BUKU PANDUAN

RAMADHAN
Untuk SD
Dampingi anak menghidupkan bulan Ramadhan 1441H

Tips untuk orang tua | Penanda harian | Checklist ibadah

Topik Ngobrol Harian | Ide Quality Time

By. Dede Abdul Wasi, S.Ag. MM.

Muqaddimah
Muqaddimah

Segala puji hanya bagi Allah, Tuhan seru sekalian Alam yang telah

memberikan karunia kepada seluruh umat-Nya.

Semoga rahmat dan salam dilimpahkan kepada Nabi junjunan kita, Nabi akhir

zaman, Nabi Muhammad SAW. Keluarga, sahabat dan semua manusia yang

beriman dan tetap patuh dan taat pada aturan-Nya.

Wahai manusia telah datang pada kalian bulan Ramahan, bulan yang

diberkahi, Allah mewajibkan kepadamu shaum di dalamnya. Pada bulan ini pintu-

pintu surga dibuka, pintu-pintu neraka ditutup, dan syetan-syetan diikat. Juga

terdapat pada bulan ini malam yang lebih baik dari pada seribu bulan,

barangsiapa tidak memperoleh kebaikkannya, maka dia tidak memperoleh apa-

apa.” (H.R. Ahmad dan An-Nasai).

Mari kita sambut bulan yang penuh rahmat dan pengampunan ini dengan

iman dan taqwa, serta diiringi dengan berbagai amaliyah selama bulan Ramadhan

ini. Untuk lebih teraturnya mengikuti dan melaksanakan amaliyah Ramadhan,

Penulis kali ini menyajikan sebuah Buku Panduan Amaliyah Ramadhan 1441H

untuk memudahkan adik-adik dalam melaksanakan tugasnya yang diberikan oleh

Bapak/Ibu Guru Agama Islam di sekolahnya masing-masing.

Terkait antipasi masalah pencegahan dan penyebaran COPID-19

pelaksanaan kegiatan Amaliyah Bulan Ramadhan tahun 1441 H dilaksanakan di

rumah dengan bimbingan orangtua.

Kepada para Orangtua dan Bapak/Ibu Guru Agama kami haturkan terima

kasih atas bantuannya dalam pelaksanaan kegiatan ini, semoga amal baiknya

dibalas oleh Allah SWT. Amiin.

 petunjuk Tips Penanda Harian

1.Ramadhan for Kids adalah

panduan bagi orang tua untuk
mendampingi anak mengisi
waktu di bulan suci. Planner
ini ditujukan untuk anak usia
sekolah dasar meski tetap
dapat digunakan untuk semua
usia dengan penyesuaian
materi dan pendekatan.

2. Guidebook ini berisi :

a. Tips bagi orang tua
b. Penanda Harian
c. Checklist aktifitas
d. Silabus Topik
harian
e. Quality time
Tips bagi orang tua Untuk anak sekolah dasar,
dalam mendampingi orang tua bisa mengajak
anak beribadah di untuk menandai tanggal
bulan Ramadhan Ramadhan (poster dapat
dicetak dengan ukuran A2 )

