Tentang
PEDOMAN SKRIPSI PADA KONDISI PANDEMI COVID-19
PROGRAM STUDI S1 KEPERWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UM SURABAYA
Bismillahirrohmanirrohim,
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Berlakunya Pedoman Skripsi pada Kondisi Pandemi COVID-19 Program Studi S1
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan sebagaimana tersebut dalam lampiran
keputusan ini
Kedua : Pedoman Skripsi tersebut pada diktum pertama keputusan ini berlaku sejak pada
tanggal ditetapkan dan apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam
keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya
Ditetapkan di : Surabaya
Tanggal : 28 April 2020
Dekan,
Syukur alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat, nikmat
dan Ridho-Nya sehingga kita dapat menjalankan amanah dengan baik.
Panduan Pelaksanaan Skripsi Ketika Pandemi Covid-19 Prodi S1 Keperawatan Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya merupakan bentuk tanggung jawab
program studi dalam memberikan fasilitas akademik sehingga terjadi kesamaan format dan
pemahaman dalam penulisan karya ilmiah di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surabaya ketika menghadapi pandemic Covid-19 yang mengharuskan
mahasiswa melakukan pembelajaran dirumah.
Buku ini selain berfungsi sebagai rujukan bagi mahasiswa juga perlu dijadikan rujukan
bagi dosen dalam membimbing mahasiswa. Bagi mahasiswa buku ini tentu menjadi sangat
penting karena melakukan penelitian dan menulis karya ilmiah merupakan pengalaman
pertama. Bagi dosen pembimbing buku ini diharapkan menjadi “jalan tengah” dalam
membimbing dan mengarahkan mahasiswa supaya tidak ada perbedaan yang tajam diantara
pembimbing.
Sebagai pimpinan fakultas, kami berharap agar kegiatan-kegiatan akademik termasuk
penyusunan skripsi ini terus ditingkatkan kualitasnya, baik terkait dengan topik kajian yang
diteliti maupun metode yang digunakan. Dengan demikian, mahasiswa perlu mendapatkan
bimbingan yang intens dan berkualitas supaya tercipta mahasiswa yang berpikir kritis, kreatif,
analitik dan rasional dalam memberikan layanan keperawatan nantinya.
Akhirnya kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan kepada semua pihak
terutama kepada seluruh tim penyusun yang telah bekerja keras, sehingga buku pedoman ini
dapat terwujud dan mutu karya ilmiah mahasiswa dapat dipertanggungjawabkan secara
akademik.
iii
DAFTAR ISI
iv
SKRIPSI: PENELITIAN 1
Metode melakukan penelitian pada tugas akhir skripsi dapat dilakukan pada mahasiswa yang
memungkinkan untuk melakukan pengambilan data pada responden baik berupa wawancara
secara telepon, online, whatsapp, google form, maupun klarifikasi dengan pakar. Semua data
yang diambil mahasiswa harus dapat dipertanggungjawabkan keabsahannya.
Pada metode ini untuk pelaksanaan dan penulisannya tetap sesuai panduan penulisan skripsi
yang telah dikeluarkan program studi sebelumnya yang terdiri dari Proposal Penelitian dan
Skrispi (Hasil Penelitian).
Kerangka penulisan proposal penelitian program studi S.1 Keperawatan Fakultas Ilmu
Kesehatan (FIK) Universitas Muhammadiyah Surabaya ditentukan sebagai berikut:
5
3.4.2 Definisi operasional
3.5 Pengumpulan data dan analisis data
3.5.1 Pengumpulan data
3.5.2 Analisis data
3.6 Etika Penelitian
3.6.1 Informed consent
3.6.2 Anonimity
3.6.3 Confidentialty
3.6.3 Beneficence Dan Non Malefecence
3.6.4 Justice
BAB 1 : PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Identifikasi Masalah
1.3. Rumusan Masalah
1.4. Tujuan Penelitian
1.4.1. Tujuan Umum
1.4.2. Tujuan Khusus
1.5 Manfaat Penelitian
1.5.1 Teoritis
1.5.2 Praktis
6
BAB 2 : TINJAUAN PUSTAKA
KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
7
SKRIPSI: SYSTEMATIC ARTICLE
REVIEW
2
Bagi mahasiswa yang belum ujian proposal, belum mendapatkan judul penelitian, atau tidak
memungkinkan untuk pengambilan data karena dikawatirkan akan meningkatkan resiko
penularan Covid-19 maka penulisan skripsi dapat digantikan dengan metode Sistematic Article
Review. Adapun untuk sistematika penulisan article review adalah sebagai berikut:
JUDUL
Untuk penulisan judul dapat menyesuaikan topic yang sudah dipilih mahasiswa pada
proposal sebelumnya sehingga mahasiswa tetap pada masalah atau fenomena yang
ditemukan sebelumnya. Redaksional penulisan judul article review menyesuaikan
hasil dari review article
BAB I. PENDAHULUAN
Pada bab ini penulisannya sama dengan penelitian pada umumnya yaitu terdapat latar
belakang yang terdiri dari masalah, skala masalah, kronologi, dan solusi. Pada akhir latar
belakang dapat dituliskan tujuan penelitian langsung seperti…..berdasarkan fenomena
diatas maka peneliti tertarik untuk menyajikan/ mendekskripsikan/ mengeksplorasi hasil
penelitian sebelumnya tentang….. dengan cara melakukan systematic review…..
