STANDARD PEMBELAJARAN 3.4.3 Menulis perenggan isi dan kesimpulan yang kemas menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang
tepat.
KRITERIA KEJAYAAN Lebih separuh daripada murid dapat menulis perenggan, isi dan kesimplan dengan
menggunakan ejaan yang betul dan bahasa yang tepat. .
PETA i-THINK Peta Buih STRATEGI PAK21 Think, Pair, Share TAHAP TP 3
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menganalisis
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Koperatif
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Bahasa
PENTAKSIRAN Tugasan
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
Hampir keseluruhan murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
Kekuatan murid ketika sesi PdPc ialah murid mudah memahami apa yang diajar dan
diberikan oleh guru. Kelemahan murid ialah mereka memakan masa dalam menyiapkan
kerja berkumpulan. Murid yang tidak menghadiri sesi PdPc akan diberi bimbingan khas
pada kelas yang seterusnya.