TEMA 6. CITA-CITAKU
KELAS IV (EMPAT
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SESI 2
IPS mengidentifikasi keragaman sosial,
4. 3.2 ekonomi, budaya, etnis, dan agama di 29 30 31 32 33 53 54
provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia; serta hubungannya 8
dengan karakteristik ruang 34
SESI 2
IPS mengidentifikasi keragaman sosial,
4. 3.2 ekonomi, budaya, etnis, dan agama di 37 38 39 40 41 68 69
provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia; serta hubungannya 12
dengan karakteristik ruang 42 43 44 45 46
11 12
2. BAHASA 3.3 menggali informasi dari seorang tokoh 13 14 15 16 17 40 41 42
INDONESIA melalui wawancara menggunakan daftar
pertanyaan 18 19 20 21 22 15
23 24
IPA mengidentifikasi berbagai sumber energi,
3. 3.5 perubahan bentuk energi, dan sumber 25 26 27 28 29 43 44 45
energi alternatif (angin, air,matahari,
panas bumi, bahanbakar organik, dan 30 31 32 33 34 15
nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
35 36
SESI 2
IPS mengidentifikasi karakteristik ruang dan
4. 3.1 pemanfaatan sumber daya alam untuk 46 47 48 49 50 70 71 72
kesejahteraan masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi 51 52 53 54 55 15
56 57
5. SBdP 3.2 mengetahui lagu dengan memperhatikan 58 59 60 61 62 73 74 75
tempo dan tinggi rendah nada 63 64 65 66 67 15
68 69
JUMLAH 75
KISI PENYEBARAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER
MATEMATIKA
KELAS IV (EMPAT)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
BENTUK SOAL JUML
NO PELAJARAN KOMPETENSI DASAR
PG URAIAN AH
1. MATE menjelaskan dan melakukan pembulatan
MATIKA 3.7 hasil pengukuran panjang dan berat ke 1 2 3 4 5 31 32
satuan terdekat 7
JUMLAH 40
KISI PENYEBARAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER
BAHASA JAWA
KELAS IV (EMPAT)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
BENTUK SOAL JUML
NO PELAJARAN KOMPETENSI DASAR
PG URAIAN AH
1. BAHASA 3.5 mengenal dan memahami teks tembang 1 2 3 4 5 41 42 43
JAWA dolanan
6 7 8 9 10 16
11 12 13
mengenal dan memahami sandhangan
3.6 aksara jawa 14 15 16 17 18 44 45 46
19 20 21 22 23 17
24 25 26 27
38 39 40
JUMLAH 50