PPKn/3.7/4.

7/2/7

Pembelajaran Wawasan Nusantara

dalam Konteks Negara
Kesatuan Republik Indonesia

Judul: Menginterpretasi pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks NKRI

Nama Sekolah : SMAN 9 Malang
Mata pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : X/2

A.Kompetensi Inti

M en gh ayati d an m en gam alkan ajaran agam a yan g dianu tnya

M en u njuk kan p e rilaku ju ju r, d isip lin , tan gg ungjaw ab , p ed u li (go tong

roy on g, kerjasam a, tole ran, d am ai), santu n, resp onsif d an p ro-ak tif se b agai
b agian d ari solu si atas b erb agai p e rm asalah an d alam b erinterak si se cara
efe ktif d en gan lingk un gan sosial d an alam serta d alam m en em p atk an d iri
seb agai cerm in an b angsa d alam p ergaulan d u nia
M em ah am i, m en e rap kan, m engan alisis p engetah uan faktual, k o nsep tu al,
p ro sed u ral b erd asarkan rasa ingintah u nya ten tang ilm u p engetah uan ,
d engan w aw asan N u san tara seb agai satu kesatu an w ilayah yan g u tuh ,
k eb angsaan, ken egaraan, d an pe rad ab an terk ait pen yeb ab fen om ena d an
k ejadian , serta m ene rap k an p e n ge tah uan p ro sed ural p ad a b id an g k ajian
y an g sp esifik sesuai d e ngan bak at d an m inatn ya un tu k m em ecahk an
m asalah

M en go lah, m en alar, d an m en yaji d alam ranah ko n kret dan ranah ab strak terkait
den gan p en gem bangan d ari yang dip elajarin ya d i sekolah secara m and iri, b e rti nd ak
secara efekti f d an kre ati f se rta m am pu m e nggu nakan m eto da sesu ai kaid ah
keilm u an

B. KompetensiDasar:

2.7 Mengembangkan nilai-nilai tentang pentingnya wawasan

nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
3.7 Menginterpretasi pentingnya wawasan Nusantara dalam kontek Negara
kesatuan Republik Indonesia
4.7 Mempresentasikan hasil interprestasi terkait pentingnya Wawasan Nusantara
dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia.

SMA NEGERI 9 MALANG Page 1

PPKn/3.7/4.7/2/7

C. Materi Pokok

1. Pengertian Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan wilayah yang utuh.

2. Macam-macam sumber daya alam Indonesia dan tingkat kesejahteraan rakyat.

3. Jiwa nasionalisme dan patriotisma masyarakat dalam bela negara

4. Tri gatra yang meliputi:

a) letak strategis Indonesia antara 2 benua dan 2 samudra,

b) SDA Indonesia dan

c) Jumlah penduduk sebagai modal dasar pembangunan,panca gara meliputi, 1.ideologi,

2.politik, 3.ekonomi, 4.sosialbudaya 5.dan pertahanan keamaann

5. SISHANKAMRATA,sebagai bentuk partisipasi rakyat mewujutka keamanan

Pertahanandankeamanan = Pasal 30 (1) tentangpertahanandankeamanan

D. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi,tanya jawab,penugasan dan presentasi serta analisis, peserta didik
dapat,menjelaskan pengerttian wawasan nusantara,manfaat aneka ragam kekayaan
alam ,mendiskripsikan nsionalisme dan patriotisme dalam usah bela negara,mengkaji
konsep tri gatra dan panca gatra sebagai unsur wawasan nusantara dan menerapkan
sikap disiplin dalam lingkungan,sehingga peserta didik dapat menghayati
danmengamalkan agama yang dianutnya danmengembangkan sikap jujur
disiplin,tanggung jawab serta mengembangkan berpikir kritis komunikatif,kolaborasi dan
kreatif.

