PANDUAN KEGIATAN

PENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI BULAN RAMADHAN 1441 H

( Lamp II Surat Kadisdik Prov Jabar Nomor : 443/ 5037-Set Disdik Tanggal 23 April 2020 )

Millenial
Smartren
Ramadhan Virtual
DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA BARAT
2020
DASAR
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang

HUKUM
Pemerintahan Daerah
3. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang
Pendidikan Agama dan Keagamaan
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
SNP
5. Surat Edaran Mendikbud RI nomor : 4 Tahun 2020
tanggal 24 Maret 2020 tentang Pelaksanan Kebijakan
Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran
Coronavirus Disesase ( Covid 19 )
6. Surat Edaran Menteri Agama RI Nomor : SE.6 Tahun
2020 Tanggal 6 April 2020 tentang Panduan Ibadah
Ramadhan dan Idul Fitri 1 Syawal 1441 H di tengah
Pandemi Wabah Covi-19
7. Keputusan Gubernur Jawa Barat No : 443/Kep.189-
Hukham/2020 tanggal 19 Maret 2020 tentng Status
Keadaan Tertentu Darurat Bencana Wabah Penyakit
Akibat Coronavirus Disease 19 di Jawa Barat
8. Surat Edaran . Nomor : 443 / 4181-Set Disdik Tanggal
9 A p r i l 2 0 2 0 t e n t a n g P e r p a n j a n g a n Wa k t u
Pelaksanaan PBM di Rumah dan Informasi Kegiatan
Akademik Tahun Pelajaran 2019/2020
 1. M e m b e r i k a n p e t u n j u k
TUJUAN operasional penyelenggaraan
“Milenial Smartren Ramadhan
Virtual” sesuai dengan
tuntutan, kondisi dan situasi
sekolah, keluarga dan
masyarakat di tengah tengah
upaya pencegahan penularan
Wabah Covid 19

2. Meningkatkan peran satuan

pendidikan dan pemangku
kepentingan pendidikan pada
ke g i ata n M i l e n i a l S m a r t re n
Ramadhan Virtual secara
bahagia
 Kegiatan MILENIAL
SMARTREN RAMADHAN
PENGERTIAN VIRTUAL adalah serangkaian
kegiatan yang dilakukan
pada bulan Ramadhan,
SECARA DARING dalam
rangka meningkatkan
keimanan, ketakwaan, dan
akhlak mulia di kalangan
siswa SMA, SMK dan SLB
 1. M e n u m b u h ka n n i l a i - n i l a i l u h u r
Ramadhan dan penguatan pendidikan
karakter dalam kondisi Pandemi
TUJUAN Covid 19
KEGIATAN : 2. M e n a m b a h d a n m e m p e r l u a s
wawasan keislaman.
3. M e n i n g kat k a n a m a l i a h d i b u l a n
Ramadhan yang dilaksanakan secara
terencana sesuai situasi, kondisi, dan
potensi masing-masing satuan
pendidikan.
4. Menerapkan pengamalan ajaran Islam
dalam kehidupan sehari-hari berupa
bimbingan, arahan, pelatihan,
pembiasaan yang dilakukan secara
b e r s a m a - s a m a d a n
berkesinambungan antara pihak
sekolah dan orang tua.
 FUNGSI
1. M e d i a p e m b i n a a n ke i m a n a n ,
ketakwaan, dan akhlak mulia siswa.

KEGIATAN 2. Media menumbuhkan nilai-nilai

luhur keislaman.

3. M e d i a p e m b i n a a n ke i s l a m a n
dengan menerapkan dan
melaksanakan pengetahuan, nilai-
nilai, dan pengamalan ajaran-
ajaran Islam dalam kehidupan
sehari-hari sehingga dapat
membentuk sikap dan perilaku
yang Islami.
 Kegiatan Secara On Line atau Ofline sesuai
dengan keadaan masing masing sekolah dan
wilayah siswa
Model,
Jenis dan Jenis kegiatan Melipti :
a.Pembelajaran secara daring (menyimak,
Bentuk diskusi, quiz )
b.Pembiasaan ibadah (mahdhoh dan ghoir

Laporan mahdhoh)
c.Penguatan Akhlakul Karimah (Birrul
Wa a l i d a i n , e m p a t i ke p a d a ko r b a n d a n
terimbas pandemi covid-19)

Bentuk laporan : foto kegiatan dan produk

berbasis daring atau jurnal secara sederhana
 1. Pembelajaran secara daring
a. Akidah – Akhlak

MATERI b. Al Qur’an – Hadits

c. Fiqih
d. Islam rahmatan lil alamiinMedia
Materi dikaitkan dengan Covid-19
2. Pembiasaan ibadah
a. Shalat wajib dan sunnah
b. Tadarus Al-quran
c. Zikir dan berdoa
d. Zakat, Infak dan shadaqah
3. Paenguatan Akhlakul Karimah
a. Birrul waalidain
b. Empati terhadap korban dan
terimbas
covid-19
c. Gotong royong
d. Toleransi
e. Cinta tanah air
 MEDIA 1. Kelas Digital ( Google Clasroom,

YANG 2.
Edmodo, EduBox dll )
Video Conference ( Webexmeet ,

DIGUNAK 3.
Zoom , Hangeout, dll)
Media Penyiaran Live ( RRI, TVRI,

AN
IGTV, AGPAII Chanel, Youtube,
dll )
4. Media Sosial (WhatsApp,
Instragram, Facebook, Twitter,
Line, dll)
5. Modul dan Format Amaliyah
Ramadhan
HASIL YANG memiliki perilaku 3 T,
yaitu :
DIHARAPKAN
Ta’lim (pembelajar),

Tadrib (pembiasaan)

Ta’zhim (santun)
LAIN - 1. Bagi siswa yang beragama
lainnya wajib mendapatkan

LAIN
pembinaan dari guru atau tokoh
agama yang seagama
2. materi menyesuaikan melalui
m e d i a d a r i n g , m e n e ka n ka n
pembinaan budi pekerti, wawasan
kebangsaan dikaitkan dengan
upaya pencegahan bahaya covid
19 serta pembiasaan ibadah di
rumah .
 1. Panduan ini disusun untuk dapat dijadikan acuan

PENUTUP dalam mengisi kegiatan Ramadhan para siswa

selama berada di rumah secara bahagia dengan
tetap tidak memberatkan atau menjadi beban
bagi siswa dan orang tua.
2. MILENIAL SMARTREN RAMADHAN VIRTUAL
dapat membentuk siswa-siswi yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa ,
berkepribadian unggul dan tangguh dalam
menghadapi cobaan khususnya menghadapi
bencana nasional pandemi Covid 19 .
3. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa
memberi kekuatan , keselamatan dan ketabahan
dalam menghadapi ujian saat ini.
 TERIMA KASIH

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA BARAT
2020