Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA


JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH
SM LA SALLE KOTA KINABALU
Peti Surat 10282,88803 Kota Kinabalu Sabah Tel : 08-223004/224326

MINGGU BULAN TARIKH TAJUK FAIL


30 JUN 20/07/2020
HARI/MASA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ISNIN L6A

KEMAHIRAN
MENULIS

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (RPH)


MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
TINGKATAN L6A
GURU MATA PELAJARAN D. VASUTHEVAN A/L DAMOTHARAN
MASA 7.00-8.00 PAGI
TEMA PRA U
TAJUK SISTEM MODULAR

MATLAMAT (a) melahirkan pelajar yang dapat berbahasa Melayu dengan cekap
dan berupaya untuk meneruskan pengajian ke peringkat yang lebih
tinggi;
(b) menghasilkan lulusan bahasa Melayu yang berdaya saing dan
dapat memenuhi keperluan pasaran kerja;
(c) mengukuhkan rasa sayang akan bahasa Melayu dan berbangga menggunakannya.

HASIL PEMBELAJARAN (a) memahami sejarah, kekeluargaan, dan perkembangan bahasa Melayu;
(b) menguasai dan menggunakan sistem bahasa Melayu dengan betul;
(c) memahami, menginterpretasi, dan mengulas kandungan bahan bacaan tentang pelbagai
bidang;
(d) memahami wacana, retorik, variasi, dan laras bahasa dengan betul, dan
dapat menggunakannya dengan berkesan;
(e) memahami, memilih, dan menggunakan kosa kata mengikut konteks, dan
dengan gaya yang sesuai;
(f) mengungkapkan fikiran dengan menggunakan bahasa yang betul, baik, dan
berkesan, sama ada secara lisan atau tulisan;
(g) mengembangkan sesuatu idea secara tersusun, padat, dan meyakinkan,
sama ada secara lisan atau tulisan;
(h) mengenal pasti kesalahan bahasa, menjelaskan sebab kesalahan, dan membetulkannya;
(i) menguasai kemahiran insaniah (seperti kerja secara berkumpulan,
kepemimpinan, keupayaan menyelesaikan masalah, keterampilan
berkomunikasi, dan lain-lain) dalam konteks penggunaan bahasa.

OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid akan dapat :


PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN I) memahami Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM.
AKTIVITI 1. Pengajaran Langsung / Eksplisit
2. Tayangan Power Point

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (KEMAHIRAN) EMK


ILMU Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu
NILAI MURNI Menghormati Bahasa Kebangsaan.
KBAT Kedinamikan Bahasa Melayu
SISTEM BAHASA Fonetik – Fonologi – Sintaksis – Morfologi – Semantik Bahasa Melayu
PKJR / BBM Sukatan Pelajaran
I-THINK Membina Carta Aliran Pembelajaran.
KAEDAH PENTAKSIRAN Penandaan Berterusan dan Pemerhatian
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Pembelajaran kolaboratif
STRATEGI <>KAEDAH<>TEKNIK
Mengimbas Kembali

REFLEKSI
CATATAN

Anda mungkin juga menyukai