Sesuai KTSP LKS

Berbasis Kontekstual
( Lembar Kerja Siswa )
Untuk
SD

KELA
S6
Penyusun : Yola Arvianti

Matematika
Bangun
Ruang
NAMA :

KELAS :

SEKOLAH :

Bangun
Datar
Kata Pengantar
Puji dan syukur kehadirat Tuhan YME., atas rahmat yang diberikan beliau,
sehingga penulis dapat menyelesaikan bahan ajar LKS untuk memenuhi tugas
mata kuliah Media Pembelajaran Matematika. Bahan ajar LKS ini penulis
hadirkan sebagai buku pendukung dalam proses belajar untuk membantu siswa
menjadi cerdas.

Buku ini berisi Pendahuluan Materi dan Soal Uji Kompetensi yang terdiri
dari Pemahaman Konsep, Penalaran dan Pemecahan Masalah. Tujuan utama
penulis menghadirkan LKS ini adalah agar siswa dapat berperan aktifuntuk
mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk kepribadian anak Indonesia
yang berkarakter. Dan agar siswa dapat mengerjakan permasalahan Matematika
khususnya tentang Bangun Datar dan Bangun Ruang dengan mudah.

Tidak lupa penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

Bapak dan Ibuk guru serta siswa-siswi yang setia menggunakan LKS ini sebagai
sarana belajar. Untuk siswa-siswi, penulis ucapkan selamat belajar dan raihlah
masa depan yang gemilang.

Penyusun

Yola Arvianti
DAFTAR ISI
Kata Pengantar.....................................................................................i

Daftar Isi.............................................................................................ii

Petunjuk Penggunaan........................................................................iii

A. Pendahuluan Materi
1. Keliling dan Luas Bangun Datar.............................................1
2. Keliling dan Luas Gabungan Bangun Datar Sederhana.........3
3. Luas dan Volume Bangun Ruang...........................................4

Uji Kompetensi...................................................................................6

Daftar Pustaka

Auto Biografi Penulis

Petunjuk Penggunaan LKS

1. Bacalah setiap ilustrasi yang diberikan

2. Diskusikan setiap permasalahan bersama teman
3. LKS diisi secara mandiri berdasarkan pemahaman sendiri
4. Mintalah bantuan guru jika kamu mendaptkan kesulitan dalam
menyelesaikan masalah yang diberikan

Pendahuluan Materi

Merupakan umpan balik

Merupakan muatanMateri
dari pendahuluan materi
yang
yang disajikan
sudah didalam
dipelajari. Yang
Uji Kompetensi
Lembar Kerja
terdiri dari Siswa ini,
Pemahaman
yang diuraikan
konsep, secaradan
penalaran rinci,
jelaspemecahan
dan mudahmasalah.
dimengerti
 Standar Kompetensi
1. Menghitung luas, keliling, volume sederhana bangun datar dan bangun
ruang.

Kompetensi Dasar
1.1 Menghitung luas dan keliling bangun datar
1.2 Menghitung luas dan keliling segi banyak yang merupakan gabungan dari
dua bangun datar sederhana
1.3 Menghitung luas dan volume bangun ruang

A. Pendahuluan Materi
1. Keliling dan Luas Bangun Datar
Dalam menghitung keliling dan luas bangun datar terdapat beberapa
besaran yang harus kita ketahui. Diantaranya adalah sisi (S), keliling (K), luas
(L), panjang (p), lebar (l), tinggi (t), dan diagonal (d).

a) Persegi
Keliling = s + s + s + s
=4xs
Luas =sxs
= s²

b) Persegi panjang

Keliling = 2 x (p + l)

Luas =pxl
c) Segitiga
Keliling = a+b+c
Luas = a x t/2

d) Jajargenjang

Keliling = 2 x (a + b)

Luas =axt

e) Trapesium

Keliling = a+b+c+d

Luas = (a + b) x t
2

f) Belah ketupat

Keliling =s+s+s+s

Luas =d¹ x d²
2

g) Layang-layang
 Keliling = 2 x (a + b)

Luas = d¹ x d²
2

h) Lingkaran
Keliling = 2 x π x r atau  π x d
Luas = π x r²

2. Keliling dan Luas Gabungan Bangun Datar Sederhana

Pada bangun di atas terdiri dari persegi panjang dan segitiga samakaki. 

 Luas Persegi panjang = p x  l

= 40 x 20 = 800 cm²

 Luas segitiga = ½ alas x tinggi

= ½ x (20 + 20) x 40 = 20 x 40 = 800 cm²

 Luas gabungan = Luas Persegi Panjang + Luas Segitiga

= 800 cm² + 800 cm² = 1.600 cm²

3. Luas dan Volume Bangun Ruang
a) Kubus

Luas permukaan = 6 x rusuk x rusuk

Luas sisi =sxs
Keliling = 12 x rusuk
Volume = rxrxr

b) Balok

Luas Permukaan =2 x ((pxl)+(pxt)+(lxt))

Keliling = 4 x (p + l + t)

Volume =pxlxt

c) Prisma

Luas = 2 x luas alas x keliling alas x tinggi

Volume = luas alas x tinggi

d) Tabung
Luas alas = π x r²
Π =3.14 atau 22/7
Luas Permukaan = (2 x La) + (π x d x t)
Volume = πr²t
 KOSAKATA PENTING

Bangun datar : bangun yang dibuat pada bidang datar

Bangun ruang : bangun yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi (ketebalan)