Topik Harian Quality Time

Checklist Ibadah

Motivasi anak untuk Belajar/diskusi bersama Isi Quality time bersama

melakukan ibadah selama
Ramadhan melalui Checklist
Ibadah "Ramadhan Ceriaku"
(ada dua versi siap cetak
dengan ukuran A2 )
anak dengan topik anak dengan pilihan
pilihan setiap harinya aktifitas spesial di bulan
selama Ramadhan Ramadhan
 Tips untuk Orangtua
dalam mendampingi anak beibadah selama bulan Ramadhan
1441 Htips
dalammendampingi untuanakkberibadahorandibulan gtuRamadhana
IMAN DULU
Kenalkan anak kepada Allah Swt dengan
mengamati alam raya dan memikirkan
nikmat-nikmatNya. Jundub bin Junadah
berkata, “Dahulu kami telah bersama nabi
sejak kami masih remaja mendekati usia
balig. Kami mempelajari iman sebelum
mempelajari Al-Qur’an dan kemudian kami
mempelajari Al-Qur’an sehingga iman kami
bertambah dengan mempelajari Al-Qur’an
tersebut.” (HR.Ibnu Majah)
TUNJUKKAN
CINTA
Orang tua wajib menunjukkan kasih sayang
kepada anak. Hal yang tidak sejalan jika
orang tua memperkenalkan tentang kasih
sayang Allah Swt tetapi anak tidak dapat
melihat dan meneladani kasih sayang
tersebut dari orang tua. Rasulullah Saw
bersabda : "Barang siapa yang tidak
menyayangi, niscaya dia tidak akan di
sayangi.” (HR. Muslim)
NO IMBALAN
DI AWAL
Dalam mengajarkan ibadah kepada anak,
hindari memberitahukan imbalan kepada
anak di awal. Seperti “kalau adek puasanya
full, nanti ayah kasih tas sekolah baru!”.
Sebaiknya, berikan imbalan di akhir tanpa
memberitahukannya. Kemudian saat orang
tua memberikan apresiasi melalui hadiah,
tekankan juga bahwa hadiah tersebut adalah
rezeki dari Allah Swt.
ALLAH
AR-RAHMAN
Pengenalan Iman pertama haruslah
membuat anak Cinta kepada Allah. Misal
"Allah sayang sama anak yang berpuasa".
Dengan begitu, anak akan lebih optimis,
menunjukkan rasa bersyukur, dan lebih
termotivasi untuk beribadah. Sebaliknya,
menakut-nakuti anak dengan kemurkaan
Allah Swt akan membuat anak mudah
putus asa dan terpuruk dengan rasa
bersalah.
JADILAH
ROLE MODEL
Teladan yang baik adalah sebaik-baiknya
pendidikan. Dalam konteks Ramadhan,
orang tua perlu menciptakan suasana cinta
Ramadhan di dalam rumah. Percuma
mengajarkan anak tentang shalat jika orang
tua masih meninggalkannya, sia-sia
mengajarkan anak untuk mengontrol
amarah jika orang tua masih melampiaskan
amarah dengan berteriak-teriak di hadapan
anak.
SABAR
Dalam membiasakan anak beribadah,
orang tua perlu bersabar. Karenanya
mengajarkan ibadah perlu dilakukan sejak
dini agar proses pendidikan dapat
dilakukan secara bertahap. Allah Swt
berfirman: "Dan perintahkanlah kepada
keluargamu mendirikan shalat dan
bersabarlah kamu dalam
mengerjakannya." (QS. Thaha: 132)
 ceriaku
Tahun 1441 H

Bismillah

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

Alhamdulillah

26 27 28 29 30

Nama : ______________ Kelas : ______________

 ceriaku
Tahun 1441 H

TGL
TGL TGL
TGL
Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik
Baca Tarawe Amal Baca Tarawe Amal
Sahur
| Puasa ||||||
Shalat | Sahur Puasa
| Shalat
||||||Quran | h |Baik
1 Quran h | Baik 6
_______________________ _______________________
| I ||||||
S D A M | | | I S D AM |||||| | |
21 | |||||| | | 7
16 | |||||| | |
| |||||| | | | |||||| | |
32 | |||||| | | 17
8 | |||||| | |
43 | |||||| | |
_______________________
18
9 | |||||| |
_______________________
|
4 19
| |||||| | | | |||||| | |

55 | |||||| | | 10 | |||||| | |
20
6 21
TGL TGL
7 22
Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik
8 | |||||| | | 23 | |||||| | |
11 16
9 24
_______________________ _______________________
| |||||| | | | |||||| | |
1210 | |||||| | | 17
25 | |||||| | |
| |||||| | | | |||||| | |
1311 | |||||| | | 26
18 | |||||| | |
1412_______________________ ||||| 27 _______________________| ||||||||
| ||||||||
|||| 19 ||||| ||||
13 28
15 | |||||| | | 20 | |||||| | |
14 29
15 30
TGL TGL
Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik Sahur puasa shalat Qur'an Tarawih Amal baik

21 | ||||| | |Keterangan
| : Berilah
26tanda Cheklis
| (√) pada
|||||| | |
| ||||| | tiap kolom kegiatan
_______________________
| | yang kamu
| dikerjakan ! |||||| _______________________
| |
22 | ||||| | | | 27 | |||||| | |
| ||||| |
Mengetahui
| | | ||||||
Nama Siswa
| |
23 | |||||| Siswa|
Orangtua | 28 | |||||| | |
| |||||||| | ||||||||
24 _______________________ ||||| |||| 29 _______________________ ||||| ||||
25 | |||||||
___________________
| 30 |___________________
|||||| | |

Nama SD : ____________ Kelas : ______________

Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Mengenalkan Ramadhan
Hari Mengapa berpuasa? Ceritakan mengenai puasa sebagai salah
satu rukun Islam dan latihan untuk membangun kebiasaan
ke-1 baik. Kemudian ajarkan tata cara berpuasa dan apa saja yang
membatalkan puasa.

