LIANTY WIDURI TAMARA

18011105

PSIKOLOGI SESI C

UTS PSIKOLOGI EKSPERIMEN

Judul Artikel : Pengaruh Pelatihan Berpikir Positif Pada Efikasi Diri Akademik Mahasiswa
Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Undip Semaranf

1.Metode eksperimen apakah yang digunakan dalam penelitian tersebut?

Jawab : Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen murni.

2.Sebutkan desain penelitian yang digunakan pada penelitian tersebut sesuai dengan
pemahaman!

Jawab : desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah randomized pre-post
test control geoup design. Dalam desain ini terdapat dua kelompok yang dipilih secara acak,
kemudian diberi pretest untuk mengetahui keadaan awal adakah perbedaan antara kelompok
ekperimen dan kelompok kontrol.

3.Bagaimana prosedur penelitian yang dilakukan pada penelitian tersebut?

Jawab : prosedur penelitian yang dilakukan adalah yang pertama langkah-langkah persiapan
dan pelaksanaan prosedur eksperimen diawali dengan mempersiapkan skala efikasi diri
akademik untuk diuji cobakan. Uji coba modul dilakukan dalam pilot study (uji kelayakan).
Penelitian diawali screening unyuk mendapatkan calon subjek penelitian. Data yang
diperoleh dari screening sekaligus berguna sebagai data skor pretest subjek yang terpilih.
Setelah dilakukan pretest, kemudian perlakuan yang diberikan kepada kelompok eksperimen
yaitu pelatihan berpikir positif, sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan perlakuan.
Setelah perlakuan diberikan, kemudian terhadap kedua kelompok diberikan posttest.

4.Jelaskan metode pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian tersebut!

Jawab : proses pengumpulan data dalam penelitian eksperimen ini peneliti menggunakan
beberapa metode, yaitu skala efikasi diri akademik mahasiswa. Selain itu peneliti juga
menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Skala efikasi diri akademik mahasiswa, yaitu kuesioner yang mengukur berdasarkan
tingkat kemampuan akademik mahasiswa. Semakin tinggi skor efikasi mahasiswa, maka
semakin baik efikasi dirinya.

Observasi, adalah metode pengumpulan data yang melibatkan pengamatan baik secara
langsung ataupun tidak langsung dan pencatatan sistematis pada objek yang diamati.

Wawancara, adalah percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara
narasumber dan wawancara untuk mendapatkan informasi tertentu dari narasumber.

Dokumentasi, adalah metode yang digunakan dengan menyediakan dokumen-dokumen

dengan menggunakan bukti yang akurat.

5.Menurut Saudara, jelaskan hal apa saja yang membedakan penelitian yang
menggunakan metode eksperimen dengan non-eksperimen?

Jawab : pada metode eksperimen adanya kelompok eksperimen dan kelompok kontrol,
sedangkan metode non eksperimen tidak adak kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Pada penelitian eksperimental adanya manipulasi atau perlakuan pada subjek, sedangkan
pada non eksperimen tidak ada. Yang terakhir, pada metode eksperimen melakukan
penelitian dengan melihat hubungan sebab akibat dari perlakuan yang sudah diberikan,
sedangkan pada non-eksperimen meniliti suatu kelompok saja tanpa adanya perlakuan.