Untuk penulisan subbab rumusan masalah tujuan, dan manfaat tidak diperlukan.
8
BAB 3. METODE
3.1 Rancangan
Rancangan yang akan digunakan dalam article review adalah melaksanakan pengamatan
atau mengeksplorasi dengan melalui pencarian artikel atau hasil-hasil penelitian
sebelumnya yang menggambarkan tentang…..
9
Artikel yang didapatkan dari
penelusuran jurnal pada database….
n=…….
Artikel yang dieksklusikan
n=…….
Setelah menuliskan hingga tahap ini, mahasiswa dapat melakukan ujian untuk
mendapatkan nilai seminar (2 sks). Baru kemudian melanjutkan ke tahap berikutnya.
10
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
Sebelum menuliskan hasil review article sebaiknya diberikan pengantar lebih dahulu
mengenai kerangka kerja dalam pencarian artikel seperti ketika melakukan
penelusuran artikel di database….didapatkan…artikel, kemudian setelah dibaca hanya
diambil yang sesuai tujuan sejumlah …..artikel, dan yang memenuhi
kriteria……adalah sebanyak….artikel.
Setelah itu hasil artikel yang sudah diekstraksi dapat disajikan dalam bentuk table.
Contoh hasil ekstraksi artikel adalah sebagai berikut:
11
Adapun untuk hasil review artikelnya dapat dituliskan dalam table seperti beberapa contoh berikut.
12
13
4.2 Pembahasan
Pada bagian pembahasan peneliti mengemukakan dan menganalisis perbedaan dari hasil
review masing-masing artikel dan menghubungkan dengan tujuan penelitian, tiap
pernyataan harus jelas didukung oleh argumentasi penulis dan pengukuhan pendapat serta
adanya kepustakaan atau teori yang mendukung. Pembahasan juga dapat dilakukan
dengan cara membandingkan (compare) dan atau mengadu (contrast) dari fakta hasil
penelitian dengan hasil penelitian lain. Secara sederhana isi pembahasan terdiri dari
fakta/hasil penelitian, pendapat atau opini peneliti, dan teori yang mendukung atau
sebaliknya.
BAGIAN AKHIR
Bagian akhir penelitian meliputi daftar Pusataka (sesuai tuntunan pada lampiran) dan lampiran.
Hal-hal yang dapat masukkan dalam lampiran antara lain artikel-artikel yang direview
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka atau daftar bacaan merupakan keterangan tentang bacaan yang dijadikan
sebagai bahan rujukan dari penulisan riset keperawatan. Dalam daftar pustaka dapat bersumber
dari buku teks, jurnal penelitian, artikel atau kumpulan karangan dan lain-lain. Sumber pustaka
juga dapat berupa makalah ilmiah dalam majalah ilmiah, buku laporan atau dokumen resmi
dari suatu institusi pemerintah misalnya; DEPKES RI, atau dari badan – badan internasional
misalnya; WHO. Berdasarkan kualitasnya, sumber pustaka dalam penelitian secara berurutan
adalah: 1. Jurnal, 2. Buku paling lama terbitan 10 tahun yang lalu, 3. Internet, 4. Hasil penelitian
( Skripsi, Tessis, Disertasi), 5. Makalah yang sudah diseminarkan ( Regional, Nasional,
Internasioanal, Tidak dipublikasikan). Jumlah daftar pustaka minimal 30, 15 dari buku atau
dari hasil penelitian, 15 dari jurnal atau internet.