Diameter : ruas garis yang melalui titik pusat lingkaran

Jari jari : segmen garis yang menghubungkan titik pusat lingkaran

kelingkaran

Keliling : garis yang membatasi suatu bidang

Luas : ukuran dari total permukaan suatu bangun atau benda

Volume : bilangan yang menyatakan suatu besaran tiga dimensi ; banyak

ruang yang diisi
Uji Kompetensi

Pemahaman Konsep 6. Alas sebuah segitiga 35cm dan

tingginya 12cm. Luas segitiga
1. Luas lingkaran yang mempunyai
tersebut adalah....
panjang diameter 42cm
a. 180 cm²
adalah.......
b. 210 cm²
a. 1.386 cm²
c. 360 cm²
b. 1.638cm²
d. 420 cm²
c. 1.836cm²
7. Volume prisma yang
d. 5.544cm²
mempunyai luas alas 36cm² dan
2. Volume tabung yang diketahui
panjang 43 cm adalah.......
panjang diameternya 28cm dan
a. 1.548 cm³ b. 1.584 cm³
tingginya 15 cm adalah...... cm³
c. 2.455 cm³ d. 1.654 cm³
a. 9.240 b. 9.244
8. Jika diketahui panjang sisi
c. 9.420 d. 9.440
persegi 9 cm. Tentukan luas
3. Luas layang-layang 108cm².
persegi tersebut adalah...
Panjang salah satu diagonal
a. 68
18cm, panjagn diagonal lain
b. 85
adalah....... cm
c. 81
a. 6 c. 12
d. 92
b. 9 d. 18
9. Tentukan luas sebuah jajar
4. Keliling bangun persegi panjang
genjang yang mempunyai alas
yang memiliki panjang 38cm
8cm dan tinggi 6cm.....
dan lebar 32cm adalah......
a. 84 c. 58
a. 70 c. 150
b. 55 d. 48
b. 140 d. 160
10. Suatulingkaranmempunyai
5. Luas belah ketupat yang
diameter 12 cm,
mempunyai panjang diagonal
berapakahluasdankelilinglingkar
12cm dan 16cm adalah.....
antersebut ?
a. 96 cm² c. 192 cm²
a. 113.04 cm² c. 224.02 cm²
b. 144 cm² d. 256 cm²
b. 132.08 cm² d. 352.01 cm²
Penalaran

1. Luas bangun segitiga yang diketahui alasnya 25cm dan tingginya

18cm adalah.......cm²
2. Volume sebuah prisma segitiga adalah 168 cm3. Luas alas prisma tersebut
adalah 24 cm2. Tinggi prisma adalah …
3. Suatu persegi panjang mempunyai panjang = 8 cm dan lebar = 5 cm. Berapa
Luas dan keliling persegi panjang itu ?
4. Suatu persegi panjang mempunyai luas = 70 cm2 dan panjang 10 cm. Berapa
lebar dan keliling persegi panjang tersebut ?
5. Suatu segitiga mempunyai luas 56 cm2 dengan alas = 14 cm,Berapa tinggi
segitiga tersebut ?

Pemecahan Masalah

1. Diketahui luas alas dan tinggi sebuah prisma segitiga 28cm² dan 22 cm.
Tentukan volume prisma segitiga tersebut!
Jawab :.....................................................................................................
.................................................................................................................
2. Sawah Pak Barjo berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 120
meter dan lebar 80 meter. Berapa meter persegi luas sawah Pak Barjo?
Jawab :.....................................................................................................
.................................................................................................................
3. Sebuah drum minyak berbentuk tabung yang mempunyai volume 226.080cc.
jika diameter drum minyak 80cm maka tinggi drum minyak adalah
Jawab:......................................................................................................
.................................................................................................................
4. Bak air berbentuk kubus dengan panjang rusuk 140cm. Jika bak hanya terisi
bak hanya terisi setengah bagian, berapa liter air yang terdapat pada bak
tersebut?
Jawab:......................................................................................................
.................................................................................................................
 FORMAT PENILAIAN
1. Standar kelulusan:
Siswa dinyatakan tuntas jika memperoleh nilai ≥ 70% dari skor total.
2. Lembar penilaian:

Lembar Penilaian
Pemahaman Konsep Penalaran Pemecahan Masalah Paraf

Catatan Guru:
Daftar Pustaka

Nugraha, Putra.2008.Cemara Matematika SD/MI.Jawa Tengah: Putra Nugraha

Tim Penulis Fokus.2008.Fokus SD/MI.Solo : CV.Shindunata

Permana, A Dadi.200.Bersahabat dengan Matematika 6. Jakarata : Pusat

Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional (BSE)
Auto Biografi Penulis

Nama : Yola Arvianti

Tempat, tanggal lahir : Solok, 29 Juli 1997

Jenjang pendidikan :

1. TK Islam (2002/2003)
2. SD Negeri 02 PPA Solok (2004-2009)
3. SMP Negeri 4 Kota Solok (2010-2012)
4. SMK Negeri 1 Kota Solok (2013-2015)
Jurusan: Administrasi Perkantoran
5. UMMY Solok (2016-sekarang)
Jurusan: Pendidikan Matematika

Lembar Kerja Siswa ini merupakan karya tulis dalam rangka untuk
memenuhi tugas mata kuliah Media Pembelajaran Matematika dengan dosen
Reno Warni Pratiwi,S.Pd,M.Pd