Anda di halaman 1dari 8

SOALAN SUMMATIVE T2S2 MEQ SESI JULAI 2010 .

1. PENJAGAAN POS NATAL – IBU.


TOPIK: POSNATAL

1 Seorang ibu telah bersalin di sebuah Klinik Kesihatan pada 2


minggu yang lalu, dan sedang dalam tempoh penjagaan pos-
natal.
A Apakah yang dimaksudkan dengan tempoh posnatal 2 markah

B Pemeriksaan klinikal telah dilakukan ke atas beliau. Dia 4 markah


didapati dalam keadaan sihat dari aspek fizikal dan juga
emosi.

Nyatakan empat (4) objektif penjagaan posnatal.

C Senaraikan enam (6) sebab pentingnya penjagaan 6 markah


posnatal.

D Terangkan empat (4) perkara yang perlu dipastikan 8 markah


semasa pemeriksaan harian bagi ibu-ibu dalam
tempoh posnatal.

SKEMA JAWAPAN

1 Seorang ibu telah bersalin di sebuah Klinik Kesihatan pada 2


minggu yang lalu, dan sedang dalam tempoh penjagaan
posnatal.

A Apakah yang dimaksudkan dengan tempoh pos-natal? 2 markah

Penjagaan dan perhatian khidmat yang diberi oleh


bidan kepada seseorang ibu yang telah bersalin
dan juga bayinya dalam tempoh dari kelahiran sehingga
enam minggu selepas bersalin.

B Pemeriksaan klinikal telah dilakukan ke atas beliau. Dia 4 markah


didapati dalam keadaan sihat dari aspek fizikal dan juga ( mana-
emosi. mana
satu =
Nyatakan 4 objektif penjagaan pos-natal. 1
Objektif-objektif penjagaan pos-natal adalah seperti markah)
berikut:
- Memastikan penjagaan pos-natal berkaitan
dengan keperluan ibu
- Menggalakkan suasana ceria untuk
membolehkan ibu mendapat rehat
- Mengenalpasti masalah sama ada yang
berbentuk fizikal ataupun emosi.
- Memastikan komunikasi yang positif di antara
pemberi khidmat dengan ibu dan bayi
- Memberi perangsang kepada ibu-bapa dalam
penjagaan bayi

C Senaraikan 6 sebab pentingnya penjagaan pos-natal. 6 markah


( mana-
Sebab-sebab pentingnya penjagaan pos-natal adalah mana
seperti berikut: satu =
- memastikan kesinambungan penjagaan 1
- memastikan uterus telah menguncup markah)
- memastikan bayi disusukan
- cara penyusuan bayi
- memberi perhatian mengenai sejarah obstetrik
- penyaringan hemoglobin untuk pemeriksaan
Anemia
- penyaringan ibu dan bayi dari aspek Faktor
Rhesus darah
- penyaringan bayi dari aspek berat badan
- penyaringan masalah metabolic dan endokrin
- keperluan tertentu ibu
- keperluan keluarga

D Terangkan ( 4 ) perkara yang perlu dipastikan semasa 8 markah


pemeriksaan harian bagi ibu-ibu dalam tempoh pos- ( mana-
natal. mana
satu fakta
Perkara-perkara yang perlu dipastikan semasa +
pemeriksaan harin bagi ibu-ibu dalam tempoh pos-natal keterang
adalah seperti berikut: an=
- cerapan asas 2
- masalah payudara markah)
- pastikan uterus sudah menguncup
- perhatikan keadaan lokia
- rawatan ubat jika perlu
- pastikan keadaan genito-urinari ibu
- memberi perhatian mengenai kebersihan
perineum
- masalah trombosis atau phlebitis pada kaki
- tahap kesihatan secara keseluruhannya
-
2. PENJAGAAN POS NATAL – PENDIDIKAN KESIHATAN .
3. TOPIK: PENJAGAAN POSNATAL

Seorang ibu yang berumur 30 tahun telah melahirkan anak di pusat bersalin
pilihan ( ABC ) dalam tempoh 24 jam. Beliau serta bayinya memerlukan
penjagaan posnatal

a.
Apakah maksud penjagaan Posnatal
( 2 markah ).

Pemeriksaan posnatal yang dilakukan ke atas ibu dan bayinya


menunjukkan bahawa mereka adalah normal dan sihat.

b
Nyatakan empat ( 4 ) objektif penting penjagaan posnatal
( 4 markah ).
c.
Huraikan pengurusan penjagaan posnatal dari aspek-aspek berikut :

- Penyaringan bayi
( 6 markah ).
- Penyaringan ibu
( 8 markah ).

4. SKEMA JAWAPAN

Seorang ibu yang berumur 30 tahun telah melahirkan anak di pusat bersalin
pilihan ( ABC ) dalam tempoh 24 jam. Beliau serta bayinya memerlukan
penjagaan posnatal

a. Apakah maksud penjagaan Posnatal

- Penjagaan dan perhatian khidmat yang diberi oleh


bidan kepada seseorang ibu yang telah bersalin
dan juga bayinya dalam tempoh dari kelahiran sehingga enam
minggu selepas bersalin.
( 2 markah ).