Setelah menyelesaikan tahap ini maka mahasiswa dapat mengajukan ujian skripsi
dengan menambahkan abstrak dan lembar persetujuan dan pengesahan seperti yang
terdapat dalam panduan skripsi sebelumnya.
14
SKRIPSI: ARTIKEL KARYA ILMIAH
KOMPETISI NASIONAL/ INTERNASIONAL 3
Bagi mahasiswa yang pernah memenangkan lomba kompetisi karya ilmiah atau sejenisnya baik
ditingkat nasional maupun internasional dan PIMNAS maka pelaksanaan skripsi dapat
digantikan dengan membuat artikel dari karya ilmiah tersebut dengan format penulisan seperti
skripsi dan dikonsulkan ke pembimbing. Adapun tehnik nya, mahasiswa membuat surat
permohonan ke Ketua Program Studi perihal kompetisi di tingkat nasional dan internasioanl
serta lolos ke PIMNAS disertai dengan bukti berupa sertifikat atau arsip lolos PIMNAS.
Selanjutnya Prodi akan membuatkan surat pengajuan ke Fakultas untuk dibuatkan Surat
Keputusan. Selanjutmya berdasarkan SK fakultas tersebut mahasiswa menyampaikan ke
pembimbing. Untuk tim/kelompok yang memenangkan karya ilmiah maka penulisan artikel
dapat mengambil satu bagian dari judul karya ilmiah yang dilombakan (hanya mengambil satu
atau lebih variable). Untuk pilihan pengganti skripsi ini, mahasiswa tidak perlu
melakukan ujian proposal maupun skripsi. Hasil penulisan artikel yang telah disetujui oleh
pembimbing dikumpulkan dalam bentuk laporan penulisan artikel Untuk penulisan artikel
karya ilmiahnya adalah sebagai berikut:
BAGIAN INTI
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, tujuan, manfaat penelitian. Inti bab
ini tidak mengalami perubahan seperti proposal
15
jelas dan sederhana 2) memungkinkan untuk dapat dijawab atau duji secara ilmiah 3)
dalam bentuk pertanyaan/pernyataan yang kebenarannya dipertanyakan. Untuk
mempermudah membuat rumusan masalah, caranya adalah sebagai berikut:
Mulailah dengan memahami persoalan yang ingin diteliti, menyangkut hubungan antara
variabel ataukah tidak
Rumuskan dulu masalah pokoknya
Apabila masalah pokok masih dapat dijabarkan, rumuskan sub-sub masalahnya
Baik pokok masalah maupun sub-sub masalahnya rumuskan masalah dengan jelas
dengan cara:
a. Apabila menyangkut hubungan antara variabel rumuskan mengenai ada tidaknya
hubungan antar variabel itu.
b. Apabila tidak menyangkut hubungan antara variabel, rumuskan dengan kalimat
tanya sesuai dengan sifat variabelnya
c. Tiap kata di dalam kalimat pertanyaan hendaknya definitif (tidak menimbulkan
aneka tafsiran)
d. Bahasa dengan kata yang dimengerti oleh orang lain
e. Dapat dijawab secara realistis atau diuji secara ilmiah.
16
2.6 Hipotesis
Hipotesis merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang telah
dirumuskan, yang dapat diuji kebenarannya berdasarkan fakta empiris. Syarat penulisan
hipotesis adalah sebagai berikut:
Hipotesis harus dirumuskan dengan pernyataan singkat dan jelas
Menunjukkan adanya hubungan antara dua atau lebih variabel
Didukung teori yang dikemukakan oleh ahli atau hasil penelitian yang relevan
17
3.5.2 Analisis data
Analisis data ini menjelaskan dengan cara yang digunakan dalam analisis data
disertai dengan alasan penggunaan cara analisis termasuk penggunaan statistik
dengan tujuan penelitian.
18
dapat dilakukan dengan cara membandingkan (compare) dan atau mengadu (contrast) dari
fakta hasil penelitian dengan hasil penelitian lain. Secara sederhana isi pembahasan terdiri dari
fakta/hasil penelitian, pendapat atau opini peneliti, dan teori yang mendukung atau sebaliknya.
