiran Menulis

Tema Keselamatan Diutamakan

Tajuk Pastikan Selamat

4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi

Standard Kandungan yang betul menggunakan bahasa yang indah secara
didik hibur.

4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah

Standard Pembelajaran dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat

1. Menulis karangan dengan format yang betul.
Objektif
2. Membina pantun dimasukkan ke dalam karangan.

1. Murid diaturkan dalam bentuk kumpulan.

2. Murid diminta membincangkan isi setiap
perenggan
3. Seorang ahli diminta kedepan dan menulis
kepada rakan-rakan.
Aktiviti
4. Guru menyemak ejaan dan isi karangan. Murid
membina pantun.
5. Murid menyelitkan pantun di dalam karangan.
6. Menggunakan peribahasa ‘malang tidak berbau’
di dalam karangan, dan dikaitkan dengan PKJR.

Sistem Bahasa Pola Ayat

Strategi Pengajaran Peta iThink : Peta Buih

dan Pembelajaran
Abad ke-21

Pengisian Kurikulum Ilmu PKJR (HP 2.4.3) Aktiviti 7

 Kemahiran Berfikir Mencipta
Aras Tinggi (KBAT)

Elemen Merentas EMK -

Kurikulum (EMK) Kreativiti Dan Inovasi

Nilai Murni –
Kerjasama

BBM -

Pentaksiran Pemerhatian

Kriteria Kejayaan Murid dapat membina pantun dan menulis karangan.

Refleksi