Pentingnya Niat
Hari Melalui pelafalan niat berpuasa, orang tua bisa menyisipkan

ke-2 pelajaran mengenai niat sebagai asas dari setiap amalan.

Ramadhan Di Masa Rasulullah Saw

Hari Ceritakan puasa di masa Rasulullah Saw yang penuh dengan
ke-3 suasana ibadah yang khusyuk yang disertai dengan
peningkatan ibadah dibanding hari-hari biasanya.

Keutamaan Makan Sahur

Hari Orang tua dapat menjelaskan hadits tentang keutamaan
ke-4 makan sahur dan manfaatnya untuk kesehatan.

Hari Puasa dalam Perjalanan

Orang tua memberitahu bagaimana hukum berpuasa dalam
ke-5 perjalanan.

" Apabila tiba bulan Ramadan, maka dibukalah pintu-pintu surga, ditutuplah
pintu neraka dan setan-setan dibelenggu "
(HR. Muslim)
Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Pentingnya makanan yang baik

Hari Selain mengenalkan sunnah berbuka orang tua juga bisa
ke-6 menjelaskan makanan yang baik dan sehat untuk sahur
dan berbuka.

Shalat Tarawih
Hari Sambil mengajak anak shalat tarawih, orang tua bisa
ke-7 menceritakan mengenai keutamaan Sunnah ini.

Kisah Perang Badar

Hari Sambil menceritakan sejarah heroik perang Badar, orang tua
ke-8 bisa menanamkan kepada anak bahwa berpuasa tidak
membuat kita lemah, melainkan semakin kuat dan produktif

10 Hari Pertama Bulan Ramadhan

Hari Hadits mengenai 10 hari pertama Ramadhan adalah
ke-9 rahmat. Orang tua dapat menyampaikan sifat Allah Swt
yang Maha Pengasih dan Penyayang.

Hari Menahan Amarah

Ajarkan anak bahwa di samping menahan diri untuk tidak
ke-10 makan dan minum, kita juga tidak boleh mengekspresikan
kemarahan.

" Ada tiga golongan orang yang tidak ditolak doanya mereka: orang yang berpuasa hingga berbuka,
pemimpin yang adil dan donya orang yang dizalimi "
(HR. Tirmidzi)
Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Ramadhan di Penjuru Dunia

Hari Ajak anak menonton video mengenai Ramadhan di berbagai
ke-11 negara, lalu bahas hal yang menarik dari kebiasaan muslim
luar negeri dan tantangan yang mereka hadapi.

Bersedekah di Bulan Ramadhan

Hari Orang tua bisa menyampaikan keutamaan sedekah dan kisah
ke-12 bagaimana pemurahnya Rasulullah Saw di bulan Ramadhan.

Menyayangi Anak Yatim

Hari Sambil menceritakan kasih sayang Rasulullah kepada anak
ke-13 yatim, orang tua bisa mengajak anak berkunjung ke panti
asuhan lalu bangkitkan perasaan empati anak.

Pentingnya Bersyukur
Hari Ajarkan anak untuk mensyukuri nikmat Allah Swt melalui
ke-14 doa berbuka.

Kejujuran
Hari Beritahu anak bahwa puasa juga melatih kejujuran, di mana
saat hanya Allah Swt yang tahu bahwa anak benar-benar
ke-15 berpuasa atau tidak.

" Barangsiapa yang tidak menahan perkataan keji dan perbuatan

buruk didalamnya, maka Allah tidak butuh (orang itu)
menahan makan dan minumnya "
(HR. Bukhari)
Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Sifat Malu
Hari Ajarkan sifat malu sebagai adab kepada anak untuk tidak
ke-16 makan di depan orang berpuasa.