BAGIAN AKHIR
Bagian akhir penelitian meliputi daftar Pusataka (sesuai tuntunan pada lampiran) dan lampiran.
Hal-hal yang dapat masukkan dalam lampiran antara lain: Jadwal kegiatan yang akan
dilaksanakan saat penelitian, Penjelasan dan peryataan persetujuan (inform consent), Surat
pengatar pengambilan data awal, Instrument penelitian (kuesioner atau lembar observasi), SAP
(Satuan Acara Pembelajaran), Raw data, Hasil Analisis, Dst
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka atau daftar bacaan merupakan keterangan tentang bacaan yang dijadikan
sebagai bahan rujukan dari penulisan riset keperawatan. Dalam daftar pustaka dapat bersumber
dari buku teks, jurnal penelitian, artikel atau kumpulan karangan dan lain-lain. Sumber pustaka
juga dapat berupa makalah ilmiah dalam majalah ilmiah, buku laporan atau dokumen resmi
dari suatu institusi pemerintah misalnya; DEPKES RI, atau dari badan – badan internasional
misalnya; WHO. Berdasarkan kualitasnya, sumber pustaka dalam penelitian secara berurutan
adalah: 1. Jurnal, 2. Buku paling lama terbitan 10 tahun yang lalu, 3. Internet, 4. Hasil penelitian
( Skripsi, Tessis, Disertasi), 5. Makalah yang sudah diseminarkan ( Regional, Nasional,
Internasioanal, Tidak dipublikasikan). Jumlah daftar pustaka minimal 30, 15 dari buku atau
dari hasil penelitian, 15 dari jurnal atau internet.
19
SKRIPSI: LAPORAN KEGIATAN
MENJADI RELAWAN
4
Berdasarkan SK Rektor No. 0331/KEP/II.3.AU/A/2020 tentang ketentuan konversi aktivitas
pencegahan Covid-19 dengan Mata kuliah di Lingkungan Universitas Muhammadiyah
Surabaya, maka semua aktivitas mahasiswa terkait pencegahan COvid-19 dapat dikonversikan
pada mata kuliah tugas akhir (skripsi) dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Mahasiswa yang mendaftar sebagai relawan Program Kemendikbud maupun Relawan
Persyarikatan Muhammadiyah dan sudah berperan aktif dalam kegiatan relawan
tersebut dengan frekuensi 2 kali kegiatan dalam 1 bulan
2. Mahasiswa berperan aktif dalam pencegahan Covid-19 dengan melakukan kegiatan
berikut dengan frekuensi 2 kali kegiatan dalam 1 bulan
a. Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat kepada Masyarakat berupa edukasi cuci
tangan, penggunaan masker, social/physical distancing, dll.
b. Penyemprotan disinfektan di tempat-tempat umum yang belum tersentuh
pembersihan dengan disinfektan
20
Adapun format penulisan Laporan Akhir Kegiatan adalah sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini penulisannya sama dengan penelitian pada umumnya yaitu terdapat latar
belakang yang terdiri dari masalah, skala masalah, kronologi, dan solusi.
21
DAFTAR PUSTAKA
Burn, N. & Grove, S.K. (2011). Understanding Nursing Research, 5th Edition. Texas: Elsevier
Saunders
Henderson, D., Sewell, K.A., & Wei, H. (2020). The impacts of faculty caring on nursing
students’ intent to graduate: a systematic literature review. International of Nursing
Sciences 7, 105-111. http://doi.org/10.1016/j.ijnss.2019.12.009
Hugelius, K., & Adolfsson, A. (2019). The hope model for disaster nursing – a systematic
literature review. International Emergency Nursing 45, p.1-9.
http://doi.org/10.1016/j.ienj.2019.03.007
Im, Eun-Ok. & Lee, Y. (2018). Transcultural nursing: current trends in theoretical works. Asian
Nursing Research 12, 157 165 . http://doi.org/10.1016/j.anr.2018.08.006
LoBiondo-Wood, G., & Haber, J. (2017). Nursing Research: Methods and Critical Appraisal
for Evidence-Based Practice, 9th Edition. St Louis, Missouri: Elsevier Health Sciences
Sadek, A.H. & Willis, J. (2020). Ways to harness the built environment of ambulatory cancer
facilities for comprehensive patient support: a review of the literature. International
Journal of Nursing Studies 101.103356. http://doi.org/10.1016.j.ijnurstu.2019.05.004
22