Pemeriksaan posnatal yang dilakukan ke atas ibu dan bayinya


menunjukkan bahawa mereka adalah normal dan sihat.

b. Nyatakan empat ( 4 ) objektif penting penjagaan posnatal


1. Mengenalpasti masalah samada yang berbentuk
fizikal ataupun emosi untuk ditangani secepat
mungkin

2. Memberi peransang kepada ibu agar mempunyai


semangat mengenai kebolehannya dalam
penjagaan bayi dengan memberi peluang belajar
dan melalui perbincangan

3. Memastikan penjagaan postanatal berkaitan dengan keperluan


ibu

4. Menggalakan suasana ceria untuk membolehkan ibu mendapat


rehat dan kebebasan yang cukup

5. Memastikan komunikasi yang positif di antara bidan dan ibu &


Bayi
( 4 markah ).

c. Terangkan pengurusan penjagaan posnatal dari aspek-aspek


berikut :

(i) Penyaringan bayi


- Pemeriksaan bayi sebaik saja dilahirkan
untuk memastikan tiada kecacatan fizikal
atau kongenital

- APGAR.
- Berat badan, ukuran tinggi dan lilitan kepala
- Cerapan asas (suhu badan, nadi dan
pernafasan)

- Penjagaan umbilical cord

- Pemeriksaan makmal – (Rh factor, kumpulan


darah, HB, bilirubin, G6PD )
( 6 markah ).
(ii) Penyaringan ibu

- memastikan uterus telah mengucup


sepenuhnya, lokia tidak meleleh dan memberi
penjagaan pundi kencing

- memastikan ibu memberi bayi susu ibu sendiri

- pemeriksaan makmal untuk anaemia (Hb)

- pastikan ibu sihat dari aspek fizikal dan juga


emosi (sokongan psikologikal)
- cerapan asas (TPR/BP)

- pastikan tiada maslaah payudara dan sesuai


untuk penyusuan

- perhatian mengenai kebersihatan perineum


vulva dan anus (dan episiotomy)

- pastikan P.U. dan B.O dengan regular

- pastikan tiada masalah thrombosis atau


phlebitis pada kaki

- Senaman – teknik bernafas “leg movements”,


tonus abdominal / otot-otot rektus / lantai pelvic
(levator ani)

- diet – berzat dan banyak minum air

- cukup tidur

- pain relief, PRN


( 8 markah ).
Setiap satu jawapan yang betul.
5. PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH – AKTIVITI PENYARINGAN KESIHATAN
PELAJAR.

TOPIK: SKABIS

Seorang murid dari asrama sebuah sekolah kebangsaan telah


mengadu mengalami masalah gatal-gatal seluruh badan terutamanya
2 pada waktu malam. Menurut beliau ramai rakan juga mengalami
masalah yang sama.

a Nyatakan hama penyebab kepada penyakit ini. 2 markah

b Terangkan bagaimana penyakit ini boleh


8 markah.
merebak di kalangan pelajar terbabit.
Anda telah dijemput untuk memberikan ceramah kesihatan berkaitan
langkah-langkah pencegahan kejadian penyakit kepada murid-murid
sekolah tersebut.
Terangkan langkah-langkah yang perlu
dilakukan bagi mencegah kejadian penyakit
C 10 markah.
tersebut.

SKEMA JAWAPAN.
Seorang murid dari asrama sebuah sekolah kebangsaan telah
mengadu mengalami masalah gatal-gatal seluruh badan terutamanya
2 pada waktu malam. Menurut beliau ramai rakan juga mengalami
masalah yang sama.
a Nyatakan hama penyebab kepada penyakit
ini.

Jawapan. 2 markah

Sarcoptei Scabei.

b Terangkan bagaimana penyakit ini boleh


merebak dikalangan pelajar terbabit.

Jawapan.

1. Tahap pengetahuan yang rendah tentang


penyakit.
2. Tidak menjaga kebersihan diri.
3. Tidur besesak-sesakkan.
4. Berkongsi pakaian dan tuala.
5. Ventilasi yang tidak sempurna.
8 markah.
6. Suasana bilik yang gelap/ kurang cahaya
matahari.
7. Pakaian tidak dibasuh dan di jemur dengan
sempurna.
8. Tidak mendapatkan rawatan yang
sempurna.

1 markah bagi setiap jawapan dengan


penerangan bagi yang betul. Markah maksima
8.

Anda telah dijemput untuk memberikan ceramah kesihatan berkaitan


langkah-langkah pencegahan kejadian tersebut kepada murid-murid
sekolah tersebut.
Terangkan langkah-langkah yang perlu dilakukan
bagi mencegah kejadian penyakit tersebut.

Jawapan.
c.
1. Jaga kebersihan diri.
2. Sentiasa jaga kebersihan bilik / asrama
3. Sabun badan bila mandi.
4. Gunakan pakaian sendiri sahaja
sepanjang masa. Jangan berkongsi
pakaian dan tuala.
5. Elakkan tidur bersesak-sesakkan dan
berhimpit.
6. Sentiasa buka tingkap untuk ventilasi 10 markah
yang baik.
7. Benarkan cahaya matahari masu
secukupnya.
8. Sentiasa basuh dan jemur pakaian
dibawah pancaran matahari.
9. Jemur tilam, bantal, cadar dan selimut
selalu.
10. Segera dapatkan rawatan sekiranya
. terdapat tanda-tanda dan gejala.

1 markah bagi setiap mana-mana jawapan


yang betul dengan huraian. Markah penuh 10.

Anda mungkin juga menyukai