E. Materi pembelajaran
Buku siswa PPKn X wajib
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2016

SMA NEGERI 9 MALANG Page 2

 PPKn/3.7/4.7/2/7

2. PETA KONSEP

PETA KONSEP

SUB-BAB
Mengidentifikasi Kebhinnekaan Bangsa Indoonesia
A. Kebhinnekaan bangsa Indonesia

SUB-BAB
Menganalisis Konsep Integrasi Nasional
PentingnyaKonsep Integrasi Nasional

MerajutIntegrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka

Tunggal Ika

SUB-BAB
Mengidentifikasi
C. Membangkitkan Kesadaran Warga Negara untuk BelaFaktor-Faktor
Negara Pembentuk Integrasi Nasinal

SUB-BAB
MenganalisisMembangkitkan
D.Membangun kesediaan warga egara untuk melakukan bela negara kesadaran warga negara untuk bela negara

PROYEK

3.STIMULUS TERKAIT MATERI YANG DIBAHAS

Kedaulatan merupakan hak yang harus dipertahankan dan harga mati bagi setiap
negara,tidak terkecuali negara kita Indonesia,setiap negara memilik konsep dan strategi
yang berbeda-beda dalam mempertahankan kedaulatan negaranya,baik kedaulatan wilayah
darat,laut dan udara maupun kedaulatan politik,ekonomi,sosial budaya serta pertahanan
dan keamanan.bagi negara indonesi ,konsep dan strategi mempertahankan kedaulatan
negara dituangkan dalam konsep Wawasan nusantara,lalu bagaimanakah pandangan anda
terhadap konsep wawasan nusantara itu ketika dihadapkan pada ancaman global dan
internasional ?

SMA NEGERI 9 MALANG Page 3

PPKn/3.7/4.7/2/7

4.KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan belajar 1

Pengertian Wawasan Nusantara

Secara umum, Pengertian Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa
indonesia mengenai diri dan bentuk geografisnya menurut Pancasila dan UUD 1945 dalam
mengutamakan kesatuan wilayah dan menghargai kebhinekaan untuk mencapai tujuan
nasional. 

Pengertian Wawasan Nusantara Secara Etimologis - Secara Etimologis, Pengertian Wawasan

Nusantara adalah cara pandang terhadap kesatuan kepulauan yang terletak antara dua benua
yaitu asia dan australia dan dua samudra yaitu samura hindia dan samudra pasifik. Istilah
wawasan nusantara berasal dari kata Wawas (Bahasa Jawa)  yang artinya "pandangan,
tinjauan atau penglihatan indrawi", dan kemudian ditambahkan akhiran an , sehingga arti
wawasan adalah cara pandang, cara tinjau, cara melihat. Sedangkan kata Nusantara terdiri
dari dua kata yaitu nusa yang berarti "pulau atau kesatuan kepulauan" dan antara yang berarti
"letak antara dua unsur yaitu dua benua dan dua samudra". Sehingga arti dari kata nusantara
adalah kesatuan kepulauan yang terletak dari dua benua yaitu asia dan australia dan dua
samudra yaitu samudra hindia dan pasifik.

Menginterpretasi pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks NKRI

Secara Etimologi kata wawasan berasal dari kata wawas (bahasa Jawa) yang berarti pandangan,
tinjauan atau penglihatan indrawi, ditambahkan akhiran (an) bermakna cara pandang, cara
tinjau atau cara melihat. Dari kata wawas muncul kata mawas yang berarti; memandang,
meninjau atau melihat. Wawasan artinya; pandangan, tinjauan, penglihatan, tanggap indrawi,
atau cara pandang atau cara melihat
Sedangkan kata Nusantara terdiri dari kata nusa dan antara. Kata nusa artinya pulau atau
kesatuan kepulauan. Antara menunjukkan letak antara dua unsur. Nusantara artinya kesatuan
kepulauan yang terletak antara dua benua yakni Asia dan Australia dan dua samudera yakni;
samudera Hindia dan samudera Pasifik.

Prof.Dr. Wan Usm ,Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia
mengenai diri dan tanah airnya sebagai negara kepulauan dengan semua aspek
kehidupan yang beragam

Sedangkan pengertian yang digunakan sebagai acuan pokok ajaran dasar Wawasan Nusantara
sebagai geopolitik Indonesia adalah cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri
dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan
persatuan dan kesatuan wilayah dengan tetap menghargai dan menghormati kebhinekaan
dalam setiap aspek kehidupan nasional untuk mencapai tujuan nasional.

SMA NEGERI 9 MALANG Page 4

PPKn/3.7/4.7/2/7

TUGAS 1

1.Mesngapa kedaulatan itu harus dipertahankan bagi setiap negara ?

2.Mengapa setiap negara memiliki konsep dan strategi yang berbeda dalam
mempertahankan kedaulatan?

3.Konsep wawasan nusantara memiliki kemampuan yang handal dalam menjaga

kedaulatan NKRI,mengapa?

4. Wawasan nusantara sebagai geopolitik negara indonesia,apa maksudnya?

SMA NEGERI 9 MALANG Page 5