Nuzulul Qur'an
Hari Ceritakan kisah bagaimana Al-Qur’an diturunkan dan
ke-17 keutamaan membacanya.

Puasa bagi anak

Hari Orang tua bisa menjelaskan konsep usia baligh kepada anak
ke-18 di mana hal tersebut menandakan wajibnya menjalankan
syariat termasuk puasa Ramadhan.

10 Hari kedua Ramadhan

Hari Hadits mengenai 10 hari pertama Ramadhan adalah ampunan
ke-19 Allah Swt (magfirah). Dari sini orang tua bisa menjelaskan
sifat Allah Swt yang Maha Pengampun.

Hari Shalat Witir

Orang tua dapat menjelaskan tata acara shalat witir dan
ke-20 keutamaannya.

" Manusia senantiasa berada dalam kebaikan selama

mereka menyegerakan berbuka puasa. "
(HR. Bukhari & Muslim)
Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Lailatul Qadr
Hari Orang tua dapat menceritakan keutamaan malam lailatul qadr
ke-21 untuk memotivasi anak agar tetap semangat beribadah di 10
hari terakhir.

10 Hari terakhir Ramadhan

Hari Ceritakan kepada anak bahwa di 10 hari terakhir Ramadhan
ke-22 Rasulullah Saw dan para sahabat ra. semakin meningkatkan
kualitas dan kuantitas ibadahnya.

I'tikaf
Hari Ajarkan anak apa itu itikaf, dan bila memungkinkan ajak anak ke
ke-23 masjid untuk membuatnya merasakan pengalaman ber-i’tikaf.
Tetapi untuk saat ini cukup dirumah saja.

Pintu Ar-rayyan
Hari Orang tua dapat mengapresiasi usaha anak untuk berpuasa dengan
ke-24 menceritakan mengenai hadits “pintu ar-rayyan”.

Hari Persiapan Idul Fitri

Ajarkan anak mengenai keutamaan idul fitri sebagai hari raya
ke-25 ummat Islam. Bangun suasana menyambut idul fitri sejak awal.

" Dahulu Nabi Shallallaahu ‘alaihi wasallam jika telah memasuki sepuluh hari terakhir
(bulan Ramadhan) maka beliau mengencangkan sarungnya, beliau menghidupkan

malam-malamnya (dengan ibadah) dan beliau membangunkan keluarganya.

Bukhari)
" (HR.
Topik Harian
ObrolanRamadhanbersamaanak

Puasa Syawal
Hari Ceritakan kepada anak keutamaan Puasa Syawal. Kenalkan
ke-26 pula macam puasa Sunnah selain puasa wajib Ramadhan.

Sunnah Idul Fitri

Hari Beritahu anak Sunnah-sunnah idul fitri dan buat komitmen
ke-27 untuk menjalankannya bersama.

Pentingnya Silaturahim
Hari Kenalkan anak tradisi bersilaturahim yang sangat dianjurkan
ke-28 dalam Islam.

Bersedih akan berakhirnya Ramadhan

Hari Bangun kecintaan anak pada bulan Ramadhan sebagai bulan
ke-29 penuh keutamaan, ajak anak untuk berdoa bersama agar bisa
disampaikan kembali pada Ramadhan berikutnya.

Refleksi Bersama
Hari Pada malam 'Id, sempatkan untuk berefleksi bersama anak, sampaikan
bahwa orang tua bangga karena anak telah berusaha untuk mengisi bulan
ke-30 Ramadhan dengan aktivitas yang bermanfaat. Tekankan bahwa setelah
Ramadhan orang tua dan anak akan tetap berkomitmen membangun
kebiasaan baik bersama.

" Dan sempurnakanlah puasa kamu mengikut bilangan dari dalam bulan Ramadhan (29
hari atau30 hari) dan bertakbirlah (membesarkan Allah Swt) atas petunjuk-Nya yang

diberikan kepada kamu, semoga kamu bersyukur. "

(Surah al-Baqarah:185)
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-1

Hari
ke-2

Hari
ke-3

Hari
ke-4

Hari
ke-5

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-6

Hari
ke-7

Hari
ke-8

Hari
ke-9

Hari
ke-10

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-11

Hari
ke-12

Hari
ke-13

Hari
ke-14

Hari
ke-15

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-16

Hari
ke-17

Hari
ke-18

Hari
ke-19

Hari
ke-20

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-21

Hari
ke-22

Hari
ke-23

Hari
ke-24

Hari
ke-25

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan Penting
ObrolanRamadhanbersamaanak

Hari
ke-26

Hari
ke-27

Hari
ke-28

Hari
ke-29

Hari
ke-30

“Kegiatan Amaliyah Ramadhan dilaksanakan di rumah di bawah

bimbingan orangtua dan Guru Pendidikan Agama Islam secara daring”
Catatan untuk topik
harian :

Topik-topik diatas sebatas rekomendasi. Jika seandainya ayah/bunda sudah pernah

mengajarkan anak mengenaisalah satu atau beberapa topik diatas, ayah/bunda bisa

me-recall pemahaman anak atau mengaitkannya dengan pengalaman anak (dengan

mengajak anak berdiskusi ringan/meminta anak berpendapat).

Mungkin juga anak sudah terbiasa melakukan suatu amalan, misal makan sahur,

namun bisa jadi anak belum paham manfaat dari makan sahur tersebut. Disini orang

tua dapat menjelaskan lebih dalam agar anak memahami hikmah dibalik Sunnah

Rasulullah Saw . Selain itu, ayah/bunda juga bisa mengganti topik yang ada dengan

kisah- kisah Para Nabi, Sahabat Saw, atau tokoh- tokoh Islam (mengenalkan anak

dengan role model yang baik).

Dalam menyampaikan topik-topik diatas, orang tua bisa memanfaatkan momen apa

saja: sambil menonton televisi, saat akan tidur, selesai shalat berjamaah, bahkan

saat bermain bersama selama orang tua bisa memancing perhatian atau rasa ingin

tahu anak. Sebaiknya kaitkan bahan diskusi Ramadhan di atas dengan pengalaman

anak, karena anak akan lebih mampu untuk memahami dan mengingat pengetahuan

barunya jika pengetahuan tersebut cukup bermakna secara personal.

Semoga Ramadhan tahun ini lebih bermakna bahwa pendidikan keluarga merupakan

pendidikan pertama dan utama dibanding pendidikan di sekolah.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Pengawas PAI Kec. Cimahi Tengah

 Evaluasi Amaliyah Ramadhan 1441 H.

Nilai
No. Nama Amaliyah
A B C D
1. Shaum Ramadhan
2. Membaca Iqra / Al Qur an dan menghafalnya
3. Shalat Wajib Lima Waktu
4. Shalat Sunat Tarawih
5. Catatan Penting
6. Shadaqah, Infaq dan Zakat Fitrah

Nilai Akhir

Keterangan : A : Baik Sekali Rentang Nilai A : 8,00 – 9,00

B : Baik B: 7,00 – 7,90
C : Cukup C: 6,00 – 6,90
Keterangan : A : Baik Sekali Rentang Nilai A : 8,00 – 9,00
D : Kurang D: 5,00 – 5,90
B : Baik B: 7,00 – 7,90
C : Cukup C: 6,00 – 6,90
D : Kurang D: 5,00 – 5,90
Mengetahui, Guru Agama

Orang Tua / Wali

Mengetahui, Guru Agama
Orang Tua / Wali

(……………..…………….) (…………..……………..)

(……………..…………….) (…………..……………..)
Quality Time
pilihan aktivitas bersama anak

1. Menyiapkan iftar di rumah

2. Membuat celengan sedekah
3. Membuat craft Ramadhan
4. Memberi iftar ke orang lain
5. Membagi iftar ke tetangga
6. Menonton kisah Nabi/Sahabat
7. Mengajak shalat berjamaah di
rumah
8. Olahraga bersama keluarga
9. Membuat kue lebaran
 CONTOH RAMADHAN
CRAFT ACTIVITY

| dekorasi iftar | | bungkusan iftar | | dekorasi ramadhan |

sumber: ramadanjoy.com sumber: etsy.com sumber: acraftyarab.blogspot.com

| celengan sedekah | | kartu ucapan | | hadiah lebaran |

sumber: karimascrafts.com sumber: karimascrafts.com sumber: karimascrafts.com

Sebarkan Guide Book ini jika dirasa bermanfaat

layout & konten : Ragwan M Al-Aydrus, Dede Abdul Wasi
Email: dede.abdulwasi@gmail.com